현상학적으로 본 한국 여자골프 국가대표 상비군 훈련과정

정행규 한국체육대학교 2012 국내석사

黃帝內徑 素問 徑脈別論에 對한 考察

정행규 경희대학교 대학원 1988 국내석사

私立專門大學의 經營分析模型 構築에 관한 硏究

정행규 東義大學校 大學院 2004 국내박사

오늘날의 사립전문대학, 특히 지방의 사립전문대학은 정원을 밑도는 입학자원 및 입학생과 재학생의 수도권 내지는 광역시권, 그리고 4년제 대학교 선호 성향 등으로 인해 학생수가 급격하게 감소하면서 사립전문대학 경영은 난관에 봉착되어 있다. 본 연구는 경영위기에 처한 사립전문대학 경영 문제를 해결하는 하나의 방안으로서 경영분석을 통해 경영실태를 명확하게 파악하여 각 대학으로 하여금 자구책을 모색할 수 있도록 하고 아울러 정부 당국으로 하여금 적절한 경영지원정책을 수립하도록 하는데 목적을 두고 이에 필요한 기본적인 경영분석의 틀을 구축하는데 초점을 맞추었다. 먼저 사립전문대학 경영분석의 필요성을 명백히 한 다음, 사립전문대학 경영진단을 위한 재무부문과 질적부문을 통합한 종합경영분석모형의 기본 틀을 구축하고, 모형을 적용하기 위해 분석부문·분석영역·분석지표를 문헌연구 및 설문조사를 통해 선정하였다. 그리고 경영분석 도구로서 지표비교표법, 지수표법, 원형도표법, 도수분포표법 등을 제시하였다. 특히 지수표를 개발하기 위해 대표적인 분석지표를 선정하고, 각 지표별·영역별·부문별 가중치를 분석적 계층화분석과정법(AHP)을 적용하여 결정하였다. 또한, 비교를 통한 차이 정보의 적정성과 적합성을 확보하기 위해 문헌조사 및 설문조사를 바탕으로 전국 사립전문대학을 경영비교가 가능한 동질적인 하부집단으로 구성하고, 기준이 되는 규범치를 제시하였으며 올바른 평가를 위해 도수분포표를 적용하여 각 사립전문대학의 경영분석 결과를 표준화된 점수로 환산하고 A, B, C, D 등 네 등급으로 구분하여 상대적인 비교가 가능하도록 하였다. 그런데, 본 연구는 2000년, 2001년도 결산자료를 적용하였으나 특례규칙의 시행이 2001년부터였기 때문에 기본 자료로서 결산서 자체의 적절성 문제, 그리고 지표선정 및 지수표가중치 결정 등에서 적용한 설문조사가 경영분석에 대해 충분한 지식을 갖추지 못한 상태의 응답자를 대상으로 이루어졌다는 것이 한계점이다. 또한, 연구에서 제시된 모형을 토대로 실제로 활용 가능한 모형을 완성하고 이를 각 대학에 적용하는 경우, 사립전문대학의 현실을 제대로 진단하고 분석한 것인지에 대한 피드백을 받지 못한 상태이기 때문에 향후 이에 대한 보완이 필요하다. 그리고 이 모형을 적용하여 도출된 사립전문대학의 경영분석 결과를 사립전문대학 경영지도 정책에 어떻게 활용할 것인가, 또 개별 사립전문대학에서는 이를 어떻게 적용하여 자구책을 강구할 것인가 하는 등의 구체적인 활용 방안 모색에 관한 연구의 필요성을 제시하였으며, 사립전문대학이 경영분석을 통해 대학별 경쟁력을 증진시키기 위해서는 실무자 및 경영자에 대해 지속적으로 경영분석에 관한 교육이 필요하다는 것을 제시하였다. Currently, private colleges, especially local colleges, have confronted management difficulties due to the drastic decrease in the number of enrolled students. It resulted from the shortage of prospective applicants less than the entrance quota and the students' preference to schools in Seoul or other metropolitan areas and universities with 4-year curriculums. As a solution to the problems of local colleges, the study aims to comprehend their management status by means of a management analysis, and to facilitate the process of finding their own settlements. At the same time, by presenting a framework of a basic analysis, the current research intends to assist the government to establish a proper policy to support the management of the academic institutions in focus. To begin with, the study clarified the necessity of a management analysis applicable to the private colleges, and constructed a basic architecture as a comprehensive analysis model. An extensive literature review and survey results made it possible to select analysis sectors, fields, and indexes suitable for the model application. Moreover, the methods based on index comparison, index, radar chart, and frequency chart were suggested as management analysis devices. To develop an index table, analytical hierarchy process (AHP), in particular, was employed to determine the weight for each index, field, and sector, while a major analysis index contributed to the overall study. In addition, through identifying the private colleges of the country as an equal subgroup that allows management comparisons, I collected information, and established a standardized norm as well to ensure propriety and compatibility of the information. A frequency chart method was useful in converting management analysis results of each private college into standardized numeric scores. For a fair evaluation, the academic institutions were divided into four groups of A, B, C, and D, on which the comparisons of each of them were based. This study, however, was based on the results of the special regulations initiated from the 2001 settlement, and thus entails a few limitations. They included a propriety issue with respect to using the settlement sheet as a fundamental resource, and a technical problem in that the survey for determining index selection and weight was directed to those who did not possess enough knowledge on the management analysis. Moreover, when it comes to the stage of completing a practical research model based on the study and applying it to each college, no feedback was available concerning whether the model would be efficient enough to comprehend and to analyze the real circumstances of the institutions. I'll leave them for a future study. From the study, I have suggested that more research is required to figure out the ways to utilize the results, such as how to employ the analysis results of the private colleges drawn from the model, and how to generate a solution to tackle the problems. In addition, it is also suggested that a continual management analysis training for managers and people in charge of practices be necessary to boost the competitiveness of the private colleges.

