동작의 크기와 과제의 유형이 운동감각의 심리물리적 반응에 미치는 영향

최승오(Seung Oh Choi) 한국사회체육학회 2000 한국사회체육학회지 Vol.13 No.-

The purpose of this study was to describe the ability of college-aged individuals to utilize psychophysical sensory response information in kinesthetic processing using a modified protocol (angular measurement). Specifically, this investigation attempted to quantify the ability and to discover a possible explanation for perceptual continua in psychophysics of kinesthesis which have been described by a prothetic or metathetic continuum. This study consisted of two experiments in which the subjects were required to make distinctions of location and extent movements. Twenty-four college-aged students moved their right arm to three criterion locations and extents(24, 44, or 64 degrees) on a linear positioning device while blindfolded. Seven standard comparison combinations were presented randomly over 20 blocks equalling a total of 140 trials for location and extent movements, respectively. The method of constant stimuli was utilized to determine the point of subjective equality, just noticeable difference, constant error, and Weber ratio. On the basis of JNDs and WRs for the three standard location and extent movements, results were discussed in terms of the theoretical constructs. Results indicated that location and extent movements can best be described by a metathetic continuum.

작업기억에 의존한 시간과 거리가 목표 지향적 이동 수행의 정확성에 미치는 영향

최승오(Choi Seung-oh),김동환(Kim Dong-Hwan),김승재(Kim Seung-Jae) 한국코칭능력개발원 2006 코칭능력개발지 Vol.8 No.4

장애인스포츠지도사 양성을 위한 생활체육학과의 교육과정과 교육방법에 관한 제안

최승오 ( Seung Oh Choi ),배종진 ( Jong Jin Bae ),송대일 ( Dae Ll Song ) 한국특수체육학회 2016 한국특수체육학회지 Vol.24 No.1

본 연구의 목적은 생활체육학과는 예비 장애인스포츠지도사들에게 무엇을 어떻게 가르칠 것인지를 논의 하는 것이었다. 무엇을 어떻게 가르칠 것이라는 문제에 접근하기 전에 스포츠와 ‘장애인스포츠지도사’라는 용어에 대한 개념 논의를 통해 장애인스포츠지도사라는 새로운 제도가 가지고 있는 모순들을 정리해보고자 하였다. 이에 관한 이해를 바탕으로 Bloom(1956)이 제시한 교육목적 분류, 특수체육학의 학`문적 특성 및 위치, 의학적 모델과 교육적 모델의 통합적 모델인 적응체육모델에 기반을 둔 특수체육학의 특성, 특수체육학의 주요 관심 영역 등과 같은 다양한 관점에서 무엇을 가르칠 것인가라는 문제에 접근해보고자 하였다. 또한, 확산모델의 적용 가능성과 자격증 재 인증 시스템의 중요성에 관한 논의를 통해 어떻게 가르칠 것인가라는 문제에 접근해 보고자 하였다. The purpose of study was to provide a conceptual debate on what and how do departments of community-based physical education teach for their pre-service students of adapted physical activity. The definitions of sports and adapted sports instruction specialists was discussed to provide the contradictions of the newly implemented national professional preparation system in adapted sports. The issues related to the what were discussed in terms of Bloom’s taxonomy of educational objectives, academic characteristics and position of adapted physical activity, and differential interest areas of adapted physical activity. In addition, the issues of the how were discussed in terms of infusion model for pre-service training and re attestation system for in-service training.

