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        대만 고등교육 무용의 국제화 : 합법화 전략

        토마스해이와드 ( Hayward Thomas ),주안앤타이 ( Tai Juanann ) 한국무용예술학회 2016 무용예술학연구 Vol.61 No.4

        지난 20년 동안, 대만 고등교육의 국제화는 정부 혹은 인구학적 압박이건, 떠오르는 산재된 자원들의 성장이건 간에 다양한 이유를 가지고 가속화 되었다. 본 연구는 대만 고등교육의 무용에 관하여 집중적으로 기술하였다. van Leeuwen의 합법화 이론을 방법론적 기틀로 사용하여, 본 논문은 국제화의 가치의 명료성을 대만 무용 고등교육계의 주요 인물들의 음성과 문자 텍스트를 가지고 조사하였다. 정부담화와 공식 연설문, 그리고 학계 주요학자들의 인터뷰 검토를 통해, 본 연구는 국제화의 저항하는 담론이 존재하는 반면, 문화 창조적 산업과 관련한 질적 확신과 부조화된 감정들 가운데 ‘최상의 해결책’의 중요성이라는 이름하에 대만 고등 교육 안에 무용의 가치 가정들이 매우 긍정적임을 발견하였다. 본 연구의 결과들은 고등교육계의 대문 무용의 국제화의 지속된 성장을 시사하고 있다.

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