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        초등학교 교사가 지각하는 ‘좋은 교사’의 인식 탐색: 의미연결망 분석방법의 사용

        정윤희(Jung Yun Hee),이순아(Lee Soon-Ah),임선아(Lim Sun Ah) 한국교육학회 2019 敎育學硏究 Vol.57 No.2

        본 연구는 초등교사의 ‘좋은 교사’에 대한 인식구조를 파악하기 위하여 127명의 초등교사들이 인식하는 ‘좋은 교사’에 대한 인식내용을 의미연결망 분석 방법을 사용하여 분석하였다. 그 결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 근접중심성, 매개중심성, 아이겐벡터 중심성을 모두 고려했을 때, 좋은 교사에대한 인식구조에서 가장 중요한 역할을 하는 단어는 ‘학생’으로 나타나 초등교사들이 생각하는 ‘좋은교사’에 대한 인식 중심에 ‘학생’이 있는 것으로 나타났으며, 또한 학생과 관련하여 행해지는 일련의교수 및 지도 행위와 관련된 단어들이 초등교사들이 생각하는 ‘좋은 교사’에 대한 인식에 중요한 부분을 차지하는 것으로 나타났다. 둘째, ‘사랑’, ‘전문성’이라는 단어도 근접중심성과 매개중심성이 높아인식구조 내에서 중요한 역할을 하는 것으로 나타나 전문성이 있으면서 사랑으로 교육하는 교사를초등교사들이 좋은 교사로 인식하고 있는 것으로 나타났다. 셋째, 좋은 교사에 대한 인식구조의 하위요인을 분류한 결과, 교사의 직무와 관련된 커뮤니티, 학생에 대한 태도와 관련된 커뮤니티, 교사의역량에 관련된 커뮤니티로 나누어졌다. 넷째, 교사 경력 수준에 따라 좋은 교사에 대한 인식구조가다르게 나타났는데, 구체적으로 저경력 교사들은 ‘좋은 교사’에 대하여 수업과 관련된 표현을 중심으로 비교적 단순한 인식구조를 보인 반면, 고경력 교사들은 ‘마음’ 단어를 중심으로 하여 학생을 이해하고 돕고 사랑하는 등의 정서적인 측면을 강조하였고, 저경력 교사들에 비해 ‘좋은 교사’에 대해 더다양하고 세부적인 표현들을 나타내며 ‘좋은 교사’에 대해 포괄적으로 파악하는 경향성을 보였다. The purpose of this study was to analyze the perception of ‘good teachers’ recognized by elementary school teachers. To achieve this, this study used data from 127 surveys from elementary school teachers and analyzed the data with semantic network analysis method in order to understand the perception structure of ‘good teachers’ in elementary school teachers. The results were as follows. First, ‘student’ was the most important word in the recognition structure of good teachers considering all of proximity and words related to teaching and instructional activities for students were found to be an essential role of the ‘good teachers’ recognition. Second, the words ‘love’ and ‘professionalism’ also play an important role in the cognitive structure due to close proximity and mediation. This means that elementary school teachers perceive ‘good teachers’ as the teachers who are professional in teaching and teach and guide students with love. Third, as a result of categorizing sub-factors of recognition structure of good teachers, it was divided into community-related to teacher’s job, community-related to student’s attitude, and community-related to teacher’s competence. Forth, the perception structure of good teachers was different according to teacher’s career level. Specifically, low-career teachers showed a relatively simple recognition structure about good teachers. On the other hand, higher- career teachers emphasized emotional aspects focusing on the word ‘heart’, and showed a more diverse and detailed expression of ‘good teachers’.

