기조강연 “통합이론과 영성: 영성에 대한 통전적 접근”과 발제문 “통합적-영성적 사회복지실천의 필요성”에 대한 토론문 / 이혜숙

이혜숙 영성과 사회복지학회 2012 영성과 사회복지학회 학술대회 Vol.2012 No.-

오늘은 두 분의 발표 모두에 대해서 토론하도록 된 것으로 압니다. 그것도 좀 드 문 형식인 것 같은데, 저로서 더 난감한 일은, 두 분 원고의 분량이 무척 많다는 것 입니다. 읽는 것만으로도 부담이 큰 게 사실이지만 그럼에도 불구하고, 저는 오늘 이 자리가 무척 즐겁습니다. 평소에는 제가 다른 분들의 논문을 매우 깐깐하게 읽 는 편이어서 저를 싫어한 사람도 있었던 것 같은데, 오늘은 이 과업이 그냥 유쾌하 게 진행될 것 같습니다.

「홍계월전」에 나타난 여성의식 연구

이혜숙 혜전대학 1997 論文集 Vol.15 No.-

노인약학 특수연구회(Geriatric SIG)의 운영현황과 발전방향

이혜숙 한국병원약사회 1999 병원약사회지 Vol.16 No.3

의료의 질이 향상되고 경제수준이 높아짐에 따라 노인층 인구가 계속 증가되어 왔으며 이에 따라 노인인구에 대한 관심도 더욱 커져 왔다. 사람이 노인인구에 대한 관심도 더욱 커져 왔다. 사람이 오래 살게 되는 현대 문명사회에서는 장수를 즐기는 인생의 보람도 있지만 노년인구의 계속적인 증가로 인해 발생되는 여러가지사회적, 경제적, 위학적 문제가 긴급하고도 중요한 과제로 대두되고 있다. 특히 노인환자 의료는 일반의료화는 달리 세밀함을 요구하는 복잡한 의학적 문제를 가지고 있고 사회환경의 영향을 많이 받기 때무네 더욱 많은 관심이 요구되는 부문이다. 이러한 시대적 요구에 부응하기 이해 한국병원약사회에서는 병원에 근무하는 약사들이 함께 모여 노인의 약동학적 특성, 노인질환의 특성, 각 노인질환별, 약물요법, 노인심리상태, 노인복약지도의 기법, 노인과영양, 노인과운동, 노인의려제도 등에 관한 폭넓은 지식과 이해를 쌓아간가는 목표를 가지고 1992년 5월 처음으로 노인약학 SIG를 개설하였다. 노인약학 SIG는 매월 노인관련 주제를 선정하여 병원약사 또는 의사 등 전문가를 초청하여 노인관련질환과 약물요법을 중심으로 강의 또는 발표의 형식으로 매월 둘째 목요일 오후 6:30 - 8:00 에 모임을 갖고 있으며 개설 후 1997년 2월까지 약 5년간은 서울대학교병원 약제부 손인자 과장이 운영하였고 그 이후 현재까지는 보라매 병원 이혜숙 약제과장이 진행을 맡고 있다. 앞으로는 년 2~3회 임상의사의질병 강의와 함께 회원들이 'Journal of Geriatric Drug Therapy'를 중심으로 Diabetes Meltitus in the Elderly라든가 Review Article 등 저널수록 내용중에서 관심있는 주제를 선정하여 모여서 공부할 계획이다.

