4차 산업혁명 시대의 외국어교육관과 미래교육을 위한 한중 양국의 온라인공개강좌 현황

이선희 한국중국문화학회 2018 中國學論叢 Vol.0 No.60

Artificial intelligence (AI) is inseparable from the 4th industrial revolution. In his book "Homodeus" Yuval Harari predicted that AI will replace most of the work of human beings and take away people's jobs. The degree of inequality at that time will be unprecedented in human history. And this situation brings difficulty for human beings to feel sense of accomplishment. What does education need to do to enable mankind to achieve self accomplishment and maintain human's dignity? What is the direction of Chinese education in the era of the 4th industrial revolution? This paper first analyzes how scientific progress has led to changes of the educational thoughts and discusses why AI has achieved rapid development in the recent decade. Second, the paper introduces the current philosophy of foreign language education and the status quo of Chinese education. Finally, we attempted to find out the future direction of Chinese language education regarding to OER, and answer the question regarding what Chinese education can do in order to preserve the human value. 알파고 이후 AI에 대한 관심이 폭발적으로 증가했다. ‘알파고 쇼크’는 비단 바둑계나 IT업계뿐 아니라 사회 모든 영역에 충격을 던졌다. 제4차 산업혁명시대와 인간의 위치에 관한 다양한 전망이 쏟아져 나오는 가운데, 교육계 역시 곧 다가올 새로운 환경에 대비한 준비하기 위해 새 환경에 적합한 외국어 교육의 패러다임을 창출해야 한다. 언어교육을 하고 있는 교육자나 교육연구자들은 현재 언어 교육은 크게 구성주의의 틀 안에서 학습자가 자기주도적으로 배움을 만들어나갈 수 있도록 상호작용이 가능한 환경을 제공한다는 것에 크게 이견이 없을 것이다. 한국의 교육과정은 2009년부터 이미 자기주도학습과 상호작용을 강조하고 있고, 중국 역시 언어교육에 있어 ‘以学习者为中心的教学方法’, ‘自主学习’ 등을 중시하고 있다. 그러나 언어교육의 현황만을 미시적으로 살펴서는 앞으로 나아갈 방향을 조망하기가 어렵다. 새로운 패러다임 창출을 위하여서는 단순히 현재의 상황만을 생각할 것이 아니라, 지금까지의 언어 교육이 어떤 세계관 안에서 발전해 왔는지를 생각해 볼 필요가 있다. 한 시대가 끝나야 그 시대를 관통하는 시대정신을 알 수 있다는 헤겔의 말처럼 한 시대가 지나간 뒤 그 시대를 관통한 세계관을 살펴보면, 당시의 교육적 담론 역시 그 세계관과 무관하지 않게 변화해 왔음을 알 수 있다. 따라서 본 연구는 먼저 지나온 시대의 세계관을 살펴 언어교육관이 어떻게 변화해왔는지18세기 산업혁명이후 구조화된 교육관, 20세기 양자역학의 영향을 받았던 교육관, 21세기 이후 현재의 상황들을 간단히 정리해보겠다. 또한, 미래교육을 위한 양국의 노력 중 하나인 한중 양국의 온라인공개강좌의 현황을 살펴보고 온라인공개강좌에서 언어교육이 나아가기 위한 방향을 교육모델설계, 정책방향 등 다양한 각도로 고찰해 보겠다.

