숲 체험에서의 수학탐구활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향

이혜경 ( Lee Hye-kyoung ) 숭실대학교 인문과학연구소 2014 인문학연구 Vol.43 No.-

본 연구는 숲 체험에서의 수학탐구활동이 유아의 수학능력에 미치는 영향을 확인하는데 목적이 있다. 따라서 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 1) 숲 체험에서의 수학탐구활동이 유아의 수학능력에 어떠한 영향을 미 치는가? 2) 숲 체험에서의 수학탐구활동이 유아의 수학능력 하위요소(대수, 수와 연산, 기하, 측정)에 어떠한 영향을 미치는가? 본 연구는 경기도 시흥시에 위치한 K유치원에서 무선 표집한 만5세 유아 총 40명을 대상으로 하였으며, 사전검사를 통해 동질성을 확인한 후 실험을 적용하고 사후검사를 실시하였다. 검사도구로는 황해익, 최혜진(2007)의 ‘유아그림수학능력검사’를 사용하였으며, 실험도구로는 숲 체험에서의 수학탐구활동 프로그램을 사용하였다. 숲 체험에서의 수학탐구활동은 실험집단을 대상으로 9주간 총 14회 이루어졌다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램으로 t-test를 실시하여 집단 간 차이 검증을 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 숲 체험에서의 수학탐구활동을 실시한 실험집단이 통제집단보다 수학능력향상에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 타나났다. 둘째, 숲 체험에서의 수학탐구활동은 유아수학능력의 하위요소인 수와 연산에서 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났으나, 대수, 기하, 측정능력 향상에는 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과, 숲 체험에서의 수학탐구활동은 유아의 수학능력향상에 도움이 되는 효과적인 프로그램인 것으로 확인되었다. 따라서 좀 더 장기적인 기간을 두고 수학능력의 요소가 적절히 배치된 숲 체험에서의 수학탐구활동프로그램을 적용해 본다면, 본 실험에서 평균점수는 향상되었으나 통계적으로 유의미한 결과를 얻지 못한 수와 연산에서도 긍정적인 결과를 얻어 유아의 수학능력 향상에 더욱 효과적인 수업전략이 될 것이다. The purpose of this study was to confirm the effects of mathematical inquiry activity in forest experience on young children's mathematical ability. Accordingly, the following research problems were established. First, Which influence does mathematical inquiry activity in forest experience have on young children's mathematical ability? Second, Which influence does mathematical inquiry activity in forest experience have on sub-elements(algebra, number and operation, geometry, measurement) in young children's mathematical ability? The participants of this study were 40 5years old children who were selected randomly at K kindergarten where is located in Siheung-si, Gyeonggi Province. Post-test was carried out by applying it to experiment after confirming homogeneity through pre-test. A test tool was used ‘Pictorial Math Ability Test for Young Children’ by Hwang Hae-ik and Choe Hye-jin(2007). Experimental tool was used a program of mathematical inquiry activity in forest experience. The mathematical inquiry activity in forest experience was composed of totally 14 times for 9 weeks targeting the experimental group. The collected data were carried out t-test with SPSS 18.0 program and were verified group-based difference. The results of this study, they are as follows. First, compared to the control group, the experimental group with execution of mathematical inquiry activity in forest experience was indicated to have positive influence upon improvement in mathematical ability. Second, the mathematical inquiry activity in forest experience was indicated to fail to have significant influence upon number and operation, which is sub-element of young children's mathematical ability, but was shown to have positive influence upon improvement in ability of algebra, geometry, measurement. As a result of this study, the mathematical inquiry activity in forest experience was confirmed to be effective program of being conducive to improvement in young children's mathematical ability. Accordingly, given trying to apply the program of mathematical inquiry activity in forest experience, which is suitably distributed the elements of mathematical ability, with having a little longer term, a positive outcome will be obtained even in number and operation that failed to obtain statistically signifiant result even if the mean score was enhanced in this study, resulting in being more effective teaching strategy for improving young children's mathematical ability.

