5-11세 소아에서 코로나19 백신의 효능 및 안전성에 대한 체계적 문헌고찰

최미영,유수연,정채림,최영준,최수한,Choi, Miyoung,Yu, Su-Yeon,Cheong, Chelim,Choe, Young June,Choi, Soo-Han 대한소아감염학회 2022 Pediatric Infection and Vaccine Vol.29 No.1

Purpose: To evaluate the efficacy and safety of coronavirus disease 2019 (COVID-19) vaccines in children aged 5-11 years, a rapid systematic review was conducted on published clinical trials of COVID-19 vaccines and studies that analyzed real-world data on adverse events after COVID-19 vaccination. Methods: A systematic search was conducted on medical literature in international (Ovid-MEDLINE) and pre-published literature databases (medRxiv), followed by handsearching up to January 4, 2022. We used terms including COVID-19, severe acute respiratory syndrome coronavirus 2, and vaccines, and the certainty of evidence was graded using the GRADE approach. Results: A total of 1,675 studies were identified, of which five were finally selected. Among the five studies, four consisted of data from clinical trials of each of the four types of COVID-19 vaccines (BNT162b2, mRNA-1273, CoronaVac, and BBIBP-CorV). The remaining study consisted of real-world data on the safety of the BNT162b2 vaccine in children aged 5-11 years. This systematic review identified that COVID-19 vaccines in recipients aged 5-11 years produced a favorable immune response, and were vaccines were effective against COVID-19. The safety findings for the BNT162b2 vaccine in children and early adolescents aged 5-11 years were similar to those data noted in the clinical trial. Conclusions: There is limited data on COVID-19 vaccines in children aged 5-11 years. Consequently continuous and comprehensive monitoring is necessary for the evaluation of the safety and effectiveness of the COVID-19 vaccines.

국내 간호대학의 근거기반간호 교과목 운영 현황 및 활성화 방안

최미영(Choi, Miyoung),정재심(Jeong, Jae Sim),권정순(Kwon, Jeong Soon),김경숙(Kim, Kyeng Sug)이선희(Lee, Seon Heui),서현주(Seo, Hyun Ju),정영선(Jeong, Young Sun),정인숙(Jeong, Ihn Sook),이현희(Lee, Hyun Hee),김은현(Kim, Eun Hyeon) 한국근거기반간호학회 2017 근거와 간호 Vol.5 No.1

Purpose: This study aims to identify current status of evidence-based nursing education to nursing students and strategies for dissemination. Methods: For investigation of current education status of evidence-based nursing, a searching for websites of 204 nursing colleges in Korea. And a focus-group interview was performed. Ten participants were faculties working at college of nursing. Interview data were analyzed using qualitative content analysis. Results: Nineteen (9.3%) colleges were running evidence-based nursing (EBN) course in the undergraduate course and 29 colleges opened EBN course in the graduate school. Five topics regarding experience on teaching EBN were as follows, 1) there are need to teaching EBN in nursing colleges 2) EBN education leads to improvement in professional perception and research, but low level of feed-back also indicated. 3) Barriers were lack of faculty ability, difficulty in course management, limitation of resource and gaps in practice. 4) Facilitators were changes in clinical nursing practice, teaching faculty and developing teaching program. 5) Educational strategies for dissemination were changes on external evaluation and strengthening of academic society activities. Conclusion: EBN education for nursing students are effective in improving critical thinking and nursing research. Developing strategies for dissemination of EBN to nursing students are needed.

컬러 영상의 조명성분 분석을 통한 문자인식 성능 향상

최미영(Miyoung Choi),김계영(Gyeyoung Kim),최형일(Hyungil Choi) 한국컴퓨터정보학회 2007 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.12 No.3

