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      • 3차원 혈관촬영상의 전산유체역학: 두개내 혈관에서의 기술적 접근성과 임상응용의 가능성

        최서연 순천향대학교 일반대학원 2012 국내석사

        RANK : 247647

        목적: 전산유체분석은 여러 공학분야의 연구들에서 활발히 이용되어 왔으며, 최근에는 의공학 및 의학분야에까지 광범위하게 이용되고 있다. 이에 저자들은 상용화된 기계공학 프로그램을 이용하여 실제 임상상황에서 전산유체분석의 이용가능성 및 제한점을 알아보고자 하였다. 대상 및 방법: 3차원 혈관조영술로 경동맥 협착, 두개내 동맥류 및 정상 두개내 동맥영상들을 획득하여 모델로 이용하였다. 혈관조영장비에서 저장한 파일을 표면 및 체적 그물 편집 프로그램(surface and volume mesh program)을 사용하여 편집 후, 공학용 유체역학해석 프로그램을 사용하여 혈류역학분석을 하였다. 결과: 정상혈관 모델을 변형하여 전산유체분석을 시행하였을 때, 근위부의 길이는 두개내 혈관의 주요 관심 부위인 원위부 내경동맥과 그 원위부에서는 차이를 보이지 않았다. 그러나 원위부의 길이를 다르게 하면 짧은 원위부로 대부분의 유동이 일어났다. 또한, 실제 혈관의 분석에는 여러 가지 기술적인 제한점이 있음을 알 수 있었다. 결론: 이 연구는 국내에서 처음 시도된 경동맥 및 두개내 혈관의 전산유체분석의 기술적인 접근으로써, 최근 의학 학술지에서 발표되고 있는 임상 질병 모델들의 분석 논문들에 대한 이해 및 제한점들을 알 수 있을 것으로 생각되며, 앞으로 임상용으로 개발될 전산유체분석 도구들에 대한 기술적 평가에 기초 자료를 제공할 수 있으리라 생각된다.

      • 아동기 가정폭력을 경험한 성인의 도박중독과정 : 근거이론

        최서연 인하대학교 대학원 2021 국내박사

        RANK : 247631

        연구목적: 본 연구는 아동기 가정폭력을 경험한 문제도박자의 도박중독과정에 대한 근거이론을 개발하고자 수행되었다. 연구방법: 2020년 5월 1일부터 8월 30일까지 아동기에 가정폭력을 경험한 문제도박자 21명의 자료가 수집되었고 Strauss와 Corbin의 질적연구 근거이론 방법론으로 분석하였다. 연구결과: 본 연구의 핵심 범주는 ‘아동기 가정폭력의 신체적·정서적 고통을 회피하고, 왜곡된 보상 심리로 도박중독이 됨‘으로 나타났다. 아동기 가정폭력을 경험한 문제도박자의 중심현상은 ‘폭력으로 인한 고통’이었고, 이는 ‘신체적 폭력’, ‘정서적 폭력’, ‘보호자 부재’, ‘무력한 존재’의 인과적, 맥락적 조건으로부터 도출되었다. 연구참여자들의 작용·상호작용 전략으로는 ‘수단과 방법을 가리지 않고 돈벌이를 함’, ‘정서적 고통을 회피함’, ‘고통을 잊기 위해 도박을 함’이었고, 이에 영향을 준 중재적 조건으로는 ‘가족의 중독문제’, ‘부모의 비도덕적 태도’, ‘돈에 대한 왜곡된 가치관’이었다. 결과적으로 연구참여자들은 아동기의 가정폭력의 고통을 회피하고 왜곡된 보상 심리로 도박중독의 결과를 초래하였다. 도출된 과정을 통해 축약한 단계는 외상기, 회피기, 중독기의 단계로 전개되었다. 결론: 문제도박자가 아동기의 가정폭력으로부터 받은 신체적·정서적 폭력 피해를 회피하고자 왜곡된 보상 방식인 도박에 중독이 되는 것으로 나타났다. 사람들이 어떻게 도박중독이 되는지 이해하여 문제도박자를 지원할 수 있는 기초자료로 사용될 것으로 예상된다.