장애아전담보육시설을 이용하는 부모들의 작업치료 서비스 이용실태 및 만족도 조사 - 대구·경북지역을 중심으로 -

이혜경,Lee, Hye-Kyoung 대한지역사회작업치료학회 2011 대한지역사회작업치료학회지 Vol.1 No.1

Objective : The study is to suggest basic data for the expansion and the necessity of the occupational therapy at the day care center for infants with disabilities through investigating actual use and satisfaction of parents who use the day care center for infants with disabilities in Daegu Kyonbuk area. Methods : From May 15 to 29, 2009, 105 parents using the day care center for infants with disabilities were surveyed. Results : Terms of age group, parents using the day care center for infants with disabilities are mostly 30s and 40s. In terms of academic background, there were 58% of secondary school graduates and 38.9% of college graduates. Parents with experiencing 3 years of the occupational theory had 37.1%, which held the largest group. 75% of the objects agreed that infants with disabilities received enough occupational therapy, while they pointed out that the financial burden for therapy would be the major factor in the therapy. Conclusion : In order to provide a qualified occupational therapy in accordance with each individual's purpose at the day care center for infants with disabilities, it would be necessary to expand occupational therapy, to increase the demand for the occupational therapy from parents, and to secure enough number of therapists and financial support from the government and municipalities. 목적 : 본 연구는 대구 경북지역을 중심으로 장애아전담보육시설을 이용하는 부모들의 작업치료 이용실태와 만족도를 조사하여 장애아전담보육시설에서 작업치료 저변 확대 및 필요성에 대한 기초 자료를 제시하고자한다. 연구방법 : 2009년 5월 15일부터 29일까지 장애아전담어린이집 부모 105명을 대상으로 설문조사하였으며, 수집된 자료는 대상자의 일반적 사항, 작업치료 서비스 이용실태, 만족도를 분석하였다. 결과 : 장애아전담보육시설을 이용하는 부모의 연령층은 30, 40대가 다수였으며 교육 수준은 중졸과 고졸이 58%, 대졸이상이 38.9%였다. 작업치료 기간은 3년 이상인 경우가 37.1%로 가장 많았으며 치료 빈도는 주당 3~4회, 치료시간은 일회 20~30분이 가장 많았다. 작업치료의 세부적 프로그램으로는 감각통합치료, 사회적응훈련, 일상생활 동작훈련이 가장 많았다. 대상자의 75%가 장애아동이 작업치료를 충분히 받고 있다는 견해를 보였으며 치료비용에 대한 부담이 작업치료를 받는데 있어서 가장 큰 요인이라고 지적하였다. 결론 : 장애아전담보육시설에서 아동의 개별화된 목표에 맞는 질적인 작업치료가 제공되기 위해서는 보육시설에 대한 작업치료의 저변확대, 장애아동부모의 작업치료 욕구 증가, 충분한 인원의 작업치료사 확충과 시설확보, 정부 및 지자체의 재정지원이 적절하게 이루어져야 한다. 작업치료 서비스가 제공되기 위한 바람직한 환경이 조성되도록 정부 및 지자체와 보육시설장, 작업치료사, 부모 모두의 노력이 있어야 할 것이다.

대한세포병리학회 정도관리 현황 및 결과

이혜경,김성남,강신광,강창석,윤혜경,Lee, Hye-Kyung,Kim, Sung-Nam,Khang, Shin-Kwang,Kang, Chang-Suk,Yoon, Hye-Kyoung 대한세포병리학회 2008 대한세포병리학회지 Vol.19 No.2

In Korea, the quality control(QC) program forcytopathology was introduced in 1995. The program consists of a checklist for the cytolopathology departments, analysis data on all the participating institutions' QC data, including the annual data on cytologic examinations, the distribution of the gynecological cytologic diagnoses, as based on The Bethesda System 2001, and the data on cytologic-histolgical correlation of the gynecological field, and an evaluation for diagnostic accuracy. The diagnostic accuracy program has been performed 3 times per year with using gynecological, body fluid and fine needle aspiration cytologic slides. We report here on the institutional QC data and the evaluation for diagnostic accuracy since 2004, and also on the new strategy for quality control and assurance in the cytologic field. The diagnostic accuracy results of both the participating institutions and the QC committee were as follows; Category 0 and A: about 94%, Category B: 4-5%, Category C: less than 2%. As a whole, the cytologic daignostic accuracy is relatively satisfactory. In 2008, on site evaluation for pathology and cytology laboratories, as based on the "Quality Assurance Program for Pathology Services" is now going on, and a new method using virtual slides or image files for determining the diagnostic accuracy will be performed in November 2008.

