백워드 교육모형을 적용한 체육 수업이 중학생들의 체육수업만족도에 미치는 영향

정현서,이의재 중앙대학교 학교체육연구소 2018 Asian Journal of Physical Education of Sport Scien Vol.6 No.3

This study aims to examine what kind of impact a physical education class applying the backward educational model has on class satisfaction of middle school students. To achieve this purpose, 258 students at A Middle School in Gyeonggi Province was selected as the subject of this study. Finally, a total of 253 questionnaires were used for this study.Based on the collected questionnaires, the SPSS 21.0 statistics program was used. In order to analyze general characteristics of the samples, the frequency analysis was conducted. And in order to verify if there is a difference in satisfaction with the backward physical education class in accordance with demographic characteristics (gender, grade), the independent samples t-test and the one-way ANOVA were conducted. In conclusion, it is expected that through the results of this study, there will be a plan to efficiently perform what the current curriculum aims for through the backward educational model, which has special emphasis on achievement, and to increase satisfaction with a physical education class and achievement of students by gradually expanding the backward physical education class and making physical education classes effective. 본 연구는 백워드 교육모형을 적용한 체육 수업이 중학교 학생들의 수업만족도에 어떠한 향을 미치는가를 알아보는데 그 목적이 있다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 경기도 A중학교 258명을 연구대상으로 선정하 고, 최종 253부를 연구 자료로 사용되었다. 수집된 설문지를 기반으로 spss 21.0 통계프로그램을 통해 빈 도 분석, 독립표본 t검정과 일원변량분석을 실시하다. 그 결과 첫째, 연구대상자들의 성별에 따라 백워드 체육수업만족도에 차이를 보다. 둘째, 학년에 따른 백워드 체육수업만족도 차이를 알아본 결과, 체육수업 만족도의 하위요인인 수업운, 교수행동, 심리적 만족도에 통계적으로 유의한 차이가 있었으며 3학년, 1학 년, 2학년의 순서로 백워드 수업에 대하여 긍정적인 태도를 보다. 셋째, 학생 성별 간 백워드 체육수업만족 도 사전·사후의 차이를 알아본 결과, 수업운, 교수행동, 심리적 만족도에서 통계적으로 유의미한 차이가 있 었다. 다섯째, 학년 별 백워드 체육수업만족도의 사전·사후의 차이를 분석한 결과 수업만족도의 하위요인인 수업운 만족도에서, 교수행동 만족도, 사회적 만족도, 심리적 만족도에서 유의미한 차이가 나타났다. 여섯 째, 실험집단과 비교집단의 체육 수업만족도를 비교한결과 남학생, 여학생, 2,3학년 모두 통계적으로 유의미 한 차이가 나타났다. 본 연구의 결과를 통해 성취기준 중심인 백워드 교육모형을 통해 현행 교육과정이 지향 하는 바를 효율적으로 수행할 수 있고, 점차적으로 백워드 체육수업이 확대되어 효과적인 체육수업을 이루 어 체육수업만족도 및 학생들의 성취도를 높일 수 있는 방안을 기대한다.

화용론적 관점에서 본 불만표명행위의 한중일 대조 - 상하 힘의 관계의 변화에 따른 특징을 중심으로 -

정현아(鄭賢兒) 한국일본어학회 2022 한국일본어학회 학술발표회 Vol.2022 No.9

임산부 관리를 위한 국내외 분류체계 고찰

정현서,안기훈 한국모자보건학회 2019 한국모자보건학회지 Vol.23 No.2

Several studies have reported adequate patient transfer to higher level hospitals according to the risk for improving perinatal outcomes. According to these reports, countries across the world divide the levels of maternal care on the basis of the assessment of hospital facilities and medical services as well as the assessment of high-risk pregnancies while evaluating the cases of and risks associated with maternal care that can be addressed by these hospitals at each level. Because the level of and policies on maternal care vary across countries, we aimed to evaluate risk assessments and introduction of treatment facility classifications in different countries. In Korea, birth rate is declining and the number of elderly pregnant women is increasing, whereas the number of hospitals that can deliver a baby and care for mothers at high risk is decreasing. We, therefore, need to establish an infrastructure for medically vulnerable areas, a localization center, and a medical personnel supplement. Moreover, establishing detailed guidelines and criteria for different levels of maternal care is necessary. The new guidelines will also need to supplement the policies on the requirement of well-trained obstetricians and of low medical insurance fee.

