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      • 복합 순환 운동과 식이요법이 대학생들의 신체조성, 대사증후군 관련인자 및 대사성 혈중변인에 미치는 영향

        최승원 서남대학교 대학원 2012 국내박사

        RANK : 247631

        본 연구는 신체 건강한 K대학에 재학중인 대학생을 대상으로 10주 동안 식이제한 그룹, 복합순환운동 프로그램 적용집단(10명)과 비적용집단(5명) 15명을 대상으로 각 집단별로 분류하여 연구를 수행하였다. 실험은 10주 동안 1일 에너지 섭취열량은 식이제한 집단은 3,050kcal(20% : 20% : 60%), 의 비율로 섭취하도록 하였으며, 복합순환 운동 프로그램은 60~70% HRmax의 운동강도로 1일 30분, 주 3회(월, 수, 금), 10주간 운동을 실시하였다. 식이제한 처치와 복합 순환운동 프로그램 적용유무에 따른 신체조성, 대사증후군 관련인자, 대사성 혈중변인을 비교 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 1) 신체조성의 변화 사후 체중의 변화는 운동집단은 두드러지게 체중이 감소하였으나, 다이어트와 통제집단은 오히려 체중이 증가하였다. 체지방 변화를 살펴보면, 사전검사에서의 체지방은 집단별로 유사하지만, 사후점수에서의 체지방 변화는 운동집단에서 가장 많이 감소하였으며, 다이어트 집단의 체지방 감소는 사전과 큰 차이를 보이지 않았고, 통제집단은 오히려 체지방이 증가하였다 2) 대사증후군의 변화 중성지방은 집단별로 유사하지만, 사후점수에서의 중성지방은 운동집단에서 가장 많이 감소하였으며, 다이어트 집단의 중성지방 감소는 운동집단의 감소량에 비해 차이를 거의 보이지 않았으며, 통제집단은 오히려 중성지방이 약간 증가하였다. HDL-C가 운동집단의 경우 사전에 비해 사후에 많이 증가하였으나 다이어트 집단과 통제집단은 사전과 사후 HDL-C의 변화가 거의 나타나지 않았다. 운동 집단의 경우 LDL-C 수치 평균이 사전에 99.5에서 사후에 87.0으로 많이 감소한 반면, 다이어트 집단과 통제 집단은 사전 점수에 비해 사후 점수가 오히려 약간 증가하였다 운동집단은 사전 TC 수치가 116.4에서 사후에 101.0으로 많이 감소하였으나 다이어트 집단은 사전 TC 수치가 120.9에서 사후 118.6으로 감소폭이 매우 적었다. 통제집단은 TC 수치가 사전에 120.7에서 사후에 126.5로 오히려 증가하였다 3) 대사성 혈중변인의 변화 집단 별 Insulin 변화를 살펴보면, 사전검사에서의 Insulin은 집단별로 유사하지만, 사후점수에서의 Insulin 변화는 운동집단에서 가장 많이 감소하였으며, 다이어트 집단의 Insulin 감소는 사전과 큰 차이를 보이지 않았고, 통제집단은 오히려 Insulin이 증가하였다. 운동 집단의 경우 Glucose 수치가 사전에 90.2에서 사후에 122.8로 큰 상승을 한 반면, 다이어트 집단과 통제집단은 사전 Glucose 수치가 각각 90.5와 91.2에서 사후 수치가 각각 89.5와 89.5로 거의 변화가 없었다. 운동 집단의 경우 Glucagon 수치가 사전에 125.5에서 사후에 89.0으로 크게 감소한 반면, 다이어트 집단과 통제집단은 Glucagon 수치가 사전에 비해 사후에 거의 변화가 없었다. 이상과 같은 결론에 의하면 식이처치 방법에 비해 복합순환 운동 프로그램에서 신체조성, 대사증후군, 대사성 호르몬 반응에 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 즉 복합순환 운동은 신체조성을 긍정적인 방향으로 개선시키고, 혈중지질 수준의 개선으로 성인병 예방에 효과가 있으며, 호르몬 반응과 관련된 기전을 긍정적인 방향으로 개선시켜 운동수행 능력을 향상시키는 것으로 사료된다. 그러므로 복합순환을 적용시키는 과학적이고 체계적인 프로그램을 개발하여 적용함으로서 일반인들의 건강한 삶(well-being)을 위한 예방의학적인 차원에서 건강을 증진시키고, 운동선수들의 경기력을 향상시키는데 직접적인 효과가 있을 것으로 사료된다. The subjective of this research is healthy university students, not athletes of persistent athletics, who are divided into three groups. There are Complex Circuit group(n=5), diet group(n=5) and control group(n=5). Caloric intake per a day is 3,050kcal(20% : 20% : 60%) in diet group and exercise training program is conducted by HRmax(60~70%) for 30min per a day and 3 days of a week. Result is following. 1. body composition 1) For Weight and Fat mass, there is a meaningful difference between groups of exercise program, showing a decrease of all the factors in exercise trained 2. Result of blood lipids For TC, HDL-C, LDL-C, TG there is a meaningful difference between groups, showing a decrease in exercise trained groups 3. Result of hormone response 1) For Glucose and Glucagon, there is a meaningful difference between groups, showing an increase in exercise trained groups. 2) For Insulin, there is a meaningful difference between groups, showing a increase followed by a decrease in exercise trained group.