저경력 유아교사의 수업실제 들여다보기 -이야기나누기를 중심으로-

이혜경 ( Hye Kyoung Lee ) 영유아교육학회 2013 영유아교육연구 Vol.16 No.-

본 연구는 1-3년 경력 교사의 수업계획과 실제 분석 과정을 통해 저경력 교사들이 보이는 양상을 기초로 수업의 질 향상을 위한 교사의 현직교육에 대한 방향을 모색하는데 그 목적이 있다. 연구목적을 위해 연구과정에 동의한 경기, 인천 지역의 유치원에 근무 중인 26명의 교사들을 대상으로 수업을 관찰하였다. 각 교사들의 교육계획안과 교수 실제 관찰을 분석하여 연구결과를 도출하였다. 연구결과 교사들은 수업계획에서는 목표의 설정과 상호작용의 계획에서 어려움을 보이고, 실제 수업에서 단편적 인 도입, 전략을 사용하고, 작성한 계획안에 치중하여 수업에서 융통성을 보이지 않고 있었다. 또한 유아의 반응에 주의를 기울이기보다 교사의 말하기를 중심으로 수업을 진행하고 교사의 한계 내에서 가르치기가 이루어지고 있음을 볼 수 있었다. The Subject of study are 26 preschool teachers. For this purpose, teacher`s class plan was analyzed. And class interaction between teacher and child was analyzed by observing the discourse. The results are follows. The first, teachers had difficulty in teaching goal and lesson plan. The second, teachers appeared that monotonous introduction at the class beginning, teacher-oriented teaching, the questioning out of topic, and teaching on limited teacher`s competence in the class practice. Teachers need help writing the teaching goal, the teaching strategies and teaching skill.

기호학적 구조를 적용한 의사소통 수업 전략 연구 - 읽기와 말하기를 중심으로

이혜경(Lee, Hye-kyoung) 원광대학교 인문학연구소 2020 열린정신 인문학연구 Vol.21 No.3

본고는 의사소통 역량 함양을 위한 대학 교양 수업의 전략으로서, 기호학적 구조를 기반으로 한 다매체 텍스트 독서와 말하기 방법을 논의했다. 의사소통 능력은 지식정보 기반 사회에서 중요한 업무능력으로 평가받는다. 이에 대학에서는 다양한 교과, 비교과 수업에서 읽기, 쓰기, 말하기 활동을 통해 자신의 사유를 원활하게 표현할 수 있도록 돕고 있다. 특히 대학 교양교육은 모든 학생이 어떠한 상황에서든지 적용이 가능한 의사소통 방법론을 제공하기 위한 방법을 모색하고 있는 중이다. 의사소통 방법론의 일환으로 본고는 몇 가지 대상과 사유를 제안한다. 우선, 소통의 매개이자 세계를 읽는 배경으로서 다매체 텍스트의 이해를 제안한다. 여기에서 텍스트는 읽기 활동에서의 대상, 말하기 활동에서의 논제 등을 의미한다. 다매체 텍스트 이해의 과정에서 발견되는 문화기호학적 공통점은 계열체적, 통합체적 구조이다. 근본적으로 문학에서의 은유와 환유적 사고가 계열체적 통합체적 구조론과 유사하다. 이러한 구조에는 근본적으로 이항대립의 원리가 숨겨져 있다. 대립의 기준이 되는 요소를 파악하고 내용을 구조화해 텍스트(논제)를 이해하는 과정 속에서 발생하는 인지 부조화는 스피치 상황에서 청자를 사로잡는 역할을 한다. 텍스트 내적으로 존재하는 이항대립적 구조와, 텍스트 외부에서 발생하는 생산자와 소비자, 작자와 독자, 화자와 청자 사이의 비교와 의미의 조율 속에서 의사소통은 활자로 고정된 의미를 초월해 사유와 상상의 공간으로 침투한다. 이러한 과정을 기호학적으로 증명하고 그 실제를 확인하는 수업은 학습자의 의사소통에 자신감을 부여하고 의사소통 전 영역에 긍정적 시너지를 줄 수 있을 것으로 기대된다. This study discussed reading and speaking methods for multimedia texts based on the semiotic structure as a strategy for liberal arts classes at a university in communication capacity building. This study checked the structure of various media through paradigmatic and syntagmatic approaches, which are the principles of literary imagination and showed the process of leading this to expressions such as discussion and speech. Metaphoric and metonymic thinking that change one object into another object for understanding. The thinking in which a text or subject in a speaking situation is split by the principle of difference, that is, into the structure of binomial confrontation, and the element of each part is replaced or reassigned, creates momentum to expand the meaning of the text in the reading situation and to stimulate and expand the listeners’ cognition in the discussion and speech situations. For the expansion of communication ability, this study visualizes the process of thinking like this by instrumental and structural approaches and checks the possibility that they can stretch themselves from passive consumers of the text to the producers of active means. Through this, it is possible to put aside the fear of the communication process felt by the learners and develop the ability to think and express systematically.