본 논문에서는 컬러영상에 존재하는 문자들을 효율적으로 추출하기 위한 새로운 접근 방법을 제안한다. 빛 또는 조명성분의 영향에 의해 획득된 영상 내에 존재하는 반사성분은 문자 또는 관심객체들의 경계가 모호해 지거나 관심객체와 배경이 서로 혼합 되었을 경우, 문자추출 및 인식을 함에 있어서 오류를 포함시킬 수 있다. 따라서 영상 내에 존재하는 반사성분을 제거하기 위해 먼저, 컬러영상으로부터 Red컬러 성분에 해당하는 히스토그램에서 두개의 pick점을 검출한다. 이후 검출된 두 개의 pick점들 간의 분포를 사용하여 노말 또는 편광 영상에 해당하는지를 판별한다. 노말 영상의 경우 부가적인 처리를 거치지 않고 문자에 해당하는 영역을 검출하며, 편광영상에 해당하는 경우 반사성분을 제거하기 위해 호모모픽필터링 방법을 적용하여 반사성분에 해당하는 영역을 제거한다. 이후 문자영역을 검출하기 위해 최적전역임계화방식을 적용하여 전경과 배경을 분리하였으며 문자영역 추출 및 인식의 성능을 향상시켰다. 널리 사용되고 있는 문자 인식기를 사용하여 제안한 방식 적용 전과 후의 인식결과를 비교하였다. 편광영상에서 제안된 방법 적용 후, 문자인식을 한 경우 인식률이 향상되었다. This paper proposes a new approach to eliminate the reflectance component for the detection of text in color images. Color images, printed by color printing technology, normally have an illumination component as well as a reflectance component. It is well known that a reflectance component usually obstructs the task of detecting and recognizing objects like texts in the scene, since it blurs out an overall image. We have developed an approach that efficiently removes reflectance components while preserving illumination components. We decided whether an input image hits Normal or Polarized for determining the light environment, using the histogram which consisted of a red component. We were able to go ahead through the ability to extract by reducing the blur phenomenon of text by light because reflection component by an illumination change and removed it and extracted text. The experimental results have shown a superior performance even when an image has a complex background. Text detection and recognition performance is influenced by changing the illumination condition. Our method is robust to the images with different illumination conditions.

가정과 연계한 수준별 역할극 프로젝트 수업의 효과

최미영(Choi, Miyoung),심창용(Sim, Chang-Yong) 한국초등영어교육학회 2012 초등영어교육 Vol.18 No.3

This study investigates the effects of the story based role-play project by proficiency levels and the effects of parental involvement by posting role-play video clips on the class website. In order to verify the effects, multiple tests, surveys and periodical interviews were carried out. The results reveal that employing story based role-plays with peer teaching was effective and that video clips of the students’ role-plays on the class website motivates the parents to involve actively in their children’s academic achievement and greatly improves students’ motivation. The speaking test results also show that the total amount of vocabularies and the average number of words per utterance had significantly increased. The effects of peer teaching turned out to be effective for both groups; The lower level students showed improvement in their language proficiency, responsibility, and participation in role-plays and the higher level students, handling with the conflicts in preparing their role-plays, developed experienced leadership.

MBR을 이용한 유기성 산업폐기물의 BGP 반려수 처리

최미영(Miyoung Choi),김병수(Byeongsoo Kim),김진만(Jinman Kim),차운오(Woonou Cha),조재범(Jaebeom Cho),최한나(Hanna Choi) 한국신재생에너지학회 2013 한국신재생에너지학회 학술대회논문집 Vol.2013 No.11

