RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      검색결과 좁혀 보기

      선택해제
      • 좁혀본 항목 보기순서

        • 원문유무
        • 음성지원유무
        • 학위유형
        • 주제분류
          펼치기
        • 수여기관
          펼치기
        • 발행연도
          펼치기
        • 작성언어
          펼치기
        • 지도교수
          펼치기

      오늘 본 자료

      • 오늘 본 자료가 없습니다.
      더보기
      • Verschwiegene und Schweigende Individuen im Realistischen Roman : 최윤영

        최윤영 Rheinische Friedrich - Wilhelms - Univ. Bonn 1993 해외박사

        RANK : 247647

        이 논문은 사실주의 소설에 나타난 개인 및 개인성을 주제로 한다. 이를 논의하기 위하여 먼저 이론적 기반으로 사실주의 및 사실주의 논의의 초점을 이루는 헤겔의 소설론이 다루어진다. 헤겔의 「미학」을 대상으로 고대의 영 웅과 근대의 개인의 면모가 각각 분석되었다. 근대는 예술로 보아서는 더 이 상 유리한 환경이 아니다. 그러나 시민혁명이라는 역사적 경험을 통하여 개 인에게는 인식이라는 긍정적인 계기가 주어진다. 이러한 역사적 접근을 통하 여 헤겔이 한 소설의 개인의 규정 (개인과 그를 둘러싼 환경과의 갈등 및 이 와의 해소)의 구체적 의미를 짚어본다. 이러한 정의에 대한 이론적 논구와 정당화를 이론부분에서 다룬 후에 구체 적인 소설분석이 있게 된다. 대상은 이러한 문제를 가장 뚜렷하게 보여주는 고트프리트 켈러의 소설 "녹의의 하인리히"와 테오드르 폰타네의 소설 "에피 브리스트"이다. "녹의의 하인리히"에서는 주인공 "나"와 화자 "나"의 대립, 즉, 보편론적 질서를 세우고자 하는 자아의 의지와 현실에서의 계속되는 거부를 겪는 관찰 하는 자아와의 갈등이 다루어진다. 이러한 계속되는 팽팽한 대립구조에서 주인공과 세계와의 갈등은 소설의 주요한 줄기로 나타나지만 헤겔이 가정했 던 화해는 현실의 무게에 제압당하고 만다. :에피 브리스트"를 대상으로는 이제까지의 연구에서는 개인과 사회의 갈등 이 주요 주제로 다루어져왔다. 그러나 본 논문에서는 이러한 갈등은 헤겔식 의 실제로 동등한 두 세력의 갈등으로 그려지는 것이 아니라, 소설의 개인과 개인성과 관련해 개인을 압도하는 현실에서 개인을 어떻게 소설의 사건 및 진 행의 억압에서 보호할 것인가가 가장 중요한 변화라는 것을 밝혔다. 개인은 사회의 갈등이나 대결 속에서 혹은 이와의 화해를 이룸으로써가 아니라, 소설 사건 및 사회와의 거리를 통하여 자신의 개인성을 회복하며, 이러한 점에서 폰타네 소설 개인의 독특성이 있는 것이다. 이럼으로써 이제까지 통용되어왔던 이상주의에 바탕을 둔 개인이나 이에 대 한 정의가 사실주의 소설과 부합하지 않음을 밝히고 이러한 새로운 방식으로 분리론에 바탕을 둔 루고브스키의 이론을 다루었다.