      • Circuit Implementation of Multibit-generating Memristive Physical Unclonable Function

        최서연 이화여자대학교 대학원 2021 국내석사

        RANK : 247631

        최근 IoT 기술의 상용화가 빨라지면서 언제 어디서든 인터넷을 통해 다양한 기기들을 제어할 수 있는 시대가 되었다. 하지만 IoT 환경에서는 디바이스들이 인터넷에 연결되어 정보를 수집, 전송, 활용하는 과정을 거치기 때문에, 이러한 특성상 쉽게 보안 위협을 받는다. 소프트웨어 기반 보안 시스템은 저렴한 가격과 간단한 업데이트 방식과 같은 장점을 통해 이러한 한계를 극복하고자 했지만, 그 구조적 위험성으로 인해 최근에는 하드웨어 보안 시스템이 많은 관심을 받고 있다. 고밀도, 저전력 비 휘발성 메모리인 Non-Volatile Memory (NVM)를 이용하는 하드웨어 보안 시스템이 제안되었지만, 이 방식은 디바이스의 정보를 메모리에 저장해두기 때문에 물리적 공격에 취약하다 [1]. 따라서 정보를 메모리에 저장해두지 않고 필요할 때 생성하고자, 수학적인 메커니즘을 따르는 것이 아닌 랜덤한 메커니즘을 사용하는 PUF(physical unclonable function)의 필요성이 대두되었다. 더욱 랜덤하고 안전한 key를 생성하기 위해 새로운 구조와 소자를 적용한 PUF에 대한 연구가 활발하게 이뤄지고 있다. 본 연구에서는 아날로그 멤리스터(memristor) 소자의 특성을 활용하는 새로운 구조의 physical unclonable function(PUF)를 회로적으로 구현하고, 다른 PUF 구조와 비교를 통해 그 성능이 우수함을 평가한다. 기존의 PUF 구조는 주로 1비트를 출력하기 때문에 실제 보안 시스템에서 요구하는 길이의 secure key를 생성하기 위해서는 여러 개의 입력이 하나의 출력을 위해 소모되어야 된다는 단점이 있다. 따라서 본 논문에서는 멀티 비트를 한번에 생성하는 구조를 제안하고, 회로적으로 구현하여 동작을 검증한다. 또한 실제 출력된 결과를 정량적, 통계적으로 분석 및 평가하였다. As Internet of Things (IoT) devices have evolved, physical unclonable functions (PUFs) have become a popular solution for hardware security. In particular, memristor devices are receiving attention as suitable candidates for reliable PUFs because they can be integrated into nano-cross point array circuits with ultra-high efficiency. However, it has been found that typical 1-bit generating PUFs consume too many challenge–response pairs (CRPs) to generate a single response. This issue has to be overcome to construct a strong and reliable PUF with a large number of valid CRPs. We suggest a bank design and quantizing entropy source method for constructing a multibit-generating PUF. In this paper, we propose a new pulsewidth-based memristive PUF (pm-PUF) architecture that incorporates analog memristor devices and a nano-cross point array. We describe the architecture’s circuit implementation and its operating process in detail. We also evaluate the inter and intra performances of the pm-PUF in terms of randomness, diffuseness, uniqueness, and steadiness to show that the proposed pm-PUF will be a promising solution for a high-density hardware security system.

