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      • <소학>의 사상 연구 : 최현정

        최현정 울산대학교 교육대학원 2007 국내석사

        RANK : 247647

        날로 부조리한 사회에서 가장 필요한 것은 인성교육, 전인교육이라 생각한다. 지금 현행교육 또한 그 목적을 전인교육으로 하고는 있지만 실상 학교현장에서 이루어지는 교육은 입시위주의 교육으로 성적만이 사람을 평가하는 기준이 된지 오래다. 전인교육, 인성교육을 함에 있어서 하나의 지침서가 될 수 있는 대표적인 교과서가 있다면 아마도 朱子가 쓴 『小學』일 것이다. 물론 『小學』이 쓰여진 시대와 지금의 시대와는 많은 시대적 차이가 있기 때문에 『小學』의 사상들을 지금의 사회에 바로 적용을 한다는 것은 많은 어려움과 한계점을 가지고 있다. 하지만 ‘溫故知新’이란 말이 있듯이 옛 것 중에 좋은 것은 받아들여서 지금의 시대에 맞게 적용하는 것도 필요하며 지금 사회에서는 절실한 연구라고 생각한다. 또한 『小學』의 내용은 五倫을 중심으로 하고, 교육을 통해 인간을 인간답게 하자는 교육목적으로 만들어진 교훈서이기에 사람간의 믿음과 예의범절이 땅에 떨어진 지금의 사회에서 가장 필요한 내용을 담고 있다고 본다. 그래서 본 논문에서는 『小學』에는 어떤 사상들이 있으며 그 사상들을 현시대에 어떻게 적용해 볼 것인가를 연구하여 지금의 많은 병폐들을 바로잡는데 도움이 되고자 함이다. 본 연구에서는『小學』이 쓰여진 배경과 『小學』의 간략한 내용을 알아보고 『小學』이 쓰여 지게 된 목적과 배경을 알아본다. 그리고 그 『小學』이 어떻게 한국에 들어와서 당시에 어떤 영향을 어떻게 끼쳤는지 알아본다. 그런 뒤 『小學』에 나타난 사상을 여성관, 교육관, 윤리관으로 나누어 『小學』에서 관련내용을 찾아 그 내용을 예로 들어 『小學』이 가지는 사상을 구체화하는 작업을 한다. 이는 『小學』의 사상을 알아보면서 당시의 한국에 『小學』의 어떤 사상들이 어떻게 뿌리내렸는지 알고자 함이다. 마지막으로 당시 한국 사회에 적잖은 영향을 주었던『小學』을 현대적 관점에서 재적용, 재조명을 해 보면서 그 과정에서 생기는 한계점을 찾아보고자 한다. 본 논문에서 하고자 하는 연구에 들어가기 전 명확히 해야 하는 것은 연구하고자 하는 『小學』의 사상들을 각각 여성관, 윤리관, 교육관으로 나누어 연구를 하기에는 그 내용들이 대부분 서로 연관성을 가지기 때문에 그 관계를 명확히 하지 않으면 안 된다고 생각한다. 그래서 사상을 분류하기 전 그 경계선을 분명히 할 필요가 있다고 본다. 『小學』의 여성관은 현대의 여성관에 있어서 문제시되는 것에 중점을 두어 『小學』에서의 여성관을 찾고자 한다. 다음으로 윤리관은 『小學』의 모든 내용이 윤리관과 관련이 있다고 보여지므로 『小學』의 주된 내용인 오륜으로 제한을 두어 찾는다. 마지막으로 교육관은 『小學』을 가르치는 것 자체가 『小學』의 교육관을 대표한다고 할 수 있다. 그래서『小學』의 내용 중에 구체적인 교육방법에 그 초점을 맞추고자 한다. 我认为在现在悖理的社会里最需要的是人性教育和素质教育。关于素质教育和人性教育方面的指南书大概就是朱子写的『小學』。『小學』的内容和五伦相关,既是通过教育以做到不愧于人的教育为目的的教训书,同时也充满了现在混乱社会里最需要的内容。本论文中了解『小學』的写作目的和『小學』的简略内容,在分析『小學』的写作目的和背景以后对『小學』是如何进入韩国的以及在当时产生了什麽影响进行分析。此外把『小學』里出现的思想分为女性观,教育观,伦理观三个部分,举例『小學』的内容来使『小學』的思想更加具体生动化。最后,寻找当时给韩国社会带来很大影响的『小學』,在现代的观点中在一次应用的过程中产生的局限性。本论文在研究之前要明确的是本论文把要研究的『小學』的思想各分成女性观,伦理观,教育观来进行研究,而这些内容又都是互相关联的,因此一定要明确它们之间的相互关系。在分流思想之前要分明其界限的话,『小學』中女性观的重点放在现代问题的女性观上,伦理观限于『小學』众多内容中的主要内容五伦。教育观把焦点放在『小學』内容中具体提出的教育法方上。