      • 효율적인 진로지도를 위한 컴퓨터 교육 : 실업계 고등학교를 중심으로

        최승원 인천대학교 교육대학원 2008 국내석사

        RANK : 247631

        최근 우리 사회는 산업의 고도화로 인해 직업이 다양화, 전문화 되고 있을 뿐 아니라 직업세계 또한 급속한 변화를 겪고 있다. 또한 평생직장이라는 말의 퇴조와 가치관이 바뀌면서 진로의 선택과 탐색은 일회적 성격의 일이 아니라 평생에 걸친 꾸준한 노력이어야 한다는 인식이 점차 확산되고 있다. 이러한 현상은 사회진출을 목전에 둔 실업계고 학생들에게 직업관의 혼란 등을 야기하며 학생 개개인의 합리적인 진로 및 직업 선택의 어려움을 가중시키고 있다. 이에 따라 학교 교육에서 진로지도가 절실히 요구되며, 다양한 진로 정보와 함께 체계적인 진로교육을 통해 학생들이 현명한 진로 선택을 할 수 있도록 도와주는 데 더 많은 노력을 기울일 필요가 있다. 본 연구의 목적은 실업계 고등학교의 컴퓨터 교육에 대한 정확한 실태를 분석하고 문제점을 찾아 컴퓨터 교과의 개선방안을 제시하고자 한다. 현재 실업계 고등학교 컴퓨터 교육은 세 분야로 나눌 수 있는데, 진학을 위한 컴퓨터 교육, 취업을 위한 컴퓨터 교육, 마지막으로 정보통신윤리교육을 위한 컴퓨터 교육으로 나눌 수 있다. 첫째로, 진학을 위한 컴퓨터 교육의 방향은, 직업탐구 영역을 위한 컴퓨터 교육, 특기 적성을 위한 컴퓨터 교육, 자격증 취득을 위한 컴퓨터 교육에 있어서, 각각에 맞는 맞춤형 교육이 필요하겠다. 둘째로, 취업지도를 위한 컴퓨터 교육의 방향은, "직업기초능력" 향상을 위한 컴퓨터 교육, 산학 협동을 통한 컴퓨터 교육, 교원의 전문성 향상이 필요하겠다. 셋째로, 정보통신 윤리교육을 위한 컴퓨터 교육으로는, 멀티미디어 컨텐츠 제작에 많은 신경을 써야 하고, 중독 및 조기 발견을 할 수 있도록 도와야 하겠다. Our society is caused by recently with advancement of industry and the occupation diversification, only will be professionalized knows the occupationalworld also is undergoing the change which is quick. Also the reflux and sense of value the end which is the whole life job are exchanged and selection and search of course the day of one-time character knows extends in the whole life and it is a steady effort and does the recognition is gradually diffused. Like this actual condition of rational course and occupational selection of student each person the bud young causes the confused back of the occupational tube in the unemployment warning students who put a social advance before the neck and it adds an extra weight. It follows hereupon and the course map is demanded earnestly from school education, course information which is various systematic course education it leads with and the possibility of doing the course selection where the students are wise in order to be, there is a necessity which will tilt the effort which is more the place where it assists than. The objective of the research which it sees a problem point and the improvement program of computer subject and to sleep analyzes the actual condition which is accurate against the computer education of the industrial world high school it seeks it presents it does. Currently the industrial world high school computer education the place where there is a possibility of dividing in three fields, the computer education for a computer education and the employment for entering upon studies, there is a possibility of dividing in the computer education last for information communication ethical education. First, direction of the computer education for entering upon studies, to each angle and from there is to computer education for the computer education for the computer education for an occupational quest territory and a specialty aptitude and a qualification certificate acquisition, hits the elder brother education which it fixes will be necessary. Second, direction of the computer education for the employment map, "the professionalism improvement of the computer education which leads the computer education for an occupational fundamental ability"improvement and a mountain crane cooperation and the teacher will be necessary. Third, information communication ethical education, need development multimedia content, and to help find poisoning and pre-find poisoning.

