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      • Bartholomew Fair 연구 : 구조적 특성을 중심으로 With a Special Reference to Its Structural Features

        조효진 漢城大學校 1985 論文集 Vol.9 No.1

        An artistic aim determines its technique. Jonson's aim is to instruct the spetators by showing them the follies of the characters. To effectively gain the goal, he uses a unique plot. Jonson started with his groups of characters whose follies he wished to expose. And then he invented incidents that their follies and human infirmities could be exposed and ridiculed. A number of critics claim that Bartholomew Fair has no plot, and this is true in the sense that we cannot find any central figure who holds every incidents together. But by combining the follies he wished to ridicule, he created a vision of the Fair. The Fair people as well as visitors to it cannot escape from it without exposing their follies given by the writer. The vision of the fair is an "objective correlative" through which Jonson provides us with a knowledge of the world. By this unique method, he achieved not only a unity of the play but also his artistic goal.

      • Timon of Athens의 극적기교와 인간혐오

        조효진 漢城大學校 1992 論文集 Vol.16 No.1

        Timon of Athens is an intellectual tragedy. After setting up his objectiives to write this work, Shakespeare chose his characters to fit the objectves. He had an intention to awaken his contempories by criticizing and berating the society oriented by Mammonism and corrupted by infidelity. He used his characters as instruments to accomplish his intention. So Timon is presented as a grotesque man, rather than a really tragic figure. The other characters are portrayed as types, not as 'real' men. His treatment of characterization originated from a dramatic technique used on purpose by Shakespeare. This is a forte of this play, not a weakness. We should not detach the characters from their stage. If we should separate the characters from their stage, we would find them dull and grotesque. When we watch the characters play their role on the stage, we will find the stage brisk and vigorous.

      • KCI등재
      • KCI등재

        대학생의 삶의 의미추구와 의미발견의 종단적 변화와 정신건강과의 관계

        조효진,유성경 한국상담심리학회 2022 한국심리학회지 상담 및 심리치료 Vol.34 No.1

        This study classified university students’ search for meaning and presence of meaning into groups based on longitudinal change, and examined whether groups showed differences in mental health. A survey was conducted on university students in Seoul and Gyeonggi province three times with a six-month interval. A latent class growth analysis was conducted with data from 478 students. The analysis revealed five groups, which were named ‘maladaptive meaning-seeking type (high search-low presence),’ ‘adaptive meaning-presence type (low search-high presence),’ ‘ongoing meaning-seeking type (middle search-middle presence),’ ‘adaptive meaning achievement type (high search-high presence),’ and ‘stagnant meaning-presence type (low search-low presence).’ The ‘adaptive meaning-presence type’ and ‘adaptive meaning achievement type’ appeared to have good overall mental health. ‘Maladaptive meaning-seeking type’ and ‘stagnant meaning-presence type’ appeared to be experiencing a great deal of mental health difficulties. Based on the findings, the directions for future studies were discussed. 본 연구에서는 대학생들의 갖는 삶의 의미추구와 의미발견을 종단적 변화에 따른 집단으로 구분하고 정신건강 변인에서 차이를 보이는지 확인하였다. 이를 위해 서울 및 경기권의 대학생을 대상으로 6개월마다 3번의 자기 보고식 설문을 시행하였으며, 1차(1,087명)에 참여하고 2차(475명) 또는 3차(370명) 설문에 참여한 478명을 분석대상으로 하여 잠재계층성장분석을 실시하였다. 분석 결과, 삶의 의미추구와 의미발견의 성장 변화에 따른 5개의 집단이 확인되었고 ‘부적응적 의미추구형(높은 추구-낮은 발견)’, ‘적응적 의미발견형(낮은 추구-높은 발견)’, ‘의미추구 진행형(중간 추구-중간 발견)’, ‘적응적 의미성취형(높은 추구-높은 발견)’, ‘의미발견 정체형(낮은 추구-낮은 발견)’으로 명명하였다. 또한, 각 집단이 정신건강에서 서로 다른 특성을 보이는지 확인한 결과 모든 변인에서 집단 간 유의미한 차이를 보이는 것을 확인하였다. 집단별로는 ‘적응적 의미발견형’과 ‘적응적 의미성취형’은 전반적인 정신건강이 높은 집단인 것으로 나타났다. 반면 ‘부적응적 의미추구형’과 ‘의미발견 정체형’은 정신건강 상의 어려움을 많이 겪고 있는 집단으로 나타나 상담 및 교육적 개입이 필요한 집단임을 확인하였다. 본 연구결과를 바탕으로 한 연구의 함의와 제한점, 제언을 논의하였다.