      • 이스라엘 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론활동이 토론수행기술과 상호작용에 미치는 영향

        최현정 국민대학교 일반대학원 2016 국내박사

        RANK : 247647

        최근 창조적인 교육혁신이 강조되면서 창의인성교육의 선두국가라 할 수 있는 이스라엘의 토론학습에 대한 관심이 높다. 특히, 이스라엘의 하브루타는 두 사람이 서로 질문과 답을 반복하며 토론하고 사고하는 토론방법으로 이스라엘의 대표적인 토론학습 방법이다. 국내에서도 이스라엘의 하브루타에 대한 관심이 높아지면서 하브루타 토론을 적용하기 위한 다양한 분야의 노력이 생겨나고 있다. 본 연구에서는 이스라엘 하브루타 원리에 기초하여 설계한 온라인 토론활동이 학습자의 토론수행기술과 상호작용에 미치는 영향을 알아보자 하였다. 이를 위하여 정선영, 최현정(2015)의 연구를 보완하여 설계하고 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론활동의 토론수행기술과 상호작용을 분석하였다. 또한, 상호작용 유형의 특성을 바탕으로 온라인 하브루타의 내용을 제시하고자 하였다. 연구문제는 첫째, 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론활동을 실시한 실험집단과 일반적인 온라인 토론을 실시한 통제집단 간의 토론수행기술의 차이는 어떠한가? 둘째, 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론활동을 실시한 실험집단과 일반적인 온라인 토론을 실시한 통제집단 간의 상호작용 유형의 차이는 어떠한가? 셋째, 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론활동에서 나타난 상호작용 유형의 특성은 어떠한가? 이다. 연구대상은 서울 소재의 K대학에서 교육공학 과목을 수강하는 대학생 32명을 실험집단과 통제집단으로 각각 16명씩 무선 배치하여 12주 동안 다섯 개의 주제에 걸쳐 온라인 토론활동을 실시하였다. 실험집단은 이스라엘의 하브루타 원리에 기초하여 설계된 온라인 토론활동에 참여하였으며, 통제집단의 학생들은 일반적인 온라인 토론활동에 참여하였다. 토론수행기술 검사 도구는 정선영 등(2014)이 개발한 도구를 사용하였고, 상호작용 유형을 분석하기 위해 Gunawardena 등(1997)의 상호작용 분석 모델을 수정 보완하여 사용하였다. 온라인 상호작용 유형의 질적인 특성을 분석하기 위해 매회 이루어졌던 온라인 토론활동의 내용을 분석하여 범주를 분류하고 관련성을 바탕으로 온라인 상호작용 유형을 파악하였다. 연구결과에 따르면, 첫째, 실험집단이 통제집단보다 토론수행기술의 하위요소 중 정교화하기, 도전하기, 비평하기, 부연 설명하기에서 더 높은 점수를 나타냈으며, 이는 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 실험집단이 통제집단보다 온라인 상호작용 유형의 정보공유, 불일치탐색, 의미절충 및 공동지식 구성, 의견 검증 및 조정, 지식 동의 및 적용에서 더 높은 점수를 나타냈으며 이는 통계적으로 유의미한 차이를 보였다. 셋째, 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론활동에서 나타난 상호작용의 유형은 주장을 주의 깊게 들여다보기, 차이를 발견하고 탐색하기, 설득력 있는 근거 제시하기, 의미 절충하고 확장하기, 변화와 도전 및 협력하기 등으로 나타났다. 이러한 결과를 상호작용 분석모형(IAM)과 비교하여 보면 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론에서는 재확인시키기, 되질문하기, 재정리하기, 경험과 객관적 자료 제시 등이 토론내용의 분석 결과 새로이 범주화되었다. 또한, 불일치탐색이 좀 더 강화되어 나타나 차이를 발견하고 탐색하는 것이 촉진되었다. 이와 같은 결과를 바탕으로 온라인 환경에 적합한 하브루타 토론활동을 제시하고자 하였다. 이러한 온라인 하브루타 토론활동을 통해 학습자들에게 지속적인 질문과 답변을 통한 질 높은 상호작용의 촉진을 돕고, 교수자들에게 온라인 하브루타 토론활동의 교수학습에 대한 새로운 전략을 제공해 줄 수 있을 것으로 기대한다. 하브루타 원리에 기초한 온라인 토론활동의 적용 연구는 국내외 하브루타 토론활동의 활용 및 적용에 있어 교육현장에 많은 의의와 시사점을 제공할 것으로 보여진다.