      • 실질실효환율과 무역수지의 비선형성에 관한 고찰

        최서연 이화여자대학교 대학원 2009 국내석사

        RANK : 247631

        This paper analyzes real effective exchange rate and trade balance by using Smooth Transition Autoregressives(STAR) model. First, this paper examines the characteristics of real effective exchange rate by tracing the real effective exchange rate of Korean won against the currencies of the world’s top three trading nations: US dollars, Chinese yuan, and Japanese yen. In light of the structure of Korea’s market economy, both the trade balance and exchange rates are important components of macro time series. While as summing that the analysis of real effective exchange rate will allow understanding of the variability in both trade and exchange rates, this paper has determined the weights of each of the worlds top three trading nations to apply to finding out the real effective exchange rate for the analysis. In the adjustment process, this paper will attempt to find out the nonlinear aspect of the process and analyze the particulars of the nonlinear model and looking to the dynamic adjustment process. Secondly, this paper examines the adjustment process of trade balance to analyze the dynamic behaviors. In order to figure out the relationship between real effective exchange rate and trade balance, the Granger causation analysis is conducted. The analysis focuses on the data pertinent for December 2007 when Korea introduced the floating exchange rate system. The analysis of the increase rates of real effective exchange rate and trade balance has revealed that the time series of each component are indicative of nonlinearity. Therefore, in order to grasp the nonlinear characteristics of each time series, the paper focuses on finding out the form of transition function. As a result, it is shown that in the increase rates of both time series, the transition function changes to the ESTAR model in symmetrical format. The analysis of dynamic behaviors is employed in examining the adjustment process of each time series, and it is shown that the increase rate of real effective exchange rate reveals considerable moves in both contraction regime and expansion regime; the increase rate in trade balance has revealed changes in the outer regime, which would be considered as outer regime, while the middle regime shows a stable trend. The increase rates of both real effective exchange rate and trade balance are used to find out the relationships based on the analysis of the Granger causation based on both nonlinear and linear models. The analysis based on the linear model has resulted in no causal relationship between the increase rates of real effective exchange rate and trade balance. On the other hand, the increase rate of real effective exchange rate has had some meaningful impact on that of the trade balance in the analysis of the nonlinear Granger causation. The economic growth of Korea has been highly influenced by the exchange rates and trade balance due to its heavy dependence on external circumstances. Therefore, it is essential to ensure accurate understanding of the implication of exchange rates and trade balance and to procure out appropriate responses to any change in the exchange rate for sound policies. 본 논문에서는 실질실효환율의 증가율과 무역수지의 증가율을 평활전이자기(Smooth Transition Autoregressive : STAR) 모형을 이용하여 분석하였다. 우선 우리나라와 무역거래 상위3개국인 미국, 중국 그리고 일본의 원/달러 환율, 원/위안 환율 그리고 원/엔 환율로 실질실효환율을 추정하여 실질실효환율의 특성을 파악한다. 우리나라의 시장경제 구조를 볼 때 무역거래와 환율이 모두 중요한 거시 시계열이다. 이에 실질실효환율을 분석함으로써 무역 거래의 변동성과 환율의 변동성을 동시에 알아 볼 수 있다는 판단 하에 무역거래 상위3개국과의 가중치를 계산하고 그에 따라 실질실효환율을 추정하여 분석에 사용한다. 그리고 그 조정과정이 비선형성을 밝히고 비선형 모형이 갖는 특성을 분석하고 그 동태적 조정과정을 알아본다. 두 번째로 무역수지의 조정과정을 살펴보고 그 성질을 바탕으로 동태적 행태 분석을 한다. 그리고 실질실효환율과 무역수지의 관계를 알아보기 위하여 그랜저 인과관계 분석을 실시한다. 이에 안정적 시계열인 실질실효환율의 증가율과 무역수지 증가율을 각각 사용한다. 분석 시점은 우리나라가 자율변동제도를 도입하여 시행하기 시작 한 1997년 12월을 시점으로 한다. 실질실효환율의 증가율과 무역수지 증가율의 분석 결과, 각각의 시계열은 비선형성을 갖고 있다. 따라서 각각의 시계열의 비선형적 특성을 파악하기 위해 전이함수의 형태를 파악한다. 그 결과 두 시계열의 증가율은 전이함수가 ESTAR모형으로 대칭적인 국면 전환을 한다는 것을 밝혔다. 동태적 행태를 분석하여 각 시계열의 조정과정에서 나타나는 특징을 살펴본 결과 실질실효환율의 증가율은 수축국면과 확장국면 모두 폭발적인 움직임을 보이고 무역수지 증가율은 확장국면이라 할 수 있는 외부국면에 발산하는 움직임을 나타내는 반면, 중간국면에는 안정적인 성향을 보인다. 각각의 시계열 증가율을 선형모형에 기초한 그랜저 인과관계 분석과 비선형 모형에 기초한 그랜저 인과관계 분석을 통해 각각의 변수사이에 관계를 살펴본다. 선형 모형에 기초한 분석은 실질실효환율의 증가율과 무역수지 증가율 사이에 어떤 인과관계도 없는 것으로 나타났다. 반면, 비선형 그랜저 인과관계 분석에서는 실질실효환율 증가율이 무역수지 증가율에 유의하게 영향을 미친다는 결과를 얻었다. 대외의존도가 높고 우리나라는 환율과 무역수지가 경제성장에 큰 영향을 미친다. 더욱이 선진국에 비해 상대적으로 금융업이 빈약하고 국제 금융에 전문 인력이 부족하여 외환 시장의 변동에 대처할 능력이 미약하다. 따라서 환율과 무역수지가 갖는 특성을 정확히 파악해 보고 환율의 변동에 탄력적으로 대응하여 경제, 사회적으로 지나친 위기감에서 벗어나야 한다고 본다.