중국 패션시장 진출을 위한 바링하우 세대 체형 특성과 패션 소비 심리에 관한 탐색적 연구

최미영 ( Miyoung Choi ) 한국기초조형학회 2013 기초조형학연구 Vol.14 No.6

본 연구는 중국 소비시장에 전면적으로 등장한 ‘바링하우 세대(post 80’s generation)’를 대상으로 이들의 신체적 특성과 패션 소비가치 변화 및 현재 패션마켓에 대한 태도에 대한 실증적 조사를 통해 중국 여성 영 마켓에 진출하고자 하는 한국 중소패션기업들의 상품기획을 위한 구체적인 실무적 시사점 제공을 목적으로 한다. 구체적 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 응답자들을 BMI 지수에 따라 군집분석을 실시한 결과 6개 집단으로 유형화되었으며 체격의 편차가 큰 것으로 밝혀졌다. 또한 이들이 인지하는 주관적 체형형태(body type)는 날씬한 H형의 비율이 가장 높은 것으로 나타나 젊은 세대를 중심으로 중국인의 체형이 서구화되어 가고 있음이 확인되었다. 둘째, 체형 집단별 중국 여성 영 마켓에 대한 만족도에 차이를 보였으며, 국내 사이즈 스펙을 가지고 중국 소비자 전체를 커버하는 데에는 한계가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 중국 바링하우 세대를 대표하는 20대 여성소비자의 패션 관련 라이프스타일에 대한 하위구성차원으로 ‘의복유행관여’, ‘과시성향’, ‘외모관심’이 추출되어 이들이 이전 세대와는 다른 패션소비가치를 추구하고 있음을 확인하였다. 넷째, 중국 마켓에서 한국 제품은 글로벌 브랜드들과 비교하여 브랜드 이미지 경쟁력은 떨어지고 로컬 브랜드와 비교하여 가격 경쟁력은 떨어지지만, 디자인력과 제품 품질에 대해서는 패션너블하면서 고유한 컨셉을 가지고 있고 신뢰할 만한 제품으로 평가되고 있었다. 본 연구의 실증적 조사가 지역적 한계를 가지고 진행되었으며 충분한 표본수를 확보하지 못했지만, 중국 마켓에 진출하고자하는 중소패션기업들의 세분마켓 진입전략 수립뿐 아니라 타겟 소비자층의 신체적 특성과 패션관련 소비심리를 고려한 차별화된 상품 경쟁력의 방향성을 제시할 수 있는 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다. The purpose of this study is to identify the physical characteristics of post-80`s generation in China, changes in their consumption value on fashion, and their attitude toward the fashion markets, so Korea`s small fashion companies who wish to enter into Chinese fashion market can be provided practical implications for their product design plan. The research results are as follows. First, the cluster analysis based on BMI index classified post-80s generation in China into 6 segments. They are showing wide variations in their body forms and increasingly becoming more westernized. Second, the result showed differences in satisfaction for young market across 6 body form groups. Third, ‘clothing and fashion involvement’, ‘conspicuous consumption’ and "interest in physical appearance" were extracted as factors in fashion lifestyle. They have different fashion-consumption values compare to its past generations. Lastly, they showed that Korean products were not price-competitive against Chinese local brands while having lower quality brand image. They thought Korean products were reliable and fashionable while having unique fashion concept. Although the data collection of this study has regional limits, and didn`t have enough numbers of smaples, the small fashion companies can use these results as a baseline data when they plan their entry strategies and develop their differentiated product line for segmented china market.

동영상에서 얼굴의 주색상 밝기 분포를 이용한 실시간 얼굴영역 검출기법

최미영(Miyoung Choi),김계영(Gyeyoung Kim),최형일(Hyungil Choi) 한국디지털콘텐츠학회 2007 한국디지털콘텐츠학회논문지 Vol.8 No.3

자연 영상에서의 정확한 문자 검출에 관한 연구

최미영(Miyoung Choi),김계영(Gyeyoung Kim),최형일(Hyungil Choi) 한국컴퓨터정보학회 2008 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.13 No.5

본 논문에서는 자연영상에 존재하는 문자들을 효율적으로 검출하기 위한 새로운 접근 방법을 제안한다. 빛 또는 조명의 영향에 의해 획득된 영상 내에 존재하는 반사성분은 문자 또는 관심객체들의 경계가 모호해 지거나 관심객체와 배경이 서로 혼합 되었을 경우, 문자추출 및 인식을 함에 있어서 오류를 포함시킬 수 있다. 따라서 영상 내에 존재하는 반사성분을 제거하기 위해 먼저, 영상으로부터 Red컬러 성분에 해당하는 히스토그램에서 두개의 피크 점을 검출한다. 검출된 두 개의 피크 점들 간의 분포를 사용하여 노말 또는 편광 영상에 해당하는지를 판별한다. 노말 영상의 경우 부가적인 처리를 거치지 않고 문자영역을 검출하며, 편광 영상인 경우 조명성분을 제거하기 위해 호모모픽 필터링 방법을 적용하여 반사성분에 해당하는 영역을 제거한다. 그리고 문자영역을 검출하기 위해 색 병합과 세일런스 맵을 이용하여 각각의 문자 후보영역을 결정한다. 마지막으로 두 후보영역을 이용하여 최종 문자영역을 검출한다. This paper proposes a new approach to eliminate the reflectance component for the localization of text in natural scene images. Natural scene images normally have an illumination component as well as a reflectance component. It is well known that a reflectance component usually obstructs the task of detecting and recognizing objects like texts in the scene, since it blurs out an overall image. We have developed an approach that efficiently removes reflectance components while preserving illumination components. We decided whether an input image hits Normal or Polarized for determining the light environment, using the histogram which consisted of a red component. In the normal image, we acquired the text region without additional processing. Otherwise we removed light reflecting from the object using homomorphic filtering in the polarized image. And then this decided the each text region based on the color merging technique and the Saliency Map. Finally, we localized text region on these two candidate regions.