      • Synthesis of Thiol Functionalized Multi-walled Carbon Nanotube/Gold Nanoparticle Composites

        최현정 Graduate School of UNIST 2010 국내석사

        RANK : 247631

        Multi-wall carbon nanotubes (MWNTs) were functionalized with 4-mercaptobenzoic acid (4-MBAc) in a polyphosphoric acid (PPA)/phosphorous pentoxide (P2O5). The resultant 4-mercaptobenzoyl-functionalized MWNT (MB-MWNT) was used to immobilize gold nanoparticles (GNPs) via the covalent Au-S bonds. The process involved that GNPs were in-situ synthesized in the presence of MB-MWNT and stabilized by trisodium citrate and sodium borohydride (NaBH4) to covalently deposit onto the surface of MB-MWNTs. The morphology of resultant MB-MWNT/GNP composite showed that GNPs are uniformly distributed on the surface of MB-MWNTs. HR-TEM and XPS studies revealed that GNPs showed well-defined crystal structure. Cyclic voltammetries of MB-MWNT and MB-MWNT/GNP composite showed that MB-MWNT/GNP composite displayed profoundly improved electrocatalytic activity over MB-MWNT.

      • 최소주의 이론에서의 공범주 PRO에 관한 연구

        최현정 목포대학교 대학원 2004 국내석사

        RANK : 247631

        이 논문의 목적은 최소주의 이론에서의 공범주 PRO에 대해 알아 보고자한다. 공범주는 문법적이고 의미적 자질을 가지고 있으나 음성적 자질이 부족한 범주이다. 그러므로 공범주 PRO의 분포를 다양한 구조를 통해 알아보고 특히 공범주 PRO에 관해 지배범주가 어떻게 제거되어지는가를 비교 분석할 것이다. Chomsky(1981)는 PRO를 대명사적 대용사로 분류하였다. 그러나 PRO가 가지는 이러한 자질은 결속이론에서 보았을 때 모순된 환경에 PRO가 분포함을 나타낸다. 즉, PRO가 지배범주 안에서 결속되기도 하고 자유로워야 하는 두 가지 조건을 다 만족시켜야 한다는 모순을 초래한다. 이러한 모순에 대해 Chomsky는 PRO정리(theorem)에 의해 PRO는 지배범주가 없다고 보고 지배받을 필요가 없다고 주장했다. 그러나 의미역을 받는 요소는 격부여에 가시적이어야 한다는 가시성의 조건에 의해서 PRO역시 의미역을 가지려면 반드시 격을 받아야 하고 격을 받기 위해서는 지배되어야 한다는 논리가 나오게 됨으로 PRO정리의 논리가 흔들리게 되자, 결국 PRO는 격을 받지 않으면서도 의미역을 받는 예외적인 것으로 간주해 왔다. 이 논문에서는 이러한 지배결속 이론에서의 모순적 문제점을 최소주의의 이론으로 해결하려는 이론적 과정을 제시하고자 한다. 최소이론에서는 문법이론이 최소화되어야 한다고 주장하며 지배결속 이론의 지배개념이 더 이상 필요 없다고 생각하게 되었다. Chomsky & Lasnik(1993)과 Martin(1992)은 PRO가 영격을 가지고 있다고 주장하고 핵-보어 일치를 통해 격점검이 된다고 주장했다. 그리고 Baltin(1995)의 동사구내에 주어가설을 이용하여 Radford는 PRO가 이동해야한다는 Martin의 의견에 의문을 제기했다. 최소주의 이론의 목표는 개념적으로 필요한 최소한의 장치를 요구하므로 PRO는 이동할 필요가 없고 자질만 이동하는 것이 타당하다고 주장했다. 한편, Boskovik(1997)은 비정형절의 INFL의 tense를 비정형절의 의미가 명제적일 때 [-tense]자질, 비명제적일 때는 [+tense]자질을 갖는 것으로 나누어 설명했다. 그리고 INFL이 [+tense]일 때만 PRO에게 영격을 부여한다고 했다. 