방사선작업종사자 및 방사선관계종사자의 현황 분석과 교내 실습 만족도 조사를 통한 방사선(학)과의 규제에 대한 고찰

정현서,이용기,안성민 한국방사선학회 2022 한국방사선학회 논문지 Vol.16 No.3

In this study, the purpose of this study was to conduct a basic study on the effectiveness and feasibility of the regulation of the Nuclear Safety Act for the department of radiology by examining the questionnaire on the satisfaction of on-campus practice while attending the department of radiology and the current status of radiation workers and radiation related workers. As for the satisfaction of the workers who were designated as frequent visitors while attending the department of radiology and did not handle and operate the radiation generator during on-campus training, 34.62% of the workers answered 'not satisfied'. On the other hand, 50% of workers who were designated as radiation workers while attending school or who were enrolled in school before the regulation of the nuclear safety act and handled and operated radiation generators were 'satisfied' at 50%. In addition, the annual exposure dose of radiation workers in educational institutions was found to be less than 0.05 mSv. If you look at the trends of radiation workers and radiation workers, it can be seen that students who graduate from the Department of Radiology find the most employment in the field dealing with diagnostic radiation generators registered as radiation workers among medical institutions. Therefore, by easing the regulations of the current Nuclear Safety Act or by amending the medical act and the rules on the safety management of diagnostic radiation generating devices, etc. It is presumed that something is necessary. 본 연구에서는 방사선(학)과 재학 중 교내 실습의 만족도에 대한 설문과 방사선관계종사자 및 방사선작업종사자의 현황 등을 조사해 방사선(학)과에 대한 원자력안전법의 규제에 대한 실효성 및 타당성에 대한 기초 연구에 목적을 두었다. 방사선(학)과 재학 중 수시출입자로 지정되어 교내 실습 중 방사선 발생장치를 취급 및 조작하지 못한 종사자의 실습 만족도는 만족하지 못한다가 34.62%로 나타났다. 반면 재학 중 방사선작업종사자로 지정되거나 원자력안전법의 규제 이전에 재학하여 방사선 발생장치를 취급 및 조작한 종사자의 실습 만족도는 만족한다가 50%로 나타났다. 또한 교육기관의 방사선작업종사자의 연간 피폭선량은 0.05 mSv 이하로 나타났다. 방사선작업종사자와 방사선관계종사자의 추이를 보면 방사선(학)과를 졸업한 학생들은 의료기관 중에서도 방사선관계종사자로 등록된 진단용 방사선 발생장치를 취급하는 분야로 가장 많은 취업을 한다는 것을 알 수 있다. 따라서 현재의 원자력안전법의 규제를 완화하거나 의료법 및 진단용 방사선 발생장치의 안전관리에 관한 규칙 등을 개정하여 의료기사 등에 관한 법률에서 정한 방사선(학)과 학생들의 학습권을 보장하고 실무 중심의 교육이 이루어질 수 있도록 하는 것이 필요하다고 사료된다.

교통 혼잡 지수 및 충전량을 기반으로 한 서울시 전기차 충전소 입지선정 제안

정현서 한국품질경영학회 2023 한국품질경영학회 학술대회 Vol.2023 No.0

대기 오염과 온실가스 배출은 현 사회가 극복해야 할 환경 문제 중 하나이다. 이러한 환경 문제의 결과로 기후 이변이 전세계적으로 일어나고 있으며, 막대한 경제적, 심리적 피해를 입고 있다. 기후 이변을 극복하고, 지속가능한 경제 발전을 위하여 배기가스가 없고 전력을 사용하는 친환경 교통수단인 전기차가 이목을 끌고 있다. 정부에선 전기차 수요를 늘리기 위한 여러 정책을 시행 중이며 현재까지 전기차의 수요는 지속적인 상승세를 보이고 있다. 하지만 전기차의 수요가 지속적인 상승세를 보이는 만큼 전기차 충전 인프라에 대한 문제가 언급되며 전기차 충전소 입지선정에 대한 중요성이 강조되고 있다. 본 연구에서는 행정구역별 교통 혼잡 지수와 전기차 충전시설의 충전량을 기반으로 전기차 충전소의 입지를 선정하고자 한다. 행정구역별 교통 혼잡 지수 데이터들과 전기차 충전소의 충전량과 주소로 이루어져 데이터를 ‘공공데이터포털‘에서 수집하고 각 충전소의 좌표를 추출하여 Quantum Geographic Information System을 사용하여 시각화 하였다. 시각화한 자료로 충전시설의 산포를 확인하고 Application Programming Interface를 활용하여 행정동 코드를 추출한 다음 군집분석을 하였다. 군집분석을 통하여 교통 혼잡지수와 충전량의 정보가 유사한 행정동을 집단으로 정의할 수 있었으며, 이를 바탕으로 서울시 내에서 전기차 충전소의 적절한 입지를 제안하였다. 본 연구를 통하여 단순히 행정구역별 충전소 개수를 바탕으로 입지선정을 수행하는 것이 아닌, 교통의 흐름 및 친환경 자동차의 인프라를 기반으로 분석하여 제안할 수 있었다. 본 연구에서 제안된 방법을 통해 전기차 충전 인프라의 효율적인 관리와 서비스가 향상되길 기대한다.

