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      • KCI등재

        개별성-관계성의 하위집단에 따른 성인애착이 자아존중감에 미치는 영향

        이시은 한국상담학회 2010 상담학연구 Vol.11 No.4

        본 연구에서는 대학생의 개별성-관계성 수준에 따라 자연발생적으로 어떠한 하위집단이 형성되는지를 탐색하고, 각 하위집단별로 성인애착이 자아존중감에 미치는 영향이 어떠한 지를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 서울, 경기 지역의 대학생 378명을 연구대상으로 하였다. 측정도구는 김동직과 한성열(1998)이 개발한 개별성-관계성 척도, Collins와 Read(1990)가 개발하고 박은경(1993)이 번안한 성인애착 척도(Adult Attachment Scale: AAS), Rosenberg(1965)가 개발하고 최정아(1996)가 번안한 자아존중감 척도(global self-esteem scale)를 사용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 군집분석 결과 4개의 군집(관계성 부분발달 집단, 개별성․관계성 미발달 집단, 개별성 부분발달 집단, 개별성․관계성 발달 집단)으로 분류되었다. 둘째, 관계성 부분발달 집단에서는 의존과 친밀이 자아존중감에 유의미한 영향을 미치며, 개별성․관계성 미발달 집단에서는 불안이 자아존중감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 개별성 부분발달 집단에서는 의존과 불안이 자아존중감에 유의미한 영향을 미치며, 개별성․관계성 발달 집단에서는 친밀이 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과는 상담자들에게 대학생의 발달 수준에 맞는 자아존중감을 증진시키기 위한 친밀한 관계 형성에 대한 기초자료로 활용될 수 있을 것이라 기대된다. This study aimed to identify natural groupings of 378 college students in Seoul and Kyong-Gi province in terms of their levels of individuality and relatedness and to examined the effect of adult attachment on self-esteem in each cluster. The three measures were employed: (a) individuality - related scale, (b) adult attachment scale, (c) global self-esteem scale. Results are as follows. First, participants were classified into four clusters: Partially developed group of relatedness, Undeveloped group of individuality and relatedness, Partially developed group of individuality, Developed group of individuality and relatedness. Second, the effect of dependance and intimacy on self-esteem was significant influence in partially developed group of relatedness, and the effect of anxiety on self-esteem was significant in undeveloped group of individuality and relatedness. Also, the effect of dependance and anxiety on self-esteem was significant in partially developed group of individuality, and the effect of intimacy on self-esteem was significant in developed group of individuality and relatedness.

      • KCI등재

        관광개발에서의 주민참여기법으로서 퍼실리테이션- 농촌관광의 사례를 중심으로 -

        이시은,심창섭 대한관광경영학회 2019 觀光硏究 Vol.34 No.5

        As residents' quality of life became the main objective of tourism development, community participation has been increasingly understood as an essential part of tourism development process. However, there has been a dearth of scholarly discussion on practical tools to promote community participation in the process of tourism development. In this sense, the field of rural tourism has performed pioneering work in application of community participation by using facilitation, which refers to the process of helping a group to attain its goal by designing and using engagement methods. Therefore, this study aimed at conducting a case study on rural villages where facilitation was used to promote community participation in the process of tourism development. Three interesting cases of South Korea were selected and analyzed. The results offers some practical and academic implications about how to effectively apply facilitation to a wider context of tourism development in the age of sustainable and fair tourism. 최근 관광개발의 목표가 관광이라는 도구를 통한 주민의 삶의 질 향상이라는 인식이 확산되면서 관광개발과정에서 주민참여는 더이상 선택이 아닌 필수로 인식되고 있다. 관광개발과정에서의 주민참여에 대한 연구가 늘어나고 있는 반면 실제 현장에서 주민참여가 효과적으로 수행되기 위한 실행도구에 대한 학술적 논의는 부족한 상황이다. 농촌관광 분야는 다양한 관광개발의 영역 가운데 가장 앞서 주민참여가 실행되고 있는 영역으로서 퍼실리테이션을 활용한 주민참여와 역량강화가 이루어지고 있다. 퍼실리테이션은 집단의 문제해결, 아이디어창출, 합의형성 등을 위해 구성원들의 상호작용을 촉진하여 목적의 달성을 돕는 활동으로 정의된다. 따라서 본 연구에서는 사례연구(Case study)의 기법을 활용하여 퍼실리테이션이 활발하게 적용되고 있는 농촌관광의 사례를 분석하고자 한다. 퍼실리테이션을 적용한 농촌관광개발을 진행하고 있는 농촌현장포럼의 다양한 사례 가운데 관광개발 분야에 많은 시사점을 제공할 수 있는 총 3개의 사례가 선정되어 분석이 이루어졌다. 분석의 결과는 향후 지속가능한 관광 및 공정관광 등이 관광개발의 기본요소로 보편화되고 있는 최근 관광환경에서 퍼실리테이션의 활용방향에 대한 학술적․정책적 시사점으로 정리하었다.