한국의 문화적 정서와 그 재현

이혜경 ( Hye Kyoung Lee ) 한국사상문화학회 2012 韓國思想과 文化 Vol.65 No.-

The cultural tradition of Korea make passage of a long history and has continued until today have our unique sentiments. Although the irreversible trend of globalization as a modern society, a large flow of our cultural identity is preserved and nurtured for the precious value we"re able to. Familism can be one of them. The annual cycle rites continues until now the ceremony taking place within the family attention events is strong. Korean familism including the family members of all of solidarity was absolutely necessary in the production system has been, added to the traditional beliefs of Korean familism has been settled. Institutionalization of family way of thinking, since the Jose on Dynasty from becoming the country"s ruling ideology in society, the family attention widely settlement is reached, whereby the source of the values ??that regulate the Koreans of all social behavior was. Korea"s national cultural forms such attention being generated by the backbone of the family, the family and thus the Korea`s fundamental nature that forms the core of Koreans living consciousness at the same time robust and eternal than any group was formed. However, our appearance was not exclusive or closed. The culture while historically always been in continuous conflict and assimilation has been the culture and the adjacent cultural exchanges, case now over the age of globalization, not an exception is called. One of the source, we will be able to find in literature. Culture itself is upright rather than soft. Is that the smoother the end of a phenomenon that can hold the contents or that there are colorful as collateral. Can be easily found these portraits, especially from 『Toji』. Temporal background of this work is that the boundary of the 19th and 20th centuries, showing profound role simply beyond the transition state for the transfer of the next century, as the meaning behind the reason for the overall system in a century of history that changes an important measure. Birth, prosperity, decline expressed in the characters passed intact to gauge the shape of Korea`s culture allows. Current Korean culture is not result of one moment, as never further our culture in a variety of areas, as well as the source contents as interested in the colorful cultures receives nourishment through the strength will be. 한국의 전승문화는 유구한 역사를 통로로 삼아 우리의 고유한 정서를 함유한 채로 오늘날까지 이어지고 있다. 비록 현대사회의 큰 흐름으로서 세계화를 거스를 수 없는 대세라 해도 우리 문화의 정체성은 보존하고 가꾸어 지켜나가야 할 소중한 가치이다. 가족주의 또한 그러한 예의 하나라 할 수 있다. 전승된 세시풍속은 가족의 테두리 안에서 벌어지는 의례로 가족주의를 돈독케 하는 집단적 행사인 셈이다. 한국의 가족주의는 가족 구성원 모두의 결속이 절대적으로 필요했던 생산 체제에서 비롯되고 있다. 여기에 한국인의 전통 신앙이 가세하여 가족주의가 정착되기에 이른다. 가족 위주의 사고방식을 제도화한 조선조 이후 국가의 통치이념으로 자리 잡으면서 가족주의는 사회에 널리 정착되기에 이르렀고 이로 말미암아 한국인의 모든 사회적 행위를 규제하는 가치관의 원천이 되었다. 한국의 국민적 내지 민족적 문화형태는 이러한 가족주의를 근간으로 생성되고 존속되어, "가족"은 한국인의 핵심적인 생활의식을 형성하는 본질인 동시에 어떠한 집단 성보다 견고하고 유구한 한국사회의 근본을 이루게 되었다. 하지만 이러한 우리의 모습은 배타적이거나 폐쇄적이지 않았다. 문화는 역사적으로 늘 인접 문화 문화들과 교류하면서 갈등과 융화를 거듭해왔듯이 세계화 시대인 지금이라 해서 예외일 수는 없을 것이다. 우리는 그 원천의 하나를 문학작품에서 찾을 수 있을 것이다. 문화 그 자체는 강직한 것이 아니라 연성적이다. 여기서의 연성적이라는 말의 의미는 그만큼 담을 수 있는 내용이나 현상이 다채롭고 많다는 것을 담보한다는 것이다. 이러한 문화의 한 속성을 보여주는데 문학작품은 나름대로의 기여를 해오고 있으며 앞으로도 그럴 것이다. 특히 『토지』에서 이 같은 모습을 쉽게 발견할 수 있다. 이 작품의 시간적 배경이 되는 19세기와 20세기의 경계는 단순히 한 세기에서 다음 세기로의 이양을 위한 과도기의 상태라는 의미를 넘어 사유의 전반적인 체계를 뒤바꿔 버리는 역사의 심오한 역할을 보여주는 중요한 잣대가 된다. 또한 그 속에서 표현되는 탄생-융성-쇠퇴-소멸은 고스란히 등장인물에 대입되어 전승문화와 관계를 맺고, 한국 문화의 단상이 되어 표현된다. 현재의 한국문화가 결코 어느 한 순간의 결실이 아니듯이 우리의 문화는 앞으로도 더욱 다양한 영역에서 콘텐츠로서의 소스뿐만 아니라 그 저력을 통해 다채로운 문화권에서의 관심을 받는 자양분이 될 것이다.