그러나 이것은 영격을 부여하는 위치에 어휘 명사어구가 오면 최후 이동수단 원리를 위반하지 않기 위해 원래의 위치에서 격이 점검되는 것으로 보고 전치사 대신에 영보문소를 설정함으로 부정사절의 주어로 PRO와 어휘명사구가 같은 환경에 나타나게 되는 문제를 발생시켰다. 이에 Hyde(1999)의 이론을 도입하여 이러한 문제점 해결방안을 제시하였다. 본 논문에서는 PRO가 영격을 가진다는 최소주의적 접근이 지배결속이론에서 발생된 많은 모순을 해결하고 경제성, 문법적 보편성에 기여함을 밝히고자 하였다. The main purpose of this paper is to examine empty category PRO in the minimalist theory. Empty category has grammatical and semantic feature but lacks phonetic feature. I try to examine the distribution of empty category PRO through different syntatic structures. And most of all I'll compare and analysis PRO to show how the concept of government is eliminated in the minimalist theory. Chomsky treated PRO as a pronominal anaphor that it had both property of a pronoun and an anaphor. Therefore PRO must satisfy both the binding condition A and B. His claim causes contradiction because PRO must be free and bound in its governing category. So Chomsky designed PRO-theorem :"PRO is not governed." But PRO must have case according to the visibility condition as an argument with θ-role. As processes to solve the contradictions, I'll suggest some linguists' claims in the minimalist theory. Chomsky and Lasnik (1993) and Martin(1992) suggest that PRO has null case and is case-checked through spec-head agreement. But Radford(1997) raised a question about Martin's claim that PRO must move. Because the goal of the minimalist theory is to reduce theoretical apparatus to the minimum which is conceptually necessary. Therefore Radford proposed that PRO doesn't move any more. PRO is agreed in the original place with matching features by Chomsky(2000)' Agree theory. On the other hand, Boskovic(1996) argued that only control infinitives can assign a null case to PRO. His suggestion shows that PRO and lexical NP are in complementary distribution. But the complementary distribution is always not satisfied. And Hyde(1999) suggests some counterevidences about Boskovic's problem. Hyde suggests that PRO always should occur as the VP subject in conjunction with the small clause approach. Hyde's hypothesis makes many advantages including the elimination of present inconsistencies in the theory of null case. Consequently I want to claim that it is more resonable and economic to explain PRO by minimalist theory than by GB theory through this paper.