드라마를 통해 본 한중일 불만표명행위의 특징 - ‘미생(未生)’의 한중일 버전을 분석하여 -

정현아(鄭賢兒) 한국일본어학회 2023 日本語學硏究 Vol.- No.78

This study explored traits of interactions among Korea, China, and Japan in the expression of dissatisfaction by analyzing the Korea-China-Japan edition of the business soap drama Misaeng to derive quantitative and qualitative results and examine its traits closely. According to the results of the analysis, in cases of direct dissatisfaction to a superior, Korea and China tended to use 〈rough talk-type〉 and 〈command-type〉, and Japan tended to use 〈command-type〉. In cases of indirect dissatisfaction, Korea, China, and Japan used both 〈confirmation-type〉 and 〈explanatory-type〉. Moreover, for all of Korea, China and Japan, dissatisfaction providers were using language strategies that mainly clarified or confirmed the fact, but compared to Korea, Japan and China used non-verbal strategies that were silent about the expression of dissatisfaction of the superior. In the case of expressing dissatisfaction to a colleague, an ofincreasing trait was shown in the ratio of 〈sarcasm-type〉 among direct dissatisfaction expressions in Korea, in the ratio of 〈rough talk-type〉 in China, and in the ratio of 〈command-type〉 and 〈sarcasm-type〉 in Japan, whereas the ratio of the dissatisfaction providers 〈apology〉 tended to be decreased in all of Korea, China and Japan.

負担度が軽い「謝罪談話」における韓日対照研究

鄭賢?(정현아) 한국일본어학회 2015 日本語學硏究 Vol.0 No.44

본고는 한일남녀대학생을 대상으로 사죄담화를 구성하는 구조와 전개, 상호작용의 특징 등을 담화레벨에서 분석하여 고찰하였다. 조건을 통제(친구사이인 한일남녀대학생)하여 롤플레이 조사방법으로 수집한 사죄장면은 “불가피한 상황으로 인한 지각과 사죄 받는 쪽에도 과실이 있는 장면”으로 부담도가 적은 사죄장면이다. 사죄담화를 교섭담화, 핵담화, 후속관련담화, 삽입담화로 하위분류하여 분석, 고찰한 결과는 다음과 같다. 첫째, 부담도가 적은 사죄담화이기 때문에 모든 회화가 사죄를 받아들이고 있지만, 일본인남녀모어화자와 한국인여성모어화자는 미안하다, 죄송하다 등의 “사죄정형표현”을 사용하는 “핵담화”로 사죄담화가 시작되는 반면, 한국인남성모어화자는 장면 설정으로 인하여 상황설명과 과실에 대한 언급 등을 하는 “교섭담화”가 “핵담화”보다 먼저 나타나는 회화가 50%를 차지하였다. 특히, 상대방에게도 과실이 있는 지각장면이기 때문에 서로를 비난하는 대화가 나타났지만, 한국인남성모어화자에서 이러한 경향이 많이 보였다. 둘째, “핵담화”는 일본인남녀모어화자에서 많이 나타났고, “후속관련담화” 와 “삽입담화”는 한국인남녀모어화자에서 약간 많이 나타났다. 셋째, “핵담화”를 반복적으로 사용하는 경향은 일본인남녀모어화자, 특히 여성모어화자에게서 많이 나타났다. 넷째, 사죄내용과 관련이 없는 삽입담화가 사용되는 이유는 딱딱한 상황을 부드럽게 하기 위한 배려행동으로 볼 수 있으며, 한일남녀모어 화자에게서 공통적으로 나타났다. 사죄라는 언어행동을 담화레벨에서 분석하여 전체상을 보려는 시도는, 한국과 일본의 문화를 이해하기 위한 자료를 보다 거시적으로 제공할 수 있다고 생각한다. In a lightly imposing scene of apology, it turned out that both Korean and Japanese male and female native speakers tend to use interaction of ‘core discourse’ with formulaic expressions of apology. In particular, Japanese native speakers showed a higher tendency to use it than Korean native speakers. Since it is not a highly imposition situation of apology, they often used ‘discourses related to follow-up’ and ‘parenthetical discourse’. In detail, Japanese female native speakers had a tendency to repeat ‘core discourse’ and more ‘parenthetical discourses’ while Japanese male native speakers showed a obvious tendency to terminate conversation only with ‘core discourse’. Korean male native speakers were characterized with ‘negotiating discourse’ which occurred before ‘core discourse’ began while Korean female native speakers had a strong tendency to end conversation only with ‘core discourse’.