특수체육의 역할과 미래 방향

최승오 ( Seung Oh Choi ) 한국특수체육학회 2013 한국특수체육학회지 Vol.21 No.3

본 글의 목적은 사회적 환경의 변화에 의해 점차 확대되고 있는 통합교육이라는 새로운 교육 환경에서 일반체육교사들의 장애학생들을 위한 체육교육의 수행과 관련된 논제들을 비판적으로 검토하여 특수체육의 역할과 미래의 바람직한 방향을 모색해보자 하는 것이었다. 이러한 목표를 성취하기 위해서 특수체육이 장애학생들에게 제공할 수 있는 교육적 가치와 특수체육의 일반적 특징을 먼저 소개하였다. 또한 일반체육과는 다른 특수체육의 주요 관심 영역을 소개하고 이와 관련된 논제들을 검토하였다. 서비스 전달 체계로서의 특수체육에 대한 소개와 더불어 특수체육의 지식체계에 대한 검토하였다. 이를 바탕으로 장애학생을 위한 특수체육의 역할과 미래 방향을 모색해보고자 하였다. The purpose of this paper was to examine the roles and the future directions of adapted physical education for students with disabilities by critically investigating the issues related to inclusion of students with disabilities to the regular physical education. The educational values and general characteristics of adapted physical education (APE) were introduced and the main interesting areas of APE were examined. In addition, the knowledge structure of adapted physical education was also investigated in terms of service delivery system.

팔 정치 과제에 대한 심리물리학: 짧은, 중간인, 그리고 긴 움직임에 대한 측정편차

최승오 ( Seung Oh Choi ),김동환 ( Dong Hwan Kim ) 한국스포츠심리학회 2004 한국스포츠심리학회지 Vol.15 No.4

성, 시-지각, 개방-기술 경험, 과제의 유형, 시각적 자극 속도가 동시적 예측 타이밍 수행에 미치는 영향

최승오 ( Seung Oh Choi ),김동환 ( Dong Hwan Kim ) 한국스포츠심리학회 2004 한국스포츠심리학회지 Vol.15 No.4

일회성 달리기가 계단 오르기 동작유도성에 미치는 영향

최승오 ( Seung Oh Choi ),김동환 ( Dong Hwan Kim ) 한국스포츠심리학회 2008 한국스포츠심리학회지 Vol.19 No.1

지각에 대한 생태학적 접근을 이용한 증거(Gibson, 1979: Warren: 1984. Piipers, Oudejans, & Bakker, 2007)는 지각자가 할 수 있는 동작과 환경에서 제공하는 속성과의 관계를 파악할 수 있다고 제시해왔다. 본 연구는 이러한 선행연구를 검증하려는 목적으로 신체변화가 동작유도성 지각, 실제 동작, 그리고 동작유도성 지각과 실제동작 사이의 오차에 미치는 영향을 규명하였다. 모든 피험자들은(n=45) 0, 40, 70%의 운동 집단에 할당 되었고, 각 집단에 할당된 운동강도를 수행한 후 발만을 이용하여 다양한 계단 높이를 올라갈 수 있는지 판단하라고 요청하였다. 피험자들이 수행한 자료를 상관분석, 일원분산분석, 회귀분석을 이용하여 분석하였다. 그 결과 운동을 하지 않은 집단에 비해 운동을 수행한 집단이 동작유도성 오차가 낮게 나타났고, 운동강도를 나타내는 운동심박수가 유의한 예측변수인 것으로 나타났다. 이러한 결과는 스포츠상황에서 어떤 의미가 있는지에 관해 논의되었다. Evidence utilizing and ecological approach to perception (Gibson 1979; Warren, 1984; Pijpers, Oudejans, & Baker, 2007) suggests that perceivers can grasp relation between information that environment gives and the action they afford in the environment. The purpose of the present study was to examinate the effect of physical change on perceived affordance, actual motion, and error between perceived affordance and actual motion. All subjects were assigned 0, 40, 70% exercise intensity based Karvonen`s formula, performed assigned task and then asked judging whether climbing a stair or not with the only lower limbs Statistical analysis was determined using. Pearson Correlation, one way ANOVAs, Regression Analysis. The results of this study demonstrated that exercise group compared nonexcercise group is low significantly in error between perceived affordace and actual motion, Heart rate during, exercise indicated exercise intensity is significant factor. Results were discussed meaning in sports setting.