      • 게임을 통한 영어학습의 동기촉진 효과에 대한 연구 : 의정부 중학교 1학년 중심으로

        최현정 숙명여자대학교 교육대학원 2005 국내석사

        RANK : 247631

        이 논문에서는 중등 영어 교육에서 다양한 유형의 게임학습을 통해 습득한 어휘나 표현을 자연스럽게 사용할 수 있는 기회를 제공함으로써 영어 학습에 대한 흥미와 의사 소통능력에 미치는 효과를 비교 분석 하였다. 특히 연구 대상이 기존 연구와 차별화 되는 경기도 의정부 지역의 열악한 환경의 학생이기 때문에 부모의 열성이 부족한 지역에서도 게임을 활용한 영어 수업이 학습자에게 효과적인지 알아보는 것이 주 목적 이었다. 초등 영어 학습의 경우에 있어 노래, 챈트 그리고 게임 등은 학습에 중요한 역할을 한다. 중학교 학생들에게 있어서도 마찬가지이다. 즉 영어를 중학교에 들어와 처음 배우려는 학습자들에게 노래, 챈트 그리고 게임등을 적극적으로 활용한다면, 다소 딱딱해지기 쉬운 언어 교실의 분위기가 생동감 있는 분위기로 바뀌게 되고, 또 학습자가 영어에 대한 흥미와 자신감을 갖도록 해 줌으로써 기초적인 영어표현이 가능하다. 그러나 이러한 점들이 영어 교육면에 있어서 효과적인 측면도 있지만, 그렇지 못한 측면도 있다. 예로 게임을 영어 수업에 도입했을 경우 학습자들의 특성과 호기심 등을 최대로 이용하여 자연스럽게 어휘나 표현을 사용할수 있는 기회를 제공하는 것으로 기대되나 종종 학습활동인 게임이 단원의 주제와 부합되지 않아서 자칫 영어수업 시간이 노는 시간으로 인식 되는 경우를 들 수 있다. 이 논문에서는 게임이 학습자의 흥미, 자신감, 동기유발, 학습활동 등에 어떤 영향을 미치는지를 실험군과 표집군으로 구분하여 관찰하고 설문조사를 한다. 그리고 모든 통계적 자료는 SPSS에 의해서 처리된다. 연구 결과는 긍정적으로 나타났으며 특히 게임은 학습자의 자연스러운 진행과 흥미의 진작에 두드러지게 기여하며 학습형태와 수준에 적합한 게임선정이 학습에 성패를 결정하는 요인임이 밝혀졌다. 즉 영어에서는 게임이 학업 성취도, 흥미, 동기유발, 수업 중의 주의산만한 행도을 감소시키는데 효과가 드러났다. 이와 같이 게임 학습은 학습자들에게 실제 상황과 비슷한 자연스러운 분위기에서 흥미를 유발시켜 수업을 더욱 즐겁게 만들어 줄 뿐 만 아니라 의사소통 능력을 신장시킬 수 있는 효과적인 방법이라는 것을 보여주었다. 앞으로 학습자의 욕구와 의사소통 능력신장을 동시에 높일 수 있는 다양한 유형의 게임의 개발과 적용이 연구 과제라 할 수 있다. The purpose of this study in to test the effect of Games that makes the students have interest and self confidence as well as well as improves communicative competence in English. Traditional language teaching has given priorities to knowledge of the grammatical rules and formal properties of language. But the competence for the real communication has been neglected. As a result, many students have trouble to acquire the ability to communicate in English despite learning English for a long time. In this study, the importance of using games in the middle school level is justified, and the roles of games in vitalizing the classroom activity and enhancement of the pupils' interest confidence are tested. It is also noted that learning through games can often produce negative effects causing the pupils not to take their learning seriously if the choice of games is unreliable and inappropriate for the united objectives. In conclusion, this study proves that appropriate English games can promote and enhance a student's listening and speaking abilities. Therefore, in order to maximize the effects from games in English classes, teacher must develop various types of games which are appropriate and effectives for that particular situation. In the case of overcrowded classes in Korea, it is important for English teachers to apply appropriate games to the each individual class. Finally the English teachers' positive attitudes, and continuous efforts are needed to improve the students' listening and speaking skills in English.

