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      • KCI등재

        High Light-Fastness Acid Dyes Synthesized from Corresponding Anthraquinone Chromophore Utilizing a Sulfonation Reaction. I. Dye Synthesis and Characterization

        이의재,김경원,김근형,박채은,최재홍 한국섬유공학회 2018 Fibers and polymers Vol.19 No.9

        As the diameter of polyamide fibers decreased to finer denier, the dyeing fastness tends to be deteriorated due to the increase of their surface area, particularly both light fastness and wash fastness. In this study, three acid dyes were synthesized utilizing a sulfonation reaction starting from corresponding hydrophobic dye (for yellow and red dye) and dye intermediate containing a sulfonic acid group (for blue dye), those featured by high light fastness property. A Gaussian structural prediction model was used to determine the structure of the acid dyes prior to dye synthesis, and the optimal structures of three acid dyes were analyzed. Dye structures prepared were confirmed by 1H-NMR, mass spectroscopy, and elemental analysis. By using a UV-vis spectrophotometer, the absorption maxima and molar extinction coefficient were also measured for three acid dyes comparing to that of the corresponding disperse dye or blue dye intermediate. Judging from spectroscopic data, the introduction of sulfonyl groups led to increase of molar extinction coefficient and a bathochromic shift.

      • KCI등재

        코로나 19 상황에서 체육교사교육자의 온라인 강의 경험에 대한 자문화기술지 연구

        이의재,유정애 한국체육교육학회 2020 한국체육교육학회지 Vol.25 No.3

        본 연구는 코로나 19 상황에서 체육교사교육자의 교육대학원 온라인 강의 경험을 통해 실시간 쌍방향 수업의전개 과정을 살펴 보는데 목적을 두고 있다. 이를 위해서 2020년 1학기 동안 ZOOM 플랫폼을 활용하여 실시간 쌍방향 수업을 진행한 ‘나’를 연구 참여자로 선정하였다. 자료 수집은 나의 수업 일지와 수업에 활용된 자료들을 토대로 실시하였고, 자문화기술지 방법을 활용하여 연구결과를 기술하였다. 연구결과로 연구참여자 ‘나’ 는 실시간 줌 강의 준비하기, 실시간 줌 강의 실천하기, 실시간 줌 강의 반성하기로서 한 학기 수업을 경험하고 있었다. 실시간 줌 강의 준비하기에서는 개학연기와 응급처치, 사전연습과 리허설의 이야기가 전개되었다. 실시간 강의 줌 실천하기에서는 4월의 걱정과 설렘, 5월의 익숙함과 뿌듯함, 6월의 아쉬움이라는 시간의 흐름에 따라 이야기가 전개되었다. 세 번째 실시간 줌 강의 반성하기에서는 시각적 강의자료의 전달성, 나의 목소리와 말투의 명확성, 수업 연구의 지속성이라는 주제가 펼쳐졌다. 결론적으로, 본 연구에서는 실시간 강의의교육적 숙의라는 주제로 실시간 강의가 다른 비대면 강의에 비하여 가지는 장점들을 토대로 비대면 강의의 향후 방향을 설정하였고, 실시간 강의를 위한 정책적 지원으로서 대학교 내에서의 교수와 강사들을 위한 지원과함께 정부의 다양한 정책적 지원이 필요함을 언급하였다. Purpose: The purpose of this study is to explore the progress of real-time interactive classes through a Physical Education Teacher Educator’ online lecture experience of the graduate school of education in the situation of Covid-19. Method: For doing this, 'I', who conducted real-time interactive classes using the ZOOM platform during the first semester of 2020, was selected as a research participant. Data collection was conducted based on my class journal and the materials used in the class, and the research results were described using the self-culture technique. Results: As a result, the research participant 'I' was experiencing one semester class by preparing, doing, and reflecting of real-time interactive lecture. In the real time interactive lecture preparation, the story has unfolded to delayed school opening and first aid preparation. In the real time interactive lecture practice, the story has expanded according to the passage of time: worry and excitement in April, familiarity and pride in May, regret in June. In the third real time interactive lecture, three themes such as the delivery system of visual lecture materials, the obviousness of my voice and speech, and the sustainable class research were explored. Conclusion: In conclusion, based on the advantages of real-time interactive lectures compared to other online lectures, the direction of online lectures was set in terms of the educational discourses of real-time interactive lectures. Additionally, practical supports to physical education teacher educators in higher education are needed with governmental policy supports.