      • 머루(Vitis coignetiae) 추출물을 이용한 모발 염색 특성

        최윤영 남부대학교 2017 국내박사

        RANK : 247647

        국문초록 머루(Vitis coignetiae) 추출물을 이용한 모발 염색 특성 최윤영 지도교수: 박철호 남부대학교 대학원 향장미용학과 본 연구는 머루 추출물의 안토시아닌 색소를 이용한 모발 천연염색 가능성을 알아보고자 하였다. 안토시아닌의 최대흡수파장인 540nm에서 염색온도, 염색시간 및 pH를 변화시켜가며 염착도와 색변화를 관찰하였다. 매염제인 황산제일철, 명반, 황산구리, 아세트산, 질산코발트, 황산망간, 황산마그네슘, 탄산칼슘 및 탄산나트륨을 사용하여 모발염색에 매염효과를 측정하고 이를 비교분석하여 다양한 컬러를 만들어내기 위한 표준화된 조건을 제시하고자 하였다. 모발 염색시 염색온도(25℃ ∼ 60℃)가 증가함에 따라 염착량(K/S)도 증가하였다. 염색온도 25℃, 40℃, 60℃에서 염색시간 10분 ∼ 80분에 따른 K/S값 변화를 보면 25℃에서 15.229 ∼ 33.760(18.531), 40℃에서 22.482 ∼ 37.905(15.423), 60℃에서 28.503 ∼ 44.519(16.014)로 염색시간에 따른 염착량 변화는 염색온도 25℃ > 60℃ > 40℃순으로 나타났으며, 이를 바탕으로 몇 가지를 종합한 결과 머루추출물은 염색온도 25℃, 염색시간 40분에서 염색이 효율적이었다. 무매염으로 모발 염색 시 pH에 따른 염착성과 측색효과는 안토시안닌 색소와 동일할거라 예상하였으나 알칼리 환경에서의 염액의 색변화는 모발의 색변화로 이어지지 않았다. pH의 증가에 따라 a* value가 +(red)에서 -(green)으로 진행되거나 본래의 탈색모의 노란색에 색차계가 반응하였다. 안토시아닌 염제가 pH에 특히 민감하게 반응하고 대부분 pH가 증가함에 따라 염착성은 급격히 감소하여 염색 효과를 기대할 수 없게 되었다. 머루추출물의 안토시아닌 색소는 pH 3에서는 K/S 값이 56.722로 최고로 염착도가 높아 밝고 진한 적자색을 나타냈다. pH가 증가함에 따라 a*값이 지속적으로 감소하여 적색이 감소하였으며, pH 8 ∼ 10에서는 안토시아닌 색소의 본래의 색이 퇴색하며 b*값이 증가하여 황색을 띄게 되었다. 모발 염색시 매염방법(선매염, 동시매염, 후매염)은 매염제의 특성(염착량, 명도, 채도, 색상)을 전체적으로 고려하여 판단하여 선택해야 한다. 염착량(K/S)만을 기준으로 본다면 선매염은 FeSO4, MgSO4, MnSO4, Co(NO3)2, Na2CO3에, 후매염은 CH3COOH, AlK(SO4)2, CuSO4, CaCO3에 효과적이었다. 매염제 농도에 따른 모발염색 효과는 후매염의 경우 농도별 큰 차이를 보이지 않았으며, 황산제일철과 황산구리를 이용하여 후매염한 결과 매염제 농도가 증가할수록 K/S이 증가하였다. 머루 추출물을 이용하여 염색온도 25℃, 염색시간 40분에서 모발염색한 시료모발 3개를 5회, 10회, 15회, 20회 삼푸한 결과 세정횟수가 증가함에 따라 K/S값이 감소하였다. 머루 추출물의 경우 K/S값은 43.909 ∼ 16.748로 컬러 전용 삼푸제로 세정 후 K/S값 차는 평균 22.272 로 나타났다. 이상의 연구결과 머루의 안토시아닌 색소는 인간의 모발에 적용 가능한 천연염모제로서의 가능성을 가지며 다른 천연색소에 비해 다양한 색을 구현할 수 있음을 확인하였다. 하지만 안토시아닌 색소는 열, 햇빛, 산소, pH, 매염제 등에 색소 안정성이 매우 취약하여 실험요소들을 정형화하기가 매우 어려웠으며, 다양한 색상을 구현하기 위해 사용한 매염제중 명반이나 철은 주로 직물의 매염제로도 쓰여왔으며 소량의 경우 인체에 큰 영향을 미치지 않으나, 황산구리는 주로 살균제로 쓰여 독성이 있으며, 기타의 매염제 역시 인체에 유해하여 이를 모발에 사용하는 이상 매염제에 따른 유독성 연구도 함께 진행되어져야 할 것이다.

      • The Dynamics of Ls Motivational Thinking A case study of Korean EFL learners in self-instructed language learning