      • SCOPUSKCI등재

        HRccine(HFRS-virus vaccine)의 Rat에서의 아급성독성

        조효진,백영옥,임동문,최재묵,김달현,박관하,정식,이영순 한국독성학회 1995 Toxicological Research Vol.11 No.1

        HRccine was administered subcutaneously to rats for 4 weeks at dose levels of 300, 60 and 12 times the expected clinical dose to evaluate the subacute toxicity. There were no treatment-related effects in clinical signs, body weight changes, food consumption, water consumption, urinalysis and blood biochemistry in any dose groups. In hematological examinations, increase of leucocyte counts and decrease of hemoglobin concentration were observed in the high dose-treated group. However, no treatment-attributable pathological changes were observed in microscopic examinations. The no-effect dose in subacute toxicity study of rats was considered to be 300 times the expected clinical dose.

      • KCI등재

        청소년의 부모애착이 진로계획에 미치는 영향: 자존감과 진로자기이해의 매개효과를 중심으로

        조효진(曺孝眞),이은설(李銀雪),손보영(孫甫英) 서울대학교 교육연구소 2020 아시아교육연구 Vol.21 No.4

        본 연구의 목적은 진로적응모형에서 설명하는 진로단계에 대해 국내 중학생을 대상으로 적용하여 그 타당성을 경험적으로 검증함에 있다. 진로적응모형에서 개인은 진로적응준비도, 진로적응도, 진로적응반응도, 진로적응결과의 단계를 거치게 되는데 본 연구에서는 중학생 단계에서 확인할 수 있는 진로적응반응도까지의 3단계와 진로적응준비도에 주요한 영향을 미치는 것으로 알려져있는 부모애착변인을 주요한 환경변인으로 포함시키고 진로적응준비도에 자존감, 진로적응도에 진로자기이해, 진로적응반응도에 진로계획 변인을 각각 사용하여 모형 검증을 하였다. 이를 위해 경기교육종단연구(Gyeonggi Education Panel Study, GEPS)에서 중학생 1학년을 대상으로 3년간 수집된 자료를 모형분석에 사용하였다. 연구결과 첫째, 부모애착은 자존감, 진로자기이해, 진로계획에 정적으로 유의한 영향을 미쳤고, 자존감은 진로자기이해, 진로계획에 정적으로 유의한 영향을 미쳤다. 진로자기이해 역시 진로계획에 정적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 매개효과분석을 통해 자존감과 진로자기이해가 부모애착과 진로계획을 매개하는 변인임을 확인하였다. 마지막으로 본 연구가 청소년 진로교육에 대해 갖는 시사점과 한계점 그리고 후속연구를 위한 제언을 하였다. The purpose of this study is empirically verify the validity of the career stages described in the Career Construction model of Adaption for Korean middle school students. In the Career Construction model of Adaption, individuals go through stages of Career Adaptation Readiness, Adaptability Resources, Adapting Responses, and Career Outcome. This study included only the stage of Career Adaptation Readiness, to Adapting Responses, which is generally experienced by middle school students and added parental attachment known to have a major impact on children’s career development as major environmental variables. The model was verified by using self-esteem as a variable corresponding to Career Adaptation Readiness, career self understanding as a variable corresponding to Adaptability Resources, and a variable corresponding to Adapting Responses. For this purpose, data collected over three years for first-year middle school students in the Gueongi Education Panel Study(GEPS) were used for model analysis. The outcomes were as follows. First, parental attachment had a significant effect on self-esteem, career self-understanding, and career planning, and self-esteem was a significant effect on career self-understanding, and career planning. Career self-understanding also had a significant effectt on career planning. Second, the significant sequential mediating effects of self-esteem, career self-understanding on the relation between parental attachment and career planning was found and also confirmed that self-esteem and career self-understanding had a significant mediating effect between parental attachment and career planning, respectively. Based on the findings, we discussed practical implications, limitations of this study and suggestions for further study.

      • Curse of the Starving Class에 나타난 가정붕괴

        조효진 漢城大學校 2000 論文集 Vol.24 No.1

        가정문제는 미국의 현대의 모든 극의 중심 주제임은 확실하다. Shepard 자신이 아버지로부터 많은 고통을 받았음을 알 수 있다. 그의 전 작품을 통해 남자들은 자신들의 역할을 하지 않고 술을 마시거나 무조건 집을 떠나는 인물이다. 사막에서 어슬렁거리다가 문뜩 집이 생각나면 느닷없이 집으로 오는 사람들이다. 계산적인 머리를 가지고 있지 못하며 즉흥적으로 이 처리를 하고 그 일을 마무리 짓지를 못한다. 이 작품에서 Weston은 사막의 땅을 속아 사고, 빚을 지고, 갚을 능력이 없게 되자 자기 집을 팔려고 한다. 한편 모든 미국 남성이 갖는 공통된 모습이 있다. 미개척지로 나가 새로운 땅을 발견하고 새로운 도시를 건설하고 그 다음에는 미련 없이 그 도시를 떠나 다시 변방으로 떠나는 것이 남성이 하는 역할로 생각되는 시대도 있었다. 도시와 문명은 여자의 몫이요, 미개척지를 발견하는 것, 그 속에서 자유를 만끽하는 것이 남성들의 몫이다는 생각이 오늘날도 존재한다는 것이 Carla, J. McDonough의 생각이다.

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