복식색과 색조합의 이미지 지각 (제1보) : 여자 저고리,치마를 중심으로 한 준실험연구

이혜숙,김재숙 한국의류학회 1998 한국의류학회지 Vol.22 No.5

The purposes of the study were 1) to evaluate the visual image of colored Korean traditional dress for woman 2) to analyze the colors and, color combinations effect on the image perception using gestalt theory. The research method was a quasi-experimental with a between subjects design. The experimental materials developed for the study were a set of stimuli and a response scale. The stimuli was consisted of 17 drawings of females wearing Korean tradinational dress, by using CAD simulation. A response scale consisted of semantic differential scales. The subjects were 1138 undergraduate students of Taejon city, Chungnam province and Chungbuk province. Their responses to the semantic differential scales were analyzed using factor analysis, one-way ANOVA, Duncan's multiple range test, t-test. Results were as follows; 1) The image of the stimulus was consisted of the 4 different dimensions.(sociability, evaluation, visibility, attractiveness) 2) Clothing colors had significant effects on image perception of the evaluation dimension, visibility dimension and attractiveness dimension in the mono-color set. The blue showed the most positive image on the evaluation dimension, and the yellow and the gray showed negative image on the same dimension. The yellow showed the most salient image and the gray showed the least salient image on the visibility dimension. The red showed the most attractive image and the green showed the least attractive image on the attractiveness dimension. 3) In bi-color set stimulus, the perceived image was influenced by color combinations. The yellow blouse-the red skirt set showed the most sociable image on the sociability dimension. The blue blouse-the green skirt set showed the most positive image on the evaluation dimension. The yellow blouse-the red skirt set showed the most salient image and the blue blouse-the green skirt set showed the least salient image on the visibility dimension. And the red blouse-the yellow skirt set showed the most attractive image on the attractiveness dimension. On conclusion the visual image of Korean traditional dress wearer was affected by dress colors and color combinations.

[제4주제 토론문] ‘자발적 선택과 구조적 강제 담론의 경합을 통해서 본 성매매’에 대한 토론

이혜숙 한국젠더법학회 2017 한국젠더법학회 학술대회 자료집 Vol.2017 No.11

한국어의 겹받침

이혜숙 한국언어학회 1980 언어 Vol.5 No.2

학교 성폭력 예방을 위한 연구 : 미국 Title Ⅸ

이혜숙 경희대학교 부설 교육문제연구소 2000 論文集 - 경희대학교 교육문제연구소 Vol.16 No.-

성희롱/성폭력(sex harassment)이란 원하지 않는 강제적인 성적 접근을 의미한다. 학교에서 야기되는 이러한 행위는 남녀차별적인 사회적 기저에 편승하여 학교환경을 악화시키는 것으로 학생의 바람직한 가치관 형성에 심각한 장애를 초래한다. 따라서 본 연구는 성 관련 범죄가 사회적인 현상으로 보고, 특히 학교에서 야기되는 각종 성희롱/성폭력을 방지할 대안을 찾는데 주목하였다. 그러나 범국가적인 관점에서 이를 해결할 뚜렷한 대안은 미흡한 상태이다. 이러한 관점에서 본 연구는 미국 교육성에서 교육기관에서의 차별금지정책의 하나인 Title Ⅸ과 그 사법적 해석 형태를 분석함으로써 그 대안을 모색하고자 하였다. 이 법령을 통해 어느 정도 학교 성희롱/성폭력 행위를 규제하고 있음을 볼 때 우리도 이와 유사한 법령을 제정하여 건전한 교육풍토를 형성하여 학생들로 하여금 바람직한 가치관을 형성하게 함으로써 민주적 시민으로 육성하고자 하는 것이 이 연구의 주장이다. The Sexual harassment unwelcome, coercive sexual conduct, that is get a lift sex discriminative social current, sexual harassment in schools is a real and serious problem at all levels of schools, too often, this behavior worsens the learning environment, consequently, this study seeks to understand sexual harassment as a social phenomenon that can and should be prevented. The purpose of this study is try to find a solution to a problem through an analysis the Title Ⅸ of the Education Amendments and the judicial interpretations in United States. in particular, Title Ⅸ of the 1972 Education Amendments in the United States, which prohibits discrimination based on sex and protects students from sexual harassment regardless of the harasser, will serve as a basis for "anti-harassment policy" suggestions to help form a healthy education environment.

