VB로 작성한 CAI의 Web에서의 재활용 방안

천종필,박인덕,이철환 한국스쿨넷학회 1999 학술발표 논문집 Vol.1999 No.1

포도 ‘캠벨얼리’ 품종의 전엽기 생장조절제 처리가 품질에 미치는 영향

천종필,김병기,배태민,오경영,김진국 경상대학교 농업생명과학연구원 2012 농업생명과학연구 Vol.46 No.6

This study was conducted to increase grape quality by treating plant growth regulator (PGR) in ‘Campbell Early’ grape. Foliar application of gibberellic acid (GA3) at 5 mg·L-1 on flower cluster of ‘Campbell Early’ grape at 3-5 unfolded leaf stage effectively increased columella length, berry weight, soluble solid contents and promoted skin color development. Foliar application of 20 mg·L-1 abscisic acid (ABA) mixed with 5 mg·L-1 of GA3 on flower cluster of ‘Campbell Early’ grape at 3-4 unfolded leaf stage effectively increased skin anthocyanin contents without any detrimental effects on berry enlargement and columella growth. Foliar application of 2.5 mg·L-1 thidiazuron mixed with 5 mg·L-1 of GA3 on flower cluster of ‘Campbell Early’ grape at 3-4 unfolded leaf stage effectively increased fruit quality indices such as higher soluble solid contents and less titratable acidity. 본 연구는 식물생장조절물질을 활용하여 ‘캠벨얼리’ 포도의 품질향상 증진 방안을 마련하기 위하여 실시하였다. 전엽 3∼5엽기에 화방에 대한 지베렐린(GA3) 5 mg·L-1 엽면처리는 ‘캠벨얼리’ 포도의 과경, 과방중, 가용성당함량, 과피의 착색을 증진시켰다. 전엽 3∼4엽기의 화방에 대한 GA3 5 mg·L-1과 ABA 20 mg·L-1 혼용처리는 과립 비대와 과축 신장을 저해하지 않았으며 포도 과피의 안토시아닌 축적에 효과적이었다. ‘캠벨얼리’ 포도의 전엽 3∼4엽기에 화방에 대한 thidiazuron 2.5 mg·L-1과 GA3 5 mg·L-1 혼용처리는 가용성고형물 함량 증진과 산함량 감소를 촉진하여 과실 품질이 증대되었다.

인공지능과 메타버스의 교육적 활용과 이슈

천종필 한국인공지능교육학회 2021 한국인공지능교육학회 학술대회 Vol.2021 No.10

웹기반 전자지도안 시스템 개발 및 적용

천종필,이철환 仁川敎育大學校 科學敎育硏究所 2002 과학교육논총 Vol.14 No.-

본 연구에서는 ICT 활용 교수·학습 지도안을 Web상에서 작성 및 활용이 가능하도록 Web기반 전자지도안 시스템을 개발하여 첫째, 본 시스템만의 ICT 활용 교수·학습 과정안 형태를 구안하였으며 둘째, 7차 교육과정과 ICT활용 교수·학습 과정안의 형태에 맞는 전자 지도안 시스템의 데이터베이스를 설계 및 구축하였으며, 셋째, 손쉽게 전자 지도안을 작성하고 지도안과 ICT 자료들이 효과적으로 연동하도록 시스템을 구현하였다. 마지막으로 구축한 전자 지도안 시스템을 실제 초등학교 현장에 적용하여 지도안 시스템의 효과와 개선점을 분석하였다. 본 전자 지도안 시스템은 수업 현장에서 가장 필요로 하는 ICT자료를 DB화하여 체계적인 지도안을 관리하도록 하였고. 지도안과 자료실을 유기적으로 연동시켜 정적인 DB가 아닌 계속적으로 발전하는 시스템을 개발하였다. 이 시스템 구축으로 교수-학습 지도안의 공유, 활용, 저장성의 극대화를 이룩하였으며 교육 현장에 일반화되어 학교 정보화에 이바지할 것이다. In this thesis, to be available to prepare and use the teaching learning plans using ICT in web, the web-based electronic teaching-lesson unit system was developed. The contents and methods are following : First, the electronic teaching-learning unit using ICT was designed based on the existing various types of plans. Second, according to the 7th educational curriculum and the type of the teaching learning plans using ICT, the database of this system was developed. Third, to effectively use the ICT materials when one forms the procedure plans with an electronic teaching-lesson unit system, database-based system was developed. Finally, new electronic teaching-lesson unit system was applied in real school fields and the effects and improving points of the system were analyzed. The system of Web-based electronic teaching-lesson unit is managed through database for systematic control of teaching-learning plans. To make a continually developing system, the materials and the teaching-learning units were organically connected.