大學會計情報의 有用性 提高方案에 관한 硏究 : 釜山地域 專門大學을 中心으로

정행규 동의대학교 대학원 2002 국내석사

National prosperity and future is dependent on the college's primary functions, namely research and education. Thus, to make a better environment for the college is an indispensable element in face of the challenges and changes of an unpredictable future. There are many tasks awaiting for the college to tackle with when we cultivate higher-level human resources and creative competence. Unless overcoming those tasks, the college might be a disappointing organization to the society. The first and most important task will be to stabilize the college's own existence. It was reported in 1999 that 68.4 percent of the private colleges in Korea relied on tuition fees paid by the college students, and thus the number of students was the foundation of the colleges' substance. However, competition among the colleges will be tougher as the size of the student population diminish along with the changes in surrounding environments. In particular, in 2003, the number of high school graduates will be smaller than that of the college's admitted new comers. As a result, the management of private colleges is expected to be critically difficult. Therefore, the current study deals with improving the usefulness of college accounting information as a solution to the impending agenda related to the college's survival. First of all, I analyzed the previous studies and theoretical backgrounds on college accounting system, and then pointed out problems and improvements of the accounting criteria of the college foundation. The problems and solutions that I described in this study were based on the accounting informations of the private colleges in the Busan Metropolitan area. It is found that there have been a lot of confusions in doing accounting analyses among information users due to the differences in applying accounting rules to a private university, college, social educational institute, hospital and managerial business by a school foundation. In order to solve those problems, it is required that one must establish regulations on accounting system for all those private school-related institution, and that one should reconsider a better way of speeding the flow of useful information and increasing the confidence level on the side of the users. It is also recommended that the Ministry of Educational Human Resources and private educational institutes set up a research center on accounting, which will handle such works as revising rules of accounting, and promoting research presentations and book publication, in a way that it may provide theoretical bases to employees and managers in the area of accounting at each private school. On the matter of securing budget and financial support to the