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      • 놀이중심의 숲 체험 활동이 유아의 기초체력 및 성장인자에 미치는 효과

        정윤희(Yun Hee Jung) 조선대학교 교과교육연구소 2015 敎科敎育硏究 Vol.36 No.2

        본 연구에서는 놀이중심의 숲 체험 활동이 유아의 기초체력(근지구력, 평형성) 및 성장인자 (HGH, IGF-1) 변화에 미치는 영향을 규명하기 위해서 전남 S시 소재 2개 유치원의 유아들을 대상으로 기초운동능력 검사를 통한 기초체력과 혈액채취를 통한 성장인자의 혈중농도분석을 통하여 사전-사후 비교 검증하였다. 연구 결과, 실험집단과 통제집단 간 근지구력, 평형성, HGH, IGF-1의 측정에서 실험집단의 향상 효과가 크고, 통제집단에 비해 통계적으로 6세 유아와 7세 유아 모두에서 유의한 차이가 나타났다. 따라서 놀이중심의 숲 체험 활동은 유아들의 기초체력과 성장인자에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 판단되며, 숲 체험 활동의 신체 및 생리적 효과를 입증한 것으로 볼 수 있다. In this study, In order to investigate the effects of the Forest activities of Play based on the Basic physical strength ( Endurance and Balance ) and Growth factors ( HGH and IGF-1) of infants, Pre-post comparison verification was conducted for infants of two kindergarten of S city in Cheonnam through basic physical strength with fundamental motor performance measures and through serum concentration analysis of growth factors with a blood sample. Measurement results from endurance, balance, HGH and IGF-1 between experimental and control groups were as follows: The improvement is greater in the experimental group compared to the control group. Statistically, All infants 6 year olds and 7 year olds showed a significant difference. Therefore, the forest activities of play based has had a positive effect on the basic physical strength and growth factors of infants. It can be seen to have proved the physical and physiological effects of forest activities

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        Tait 비디오 분석법을 사용한 와우이식 영유아의 상호작용 평가

        정윤희(Yun Hee Jung),윤미선(Mi Sun Yoon) 한국언어청각임상학회 2016 Communication Sciences and Disorders Vol.21 No.2

        배경 및 목적: 본 연구는 Tait 비디오 분석법을 사용하여 와우이식을 받은 청각장애 영유아의 상호작용 행동을 평가하여 이들의 상호작용 발달 패턴을 일반 아동과 비교하는 것을 목적으로 하였다. Tait 비디오 분석법은 청각장애 아동의 상호작용 평가에 사용되고 있는 방법이다. 방법: 연구대상은 와우이식 영유아 9명과 이들과 언어연령을 일치시킨 일반 영유아 9명, 생활연령을 일치시킨 일반 영유아 9명의 총 27명이었다. 대상 영유아와 연구자와의 상호작용을 녹화, 전사하여 상호작용 행동을 발성과 몸짓에 따른 차례맡기 빈도, 개시성 빈도, 청각적 인식(비시각적 차례) 빈도로 측정한 후 집단 간, 집단 내 요인의 혼합분산분석을 실시하였다. 결과: 와우이식 영유아집단과 언어연령일치 집단은 모든 평가변인에서 유의한 차이를 보이지 않았다. 그러나 와우이식 영유아집단은 생활연령일치 집단과 발성 차례맡기, 몸짓 차례맡기, 비시각적 발성 차례 빈도에서 유의한 차이가 있었고, 발성 개시성, 몸짓 개시성, 비시각적 몸짓 차례 빈도는 유의한 차이가 없었다. 논의 및 결론: 조기진단과 조기중재를 받은 와우이식 영유아집단은 생활연령일치 집단과는 상호작용 행동에서 차이를 보이나 언어연령일치 집단과는 유사한 발달 패턴을 보이고 있었다. Objectives: The purpose of this study was to evaluate the development of interaction be-haviors in children with cochlear implants by using Tait video analysis. Methods: The par-ticipants were 27 children: 9 with cochlear implants (CI group), 9 language age-matched (LA group), and 9 chronological age-matched (CA group). Their interaction behaviors were assessed based on 3 indices while interacting with the researcher: turn-taking, autonomy, and auditory awareness. Each of these indices can be either vocal or gestural. Turn-taking is when the child takes an appropriate opportunity to communicate during interaction. Autonomy is when the child initiates the interaction. Auditory awareness is when the child replies to a sound cue without a corresponding visual cue. Mixed-ANOVA was used to ana-lyze the data. Results: CI group was not significantly different from LA group in any evalua-tion variable. However, there were significant differences in the frequency of vocal turn-taking, gestural turn-taking, and non-looking vocal turns between the CI group and the CA group; whereas the differences between the two groups in the frequency of vocal auton-omy, gestural autonomy, and non-looking gestural turns were not significantly different. Conclusion: The results showed that CI children who received early diagnosis and inter-vention displayed a similar developmental pattern of interaction to LA children.