      • KCI등재

        초등미술 활동에서의 상상 표현 분석: 상상의 3차원 구조를 중심으로

        이시은 한국초등미술교육학회 2023 미술교육연구논총 Vol.73 No.-

        The purpose of this study was to explore the contents and characteristics of elementary school students’ imagination and to suggest contents and methods of imagination education in elementary art activities based on the three-dimensional structure of ‘resource’, ‘manipulation’, and ‘consequence.’ The purpose was differentiated into three research questions about imagination expression in elementary art activities. First, how are the contents of imagination expression in elementary art activities in terms of the resource dimension including perception, context, emotion, and meaning of the prior episodes? Second, how are the contents of imagination expression in elementary art activities in terms of the manipulation dimension including disassociation, transformation, extension, and combination? Third, how are the contents of imagination expression in elementary art activities in terms of the consequence dimension including integrity, consistency, novelty, specificity, and feasibility? This study collected a total of 84 data and analyzed by content analysis underlying three-dimensional structure of imagination. The result of the study proved that the contents of imagination expression in elementary art activities had the three-dimensional structure of imagination. In addition, it was revealed how components of each dimension. These serve structured information in term of the characteristics of elementary school students’ imagination and imagination education in elementary art education. This study discussed the characteristics of elementary school students’ imagination and contents and methods of imagination education based on the structure of imagination. 이 연구는 상상의 3차원 구조에 기반하여 초등미술 활동에서의 상상 표현을 분석한 것이다. 연구 목적은 미술 활동에서의 초등학생 상상 특성을 밝히고, 상상 교육내용 및 방법을 제안하는 데 있다. 연구 문제는 자원, 조작, 결과 차원으로 구성된상상의 3차원 구조에 기반하여 다음 3가지로 설정하였다. 첫째, 자원 차원의 하위요소인 지각체, 맥락, 정서, 의미가 초등미술 활동의 상상 표현에서 어떻게 드러나는지, 둘째, 조작 차원의 하위요소인 분해, 변형, 확장, 조합이 초등미술 활동의 상상표현에서 어떻게 드러나는지, 셋째, 결과 차원의 하위요소인 통합성, 일관성, 신기성, 구체성 및 실현가능성이 초등미술 활동의 상상 표현에서 어떻게 드러나는지이다. 연구 자료는 초등학생 84명에게 수집한 상상화 작품 및 질문지이고, 자료 분석은 상상의 3차원 구조를 근거로 내용분석 하였다. 연구 결과 미술 활동을 통한 초등학생의 상상 표현에서 상상의 3차원 구조를 확인할 수 있었고, 각 차원에 포함된 하위요소가 어떻게 작동하는지 알 수 있었다. 이 결과는 미술 활동에서의 초등학생 상상 특성을 이해할 수 있는 구조화된 정보를 제공하였고, 초등미술 교육에서의 상상교육에 반영해야 할 조건에 시사점을 제공하였다. 이 연구는 초등미술 활동의 상상표현에 나타난 초등학생 상상 특성에 대한 이해를 돕고, 초등미술 활동에서의 상상교육 내용 및 방법을 논의한 데 의의가 있다.

      • KCI등재

        Toll-Like Receptor Ligands as Cancer Immunotherapeutics

        이시은,이준행 대한미생물학회 2012 Journal of Bacteriology and Virology Vol.42 No.3

        Toll-like receptors (TLRs) are pattern recognition receptors (PRRs) expressed in a wide spectrum of cell types that recognize distinctive ligands and subsequently activate adaptive immune responses. TLR ligands are considered a promising target for development of immunomodulatory agents. Extensive clinical investigations are currently underway to develop TLR ligands-based non-specific immunostimulants and vaccine adjuvants. It has been well accepted that cancer cells develop a strategy to avoid host immune responses by producing inhibitory molecules. In addition,tumor-associated antigens are often not strong enough to induce effective anti-cancer immune responses. In this context,immunostimulants or adjuvants are critically required for more effective cancer immunotherapies. Here, we discuss recent progresses in the field of cancer immunotherapy under special emphasis on the TLR ligands as a component of immunostimulatory agents.

      • KCI등재

        Role of T-type Ca2+ Channels in the Spontaneous Phasic Contraction of Pregnant Rat Uterine Smooth Muscle

        이시은,안덕선,이영호 대한약리학회 2009 The Korean Journal of Physiology & Pharmacology Vol.13 No.3

        Although extracellular Ca2+ entry through the voltage-dependent Ca2+ channels plays an important role in the spontaneous phasic contractions of the pregnant rat myometrium, the role of the T-type Ca2+ channels has yet to be fully identified. The aim of this study was to investigate the role of the T-type Ca2+ channel in the spontaneous phasic contractions of the rat myometrium. Spontaneous phasic contractions and [Ca2+]i were measured simultaneously in the longitudinal strips of female Sprague-Dawley rats late in their pregnancy (on day 18∼20 of gestation: term=22 days). The expression of T-type Ca2+ channel mRNAs or protein levels was measured. Cumulative addition of low concentrations (<1μM) of nifedipine, a L-type Ca2+ channel blocker, produced a decrease in the amplitude of the spontaneous Ca2+ transients and contractions with no significant change in frequency. The mRNAs and proteins encoding two subunits (α1G, α1H) of the T-type Ca2+ channels were expressed in longitudinal muscle layer of rat myometrium. Cumulative addition of mibefradil, NNC 55-0396 or nickel induced a concentration-dependent inhibition of the amplitude and frequency of the spontaneous Ca2+ transients and contractions. Mibefradil, NNC 55-0396 or nickel also attenuated the slope of rising phase of spontaneous Ca2+ transients consistent with the reduction of the frequency. It is concluded that T-type Ca2+ channels are expressed in the pregnant rat myometrium and may play a key role for the regulation of the frequency of spontaneous phasic contractions.

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