향기 흡입법이 간호 대학생의 첫 임상 실습 전 불안과 스트레스 반응에 미치는 효과

이혜숙 지역사회간호학회 2008 지역사회간호학회지 Vol.19 No.1

Purpose: The purpose of this study was to verify the effect of aroma inhalation on nursing students’ stress responses and anxiety before their first clinical practice. Method: Data were collected during the period from March 5 to March 10, 2007 at K College in a province. There were seventy eight subjects, 35 for the experimental group and 38 for the control group. Aroma oils used were lavender, peppermint and rosemary. Before and after the treatment, the severity of stress and anxiety were evaluated by VAS and a questionnaire. Data were analyzed by descriptive statistics, t-test and X²J-test with the SPSS program. Result: The score of subjective stress (VAS) decreased significantly after aroma inhalation (p=.000), but status anxiety was not significantly different between the two groups (p=.649). Conclusion: Aroma inhalation can be a useful intervention to reduce nursing student’s stress before their first clinical practice.

청각장애 대학생의 삶의 경험에 관한 현상학적 연구

이혜숙 한국사회복지교육협의회 2010 한국사회복지교육 Vol.13 No.-

본 연구는 청각장애 대학생의 삶의 경험을 현상학적으로 접근하여 그 의미와 구조를 이해하기 위한 시도이다. 연구를 위해 7명의 청각 장애 대학생을 참여자로 선정하여 12회의 포커스 집단 면접을 실시하였다. 그 결과 17개의 주제와 7개의 기본 구조를 발견 하였다. 청각장애 대학생의 삶의 기본구조는 소통의 한계와 장벽, 존재의 부정, 모순 된 현실의 한계 앞에 물러섬, 학대와 누명의 상처가 한이 됨, 이질감과 동질감, 그리고 혼란 속에 성장, 밑거름이 된 가족의 지지와 농인간의 유대, 깨우침과 희망으로 구성되어 있었다. 이러한 기본구조를 통해서 청각장애 대학생의 삶의 경험에 대한 통합적 진술을 확보 하였다. 농인 대학생의 삶의 체험은 의사소통의 단절과 한계로 인해 자기 부정과 관계의 왜곡, 좌절과 분노를 겪으며 고립과 방황의 연속적 과정을 밟고 있는 것으로 드러났다. 또한 가족이나 농인 동료와 같은 의미 있는 타자들의 사회적 지지가 의식의 변화와 성장에 긍정적인 밑거름으로 작용하고 있음도 확인 하였다. 이러한 결과는 농인들의 교육과정과 가족관계 그리고 사회적 관계를 망라하는 통합적인 사회복지 접근을 위해 의미 있는 자료로 활용될 수 있을 것이다. The aim of this study was to find out phenomenological meanings and essential themes qualitative research on the experiences of the deaf in university. To accomplish it, this research implemented 12 focused group sessions with 7 undergraduates who were deaf, and then identified 17 themes and 7 essential themes. This study showed that essential themes of these subjects' lives included the lack and the limit of communication, the denial of their existence, exclusion from people without hearing impairment, deep sorrow from false charge and abuse, sense of kinship on association with students in special schools but difference with ones in general schools, the challenge and growth, the support and the intimacy of the participants' family or friends with the same handicap, and the change and aspiration to better lives. Through the sessions, this, found unified statements on the experiences of the subjects' lives: self-denial and distortion on relationships from the limit of communication, and isolation and wandering because of things that resulted in frustration and anger. This study found out that emotional and social support of the participants' family or significant persons affected positively their growth and development.

유아 성희롱 방지를 위한 법 제도적 장치에 대한 연구 - 관련법률 및 판례를 중심으로

이혜숙 한국보육학회 2004 한국보육학회지 Vol.4 No.1

Sexual harassment prevails throughout the Korean society. The victims of sexual harassment makes an affect adversely, especially victims in early childhood makes serious problems in their lifetime. In this study, comprise an inquiry into human rights of child and adolescent. And, also includes reviews of legal system and precedents regarding sexual harassment. The biggest victims of sexual harassment are child itself. Both legal system and awareness of people are required to prevent child harassment. So, I assert the enforcement of severe punishment and activation of educational programs to prevent sexual harassment in their childhood.