AI Education & Research In the United States

천종필 한국인공지능교육학회 2022 한국인공지능교육학회 학술대회 Vol.2022 No.12

미국의 AI 교육 현황

천종필 한국인공지능교육학회 2020 한국인공지능교육학회 학술대회 Vol.2020 No.10

온라인 전자 지도안 시스템의 구축 및 활용에 관한 연구

천종필,백장미,한선관,이철환 한국컴퓨터교육학회 2003 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.6 No.1

본 연구자들은 ICT 활용 교육을 위한 초등교육 지도안을 온라인상에서 작성하고 활용할 수 있는 Web기반 전자지도안 시스템을 개발하였다. 개발된 온라인 전자지도안 시스템 은 ICT 교수-학습 과정안 자료를 데이터베이스화하여 체계적으로 관리할 수 있도록 하였으며, 교수-학습 과정안의 공유, 활용, 저장성의 극대화를 도모하여 학교 정보화에 이바지할 수 있다. 이렇게 개발된 시스템이 현장에서 활용되면서 나타난 교육적 효과 및 문제점을 분석하여 해결 방안을 제시하는 것은 시스템의 개발 못지않게 중요하다고 할 수 있다. 따라서 본 연구에서는 첫째, 본 시스템 개발을 위한 ICT 활용 교수·학습 과정안 형태의 구안과정과 둘째, 본 시스템의 설계와 구현 방법의 개요, 그리고 셋째, 초등학교 현장에서 적용하면서 나타난 시스템의 효과와 문제점 분석 및 개선방안을 제시하였다 또 연구를 통하여 초등교육에서 사용하게 될 전자 교육 시스템의 개발 과정 및 활용 상의 고려사항과 문제점의 해결 방안에 대한 교육적 근거를 제공하였다. The researchers developed On-line Lesson Planner System so that teachers can make a lesson plan using ICT(Information & Communication Technology) on line. Developed On-line Lesson Planner System can make ICT using lesson plans store in the database, manage them systematically and help maximize share, use and storage of the lesson plans. It can contribute to the school informatization. It is important to suggest solution through analyzing the educational effects and problems appeared during applying to this developed system in real fields. Thus, this study suggests first, procedure of designing the lesson plan using ICT for the development of this system, second, the summary of designing and embodying methods, and third, the improvement and analysis of the effects and problems revealed in elementary school fields. This study provided educational grounds of the solution to the problems and consideration of this On-line Lesson Planner system.

복숭아 연화과정 중 숙도별 품질요인 및 세포벽 관련물질의 변화

천종필,김진국 경상대학교 농업생명과학연구원 2013 농업생명과학연구 Vol.47 No.2

Changes of fruit quality and cell wall components were tested to elucidate the mechanism of fruit ripening and softening in peach (Prunus persica Batsch, cv. Janghowon Hwangdo). Fruits were collected from trees growing in Yongi-gun of Chungnam Province, Korea and allowed to ripen during shelf-life at 25℃ for 10 days. At least 31 fruit were collected at each of four ripening stages (early-ripe, mid ripe, full ripe, and over ripe, respectively). Considerable difference of flesh firmness were existed in peach fruits of different ripeness and continuous increase of soluble sugars was apparent during the progression of ripening and softening. Sucrose was determined to be the major sugar which represented 84.0% of total sugar in early ripe fruit and 75.8% in overripe one, while the continuous increase of reducing sugars was apparent during ripening period. The decreases of ethanol insoluble solid contents was obvious from fully ripe stage which showed abrupt increase of water soluble polyuronides. A huge increase in the solubilization of water- and CDTA-soluble polyuronides and 4% KOH soluble hemicelluloses occurred during overripe period when the flesh showed full melting. Depolymerization of chelator soluble pectins started from fully ripe stage and of 4% KOH soluble sugars apparent only in the overripe melting stage. Therefore, we concluded that the cell wall modification during ripening of 'Changhowon Hwangdo' peach largely related with solubilization and depolymerization of pectic polysaccharides and matrix glycans of loosely attached to cellulose. 본 연구는 복숭아 연화의 기작을 밝히기 위하여 ‘장호원황도’를 공시하여 과실품질 및 세포벽 관련물질의 변화를 조사하였다. 과실을 성숙기에 수확하여 과실 경도별 4그룹으로 구분한 후 25℃에서 10일간 보관하면서 품질특성을 조사하였다. 연화가 진행될수록 과육경도의 유의한 감소와 가용성고형물의 증가가 나타났다. 당의 구성은 서당의 비율이 가장 높았는데 연화초기에 84.0%, 연화말기에서 75.8%로 나타났고 연화과정이 진행되면서 환원당의 비율이 점진적으로 증가하는 것으로 조사되었다. 알콜불용성물질 함량은 연화만기부터 감소하기 시작하였는데 수용성펙틴의 가용성도 함께 증가하기 시작하였다. 과육이 완전히 용질된 연화말기에는 수용성 및 CDTA 가용성펙틴과 4% KOH 가용성 헤미셀룰로스의 가용성이 크게 증가하였다. CDTA 가용성펙틴의 분해는 연화만기에 시작되어 연화말기에 극심하였고 4% KOH 가용성 헤미셀룰로스의 분해는 연화말기에만 나타났다. 종합적으로 볼 때 복숭아 ‘장호원황도’의 연화과정은 펙틴과 4% KOH 가용성 헤미셀룰로스의 가용성 증대를 수반하며 셀룰로스에 약하게 결합되어 있는 matrix glycan의 부분적 분해와 관련이 있다고 보여진다.

