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이진호 한국어문교육연구회 2020 어문연구(語文硏究) Vol.48 No.2
The fact that the Korean plosive consonant forms a three-way opposition between plain plosive, aspirated plosive, and laryngealized plosive has been frequently mentioned as one of the typological characteristics of Korean. However, this is not the result of empirical studies based on large-scale language data, but one of the surface comparisons with several well-known languages. So there is room for reconsideration in the objectivity and reliability of previous argument. In this paper, I compared and analyzed the plosive inventories of 4,356 languages, a very large-scale language data, and then examined the typological aspects of Korean plosive system. In aspects of quantity such as the number(9) and ratio(47.4%) of plosives, three places of articulation, and three-way opposition, the plosive system in Korean did not deviate significantly from the average of all languages. On the other hand, the qualitative profile is completely different. It is not easy to find a same plosive system with Korean which there is no opposition by [±voiced], one of the most universal in world´s languages, and consist of three voiceless plosives(plain, aspirated, and laryngealized one) that is in contrastive proportionally in three places of articulation. Through this, it can be concluded that the plosive system of Korean is quantitatively universal, but qualitatively specific. 이진호, 2020, 한국어 파열음 체계의 언어 유형론적 고찰, 어문연구, 186 : 5~29 한국어의 파열음 체계가 평음, 유기음, 경음의 삼항 대립을 이룬다는 사실은 한국어의 유형론적 특징의 하나로 이전부터 널리 언급되어 왔다. 그러나 이것은 대규모 언어 자료에 기반한 실증적 연구의 결과가 아니고 잘 알려진 몇몇 언어와의 표면적 비교 결과이기 때문에 재검토의 여지가 존재한다. 이 글에서는 4,356개라는 대규모 언어의 파열음 체계를 비교 분석한 후 이에 근거하여 한국어 파열음이 어떠한 양상을 보이는지를 구체적으로 살펴보았다. 그 결과 파열음의 수나 비율, 조음 위치의 수, 대립항의 수 등과 같은 양적인 측면에서는 한국어의 파열음 체계가 전체 언어의 평균치에서 크게 벗어나지 않았다. 반면 삼항 대립의 음운론적 성격, 유무성 대립의 부재, 비례 대립의 성립 등과 같은 질적 측면에서는 동일한 유형을 찾기 어려울 만큼 독특한 모습이었다. 이를 통해 한국어 파열음 체계는 양적으로는 보편성을 보이지만 질적으로는 상당한 특수성을 보인다고 결론 지을 수 있다.
상호 변조 및 불요 신호에 대한 탐색레이더 부 체계의 EMI 시험 기법
이진호,Lee, Jin-Ho 한국군사과학기술학회 2007 한국군사과학기술학회지 Vol.10 No.2
MIL-STD-461E, EMI military standard for the equipment and subsystems, requires reception characteristic tests to verify the susceptibility of a receiver against the jntermodulation and spurious signals. Because the CS103 and CS104 of MIL-STD-461E show the test configuration of the equipment unit like a traditional receiver, it is possible to verify the susceptibility only for the reception signal through analog filters. However, at present when software programming techniques make a progress, the CS103 and CS104 tests need to evaluate the reception signal of the subsystem which includes both the digital filtering effects and analog filter characteristics. These test and evaluation techniques applied to a surveillance radar subsystem. This paper researched the EMI test methods in order to confirm feasibility of these test and evaluation techniques. Also the test results are compared and analyzed.
이진호,권기명 한국감성과학회 2007 춘계학술대회 Vol.2007 No.-
무선 기술과 모바일 장치는 비약적인 발전을 거듭하여 점점 더 힘을 얻고 있다. 이러한 배경을 두고 근래, 학습연구 분야에서 많은 연구자들이 모바일 학습상황에 대해 활발하게 연구하고 있는데, 그 이유는 조사의 저렴한 비용과 이동성과 그리고 커뮤니케이션뿐만 아니라 교육적으로도 인증된 학습효과와 사회 구성주의 때문이다. 본 연구는 유비쿼터스 학습 환경을 지원하는 컴퓨터의 개요에 대해 기술하였다. 그 결과 학습환경의 새로운 디자인은 무엇이고, 어떻게 디자인되며, 그리고 관련된 연구동향은 어떠한지를 도출하였다. Wireless technologies and mobile devices are getting more and more powerful. This cause in the learning researcharea more get research about the mobile learning situation has been done by many ambitious researchers becauseof not only its low cost, portability, and communication, but pedagogical reason such as authentic learning andsocio-constructivism. This paper describes the overview of computer supported ubiquitous learning environment.This paper also shows what this new design of the learning environment is, how to design it, and some relatedresearches.