      • 나노 산화막의 표면 특성과 산화막에 대한 골모 세포의 반응

        최승원 전남대학교 치의학전문대학원 2010 국내석사

        RANK : 247631

        골유착을 증진시키기 위한 화학적 표면 처리 기법 중 하나인 양극 산화법을 이용하여 다양한 두께의 산화막을 만들어 내고 있다. 그러나 산화막을 만드는 방법이나 산화막의 두께에 따라서 표면의 형태(성상)가 달라지고 그에 따라서 티타늄의 물리적 성질, 특히 마찰계수나 부식저항성이 달라질 수 있다. 또한 산화막을 만드는 방법이나 산화막의 두께에 따라서 표면의 형태가 달라지면 그와 접촉하는 골모 세포의 반응 역시 다를 것으로 생각된다. 그러나 산화막 형성과 형태 변화에 따른 물리적, 세포생물학적 반응에 대한 연구는 드물다. 그래서 이번 연구에서는 티타늄 표면에 나노 양극산화 막과 일반 양극 산화 막을 형성하고 이들의 물리적인 특성과 세포의 반응을 알아보고자 한다.

      • 사카모토 류이치(坂本龍一)와 알바 노토 (Alva noto)의 음악에 나타난 선택적 주파수 샘플링 기법 연구 : 자작곡 ‘Winter’에서의 구현을 중심으로

        최승원 상명대학교 문화기술대학원 2019 국내석사

        RANK : 247631

        샘플링 기법은 실험적인 음악은 물론 다양한 대중음악까지 오늘날 가장 흔하게 사용되는 음악 제작 기법이다. 일종의 사운드 제작 방법으로 곡에 음악적 특징을 부여하여 편곡의 중심이 되기도 하며, 반대로 부수적인 사운드로서 음악을 뒷받침하는 역할로 활용되기도 한다. 본 연구에서는 샘플링 기법을 독창적으로 활용한 사카모토 류이치와 알바 노토의 콜라보레이션 작품 중 ‘Aurora’를 분석하고 샘플 사운드의 제작과 응용 방법을 연구하였다. 샘플 사운드의 구성변화를 중심으로 곡을 분석하고 각각의 샘플 사운드를 분류해 각 사운드의 구현 방법과 함께 음악적 역할을 연구했다. 분석한 선행 연구곡을 토대로 자작곡 ‘Winter’에서는 음원 편집과 필터를 활용해 샘플 사운드를 제작하고 샘플 사운드 간의 분류와 음악적 역할을 고려하여 배치하였다. 또한 피치시프트, 딜레이 피드백 효과, 오토메이션 등을 활용한 변형 방법으로 같은 기법을 응용하여 추가적인 선율 샘플 사운드를 제작하였다. 선행 연구곡의 샘플링 기법을 응용해서 만들어낸 선율 사운드는 독창적인 샘플링 기법으로서 리듬이나 효과음 이외에 선율 또한 제작할 수 있는 응용가능성을 보여준다. 단, 다양한 음악과 방법으로 활용될 여지를 가지고 있음에도 많은 응용방법을 제시하지는 못 하였기 때문에 향후 이러한 샘플링 기법의 응용 방법이 필요할 때 본 연구가 참고가 될 수 있기를바란다. 주제어: 샘플링 Sampling techniques are the most commonly used music production techniques in popular music and also experimental music these days. It is a kind of sound producing method that could give musical characteristic to the music, and also be used as a backing sounds for the music. In This study, I analyzed sampling techniques of ‘Aurora’ that the collaboration work of Sakamoto Ryuichi and Alva noto and how the sampling sounds are produced and Used. I analyzed ‘Aurora’ Focusing on changes in composition of sample sounds and assorts each sample sound to understand the accomplishment method of each sound and its musical role. Based on the analysis of ‘Aurora’, I produces sample sounds for my own original composition of ‘Winter’ using edited sound samples and filtered sound samples. Sample sounds are positioned as the assorting of samples sounds and musical roles. The additional melody sample sound is applied with the same method of each sample sounds making by pitch shift, delay feedback effect and automation. It shows sample sounds that applied by method can be unique sampling techniques not just rhythm or effect sound. This study could not suggest various application methods, but it could be a reference for the application of sampling techniques that could be used in many types of music. keywords: sampling