private colleges, first, we need to establish educational competitiveness by means of advanced educational programs and to guarantee student resource. Second, it is required to make profits by operating a social educational center which provides senior programs and life-long educational programs. Third, it is advisable to improve self-management ability of the college by making the best use of school facilities. Fourth, we need to enlarge tax benefits through tax reforms and to organize donations. Fifth, it is required to expand the transferred incomes from the college foundation. Sixth, high interests and strong supports from the government to the private college is highly required. Lastly, the changes in the mind and organizations on the side of the staff and faculty lines are an extremely important factor for the improvement and development of private colleges. These changes will induce to create a new paradigm for the college management, and thus will give a maximum satisfaction to the student consumers, contributing greatly to fulfilling the college's own responsibility. 국가의 발전과 미래는 대학의 기능인 연구와 교육을 통하여 가능하며 따라서 우리 민족이 영원한 생존과 발전을 영위하고 꿈과 희망을 가지기 위해서는 급변하는 미래에 대한 도전과 변화의 물결에 슬기롭게 대응할 수 있는 여건의 조성이 필수불가결한 것으로 생각된다. 대학이 우수한 인적 자원의 양성과 창조적 능력을 제고하기 위해서는 극복해야 할 과제가 많으며, 이런 과제들을 극복하지 않고서는 대학은 오히려 우리 사회에 실망을 안겨주는 존재로 전락하게 될지도 모른다. 그 과제는 바로 대학의 생존을 먼저 확보하는 일이다. 지난 1999학년도 우리나라 사립대학 운영수입의 68.4%가 학생 등록금인 것으로 조사되고 있으며 이러한 주 수입원인 학생 수는 대학의 존립 기반이다. 그러나 향후 학령인구 감소 및 주변환경의 변화로 인하여 대학간 경쟁은 더욱 높아질 것으로 전망되고, 특히 2003년도에는 대학의 주요 입학자원인 고교 졸업생수가 대학의 입학정원보다 적어지며 이 경우 사립대학의 운영은 심각해질 것으로 예상된다. 따라서 본 연구에서는 대학생존이라는 당면과제의 해결방안의 일부로 대학회계정보를 통한 유용성 제고 방안을 다루었다. 먼저, 대학회계제도에 관한 이론적 배경을 바탕으로 관련된 선행연구를 분석하여 학교법인 회계기준에 관한 문제점과 개선방안을 도출하였고, 다음은 부산지역 사립전문대학을 중심으로 회계정보를 분석한 결과로 예산 및 재원 조달에 관한 문제점과 그 개선방안을 제시하였다. 학교법인 회계기준의 문제점을 살펴보면, 동일 학교법인 내의 회계처리적용 기준에 있어서 사립의 대학교와 전문대학, 이에 준하는 각종학교와 그외 일반학교회계, 사회교육원과 부속병원회계 및 학교법인의 수익사업회계가 서로 상이하므로 회계처리 및 정보이용자의 혼돈이 야기될 수 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해서는 사학기관 재무회계규칙에 대한 특례규칙을 개정하여 하나의 학교법인 회계기준으로써 모든 사학기관에 동일하게 적용할 수 있는 제도를 마련하고, 학교경영의 이해관계자 및 정보이용자에게 유용한 정보와 신뢰성을 제고해야 하며, 교육인적자원부와 사학기관이 공동으로 사학기관 회계에 대한 회계전문연구기관을 발족하여 수시로 관계법규 개정과 회계기준의 연구 발표 및 저서를 발행, 보급함으로써 사립학교의 회계실무자와 관리자에게 이론적 근거를 제공하도록 하여야 한다. 예산과 재원 조달에 있어서 첫째, 우수한 교육프로그램으로 교육경쟁력을 갖추고 안정적인 학생자원을 확보하고 둘째, 성인교육ㆍ평생교육 등의 사회교육원 운영으로 수익을 창출하며 셋째, 학교시설을 최대한 활용하여 학교기업을 운영으로 자립능력을 제고 넷째, 조세제도 개선으로 세제혜택 및 전입기부금 조성과 다섯째, 재단 전입금 확대 여섯째, 정부의 사학육성에 대한 높은 관심과 전폭적인 지원이 필요하다고 생각된다. 끝으로 사립대학의 유지 발전을 위해서는 모든 교직원들을 포함한 대학 관계자들의 의식 변화와 조직의 혁신 노력이 뒷받침되어야 한다는 것을 강조하고자 한다. 대학의 존립은 제도나 구조만으로 이루어지는 것은 아니므로, 교직원 각자가 맡은 직무 수행에서부터의 작은 개혁을 시작으로 대학 전체의 패러다임을 전환하는데 동참함으로써 이를 바탕으로 대학의 수요자에게 만족감을 극대화하는 것이 곧 대학의 책무에 크게 공헌할 수 있을 것으로 기대된다.

養生에 관한 文獻 硏究 : 東醫寶鑑을 中心으로

정행규 慶熙大學校 1995 국내박사