        최윤영 국제영어대학원대학교 2010 국내석사

        RANK : 247631

        The purpose of the present study is to provide a rich qualitative description of the learner’s motivational thinking patterns to regulate their own language learning in the form of self-instruction. The study claims its uniqueness in that it gives voice to learners in a relatively private form of language learning that has been under-researched. Three Korean adolescents under self-instructed learning participated in this study. During the period of six months, both individual and group interviews were conducted with a total number of 31 interviews. In addition, the participants handed in the learning journals throughout the study. The data, collected from the interviews and the journals, were thematically analyzed based on the grounded theory. The findings of this study demonstrated that each participants displayed different motivational thinking patterns; the degree of internalizing their initial motives for learning English appeared significantly different. The two salient factors that affect the learners’ internalizing process were identified as learning goals and L2-related selfefficacy. Further, it was noted that the learners’ self-regulatory capacity on their language learning needed to be supported by the interaction of the two factors. 본 연구는 한국 청소년들이 영어 학습 동기를 내재화 하는 과정을 질적 연구 방법을 통해 알아보았다. 또한 이 연구는 일반적인 외국어 학습 환경이 아닌, 학습자가 학교 밖에서 자가 학습을 하는 상황 속에서, 스스로의 학습 과정과 영어 학습 동기에 대해 어떻게 인지하고, 나아가 동기를 내재화 하여 자기 주도적 학습 능력을 발휘하게 되는지를 규명해 보고자 하였다. 이를 위해, 3명의 청소년이 본 연구에 참여하였다. 6개월간 진행된 연구 과정에서 개인 면담, 그룹 면담이 총 31회 진행되었고, 참가자들은 본인의 학습 일정, 계획과 달성 여부, 그리고 그 과정에서 느낀 생각을 적은 일지를 월 2회 제출하였다. 면담과 일지를 통해 수집된 자료는 grounded theory 접근법에 기초하여 총 5회에 걸쳐 주제화 (thematically analyzed) 되어 분석되었다. 분석을 통해, 세명의 참가자들이 자신의 최초 영어 학습 동기를 내재 화한 정도가 크게 다른 것으로 보여졌다. 또한 학습 동기를 내재화 과정에서 참가자들의 생각과 인지 패턴에 가장 주요하게 영향을 미치는 요소로는 학습 목표 설정과 과업 능력에 대한 스스로의 평가 (self-efficacy)로 드러났다. 그리고 학습자의 자기 주도 학습 능력도 위의 두 요소가 뒷받침 되었을 때 발현 되는 것으로 나타났다.

      • 王蒙反思小說 《布禮》硏究

        최윤영 동국대학교 교육대학원 2003 국내석사

        RANK : 247631

        王蒙是對新時期文學産生重要影響的一位作家, 也是反思小說的代表作家. 王蒙是以他的一組曆史創傷記憶的作品重新踏上文壇的, "故國八千里, 風云三十年"是他新時期創作的起点和支点. 本論文的硏究對象《布禮》是王蒙的初期反思小說之一. 《布禮》的主人公鍾亦成在中學時代就參加共産ㅁ的地下組織投身革命, 一九五七年因參發表的一首詩而被劃參右派, "從此, 開始了他一生的新階段", 他被下放改造, 在"文革", "四淸"等政治運動中飽受折磨屈辱直至七九年平反. 《布禮》這一部小說在王蒙的創作生涯中有極大的意義. 一是《布禮》反映了王蒙自己三十多年的人生直接經曆, 二是《布禮》是第一部在現實主義小說中采用了"意識流"手法的小說. 他빙着這種新的敍述手法就可以描寫了在時間和空間上的흔大的跨度, 也可以突破了傳統小說的局限. 第一章作爲本論文的序論, 對以往的王蒙和其小說硏究成果進行槪括性的說明之后, 表明了本論文的硏究對象, 方法和目的. 第二章對王蒙反思小說出現背景的考察之后, 着重論述了王蒙反思小說在文學上和社會上的意義. 第三章爲《布禮》作品內容及主題意識分析. 《布禮》的主題意識可分爲三部分, 就是'曆史意識批判', '人間疏外和人性喪失的反省', '對中國未來社會的展望'. 第四章爲人物形象分析. 人物形象按階層分爲三類, 就是知識分子, 黨領導干部和一般人民. 第一, 知識分子形象指的就是《布禮》的主人公鍾亦成和和凌雪. 他們雖然從右派斗爭到文革的終結受到殘酷的迫害, 對黨表示有些懷疑, 但是他們對黨一直保持不變的忠誠和信念. 第二, 黨領導干部形象, 一般在文革中犯了各種錯誤, 王蒙對此類黨領導干部加以批判. 第三, 一般人民形象對主人公的迫害表示同情, 也表示人之間的情義. 第五章爲創作技法分析. 王蒙的反思小說可以分爲現實主義的小說和現代主義的小說. 《布禮》是使用意識流手法的代表作品, 小說里主要使用內心獨白的意識流手法. 第六章爲結論, 就各章的要点加以歸納整理, 幷對王蒙反思小說《布禮》的成就和硏究意義加以總結. 總之, 本論文對王蒙的一部反思小說《布禮》的具體分析是有意義的, 而希望對作家王蒙的硏究, 對他的文學作品和創作思想的硏究有所啓發和幇助.

      연관 검색어 추천

      이 검색어로 많이 본 자료

      활용도 높은 자료

      해외이동버튼