      • 혼성학급 체육교사의 리더십 행동유형이 수업만족에 미치는 영향

        최승원 우석대학교 교육대학원 2014 국내석사

        RANK : 247631

        ABSTRACT Effects of the physical education teacher's behavioral leadership on the class satisfaction in the coeducation class Choi, Seung-Won Majoring in Physical Education Graduate School of Woo Suk University Due to the several limitations of South Korea's education, including system and environment, there has been many troubles on improving class participation and satisfaction of students. Hence, the author tested whether behavioral leadership of physical education teacher might affect the class satisfaction in the coeducation class. Here in this study, 365 students of J coeducation middle school were subjected to this investigation. The results showed that subfactors of behavioral leadership affects various survey indexes, including class satisfaction, physical education teacher, teaching method, sociality cultivation, class evaluation, and class efficiency. Briefly, class satisfaction was up-regulated by teaching & order (ß=.389, p<.001), and social support (ß=.244, p<.05), while teaching & order(ß=.389, p<.001), democratic(ß=.229, p<.05), and social support(ß=.229, p<.05) exhibited significant effects on the physical education teacher. In addition, social support(ß=.345, p<.01), positive(ß=.230, p<.01), and teaching & order(ß=.253, p<.05) affect the teaching method. Sociality cultivation was also positively influenced by teaching & order(ß=.303, p<.01), and social support(ß=.268, p<.05). Moreover, despotic(ß=.164, p<.001), teaching & order(ß=.268, p<.01), positive(ß=.204, p<.05) and teaching & order(ß=.545, p<.001) significantly shifted the class evaluation and efficiency, respectively. 국문초록 혼성학급 체육교사의 리더십행동유형이 수업만족에 미치는 영향 우석대학교 교육대학원 체육교육전공 최승원 지도교수 조현철 현재 우리나라 교육은 입시위주의 교육제도, 수업환경 등 다양한 요인들로 인해 적극적인 수업 참여 태도 및 수업에 대한 만족도를 높이는데 많은 어려움이 있다. 이에 본 연구에서는 혼성학급 체육교사의 리더십행동유형이 수업만족에 미치는 영향을 알아보기 위해서 J시에 소재한 J중학교 남·여 365명을 대상으로 조사한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 리더십 행동유형의 하위요인들이 수업만족에 미치는 상대적인 영향력은 교수와 지시(ß=.389, p<.001), 사회적지지(ß=.244, p<.05)에서 유의하게 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 리더십 행동유형의 하위요인들이 체육교사에 미치는 상대적인 영향력은 교수와 지시(ß=.389, p<.001), 민주적(ß=.229, p<.05), 사회적지지(ß=.229, p<.05)에서 유의하게 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 체육수업방식에 미치는 상대적인 영향력은 사회적지지(ß=.345, p<.01), 긍정적(ß=.230, p<.01), 교수와 지시(ß=.253, p<.05)에서 유의하게 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 사회성함양에 미치는 상대적인 영향력은 교수와 지시(ß=.303, p<.01), 사회적지지(ß=.268, p<.05)에서 유의하게 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 수업평가에 미치는 상대적인 영향력은 전제적(ß=.164, p<.001), 교수와 지시(ß=.268, p<.01), 긍정적(ß=.204, p<.05)에서 유의하게 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 수업효율성에 미치는 상대적인 영향력은 교수와 지시(ß=.545, p<.001)에서 유의하게 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.