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        의미 네트워크 분석을 통한 학생과 교사의 학교 폭력에 관한 인식 연구: 학교급별 차이를 중심으로

        정윤희 ( Jung Yun Hee ),권지원 ( Kwon Ji Won ),신태섭 ( Shin Tae Seob ) 인하대학교 교육연구소 2021 교육문화연구 Vol.27 No.5

        본 연구의 목적은 초중등 학교급별로 학생과 교사의 학교폭력에 대한 인식을 파악하여 현재 학교 현장에서의 학교폭력 양상과 어려움을 이해하는 데 있다. 이를 위해 학교폭력 근절 및 예방 정책에 대한 인식 조사 중 개방형 문항에 대한 응답 자료를 활용하여 단어 간 관계를 네트워크로 시각화하여 잠재된 의미 구조를 파악하는 분석방법인 의미 네트워크 분석을 수행하였다. 분석 결과, 첫째, 학생들은 학교생활 내에서 경험한 내용을 바탕으로 문제가 되고 있는 학교폭력의 양상과 원인, 해결 방안을 중심으로 인식 네트워크를 구성하고 있었고, 최근 문제가 되고 있는 학교폭력 유형을 구체적으로 언급하는 특징이 나타났다. 네트워크의 주요 단어와 구성은 학교급별 차이를 보였다. 둘째, 교사들이 가지는 학교폭력에 대한 인식 네트워크는 학교급에 따른 차이가 크게 나타나지 않았다. 셋째, 학교폭력에 대한 인식의 경우, 학생과 교사들은 일부 공통점이 있었으나 학교폭력에 대한 접근은 차이를 보이는 것으로 나타났다. 본 연구는 의미 네트워크 분석을 활용하여 학교급별 교사와 학생의 학교폭력에 대한 인식을 객관적으로 분석하여 빠르게 변화하는 학교폭력 양상을 파악하고, 학교 내 두 주체인 교사와 학생이 직접 제안하는 학교폭력 대응에 대한 개선방안을 확인할 수 있었던 점에서 의의가 있다. This study aimed to determine how well students and teachers at different school levels perceive current trends of school violence. Using open-ended questionnaires collected from elementary, middle, and high school students and teachers, we conducted a semantic network analysis to visualize the relationship between words in the network to identify the latent semantic structure. The results were as follows: First, students formulated perception schemas focusing on the recent trends, causes, and resolutions of school violence. Second, teachers showed a similar awareness of school violence regardless of school level. Third, although the students’ and teachers’ perceptions regarding school violence had commonalities, the ways they approached school violence differed. The findings of this study suggest that different measures to prevent and address school violence should be considered depending on school level.

      • 서비스 실패가 고객만족에 미치는 영향에 있어서 서비스회복 공정성의 매개효과에 관한 연구 -인천국제공항 여객터미널을 중심으로-

        정윤희 ( Yun Hee Jung ),백소라 ( So Ra Baek ),박용화 ( Yong Hwa Park ) 한국항공경영학회 2013 한국항공경영학회 춘계학술대회 Vol.2013 No.-