相互作用における謝罪行動の韓日?照?究 : 韓日男女母語話者の使用傾向を中心に

정현아(Jung Hyun A,鄭賢?) 韓國外國語大學校 外國學綜合硏究센터 日本硏究所 2015 日本硏究 Vol.0 No.64

본연구는, 정신적인 피해를 준 경우의 사죄장면을 설정하여 한일남녀모어화자의 "사죄"라는 언어행동의 상호작용의 특징을 밝히는 것을 목적으로 한 것이다. 조건통제를 한 한일남녀모어화자의 대학생 친구간의 64회화를 분석대상으로 하였으며, 그 결과는 아래와 같다. 한일남녀모어화자의 사죄하는 쪽은, 주로 "상황설명, 사죄, 책임관련, 대인배려발화문"을 사용하며, 사죄 받는 쪽은, 주로 "사태확인, 비난, 양보, 문제해결발화문" 을 사용하여 문제가 되는 내용을 해결하기 위하여 서로 적극적으로 상호작용을 행하고 있었다. 특히 한국어모어화자는 사죄하는 쪽이 "과실수급발화문"을 많이 사용하는 경향이 보였다. 그러나 한국남성은 한국여성보다, "책임관련발화문"과 "비난발화문"을 많이 사용하였고, 한국여성은 한국남성보다 "상황설명, 대인배려발화문"과 "양보발화문"을 많이 사용하였다. 특히 한국여성은 대안(代案)을 제시하는 "과실수급발화문"을 많이 사용하고 있기 때문에 사죄내용이 사죄 받는 쪽에게 받아들여지는 회화가 많이 나타나는 특징이 보였다. 한편, 일본남성은 일본여성보다, "상황설명발화문"과 "비난발화문"을 많이 사용하였고, 일본여성은 일본남성보다, "사죄, 대인배려발화문"과 "사태확인, 양보, 문제해결발화문"을 많이 사용하였다. 즉, 여성 쪽이 상대의 face를 배려하는 발화문을 많이 사용하는 경향이 있고, 남성 쪽이 상대의 face를 침해하는 발화문을 보다 많이 사용하는 경향이 나타났다. The present study aimed to compare the similarity and difference of 'Apologetic behaviors' in interaction, using 64 conversations between college friends of Korean male and female native speakers and Japanese male and female native speakers, respectively. Both Japanese and Korean male and female native speakers that are obliged to apologize mainly used 'utterances of situational explanation, apology, accountability and/or interpersonal consideration' while those worthy apology mainly used 'utterances of situation confirmation, blame, concession and/or problem solving'. In detail, Korean native speakers who have to apologize mainly used 'utterances of mistake adjustment'. In apologetic interaction, in addition, Japanese male native speakers more used 'utterances of situational explanation' and 'utterances of blame' than Japanese female native speakers while Japanese female native speakers more used 'utterances of apology and interpersonal consideration' than Japanese male native speakers. In the meantime, Korean male native speakers showed apologetic interaction of using more 'utterances of accountability' and 'utterances of blame' than Korean female native speakers while Korean female native speakers more used 'utterances of situation explanation and/or interpersonal consideration' and 'utterances of concession' than Korean male native speakers. Particularly, Korean female native speakers used 'utterances of mistake adjustment' very often by proposing an alternative, so they had more conversations that accept apology. That is, it was found that females had tendency to more use considerate utterances for the other party's face while males tended to use utterances of hurting the other party's face more.