      • 숲 체험 미술활동에서 나타나는 유아와 부모 상호작용 연구

        최서연 배재대학교 대학원 2016 국내석사

        RANK : 247631

        This study analyzes the aspect of the interaction between preschool children and parents and the meaning of narrative interaction between them as they take forest art activities. The aim of this study is to provide data that contributes in improving positive interaction between preschool children and their parents through deep understanding of their interaction during forest art activities. The features of art activity using natural object with forest experience are quite different from those using artificial object indoors. Therefore, this study observed changes in interaction between preschool children and their parents, through free and uncontrived forest experience as their environment changes. Also, interaction between preschool children and their parents and the meaning of forest art activities in their interaction through various uncontrived forest art activities have been investigated. Main subjects of this study are: First, how does interaction between preschool child and their parents manifest itself? Second, what is the meaning of narrative of forest art activities in their interaction? Ten pairs of preschool children with one of their parents living in Daejeon and its surrounding areas have been chosen as subjects for this study. With the subjects’ consent, their interviews have been recorded, transcribed, coded, categorized, and their meaning analyzed. The following are the results of this study. 1) Experience of interaction between preschool children and their parents manifesting itself in forest art activities. First, preschool children and their parents started conversation about small things like flowers, as they were naturally getting familiar with forest. They started feeling empathy for each other in their continuous conversations and their conversations became more animated. In this process, they could enjoy every minute together through flowers as playthings that revealed their common interest. Second, through vis-à-vis conversation and by talking to each other from the other’s viewpoint, they were together during the forest art activities as friends. The parents could feel that their children were opening their mind and could heal their children’s wounded heart that didn’t know before. Third, the parents were able to take a peek into their children’s mind when their children did not behave the way they wanted. Parents became aware that their interaction in the forest art activities were opportunities to take a load off their mind from their children. Also, the parents came to realize that their authoritative stance originated from their misguided desire towards well-being of their children, felt