        국제공항은 경제, 사회 · 문화적인 파급 효과를 미치는 공간으로서 다양하게 제공되는 공항 서비스 주체와 종류 그리고 증가하는 공항 이용자의 다양화로 인해 항공 서비스 산업은 다른 서비스 분야에 비해 항상 우수한 서비스 품질을 일정하게 유지하는 것이 쉽지 않다. 그러므로 서비스 실패에 따른 고객들의 불만을 해소하고 고객 만족을 실현하기 위해서는 서비스 실패의 원인을 분명히 파악하고 그에 따른 올바른 고객 만족 회복 전략을 세우는 것이 필요하다. 본 연구는 서비스 실패가 고객만족에 미치는 영향에 있어서 서비스회복 공정성의 매개효과에 관하여 인천국제공항 여객터미널을 중심으로 분석하였고, 공항 여객터미널 서비스 실패 시 각각의 실패 요인이 고객의 만족에 미치는 영향과 이에 공항 측의 회복이 시행되었을 때를 비교하여 서비스 회복의 공정성의 매개변수 역할에 대해 규명한다. 연구 방법으로 문헌조사와 설문지를 통한 실증조사를 병행하였으며 인천시민 중 인천공항에서 서비스 실패를 경험한 여객을 표본으로 하였고, 서비스 실패와 서비스 회복의 공정성 간의 관계, 서비스 회복의 공정성과 고객 만족 간의 관계, 마지막으로 서비스 실패와 고객 만족 간의 관계에 대한 가설을 설정하여 회귀분석을 통해 그들의 관계를 분석하였다. 가설 검증 결과, 인천국제공항 여객터미널을 이용하는 고객들의 서비스 회복 공정성의 지각은 고객 만족도에 정(+)의 영향을 미치고 있었고, 인천국제공항 여객터미널이 수행하는 서비스 회복의 공정성은 고객만족을 이끌어내는 긍정적 매개변수로 작용한다는 것을 알 수 있었다. 분석 결과를 토대로 다음과 같은 시사점을 도출 할 수 있다. 서비스 회복 공정성이 고객만족에 영향을 미치므로, 서비스 실패 시 적극적인 서비스 회복을 통해 오히려 실패하지 않았을 때 보다 더 만족할 수 있도록 문제를 해결하도록 하여야 한다. 그리고 회복의 공정성 부분에서 과정 공정성 > 상호작용 공정성 > 결과 공정성 순으로 고객 만족에 영향을 끼치는 것으로 나타났으므로, 인천국제공항은 서비스 회복의 중요성을 인식하고 최초 서비스 제공에 못지않은 노력을 기울여야 할 것이며, 고객을 상대하는 직원의 태도나 행위에도 면밀한 관심을 가져야 할 것이다. 세번째로, 표본들은 인천국제공항 여객터미널 편의시설 즉 식당, 면세점, 화장실 등 에서 일어나는 서비스 실패에 관련해서는 유의한 반응을 보여줬으므로, 인천국제공항은 다른 요소에 비해 편의 시설 서비스를 제공하는데 있어 고객의 기대를 파악하고 실패를 최소화하며, 실패 시 세심한 노력을 기울여야 하겠다. 이후의 연구에서는 다양한 표본을 통해 좀 더 일반적인 연구와 서비스를 주체별로 나누어 서비스 실패 정도와 회복에 의한 만족을 규명하는 것이 필요하다고 사료된다. This study proposes to examine the mediated effects of service recovery fairness on passengers` satisfaction after service fail focusing on the Incheon International Airport. It verifies the mediated effect of service recovery fairness comparing with the effect that each factor among fail factors influence to passengers` satisfaction when the service fail happens and the effect that the service providers` recovery is provided after service fail. In conclusion, the passengers` perception of the service recovery fairness has the positive effect to their satisfaction when it comes to Incheon International Airport and in this case the service recovery fairness is a positive mediated parameter to satisfy the passengers.