      • KCI등재

        무용전공 초임체육교사의 체육수업 경험 이야기

        이의재,방서영,김보미 한국무용학회 2020 한국무용학회지 Vol.19 No.4

        본 연구는 무용을 전공한 초임체육교사들의 체육수업 경험담을 통해 그들이 체육교사로서 성장하기 위해 어떠 한 노력을 하고 있는지 살펴보는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 5년 이하 무용을 전공한 초임체육교사 4명을 연구 참여자로 선정하였고, 귀납적 분석을 활용하여 체육수업에 대한 두려움과 걱정 극복하기, 체육수업 실천하 기, 체육수업 성장시키기라는 3가지의 주제를 도출하였다. 이러한 결과의 내용처럼 무용전공 초임체육교사들은 교사가 되기 전 두려움과 걱정을 극복하기 위해 실기 준비, 학교현장경험을 통해 노력하였고, 실제 현장에서는 이론적 지식의 활용과 철저한 교재연구, 잘하는 교사보다 잘 가르치는 교사, 학생들을 신뢰하는 교사가 되기 위 해 체육수업을 실천하며 다양한 시행착오를 경험하고 있었다. 또한 이러한 어려움들을 극복하면서 본인들의 체 육수업을 성장시키며 좋은 체육교사로 정착하기 위해 노력하고 있었다. 이에 따른 논의 주제로 체육수업을 더 잘하고 싶은 무용전공 체육교사, 무용전공 체육교사양성을 위한 정책적 제안에 대하여 내용을 전개하였다. The purpose of this study was to explore the teacher's effort through the experiences as beginning physical education teachers majoring in dance. For this, selecting and interviewing four physical education teachers majoring in dance who teaching five years or less in school system. Through inductive analysis the interviews, the results derived three topics. First, overcoming fear and worry about teaching physical education, second, practicing teaching methods in physical education, and third, growing teaching methods in physical education. From these results, beginning physical education teachers who majored in dance were tried to overcome by preparing the practical skills, teaching school experiences. Also, in the actual P.E. classes in the school, they were experiencing various trials and errors by practicing physical education classes in order to use theoretical knowledge, thoroughly study methods and materials, teach better teachers than good teachers. In addition, they overcame these difficulties and tried to grow their own physical education classes and settle down as good physical education teachers. As a subject of discussion, this study presented the policy proposals for the training of dance majors and dance majors.

      • 과학기술용어 통일은 국가발전의 주춧돌

        이의재,Lee, Ui-Jae 한국과학기술단체총연합회 2002 과학과 기술 Vol.35 No.11

        과학기술용어를 외국어로 쓰는 것은 익숙한 사람에게는 편리하겠으나 일반인에게는 엄청난 부담이 되며 독창적 사고를 통한 과학기술발전에 막대한 지장을 초래한다. 우리 사회에 횡행하는 여러 분야의 외국 용어들을 한시 바삐 우리말로 다듬어 정착시키는 일이 매우 중요하다.

      • KCI등재

        반도체 변압기용 모듈형 멀티레벨DC-DC 컨버터의 선택적인 전압 균형 제어

        이의재,김석민,이교범 한국전기전자학회 2019 전기전자학회논문지 Vol.23 No.2

        This paper proposes the selective voltage balancing scheme of a modular multilevel DC-DC converter for solid-statetransformers. In general, the sub-module capacitor voltage can be controlled uniformly by individual feedback controllers,however computation time increases according to the number of modules. The voltage balance control scheme in thispaper can reduce the computation time by selecting and controlling sub-module of maximum/minimum voltagemomentarily. The performance of the proposed selective voltage balancing scheme is verified by simulation. 본 논문은 반도체 변압기용 모듈형 멀티레벨 DC-DC 컨버터의 서브모듈 커패시터 전압 균형 제어 기법을 제안한다. 일반적으로 서브모듈 커패시터 전압은 개별적인 피드백 제어기에 의해 균등하게 제어할 수 있으나 모듈 개수에 따라 연산 시간이 증가한다. 본 논문에서 제안하는 전압 균형 제어 기법은 순시적으로 최대/최소 전압 값의 서브모듈만을 선택 및 제어하여연산 시간을 저감할 수 있다. 시뮬레이션을 통해 제안하는 방법의 성능 및 타당성에 대한 검증을 진행한다

      • KCI등재

        코로나19 팬데믹 상황에서 고등학교 체육교사의 지역 연계 토요스포츠활동 프로그램 운영에 관한 사례연구

        이의재,조규룡,윤현수 한국체육교육학회 2023 한국체육교육학회지 Vol.27 No.6

        목적: 본 연구는 K시 A고등학교에서 운영된 초, 중, 고 지역 연계 토요스포츠데이 학교스포츠클럽 연식야구프로그램의 운영 과정을 사실적으로 기술하고 교육적 의미를 심층적으로 탐색하는데 목적이 있다. 방법: 본 사례연구에서는 2022년 3월~11월까지 초, 중, 고 지역연계 학교스포츠클럽 연식야구 프로그램을운영한 담당교사와 참여 학생을 연구참여자로 선정하였다. 심층면담과 참여관찰, 2차 자료 문서로 수집된 자료들은 전사화를 통해 귀납적으로 분석되었다. 자료의 다각화, 연구참여자 확인, 동료연구자 협의, 부정적 사례 확인을 통해 연구의 진실성을 확보하였다. 결과: 첫째, 지역 연계 대안적 연식야구 프로그램 준비 과정을 기술하였다. 둘째, 지역 연계 대안적 연식야구프로그램 운영에 대하여 서술하였다. 셋째, 지역 연계 대안적 연식야구 프로그램에 대하여 소고하였다. 탐색된 결과는 학교 학생들의 신체 활동성 회복을 위한 지도 노력, 코로나19 방역과 신체활동을 모두 고려한 지도 노력, 다양한 특성의 참가자에 대한 지도 노력이라는 핵심 주제를 기반으로 논의하였다. 결론: 향후, 지역연계의 다양한 학교스포츠클럽 활성화가 필요하며 운영 과정에서의 문제점을 극복하기 위한 다양한 지도자들의 투입 및 지도 인력의 확보가 필요함을 제언하였다.

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