      • 대구국제공항 이용고객의 만족도 제고방안

        최현정 계명대학교 2005 국내석사

        RANK : 247631

        This study is based on the necessity to provide efficient suggestions for the programs to elevate the users' satisfaction of Daegu International Airport by making a definite analysis of the quality of the total service provided by Daegu International Airport and the service perceived by the airport users through the grasp of the properties of the quality of the service of Daegu International Airport perceived as an important element in this period of the local autonomy. Thus, this study has established the standards of the measurement and evaluation of the quality of the service of Daegu International Airport by classifying the quality of the service and by grasping and systemizing the properties through the analysis of the theories of the quality of the service and the precedent studies. And this study aims to broaden the scope of theories of the existing the service quality of airports and customers' satisfaction through the grasp of the accompanying effect relations with customers' satisfaction and at the same time to present the marketing strategies for the airport service. This study has conducted study in literature and positive study simultaneously to approach this aim of the study. The service quality has been classified and the properties have been systemized with a focus on various precedent studies on the service quality, and the positive study has been conducted at the same time by composing the items of the questionnaire on the basis of them. The positive study was conducted for ten days from the 3rd of May, 2005 to the 13th of May. Out of the 288 questionnaires collected from the users of Daegu International Airport, the 278 questionnaires fit for this study were chosen as the final subjects of analysis, and the influence of the service quality of Daegu International Airport on the users' satisfaction. The important findings of the analysis of this study are as follows: First, the tangibles, reliability, responsiveness, assurance and empathy, which are the qualities of the airport human service, all have shown that they have a significant amount of correlation with the satisfaction with .airport uses. Out of them, responsiveness is found to be the highest quality factor influencing the airport users' satisfaction, and the next factors are in the order of empathy, assurance, tangibles and reliability. Accordingly, first of all it is necessary to improve the service quality of airport workers in terms of responsiveness. Second, the qualities of airport facilities are found to have a significant influence on the airport service satisfaction in terms of statistics. Accordingly, the airport facilities are an important service quality factor in terms of the users' satisfaction. Therefore, it is necessary to repair and maintain the airport facilities continuously and to devise the active programs to use the facilities for the users. Third, as the airport service includes the service of the airport and the service of various firms and organizations there, the composition is very complex. Therefore, in order for Daegu International Airport to be born again as a global airport, it is necessary for the airport and all the firms and organizations there to establish a cooperative system and provide various educational programs for the customers' satisfaction and participate in them so that the perfect customers-oriented service may be accomplished in general, not only in terms of the service quality factors of facilities and resources, but also in terms of the service quality factors managed by the human resources. 본 논문은 지방자치시대의 하나의 중요한 요소로 인식되고 있는 대국국제공항의 서비스품질 속성을 파악함으로써 공항에서 제공되는 총체적 서비스품질과 공항이용객의 지각된 서비스를 명확히 분석하여 대구국제공항의 제고방안에 효율적인 시사점을 주고자 하는데 연구의 필요성을 가진다. 이에 본 연구는 서비스품질 이론 및 선행연구의 분석을 통하여 서비스품질을 분류하고 그 속성들을 파악하여 체계화함으로써 대구국제공항의 서비스품질 측정과 평가를 위한 기준을 설정 하였다. 또한 그에 따른 고객만족과의 영향관계를 파악함으로써 기존의 공항 서비스품질과 고객만족에 대한 이론의 폭을 넓히고 이와 함께 공항서비스의 마케팅전략 방향을 제시하는데 목적을 두었다. 본 연구는 이러한 연구 목적에 접근하기 위하여 문헌연구와 실증적 연구를 병행하였다. 서비스품질에 관련된 여러 선행연구를 중심으로 서비스품질을 분류하고 그 속성들을 체계화 하였으며, 그것을 바탕으로 설문문항을 작성하여 실증적 연구를 병행하였다. 실증 연구의 조사 기간은 2005년 5월 3일에서 5월 13일까지 열흘간에 걸쳐 실시되었다. 대구국제공항 이용객을 대상으로 회수된 288부의 설문지 중 본 연구 목적에 적합한 278부의 설문지를 최종 분석대상으로 선정하여 대구국제공항의 서비스품질이 공항이용고객의 만족도에 미치는 영항을 분석하였다. 본 연구의 주요 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 공항의 인적 서비스 품질인 유형성, 신뢰성, 반응성, 확신성, 공감성 모두 공항이용 만족도에 유의한 양의 상관관계를 가지고 있다고 결과가 나타났다. 그중 공항이용객 만족에 영향을 미치는 품질요인으로 반응성이 가장 높게 나타났으며 그다음으로 공감성, 확신성, 유형성, 신뢰성 순으로 나타났다. 따라서 공항근무자들의 반응성 서비스품질향상에 대한 교육이 우선 실시되어야 할 것이다. 둘째, 공항의 시설품질은 공항의 서비스 만족도에 유의한 것으로 통계결과가 나타났다. 따라서 공항시설도 이용객의 만족을 주는 주요 서비스품질요인이다. 그러므로 지속적인 공항시설의 보수 및 유지관리와 이용객을 위한 적극적인 시설활용 방안을 강구할 필요가 있다. 셋째, 공항서비스는 공항내의 여러 입주업체 및 기관들과 항공사의 서비스도 포함하고 있으므로 상당히 복합적으로 구성되어 있다. 그러므로 대구국제공항이 세계적인 공항으로 거듭나기 위해서는 시설자원의 서비스품질요인은 물론 인적자원으로 운영되는 서비스 품질요인들에서도 총체적으로 완벽한 고객 지향적 서비스를 달성할 수 있도록 모든 입주업체 및 기관들과 항공사는 공조체제를 이루어 이용고객만족을 위한 다양한 교육프로그램의 제공과 참여가 필요하다고 사료된다.