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        인천공항 여객터미널 서비스의 실패와 고객만족에 미치는 회복 공정성의 영향 분석

        정윤희 ( Yun Hee Jung ),박용화 ( Yong Hwa Park ),백소라 ( So Ra Baek ) 한국항공경영학회 2013 한국항공경영학회지 Vol.11 No.5

        본 연구는 인천국제공항에서 제공하는 공항 서비스의 만족도를 결정짓는 서비스 품질의 구성요인을 밝혀내고 서비스 실패 후 서비스 회복의 공정성이 고객만족에 어떠한 영향을 미치는지를 분석하고 또한 서비스 실패 요인이 직접적으로 고객 만족도에 어떤 영향을 주는지 파악한 뒤, 이 두 가지 경우를 비교하여 서비스 회복 공정성이 고객만족에 조절변수로서 어떠한 영향을 미치는지 분석하고자 하였다. 연구 방법으로 문헌조사와 설문지를 통한 실증조사를 병행하였으며, 인천공항에서 서비스 실패를 경험한 여객을 표본으로 하였고, 서비스 실패와 서비스 회복의 공정성과의 관계, 서비스 회복의 공정성과 고객만족 간의 관계, 마지막으로 서비스 실패와 고객만족 간의 관계에 대한 가설을 설정하여 회귀분석을 통해 그들의 관계를 분석하였다. 가설검증 결과, 인천국제공항 여객터미널을 이용하는 고객들의 서비스 회복 공정성의 지각은 고객만족도에 정(+)의 영향을 미치고 있었고, 인천국제공항 여객터미널이 수행하는 서비스 회복의 공정성은 고객만족을 이끌어내는 긍정적 조절변수로 작용한다는 것을 알 수 있었다. This study proposes to examine the moderated effects of service recovery fairness on passengers`` satisfaction after service fail focusing on the Incheon International Airport. It verifies the moderated effect of service recovery fairness comparing with the effect that each factor among fail factors influence to passengers`` satisfaction when the service fail happens and the effect that the service providers`` recovery is provided after service fail. In conclusion, the passengers`` perception of the service recovery fairness has the positive effect to their satisfaction when it comes to Incheon International Airport and in this case the service recovery fairness is a positive moderated parameter to satisfy the passengers.

      • KCI등재

        현대(現代) 패션에 나타난 고저스(Gorgeous) 이미지에 관(關)한 연구(硏究) -중세(中世) 비잔틴 시대(時代)의 이미지를 중심(中心)으로-

        정윤희 ( Yun Hee Jung ) 한국패션비즈니스학회 2002 패션 비즈니스 Vol.6 No.5

        The purpose of this study is to analyze four separate elements-sublime beauty, elegant beauty, mysticism, ornament-which appeared in materials, patterns, colors, silhouettes, details, and accessories, laying stress on luxurious, brilliant, mysterious feelings on Gorgeous Images appeared as trend theme of modern fashion by mixing religious mysticism of the Byzantine Empire. Mysticism element is using the effect of splendid and gorgeous colors from the Orient rather than forms. And a philosophy of abundant colors in mosaics, which are seen in art forms such as architecture, paintings, etc., shows that it creates some visual rooms for religious spirits. Influenced by the fashion of the Greco-Roman style, the elegant beauty element is expressing abundant comfort and elegant feminine lines that are from creases, and it is also emphasizing natural beauty which seems to slip down by displaying the splendid images of Gorgeous as drapes that fit a body. Ornament element was reflecting an inspiration from the splendid and brilliant culture of religion in the Byzantine Age. Therefore, it was appeared as a style filling the whole with bulky silks, splendid ornamental materials embroidered in gold or silver thread, the complicated geometric patterns that are two-dimensional and dignified, and so on. It was decorated with crosses which represent Christianity as a motif, and also it emphasized the splendor of the Byzantine and dazzling splendid images of Gorgeous by using accessaries decorated with various jewels. The elements of sublime beauty are showing the beauty adding humble and majestic images to it as designs sought by spiritual values or intrinsic values. Those designs, so to speak, have pretense which does not allow to expose a body and plain pure feeling, so that they are showing some abstinent styles in a solemn atmosphere, with most details removed. We can say the Fashion Theme appearing in Modern Times is the result from representing by combining various factors of the times with formative beauty through creative works for aesthetic expression. The moderners are requiring new designs which is possible to meet their individualities, in addition to their outstanding fashion senses. From this point of view, a variety of textiles, patterns, and colors in the Byzantine have a great meaning to fulfill people`s various desires as interesting elements.

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