sorry and thankful for them, and tried to take their excessive mind off of their children. Fourth, through forest art activities, the parents were able to admit the difference between themselves and their children and know that there are differences in the way of thought through accommodation and respect. The time they focused on each other in the forest art activities brought parents and child the value of ‘being together’. Fifth, in the forest art activities, the parents and their children became vitamin of life as travel companions for each other. They were so happy being together in the forest art activities and had a unique unforgettable time together through one-on-one date with each other. 2) Meaning of forest art activities in terms of the interaction between pre- school children and their parents. First, the parents gave their children various experiences, rather than knowledge. They helped their children make a playground for themselves in the classroom called nature. Also, the parents wanted their children to see the ever-changing nature and wanted them to enjoy the given time for themselves. It was shown that parents wanted their children to live along with the nature, at the pace of the nature, according to the old adage ‘百聞而 不如一見 (Seeing is Believing)’ from now on at least. Second, the parents were regretful that there were so little time to spend doing the forest art activities together with their children in the precious space of woodland, so they made the memories of their activities with their children a ‘special event’. These activities gave the parents chances to get closer with their children and made them able to wait for their children and patiently watch over them. Third, the parents felt sorry that their children had to be so busy every day, so they invited their children to ‘restfulness’. The parents wanted their children to grow to be happy children. The parents and their children have been healed by just being in the forest, through pleasure from restfulness and feeling small happiness in daily life. Fourth, the parents gave their children chances to learn the wisdom of life. The parents wanted their children to develop the ability to find things out by themselves and to let their inner maturity to grow up. Also, it was shown that the parents wanted the forest art activities to become resources that could comfort their children as a ‘compass of life’ when they grow up to be adults and have to bear the weight of their lives. In summary, this study helped increasing positive interaction between the parents and their children with the interaction between them in forest art activities offering the children diverse experiences through thorough observation and examination as the children utilizes all of their senses. Also, it became apparent that as the parents, who contributes to whole growth and development of their children, walk through the woods together with their children and enjoy the changes, the emotional stability of the parents extended to become positive emotion of their children. 