      • 한국 고령자 노동시장의 특성과 고용정책에 관한 연구

        최현정 慶星大學校 大學院 2003 국내석사

        RANK : 247631

        It's a clear that now that our country is experiencing aging society with lower birth rate and extended life span. But considering the unstable livelihood for the aged in the country, there need to be some clear policy of providing the aged with employment opportunity to secure their financial independency. In the thesis, to present basic direction of employment policy for the aged which can cover the three groups of aged groups, "the little aged", "the early aged", and "the very aged", the characteristics and current situation of labor market for the aged were investigated regarding their age groups, and the next thing looked at was the Korean employment policy for the aged, which covered the three groups before comparing that with that of Japan and U. S. A lot of "the little aged group" were found working in more various fields in comparison with "the early aged", and "the very aged groups" and the number of paid workers outnumbered the number of those who were non-paid workers. What was needed was performance enhancement training, especially training for job changing. And financial support for their employers and them as well would be another way of creating right environments for them. This would prevent dramatic change of their employment ares and status which could occur in the transitional period between "the little aged" and "the early aged" The most sensitive group to that kind of change was "the little aged". Therefore, there is need for the introduction of Japanese long lasting employment system that ensures employment until 65 years olds as long as they want. And for "the early aged" who were over the age of 55 which is the retirement age, Some specialized training was necessary to make them competitive regarding other age groups. "The very aged groups" were more populated in the are of agriculture and fishery in comparison with the two other groups. the self employed rate for "the very aged" was more higher than for the two other groups. So to help them specialize in their these fields, the need to make the most of existing system was desirable. And for those who want to ran their own business, a program that provides counselling and facilitate moving in incubation center was desired. Age discrimination should be abolished and training for jobs, recruitment service, welfare program for elderly should be centralized for comprehensive welfare program for the aged where the aged can receive several services at one place. To secure stable employment for the aged, "the long lasting employment system" should be employed together with necessary counseling and support. Establishing life long education and training system will give then more opportunities for reeducation. But most of all, to help them to develop themselves will the most desirable policy.