성격특성과 수업시수가 기계체조 학습에 미치는 영향

최승오(Choi Seung-oh) 한국코칭능력개발원 2004 코칭능력개발지 Vol.6 No.3

다문화 사회를 대비한 특수체육 보조교사의 역할과 책임

최승오 ( Choi Seung-oh ),김재화 ( Kim Jae-hwa ) 한국특수체육학회 2017 한국특수체육학회지 Vol.25 No.1

현재 한국은 다문화 사회로 변모하고 있다. 이와 같이 사회가 변화함에 따라 교육현장에서 교사들의 역할도 발맞춰 변화해야 할 것이다. 다문화 사회를 대비하여 특수체육 현장에서 보조 교사(paraprofessional)의 새로운 역할과 책임에 대한 고찰은 필수적이다. 본 논문에서는 다문화 사회에 따른 특수체육지도 현장에서 보조 교사의 새로운 책임과 역할 그리고 특수체육지도자들이 다문화 보조 교사들과 협업을 위한 유용한 기술들에 대해서 다루고 있다. 보조 교사들은 전통적인 업무 역할(지도 보조, 사정 보조, 행동 수정 보조)를 수행할 뿐만 아니라 특수체육지도자와 다문화 학생 그리고 부모님 사이에서 중간 매개자가 될 수 있도록 통역, 멘토, 옹호, 의사소통 역할 수행을 해야 한다. 또한 특수체육지도자는 다문화 보조 교사와 효과적인 협업을 위해서 협력적 상호작용 기술, 문화 간 의사소통 기술, 다양한 문화적 배경 지식 이해가 필요할 것으로 사료된다. South Korea is transforming into a multicultural society. Personnel roles in education are changing as the needs of society change. The need of seeking new roles and responsibilities of paraprofessionals is critical in adapted physical education (APE). This article addresses the new roles and responsibilities of multicultural paraprofessionals in a APE context, as well as, the strategies necessary for adapted physical educators to effectively collaborate with multicultural paraprofessionals. In summary, paraprofessionals are not only assigned to perform traditional roles and responsibilities (i.e., assistance in instruction, assessment, behavior management) but serve as translators, mentors, advocators, and communicators. Further, providing opportunities for collaborative interaction and learning intercultural communication skills and various cultural backgrounds would ensure effective collaboration between adapted physical educators and multicultural paraprofessionals.

Motor Control and Neural Base of Throwing Movement for Accuracy

Choi Seung-Oh(최승오),Kwak Young-Ju(곽영주) 한국체육과학회 2000 한국체육과학회지 Vol.9 No.1

이 글의 목적은 운동제어의 이론과 신경학적 관점에서 정확성을 위한 던지기 동작을 분석하는 것이었다. 이러한 분석을 통해 인간의 움직임을 가장 잘 설명해 줄 수 있는 이론은 무엇인지에 대한 접근이 시도되었다. 정보처리이론과 동작계이론의 관점에서 도출된 개념들과 실험연구에 기초한 설명적 틀 속에서 거리와 정확도 사이의 관계와 시각정보의 본질 그리고 개인차에 대해 살펴보았다. 또한 중추신경계가 던지기 동작을 어떻게 조절하고 감각정보가 수많은 근육과 관절을 협응력을 필요로 하는 던지기 동작을 구성하고 수행하게 하는데 어떠한 공헌을 하는지에 대해 신경학적 기전에 초점을 맞추어 살펴보았다. 전통적인 정보처리이론에 기초한 접근방법들은 전형적으로 고도의 인지적 요구를 필요로 하는 지각-운동 과제를 이용하여 비숙련 피험자를 대상으로 이루어져 왔다. 반면, 동작계이론에 기초한 접근방법들은 숙련된 피험자에 의한 주기적이며 자연적인 동작에 초점을 두어왔다. 따라서, 두 접근법들간의 주요한 차이점들 중 하나는 분석수준과 기술 자동화의 수준에서의 차이와 관련이 있는 것으로 생각된다. 즉, 서로 다른 운동제어와 운동학습 과정은 실험 패러다임의 유형은 물론 학습자의 학습단계와 학습상황에 따라 차이가 있는 것으로 사료된다.