본 연구는 숲 체험 미술활동에서 나타나는 유아와 부모 간 상호작용은 어떠한지, 숲 체험 미술활동에서 나타나는 유아와 부모 간 상호작용 의미가 무엇인지에 대해 분석하였다. 숲 체험 미술활동에서 나타나는 유아와 부모 간 상호작용 경험을 깊이 있게 이해함으로써 유아와 부모 간 긍정적인 상호작용 향상에 기여하는 자료를 제공하는데 목적이 있다. 실내에서 인위적인 재료를 가지고 이루어지는 미술활동과 숲 체험하며 자연물을 이용해 이루어지는 미술활동의 특징은 확연히 다르다. 이에 본 연구에서는 주변환경에 변화를 주어 유아와 부모 간 자유롭고, 작위적이지 않은 숲 체험을 하면서 진행하는 미술활동을 통해 달라진 유아와 부모 간 상호작용을 관찰하였다. 또한 다양하고 자연그대로인 숲 체험을 토대로 한 미술활동에서 유아와 부모 간 상호작용은 어떠한지, 유아와 부모 간 상호작용에서 숲 체험 미술활동의 의미가 무엇인지를 알아보았다. 본 연구의 문제는 다음과 같다. 첫째, 숲 체험 미술활동에서 나타나는 유아와 부모 간 상호작용은 어떠한가? 둘째, 유아와 부모 간 상호작용에서 숲 체험 미술활동의 의미는 무엇인가? 본 연구에서는 대전광역시 및 인근지역에 거주하는 유아와 부 또는 모 10쌍을 연구대상으로 선정하였다. 연구 참여자의 동의를 얻고 면담내용을 녹음하였으며 이를 전사하고 코딩작업을 거쳐 범주화하여 의미를 분석하고 해석하였다. 본 연구를 통해 얻어진 연구결과는 다음과 같다. 1) 숲 체험 미술활동에서 나타나는 유아와 부모 간 상호작용 경험 첫째, 유아와 부모는 자연스럽게 숲과 친해지는 과정을 거치며 풀꽃 하나로 대화가 시작되었다. 유아와 부모 간 이어지는 대화 속에서 다양한 색깔의 공감대가 형성되어 이야기꽃이 활짝 피어났다. 이런 과정에서 유아와 부모는 둘의 공통점을 찾아준 풀꽃이라는 놀잇감을 통해 함께 한 그 순간을 최대한 즐긴 것으로 나타났다. 둘째, 유아와 부모 간 마주이야기를 통해 서로의 입장에서 생각하고 이야기를 나눔으로써 유아는 부모에게 또 다른 친구가 되어 숲 체험 미술활동에 동행하였다. 부모는 자신의 유아와 마음을 여는 시간을 마음껏 누리며 그동안 몰랐던 아이 마음의 상처를 치유해주는 시간을 가진 것으로 나타났다. 셋째, 부모는 자신의 유아가 자신이 생각한 대로 움직여 주지 않을 때 유아의 마음을 다시 한 번 들여다보게 되었다. 부모는 숲 체험 미술활동에서 나타나는 상호작용이 자신의 자녀로부터 마음의 여유를 찾게 해 준 기회라는 것을 알게 되었다. 또 부모는 자녀에 대한 욕심에서 비롯되었다는 것을 알고 유아에게 미안하고 고마운 마음을 가졌으며 자녀에 대한 마음을 내려놓기 위해 노력한 것으로 나타났다. 넷째, 부모는 숲 체험 미술활동을 통해 자신의 유아와 서로 다름을 인정하게 되었고 수용과 존중을 통해 유아와 부모 간 생각의 차이가 있다는 것을 알게 되었다. 유아와 부모가 함께 숲 체험 미술활동을 하면서 서로에 대해 집중하는 시간은 유아와 부모에게 ‘같이’의 가치를 가져다 준 것으로 나타났다. 다섯째, 숲 체험 미술활동에서 유아와 부모는 여행의 동반자로서 서로에게 삶의 비타민이 되어주었다. 유아와 부모는 숲 체험 미술활동을 함께해서 행복했고, 단둘만의 데이트를 통해 다시없을 ‘지금’을 위한 시간을 가진 것을 경험하게 되었다. 2) 유아와 부모 간 상호작용에서 숲 체험 미술활동 의미 첫째, 부모는 자신의 유아를 위해 지식보다는 다양한 경험을 주었다. 부모는 유아가 자연이라는 교실에서 스스로 만들어갈 수 있는 놀이터를 마련해주었다. 또 부모는 유아에게 자연스럽게 변화되어 가는 자연의 모습을 보여주고 싶었고 이렇게 주어진 시간만큼은 유아 스스로가 즐기기를 바라는 마음이었다. 부모는 지금부터라도 유아가 백문이 불여일견(百聞而 不如一見)을 통해 자연과 더불어 자연의 속도로 살아가기를 바라는 것으로 나타났다. 둘째, 부모는 숲이라는 소중한 공간에서 자신의 유아와 함께 할 수 있는 시간이 얼마 되지 않는 것에 대해 아쉬움을 갖고 ‘특별한 사건’이라는 추억을 만들었다. 이를 통해 부모는 유아와 좀 더 가까워질 수 있는 계기가 되었고 유아를 기다림으로 지켜봐줄 수 있게 된 것으로 나타났다. 셋째, 부모는 유아가 매일같이 바쁘게 보내고 있는 것에 대한 안타까움을 갖고 ‘쉼’으로 초대하였다. 부모는 유아가 행복한 아이로 자라나길 바라고 자연이 건네 준 숲이라는 선물로 유아와 부모는 둘만 있는 자체로도 휴식이 주는 즐거움이 되었고, 일상에서의 소소한 행복을 느끼며 힐링이 된 것으로 나타났다. 넷째, 부모는 유아가 일상생활에서 삶의 지혜를 배우도록 기회를 주었다. 부모가 자신의 유아에게 자연의 변화를 보여주고 유아가 스스로 발견하고 내면의 성숙이 키워지길 바라며, 부모는 유아가 후에 성인이 되어 힘든 일이 있을 때 부모와의 숲 체험 미술활동이 ‘인생의 나침판’으로써 위안이 되는 기회가 되기를 바라는 것으로 나타났다. 이 연구는 숲 체험 미술활동에서

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