침수시 수심에 따른 피난속력 변화에 관한 연구

이혜경(Lee, Hye-Kyoung),홍원화(Hong, Won-Hwa),이윤하(Lee, Youn-Ha) 대한건축학회 2016 대한건축학회논문집 Vol.32 No.3

For the last ten years, 270 deaths, 206,509 victims were caused by flooding. In order to reduce the casualties, flooding patterns, prediction of the danger flooded areas, standard of the safe evacuation environment it is important. In addition evacuation routes and shelters does not reflect the characteristics of a natural disaster and measurement capabilities of the refuge person is also not made much yet. The purpose of this study is to provide the standard of the safe evacuation environment through the evacuation simulation experiment to measure change in speed due to the water depth and to analyze speed difference in movement form, physical condition, distance. Evacuation simulation experiment was conducted with 20 people male of 20’s-30’s. The results was that 1] The speed is decreased as the water depth deepen but not a big difference in the running and walking. 2] The speed is more influenced by exercise capacity than the physical condition. 3] It showed a large speed reduction ratio lower than the deeper depths and running than walking in the speed according to the distance. This experimental data and the results of this study can be used as a basis to set the standard of safe evacuation plan for flood. Ultimately, expected to reduce the loss of life due to flooding.

A Midsummer Night's Dream에 대한 신화비평적ㆍ심리학적 해석

李惠京(Hye-Kyoung Lee) 한국셰익스피어학회 1993 셰익스피어 비평 Vol.23 No.-

가발착용 소비자들의 소비가치가 인지적 만족과 정서적 만족 및 구매의도에 미치는 영향

이혜경 ( Hye-kyoung Lee ),권기형 ( Gi-hyoung Kwon ) 한국미용예술경영학회 2021 미용예술경영연구 Vol.15 No.1

본 연구는 가발제품에 대한 소비가치를 구체적으로 파악하고 인지적 만족과 정서적 만족 및 가발 구매의도와의 영향관계를 파악하기 위해 구조방정식 모형검증을 실시하였다. 조사대상자는 가발(패션가발, 부분가발, 전체가발, 피스형 가발 등)착용 경험이 있는 소비자들을 대상으로 2021년 1월 2일부터 1월 31일 까지 온라인을 통해 자기기입식 설문을 실시하여 288부의 자료를 최종분석하였다. 분석결과, 가발제품에 대한 소비가치는 기능적 가치, 감정적 가치, 진귀적 가치, 사회적 가치, 상황적 가치의 5요인이 도출되었다. 소비가치와 인지적 만족과의 관계에서는 기능적 가치를 제외하고 사회적 가치, 상황적 가치, 진귀적 가치, 감정적 가치 순으로 인지적 만족이 증가하였다. 소비가치와 정서적 만족과의 관계에서는 기능적 가치를 제외하고 사회적 가치, 진귀적 가치, 상황적 가치, 감정적 가치 순으로 정서적 만족이 증가하였다. 소비가치에 따라 지각된 인지적 만족과 정서적 만족을 통해 구매의도가 증가하였다. 본 연구를 통해 확장, 발전 중인 가발 시장의 소비자를 세분화하여 소비자 대응 및 마케팅 전략수립에 유용한 자료를 제시하고자 한다. In this study, a structural spinning model verification was conducted to specifically understand the consumption value of wig products and to understand the relationship between cognitive satisfaction, emotional satisfaction and wig purchase intention. Subjects of the survey conducted a self-introduction questionnaire online from January 2, 2021 to January 31, 2021, targeting consumers with experience in wearing wigs (fashion wigs, partial wigs, full wigs, piece wigs, etc.). The negative data was finally analyzed. As a result of the analysis, five factors were derived for the consumption value of wig products: functional value, emotional value, rare value, social value, and situational value. In the relationship between consumption value and cognitive satisfaction, excluding functional value, cognitive satisfaction increased in the order of social value, situational value, rare value, and emotional value. In the relationship between consumption value and emotional satisfaction, emotional satisfaction increased in the order of social value, rare value, mutual value, and emotional value, excluding functional value. Purchasing intention increased through cognitive satisfaction and emotional satisfaction perceived according to consumption value. Through this study, we intend to provide useful data for customer response and marketing strategy establishment by segmenting consumers in the expanding and developing wig market.