색상과 형태를 이용한 내용 기반 영상 검색

하정요(JeongYo Ha),최미영(Miyoung Choi),최형일(Hyungil Choi) 한국컴퓨터정보학회 2008 韓國컴퓨터情報學會論文誌 Vol.13 No.1

본 논문에서는 색상정보와 형태정보를 이용한 내용기반 영상 검색방법을 제안한다. 이미지의 한 가지 특징만을 고려한 내용 기반 이미지 검색은 두 가지 이상의 특징 정보를 이용했을 때와 비교하여 정확도가 떨어져 성능을 저하시킬 수 있다. 따라서 여러 검색 시스템에서는 색상이나 형태, 질감 등과 같은 이미지의 다양한 특징들을 혼합하여 검색에 이용하고 있다. 본 연구는 각 영상의 Hue값에 대한 색상정보와 CSS(Curvature Scale Space)를 이용한 형태정보를 사용한다. 각 영상들의 특징 정보와 데이터베이스에 저장된 영상들의 특징 정보들을 비교하여 유사도순위에 따라 후보영상들이 검색된다. 실험 결과 색상정보나 형태정보 한가지의 특징만을 사용한 경우보다 정확도와 재현율면에서 사용자가 원하는 이미지와 보다 유사한 결과를 검출할 수 있었다. We suggest CBIR(Content Based Image Retrieval) method using color and shape information. Using just one feature information may cause inaccuracy compared with using more than two feature information. Therefore many image retrieval system use many feature informations like color, shape and other features. We use two feature, HSI color information especially Hue value and CSS(Curvature Scale Space) as shape information. We search candidate image form DB which include feature information of many images. When we use two features, we could approach better result.

VR 콘텐츠를 활용한 초등 음악 수업의 효과성

김유리(Yuri Kim),최미영(Miyoung Choi) 한국음악교육공학회 2018 음악교육공학 Vol.- No.35

본 연구의 목적은 VR 콘텐츠를 활용한 초등 음악 수업의 효과성을 알아보고자 하는데 있다. 이를 위해 2015 음악과 교육과정의 성취기준을 바탕으로 음악수업에서 활용할 수 있는 VR 콘텐츠를 추출하였다. 연구 대상은 대구광역시에 소재한 J초등학교 4학년 2개 반을 실험집단과 통제집단으로 선정하였다. VR 콘텐츠를 활용한 음악수업이 학생들의 학습활동과 상호작용에 미치는 효과를 알아보기 위해 사전-사후검사 통제 집단으로 설계하였다. 독립변인은 VR 콘텐츠를 활용한 음악수업으로, 종속변인은 수업 분위기, 학습활동, 상호작용으로 설정하였다. 실험집단에는 VR 콘텐츠를 활용하여 음악 수업을 실시하였고, 통제집단에는 전통적인 음악 수업을 실시하였으며, 양적, 질적 연구방법을 병행하여 VR 콘텐츠를 활용한 음악수업의 효과를 분석하였다. 연구결과, VR 콘텐츠를 활용한 음악 수업 집단이 전통적 음악 수업 집단보다 수업 분위기 점수가 높았고, 정보검색 및 자료 수집, 자료조작 및 활용, 토의 및 토론, 자료작성 및 제작의 학습활동 비율이 높았으며, 상호작용의 빈도수가 많았다. 또한 VR 콘텐츠를 활용한 음악 수업은 학생들의 수업에 대한 몰입과 흥미, 학습활동에 대한 자기주도성과 음악적 이해 수준의 향상에 도움을 주는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to identify the effectiveness of elementary school music lesson utilizing virtual reality (VR) contents. For this, VR contents which are able to be utilized in music lessons were drawn and developed based on the achievement standards of 2015 revised music curriculum. Participants were consisted of two groups of 4th graders of J elementary school located in Daegu as the experiment group and the control group. In order to verify the effect of VR contents on music lesson, pretest-posttest control group design was used. The independent variable was music lessons utilizing VR contents, and the dependent variables were class atmosphere, learning activities, and interaction. The music lessons utilizing VR contents were performed to the experimental group while traditional music lessons were performed to the control group. The effects of music lessons utilizing VR contents were analyzed, using the class atmosphere questionnaires by Tuckman, learning activity variable checklist and interaction observation checklist which were modified based on classification criteria for learning activities developed by Yeo (2008), students portfolio, and teacher s journals.