      • 용접기의 전부하 소프트 스위칭 회로 및 병렬화 기법에 관한 연구

        최승원 명지대학교 대학원 2021 국내박사

        RANK : 247631

        용접기는 조선, 자동차, 건축 등 다양한 산업에서 사용하는 장치이며 용접을 하는 재료의 특성에 따라 다양한 용접 방법이 적용되고 있다. 용접기는 파형 제어 방법과 가스 종류에 따라 다양한 장치가 있지만 기본적으로 전기 에너지를 활용하여 금속을 용융하는 전원 장치이다. 금속을 용융하기 위해서는 수kw부터 수십Kw 용량의 고출력 용접 전원 장치가 필요하다. 과거에는 대형 철심 변압기와 SCR등의 반도체를 사용한 제품들이 주를 이루었지만 최근에는 용접 품질 향상 및 대전력의 용접 전원 장치가 요구되면서 고주파용 변압기 및 고속 반도체가 적용되고 있다. 고주파용 변압기는 철심 변압기보다 더 높은 동작 주파수 특성을 가지는 페라이트 변압기가 적합하다. 페라이트 소재는 고주파용 자성 소재이지만 투자율이 철심보다 낮기 때문에 고전력용 변압기를 위한 대형 코어가 필요하다. 용접기의 부하는 용접 이행 과정으로 개발, 쇼트, 아크, 용융의 비선형 저항 부하로 동작한다. 용접 이행 과정은 연속 동작과 불연속 동작을 하기 때문에 무부하 동작으로 인한 하드 스위칭 노이즈가 발생한다. 본 논문에서는 높은 출력을 얻기 위해 전원 모듈과 변압기를 분산 설계하는 기법과 하드 스위칭 노이즈를 제거하기 위한 전부하 수동형 소프트 스위칭 회로를 제안한다. 고전력을 구현하기 위해서 여러 개의 전원 모듈의 변압기를 결합 인덕터로 자기 결합하여 변압기의 특성 차이에 의한 변압기 전류 불균형을 조절한다. 다수의 전원 모듈은 단일 PWM신호, 단일 전압 센서, 단일 전류센서, 단일 제어기로 제어한다. 변압기의 병렬화 수량만큼 전력이 증가하여 고전력 전원 장치를 구현할 수 있다. 소프트 스위칭 회로는 수동 소자로만 구성하여 영전압 스위칭 동작을 위해서 전력 회로의 스위치에 공진 에너지를 공급한다. 제안한 소프트 스위칭 회로는 설계가 용이하며 무부하와 경부하에서 스위치의 하드 스위칭 노이즈를 경감한다. 두 개 전원 모듈의 실험 결과를 통해서 분산 기법 및 소트프 스위칭 회로 설계 및 타당성을 검증 하였다. Welding machines are devices used in various industries such as shipbuilding, automobiles, and construction, and various welding methods are applied depending on the characteristics of the materials to be welded. The welding machine has various devices depending on the waveform control method and gas type, but it is basically a power supply device that melts metal using electric energy. In order to melt metal, a high-power welding power supply with a capacity of several kW to tens of Kw is required. In the past, large iron core transformers and products using semiconductors such as SCR were mainly used, but in recent years, high-frequency transformers and high-speed semiconductors have been applied as welding quality improvement and high-power welding power supplies are required. The ferrite transformer having a higher operating frequency characteristic is suitable for a high-frequency transformer than an iron core transformer. Ferrite material is a high-frequency magnetic material, but since the permeability is lower than that of an iron core, a large core is required to manufacture a high-power transformer. The welder's load operates as a nonlinear resistance load of development, short, arc, and melting during a welding transition process. Since the welding transition process performs discontinuous and continuous operation, hard switching noise occurs due to no-load operation. In this paper, we propose a passive load sharing technique for welding power supplies to obtain high power and a soft switching circuit to eliminate hard switching noise under entire load conditions. In order to realize high power supplies, the transformers of several power modules are magnetically coupled with a coupling inductor to control the transformer current imbalance due to the difference in characteristics of the transformer. The proposed soft switching circuit consists of only passive elements and supplies resonance energy to the switch of the full bridge circuit for the zero voltage switching operation. It is easy to design and reduces the hard switching noise of the switch at entire load conditions. Through the experimental results of two welding power modules, the design and validity of passive load sharing technique and soft switching circuit were verified.