진동가속도센서를 이용한 Hypoid reduction gear box Noise검출시스템 개발

천종필,편영식 한국공작기계학회 2009 한국공작기계학회 춘계학술대회논문집 Vol.2009 No.-

Hypoid Reduction Gear Box where from productive site uses the gear with power delivery with high mechanical efficiency of power a deceleration and as the mechanical element union product which has the velocity ratio which is various together is produced with the power occurrence motor and leads gets a high driving force is plentifully used. The above occurs from gear drive issue sound Whine, Noise and Vibration as occurring from the rim process which the gear will bite mainly is delivered with the case etc. gear drive whole which leads the axis and the bearing. The productivity falls with the going straight rate decrease which with like this problem point is caused by with re-work the problem point where the cost of production rises under improving boil many kinds analyzed the plan and investigates the resultant acceleration sensor which and a frequency analysis system and was made to apply.

ICT 활용교육을 위한 온라인 지도안 시스템의 설계 및 구현

천종필,백장미,한선관,이철환 한국컴퓨터산업학회 2002 컴퓨터産業敎育學會論文誌 Vol.3 No.9

본 연구에서는 ICT(Information & Communication Technology)활용 교수ㆍ학습 지도안을 Web상에서 작성 및 활용이 가능하도록 Web기반 전자지도안 시스템을 개발하여 첫째, 본 시스템만의 ICT 활용 교수ㆍ학습 과정안 형태를 구안하였으며 둘째, 한국형 교육과정과 ICT활용 교수ㆍ학습 과정안의 형태에 맞는 전자 지도안 시스템의 데이터베이스를 설계 및 구축하였으며, 셋째, 손쉽게 전자 지도안을 작성하고 지도안과 ICT 자료들이 효과적으로 연동하도록 시스템을 구현하였다. 마지막으로 구축한 전자 지도안 시스템을 실제 초등학교 현장에 적용하여 지도안 시스템의 효과와 개선점을 분석하였다. 본 전자 지도안 시스템은 수업 현장에서 가장 필요로 하는 ICT자료를 DB화하여 체계적인 지도안을 관리할 수 있다. 또한 지도안과 자료실을 유기적으로 연동시켜 정적인 DB가 동적인 컨텐츠 저장소로 활용할 수 있다. 이 시스템 구축으로 교수학습 지도안의 공유, 활용, 저장성의 극대화를 이룩하였으며 교육 현장에 일반화되어 학교 정보화에 이바지할 것이다. This study has developed Web-based, Automated Lesson Planner System for teachers to make out and make use of lesson plans using ICT(Information & Communication Technology). First, web-based lesson planner system has been developed to make teachers possible to make and use lesson plans on the web. Second, the database of electronic lesson planner system has been designed and established according to Korean curriculum and form of teaching-loaming lesson plan using ICT. Third, the system embodied making out a lesson plan easily and operating all ICT materials together. Last, the system was applied to the real elementary school fields and the efficiency and improvements were analyzed. This lesson planner system made database of all ICT materials and lesson plans, so that it can manage and control all lesson plans systematically. Also, the lesson plans and ICT materials are connected together, so the database can be a dynamic content storage. The construction of this system established maximization of share, use and storage of teaching-learning lesson plans. It will be popularize in real education fields and made a contribution to the school informatization.