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UNIX에서 MMB851을 이용한 Virtual Memory Management의 구현
최효진,손덕주,임기욱,이문영 한국정보과학회 1986 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.13 No.1
본 논문에서는 MC68020 마이크로 프로세스하에서 MMB851을 이용한 Demand Paged Virtual Memory Management를 UNIX System V Rel 2.0 VAX Ver.2에 구현한 내용에 대하여 기술한다.
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공유메모리 다중프로세서 시스템의 다중 프로그래밍 모의실험 기법
최효진,전주식 한국정보과학회 2003 정보과학회논문지 : 시스템 및 이론 Vol.30 No.4
공유메모리 다중프로세서 시스템의 성능은 하드웨어 구조 뿐 아니라 운영체제의 프로세서 스케줄링 정책 등과 같은 소프트웨어에 의해 큰 영향을 받는다. 하지만, 현재 많이 사용되는 대부분의 모의실험기들은 하나의 벤치마크 응용프로그램의 수행만을 지원하기 때문에 다중 프로그래밍 환경에 대한 모의실험이 불가능하다. 본 논문은 복수개의 응용프로그램들이 프로세서와 기타 시스템 자원을 공유하며 경쟁하는 다중 프로그래밍 환경에 대한 모의실험을 프로그램 구동형 모의실험 환경 하에서 구현하는 기법을 제안한다. 제안하는 기법은 실제 수행환경에 근접한 모의실험을 가능하게 하며, 이를 통해 제한된 시스템 자원에 대한 공유와 충돌의 영향을 자세하게 분석할 수 있다. 또한, 스케줄링 정책의 구현과 분석을 가능하게 함으로써 시스템 구조에 맞는 최적의 정책을 수립할 수 있도록 한다. The performance of a shared memory multiprocessor system is dependent on the system software such as scheduling policy as well as hardware system. Most of existing simulators, however, do not support simulation for multi-programmed environment because they can execute only a single benchmark application at a time. We propose a multi-programmed simulation method on a program-driven simulator, which enables the concurrent executions of multiple parallel workloads contending for limited system resources. Using the proposed method, system developers can measure and analyze detailed effects of resource conflicts among the concurrent applications as well as the effects of scheduling policies on a program-driven simulator. As a result, the proposed multi-programmed simulation provides more accurate and realistic performance projection to design a multiprocessor system.
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공유메모리 다중프로세서 시스템의 다중 프로그래밍 모의실험 기법
최효진,전주식 한국정보과학회 2003 정보과학회논문지 : 시스템 및 이론 Vol.30 No.3
공유메모리 다중프로세서 시스템의 성능은 하드웨어 구조 뿐 아니라 운영체제의 프로세서 스케줄링 정책 등과 같은 소프트웨어에 의해 큰 영향을 받는다. 하지만, 현재 말이 사용되는 대부분의 모의실험기들은 하나의 벤치마크 응용프로그램의 수행만을 지원하기 때문에 다중 프로그래밍 환경에 대한 모의실험이 불가능하다. 본 논문은 복수개의 응용프로그램들이 프로세서와 기타 시스템 자원을 공유하며 경쟁하는 다중 프로그래밍 환경에 대한 모의실험을 프로그램 구동형 모의실험 환경 하에서 구현하는 기법을 제안한다. 제안하는 기법은 실제 수행환경에 근접한 모의실험을 가능하게 하며, 이를 통해 제한된 시스템 자원에 대한 공유와 충돌의 영향을 자세하게 분석할 수 있다. 또한, 스케줄링 정책의 구현과 분석을 가능하게 함으로써 시스템 구조에 맞는 최적의 정책을 수립할 수 있도록 한다. The performance of a shared memory multiprocessor system is dependent on the system software such as scheduling policy as well as hardware system. Most of existing simulators, however, do not support simulation for multi-programmed environment because they can execute only a single benchmark application at a time. We propose a multi-programmed simulation method on a program-driven simulator, which enables the concurrent executions of multiple parallel workloads contending for limited system resources. Using the proposed method, system developers can measure and analyze detailed effects of resource conflicts among the concurrent applications as well as the effects of scheduling policies on a program-driven simulator. As a result, the proposed multi-programmed simulation provides more accurate and realistic performance projection to design a multiprocessor system.
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최효진,권기남,임수원 한국스포츠사회학회 2008 한국스포츠사회학회지 Vol.21 No.3
The purpose of this study is to get a cross the school days of high school drop-out athletes fundamentally by analyzing their adaptation progress on the basis of grounded theory method. Five male students and four female students, who were kicked off from their high school team in D metropolitan city, participated in this study and in-depth interview was used as a data base. As a result of analyzing collected data, stress from the school days turned out the central phenomenon which resulted in being ostracized from other students. This caused them not to attend classes. Futhermore, they had a hard time making friends with each other. Accordingly this difficult backdrop reflected contextual conditions of the adaptation dilemma. Participants tried to overcome their stress from the school days by dint of intervening conditions such as forming confidence and supporting from their key supporters. Positive attendance, energetic coping with problems and hopeful thinking came out as interaction strategies. In short, participants in this study came to solve their key problem -stress- by hanging out with their normal students, spending their school days, feeling close bond as the same members of school and establishing self-identity. 본 연구의 목적은 근거이론 방법을 바탕으로 중도 탈락한 고등학교 운동선수들이 학교생활에 적응해 나가는 과정을 탐색함으로써 그들이 경험하는 학교생활을 심층적으로 이해하는데 있다. 본 연구에서는 D광역시 소재의 고등학교 팀에 소속되어 있다가 중도 탈락한 남학생 5명과 여학생 4명을 연구 참여자로 선정하였으며, 자료 수집 방법으로는 심층면담을 이용하였다. 본 연구자는 Strauss와 Corbin(1996)이 제시한 근거이론 분석방법에 따라 개념을 도출하고 개념간의 관계를 규명하기 위해 코딩 패러다임을 구성하였다. 수집된 자료를 중심으로 분석한 결과, 중심현상은 학교생활에 대한 스트레스로 나타났으며, 이러한 고민을 초래하는 인과적 상황은 외톨이가 된 학교생활로 나타났다. 이와 같은 인과적 상황은 관계형성의 어려움과 수업적응의 어려움이라는 맥락적 상황이 함께 반영되었다. 또한 참여자들은 중요타자의 지지와 자신감 형성이라는 중재조건에 의해 학교생활에 대한 스트레스를 해결하기 위해 노력하였고, 상호작용 전략으로는 부정적인 수업참여, 적극적인 대처, 희망적인 사고로 나타났다. 결국 연구 참여자들은 일반학생과 같은 생활을 하고, 자신도 학교라는 사회의 한 구성원이라는 소속감을 느끼고 학생으로서의 자아정체성을 확립해나감으로써 학교생활에 대한 스트레스를 해결하였다.
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최효진,임기욱 한국정보과학회 1984 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.11 No.1
본 고는 16-bit UNIX 시스템의 실용제품화를 위한 특정연구사업의 일환으로 개발된 C Compiler에서 사용하는 global optimiter에 대한 소개이다. 이 optimizer는 C Compiler로 부터 만들어진 MC68000 assembly code 위에서 global optimizing을 행하는 optional pass이다. This paper briefly describes the global optimizer for the C Compiler which is developed at KIET during the national project for developing 16-bit UNIX system. Global optimization is done in an optional pass which operates on the MC68000 assembly code generated by C Compiler.
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