      • 개사하여 노래부르기가 정신지체아의 언어표현능력에 미치는 효과

        최현정 공주대학교 교육대학원 2004 국내석사

        RANK : 247631

        정신지체 아동에게 있어 일반아동 못지 않게 언어가 중요한 요소이므로 이를 지체된 상태로 그대로 방치해 두어서는 안 된다. 선행연구에서 언어를 향상시킬 수 있는 다양한 접근법이 시도되었으나 개사하여 노래부르기와 같은 접근법을 적용한연구는 발견하기 어렵다. 따라서 개사하여 노래부르기가 정신지체아의 언어표현능력에 어떠한 효과가 있는지 알아보는 연구가 필요하다. 이 연구의 목적은 개사하여 노래부르기가 정신지체아의 언어표현능력 중 언어유추와 문장구성에 어떠한 효과가 있는지 밝히는데 있다. 이 연구의 설계는 개사하여 노래부르기가 정신지체아의 언어표현능력에 어떠한 효과가 있는지를 밝히기 위해 경기도 고양시에 소재하고 있는 정신지체 특수학교 초등부에 재학중인 학생 중 학부모와의 상담 및 교사의 관찰을 통해 이 연구에 적합하다고 생각되는 학생 3명을 선별하여 기초선, 중재, 유지 단계로 나누어 평가를 실시하였고, 일반화를 알아보기 위하여 가정에서 평가를 실시하였다. 이 연구의 효과를 밝히기 위하여 각 연구대상 학생별로 신뢰성 있는 평가 자료를 수집하여 대상자간 중다기초선 설계를 사용하였다. 대상아동의 언어표현능력의 향상정도를 알아보기 위하여 언어학습능력진단검사 (ITPA: 여광응, 윤점룡, 이근매 편역, 1993)중에서 언어이해, 언어유추, 언어표현, 문장구성 내용을 본 실험에 사용된 노래가사에 포함된 단어 및 어휘로 바꾸어 언어유추와 문장구성 두 부분으로 다시 개작하여 측정에 사용되었다. 연구 결과들을 중심으로 결론을 내리면 다음과 같다. 첫째, 개사하여 노래부르기가 정신지체아의 언어유추 능력을 향상시키는 데에 효과가 있다. 둘째, 개사하여 노래부르기가 정신지체아의 문장구성 능력을 향상시키는 데에 효과가 있다.따라서 이것들을 종합해보면 개사하여 노래부르기가 정신지체아동의 언어표현능력을 향상 시키는 데에 효과가 있는 것으로 나타났다. 한편 이 연구의 결론을 일반화시키는데는 다음과 같은 제한점이 있다. 첫째, 이 연구는 대상아동간 중다기초선 설계를 하였으나 중다기초선 설계상의 제한점이라고도 할 수 있는 대상자간 행동의 동시변화로서, 다른 대상자의 경험을 통해 비의도적인 학습이 일어날 가능성이 있다. 둘째, 이 연구는 본문에 언급한 것처럼 이미 만들어 놓은 여러 평가문항 가운데서 무선으로 표집하여 재구성한 것을 가지고 측정한 것이기는 하지만, 같은 문항이 반복 제시될 수 있기 때문에 자연발생적 학습효과를 완전 배제할 수는 없다. The aim of this study was to know the effect of singing for the language expression ability of children with mental retardation through the changing words of a song with another words that includes a linguistic sense and sentence structure. To know the effect of this study, I divided the 4 steps such as the basis step, intercession step, maintenance step, and general step, And then I did a test case study with a numorous basis plan among students. They did singing on the changing words of a song with another words, This means I lead them to express another name of stuff, sounds, shape etc on the words of song, After this, I evaluated it for 5 min, recorded the result and took the average of a fine response rate. In conclusion if this study, first, singing in the change the words if a song with another words is effective to improve the linguistic sense of children with mental retardation. Second, it is also effective to improve sentence structure of them. According to the total result of this study, it works for them to improve their language expression ability.

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