다문화사회전문가의 역할 제고 방안: 환경과의 관계관리를 통한 성장전략을 중심으로

이혜경 ( Hye Kyoung Lee ),남기범 ( Kibum Nam ) 성결대학교 다문화평화연구소 2015 다문화와 평화 Vol.9 No.2

이 논문은 환경과 다문화사회전문가의 관계관리를 통한 성장전략을 다루고 있다. 대부분의 서구 국가들이 이미 경험해 온 바와 같이 한국도 체류외국인이 급격히 증가함으로써 다민족 다문화사회로 변모하고 있다. 우리사회의 구조적 불균형을 해소하기 위한 이러한 선택은 다양한 변화를 초래하였고 결과적으로 이민자 유입국으로 분류되기에 이르렀다. 단기간의 급속한 환경변화로 인해 사회 각 분야에서는 다양한 갈등이 예상되고 있다. 정부는 이러한 환경 변화에 따른 사회적 요구에 대응하고자 민간 전문인력을 국가 차원에서 양성하여 정책에 활용하고 있다. 여러 부처에서 양성하고 있는 다문화사회 관련 전문인력 중 대표적인 전문인력 양성 및 활용정책인 다문화사회전문가 제도의 특성을 살펴보고, 환경과의 상호작용 관점에서 발전방향을 모색해보았다. 연구방법은 Ⅱ장에서 관련문헌의 탐색을 통한 이론적 검토와 선행연구를 살펴본 후, Ⅲ장에서는 전반적인 조사결과 및 면접조사를 환경관리전략 분석틀에 적용하여 대안 개발을 시도하였다. 사회적 요구에 의해 도입된 정책수단이 사회의 필요를 충족하기 위해서는 사회가 제공하는 환경의 양상을 잘 관리하여야 한다. 본고는 환경을 관리하는 전략의 차원에서 다문화사회전문가 제도를 ⅰ)전략적 운용, ⅱ)독자적 전략, ⅲ)협력적 전략의 세 영역으로 나누어 분석하면서 바람직한 역할제고 방안들을 구체화하고자 하였다. 진정한 다문화사회에 도달하기 위해 수립된 대표적인 전문인력 정책인 다문화사회전문가 제도가 정책목표를 성취하기 위해 잘 작동되고 있는지에 대한 중간평가가 필요한 시점에서, 본고는 현장과 환경을 접목한 이론적 분석을 통해 제도가 더욱 성장할 수 있는 전략을 도출하여 제시하였다는데 그 의미가 있다. This study is to overlook the strategic approach for development through the relationship management of the changing environment and the multicultural Society Expert System. Korea is now changing into the multi-racial and multi-cultural society as the number of resident aliens is rapidly increasing, just like most western countries have already experienced. Our choice to resolve our society``s structural imbalance has caused the unexpected other various changes and Korea has been classed as the country influx of the immigrants. These environmental changes happened for very short period of time are expected to cause other different conflicts in many various fields of our society. In order to respond to the different social requests, the government has trained many non-governmental professionals at the state level and utilized them at the related policies. We considered the features of the representative professional multicultural manpower training and its practical use of policy; the multicultural society expert system. And we wanted to find the development direction from the interactive point with the environment. As the research methods, theoretical review through a research of the relevant literature and the preceding research analysis were done in chapter Ⅱ. Then, we applied the results of the overall research and the interview survey for analytic frame of environmental management strategy and tried to develop the alternatives in chapter Ⅲ. In order for the policy which was introduced by the social consensus to satisfy the social demand, we have to manage the complexion of the circumstances. Therefore, from the point of strategy managing the environment, we``d like to divide the multicultural society expert system into 3 areas; first, strategic management, second, independent strategy, third, cooperative strategy, and to analyze them and concrete shape to the way to improve the role. When we need the interim evaluation to see whether the multicultural society expert system works well as the representative professional manpower policy whose aim is to reach the genuine multicultural society, this study is meaningful in the way it draws the approach for the system growth through the theoretical analysis grafted onto the field and the environment