물질적인 피해상황에서의 사죄행동의 한일대조 - 상호작용의 특징을 중심으로 -

정현아(鄭賢兒) 한국일본어학회 2019 日本語學硏究 Vol.0 No.62

The purpose of this study is to qualitatively analyze, on the basis of actual conversational data, the kinds of language strategies Korean and Japanese male and female university students use in order to interact with each other when restoring their relationships. When Korean and male and female students had positive and smooth conversations, apologizers uttered expressions of apology (미안하다), acceptance of responsibility, and damage reimbursement in order to actively solve the problem. The opponent of the apologizer also utilized utterances of acceptance and accepted the apologizer’s apologetic behavior when there was the possibility of problem-solving. However, when Korean male students faced negative and unsmooth conversations, the opponent of the apologizer continuously and directly blamed the apologizer, and the apologizer tended to show avoidance of responsibility and utterances of complaint expressions to reject the apologizer’s apologetic behavior. Korean female students utilized words showing friendliness such as ‘friend’ to alleviate damage somewhat when blame between friends or other situations of losing face occurred. When Japanese and male and female students had positive and smooth conversations, the apologizer continuously used expressions of apology (ごめん、すまない、申し訳ない) and uttered acceptance of responsibility and damage reimbursement to solve a problem. The opponent of the apologizer also tended to use concession and utterances of acceptance, rather than utterances of the clear demand for damage reimbursement. In negative and unsmooth conversations, Japanese male student apologizers tended to politely express ending words when the willingness for damage reimbursement was uttered even between friends. When opponents of apologizers are Japanese female students, they tended to use indirect blame more frequently compare to other groups, to avoid linguistic behaviors that could cause the other to lose face.

韓日男女大学生の「謝罪談話」の構造及び展開の特徴

鄭賢?(정현아) 한국일본어학회 2016 日本語學硏究 Vol.0 No.48

본고는 한일남녀대학생을 대상으로 사죄담화를 구성하는 구조와 전개 및 상호작용의 특징을 담화레벨에서 분석고찰하였다. 조건을 통제(친구사이인 한일남녀대학생)하여 롤 플레이 조사방법으로 수집한 장면은 “제3자와도 관련이 있는 앞으로 불쾌한 상황이 발생하는 사죄장면”이다. 사죄담화를 전치(前置)담화, 교섭(交渉)담화, 핵(核)담화, 후속(後続)관련담화, 삽입(挿入)담화로 하위분류하여 분석고찰한 결과는 다음과 같다. 먼저, 한일남녀대학생 모두 전치담화, 교섭담화, 핵담화, 후속관련담화, 삽입담화로 구성된 사죄담화가 나타났으며, 특히 핵담화와 교섭담화가 많이 사용되는 경향을 보였다. 이러한 사죄담화의 상호작용에 따라 사죄내용을 받아들이는 경우와 받아들이지 않는 경우가 나타났다(사죄내용을 받아들이는 대화: 한국남학생은 16대화 중 10대화, 한국여학생은 16대화 중 14대화, 일본남학생은 16대화 중 11대화, 일본여학생은 16대화 중 8대화). 또한 사죄정형표현을 사용하는 “핵담화”가 사죄장면임에도 불구하고 나타나지 않는 현상이 일어나는 등의 유사점이 나타났으며, 전반적으로 복잡하고 다양한 전개와 구조를 보였다. 하지만 사죄내용이 상대적으로 간단하게 받아들여지는 구조는 한국남녀대학생, 특히 여성 쪽에서 많이 나타나는 경향을 보였다. 반대로 교섭담화를 많이 사용하여 사죄내용이 받아들여지도록 하는 구조는 여성보다는 남성에게서 많이 나타나는 특징을 보였다. 다음으로, 한일남녀대학생별 특징을 보면, 한국남학생은 사죄내용이 받아들여지도록 “핵담화” 와 “교섭담화” 를 반복해서 적극적으로 사용하는데 반해, 한국여학생은 자신이 일으킨 잘못을 해결하기 위해 대안을 제시하는 등의 담화를 사용하는 특징이 나타났다. 또한 일본남학생은 사죄내용이 받아들여지도록 “핵담화” 와 “교섭담화” 를 반복해서 적극적으로 사용하는데 반해, 일본여학생은 상대방이 사죄내용을 받아들이지 않고 질책을 하면 자신의 의도를 변경하는 경향을 보였다. In a heavily imposing scene of apology, it turned out that both Korean and Japanese male and female university students tend to use more ‘prepositional discourse’ and ‘negotiating discourse’. Especially, the apologetic process under this condition turned out to be quite complex; apology could or could not be accepted according to the interaction of ‘core discourse’ and ‘negotiating discourse’. 10 apologetic conversations of Korean males (total 16) and 14 apologetic conversations of Korean females (total 16) were accepted by the party who was in a position of receiving the apology, while 11 apologetic conversations of Japanese males (total 16) and 8 apologetic conversations of Japanese females (total 16) were accepted by the party who was in a position of receiving the apology. In short, it turned out that in a heavily imposing situation, ‘core discourse’ decreases while ‘negotiating discourse’-a focus on reactions to solve a problem—increases. However, both Korean and Japanese male university students tended to repeat ‘core discourse’ and ‘negotiating discourse’ in order to have their apology accepted. On the other hand, Japanese females had a strong tendency to change their intention when the party receiving the apology directly expresses rejection to the apology. Korean females showed an active tendency to propose solutions such as laying down an alternative.