      • 균형적 문자 지도 방법이 정신지체학생의 읽기와 쓰기에 미치는 효과 연구

        최승원 강릉원주대학교 교육대학원 2010 국내석사

        RANK : 247631

        Reading and writing ability is important and an urgent problem to mentally retarded students because it is the foundation of learning and the medium of teaching-learning process. Educational activities and efforts to improve reading and writing ability of mentally retarded students are being done, but these works don't get results for the mentally retarded students' lack of cognitive function, concentration and experience. The purpose of this study is to examine the effect on syllables, words and sentence reading and writing ability by applying to illiterate mentally retarded students balanced teaching method and strategy in which pronunciation -centered teaching and meaning-centered teaching can be used properly depending on learners' individual necessities and situations. To approach the purpose of this study, simple words and sentence-centered program is reconstructed from Korea 2,3 textbooks and elementary textbooks, Reading 1-1, 1-2. In addition, step-by-step reading and writing teaching program focusing on the recognition of phonemes and re-learning is added and implemented 50 minutes six times a week repeatedly and intensively. The effects of program are measured with standardized test tool, KEDI-Individual Basic Learning Skills Test [ReadingⅠ], informal reading check test, [Oral Reading] and self-made words-sentences test [Reading]. The effects of writing are measured with KEDI-Individual Basic Learning Skills Test [Writing] and word-sentence test [writing]. The differences before and after tests are compared and translated into percentage and graphs. The conclusions are as follows : First, individual-variation-considered balanced letter teaching method is very effective for improving syllables, words and sentence reading ability of illiterate mentally retarded students. Although there are differences among students in which syllable, which word and which sentence they can read, all subjects show positive changes. Also, it is very efficient because teachers can adopt pronunciation-centered teaching and meaning-centered teaching appropriately according to learning materials and situations, individual reading levels and distinctive learning qualities. It proves that it is a very useful method because by supplying various materials systematically and reinforcing feedback, achievement desires and more concentrations of students can be enhanced and expecting learning effects can be obtained. Second, individual-variation-considered balanced letter teaching method is very effective for improving illiterate mentally retarded students' writing abilities. Considering two writing test results, the application of simplified program, the use of ICT and individual treatment teaching influence students meaningfully and positively. Also, individual, repeated writing teaching enhances memorization rate and is helpful to making students write letters orderly and correctly. There are additional effects that students realize dictation is important part of learning and correct the wrong spells themselves. The results of this research show that mentally retarded students, who are different levels in literacy and lack learning activities and functions which they need to perform tasks successfully, if they are provided with teaching methods and programs which are appropriate and interest them, can improve the level of reading and writing. It also shows that balanced teaching method and the application of simplified program promote student's concentrations and interests and are very helpful to students' literacy. Mentally retarded students who has developmental disabilities, if the motivation, learning-teaching programs and methods which consider psychological and emotional qualities and individual differences and various learning materials are offered properly, can reveal their potentials individual students have. This research indicates that by applying balanced letter teaching method to senior students from whom short-term radical learning changes are not expected, the possibility of their being literate increases. I am looking forward to continuing a lot of researches to improve mentally retarded students' reading and writing abilities.

      • 의성 옥동광산 유출되는 산성광산배수의 지화학적 및 광물 찌꺼기, 폐석, 침전물에 대한 광물학적 특성 연구

        최승원 안동대학교 2010 국내석사

        RANK : 247631

        The country rock in the Okdong mine area is consisted of sedimentary rock and has been classified into gray, purple, pale green, pale yellow shale and pale gray sandstone according to the Gyeong-sang system of the Silla series. The sample water which was collected from Okdong mine was classified into mine, leachate, and stream water. The results of chemical analysis revealed that major pollutants in the mine and leachate water are Mg, Ca, Mn, and Zn. The pollutants are more abundant in mine water than in other water samples. The tailing contain minerals such as quartz, clay mineral, goslarite, gypsum, sphalerite, galena, pyrite. The results of chemical analysis show that Mn, Cu, and Zn are higher concentration in the upper and middle tailing than in the lower part of tailing. The black ore consists mainly of sphalerite and galena, dark blue ore consists of brocantite, and pale blue consists of cerussite and linarite. Under the stereo-microscope, pyrite and sphalerite have a pillar shape, galena shows a plate shape, and gypsum has a needle-shape. The brownish yellow, and the blue and light blue precipitates are deposited on the bottom of the Okdong acid mine drainage system. The former consists mainly of ferrihydrite, whereas the latter consists of glaucocerinite and/or woodwardite. The different mineralogy of both precipitates suggests that they precipitated under different geochemical environments brownish yellow precipitates the acid mine water, whereas the blue and light blue precipitates the leachate water. The recent water chemistry of mine and leachate water shows that the pollutant levels are maintained past levels that will be constantly affect creek in the Ok-dong mine area for many years in the future. The soil sample of Okdong mine was classfied as the upper tailing, tailing, the lower tailing and it was conducted chemical analysis. As the result of analysis, Mn, Cu, Zn was detected in upper tailing soil and tailing soil as high concentration. The upper tailing and tailing was more pollute than lower tailing.

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