임진왜란기 경상좌도 지역 청도군수의 임용실태와 전쟁대응

이선희 국민대학교 한국학연구소 2018 한국학논총 Vol.49 No.-

The purpose of this research is trace real condition of bureaucracy in Joseon Dynasty during the Japanese invasion of Korea by analyzing appointment situations, war task, and the process of local governor selection and detailed task of the local governor in Cheongdo. Through this research, how Joseon Dynasty’s state management was carried out during 7 years of Japanese Invasion of Korea Until today, circumstances of the war in locals were researched primarily through analyzing local battle between Joseon army and Japanese army, and civilian army activity. The contribution that civilian army achieved was more than enough to cover the shame of those who ran away from front-line including the king, local governors. However, the distinction between the government army and civilian army was not clear in premodern era. According to the daily records, Cheongdo civilian army called themselves as government army and came under Cheongdo governor, which shows that civilian army and government army was not a dichotomy. Meanwhile, local governors who are classified as fled included those who left their governing area and joined their superiors or died in battle. According to the record of a deceased Bea Yeung-Keang's life, who was Cheongdog governor at the time of the outbreak of the war, he has left his governing area due to his duty of chasing deserters. Later, the Office of Border Defense classified Bea Yeung-Keang as granted amnesty while they were handling local governors who fled. Unlike the Office of Border Defense in the premodern era which had several cases for local governors who left their governing area, today’s researchers only have one case; “ran away to keep their lives.” There were 5 Cheongdo governors during the time of war who were selected without any administration gap. Average incumbency during the war was 1.5 years long, which is not quite different from normal incumbency of 2 years. Out of Cheongdo governor during the war, three of them were from the military service examination and others form a civil servant but with a talent commander. Tasks that were carried out by Cheongdo governor varied from the war situation of the area. The tasks can be divided into supporting a civilian army and Ming army and building mountain fortresses. Building mountain fortresses were not limited to Cheongdo O-Rea mountain fortress, but supporting Changnyeong building Huea-Yang mountain fortress which was adjacent to Cheongdo. The citizens of Cheongdo had to work on building Huea-Yang mountain fortress and its defense after completion of it. The general war situation and situations that each region’s local governments and citizens were facing was different. The difference between regions is the reason for the need of case studies, and accumulation of data about the difference to understand the life of citizens who underwent the war is expected. 이 논문은 임진왜란기 수령의 활동상황을 추적하고자 청도군수의 재임상황과 전쟁업무를 살핀 것이다. 전란 초기 수령이 임지에 있었는지부터 확인해야 할 만큼 전란기 수령의 부재와 도망은 이 시기를 특징짓는 부정적 이미지를 구축하였다. 그러나 최근 연구를 통한 임란기 수령과 관군에 대한 새로운 접근은 수령의 활동을 구체적으로 살필 필요와 호응하고 있다. 이에 청도군수가 국가 전란 시기 어떤 기준으로 선발되었으며, 어떤 역할을 담당하였는지를 살폈다. 관료제로 운영되고 행정체계가 작동하였던 조선시대에 7년간 겪은 전란의 혼란기에 정부의 통치력은 어느 정도 작동하였는지를 고찰할 수 있는 일단이 되고자 하였다. 한편 도망으로 분류된 수령 중에는 전란 중 비록 순찰사나 조방장의 진에 합류하여 임지를 이탈한 경우나 전투 중 사망으로 연락이 두절된 경우도 포함되어 있었다. 임란 발발 당시 청도군수였던 배응경도 그의 행장에 따르면 포망장으로 임지를 떠났던 것으로 기록되어 있다. 이후 비변사에서 도망친 수령에 대해 처리할 때 배응경은 사면대상자로 분류되었다. 이처럼 당대에는 도망한 수령을 여러 경우로 분류한 반면, 오늘날에는 도망친 수령이란 개인의 목숨을 부지하기 위한 한 가지 경우로 일괄되고 있는 점은 재고가 필요해 보인다. 전란기에 재임한 청도군수는 5명으로, 전란 중에도 행정적 공백 없이 선발되었으며 평균 재임기간은 1.5년으로 평상시 재임기간인 2년과 크게 차이나지 않았다. 이 당시 선발된 수령 5명 중 3명은 무과 출신이고 1명은 장수의 재능이 있는 문신으로 평가되어 차출되었다는 점이 주목되는 특징이다. 청도군수가 전란기 수행한 업무는 이 지역의 전쟁 상황에 따라 변화하였다. 전란시 청도군수의 역할은 의병지원, 명군지원, 산성축성 등으로 나뉜다. 특히 산성축성은 청도 오례산성뿐만 아니라 인접 고을인 창녕의 화왕산성에 대한 축성 지원 활동이 계속되었다. 청도 백성들은 화왕산성의 축성 지원뿐만 아니라 수비도 함께 분담해야 하였다. 임진왜란의 대체적 추세와 각 고을 수령과 백성들이 처한 구체적 상황은 차이가 있을 수밖에 없다. 지역별 상이함은 여전히 사례연구가 요구되는 까닭이며, 전란을 겪은 백성의 삶을 이해하기 위한 바탕으로 지속적인 축적을 고대하는 이유이다.

꿈꾸는 자의 용기

이선희 대구대학교 국어교육과 2005 나랏말쌈 Vol.20 No.-

블렌디드 러닝을 적용한 ‘기초일본어1’ 수업

이선희 한국일본근대학회 2016 일본근대학연구 Vol.0 No.51

본 논문은 ‘기초일본어1’ 수업에 블렌디드 러닝을 적용한 결과에 대한 보고이다. 본 논문에서는 블렌디드 러닝으로 운영된 ‘기초일본어1’ 수업의 교수설계 과정을 제시하고, 학습자들을 대상으로 실시한 설문조사 결과를 분석하였다. 그 결과, 학습자들은 온·오프라인 병행 수업에 만족하고 있으며 온·오프라인 병행 수업이 오프라인 수업에 비하여 일본어 실력향상 및 유지에 도움이 된다고 하였다. 또, 블렌디드 러닝으로 운영된 ‘기초일본어1’ 수업의 시간 배분 및 운영 방식(온라인 수업에서는 단어 및 표현, 문법 중심으로 오프라인 수업에서는 말하기, 쓰기 연습 위주로 수업을 진행) 등에 대해서도 만족하고 있음을 알 수 있었다. 그러나, 온라인 강의 제작 및 학습 관리 등에 있어서는 여러 가지 보완되어야 한다는 의견이 있었다. 이러한 것들이 향후 개선되어야 할 점이라고 할 수 있겠다. This paper is a report on the results of applying the blended learning in the class of “Basic Japanese 1”. In this study, we presented the instructional design process and analyzed the questionnaire results of the application of blended learning in basic Japanese 1 class. Through questionnaires, it was concluded that students showed higher satisfaction when we operated both online and offline classes, and they responded that online and offline combined classes are more helpful than offline classes in improving and maintaining Japanese language proficiency. In addition, it was found that they are even satisfied with the class hour allocation and class management methods of blended learning based “Basic Japanese 1” class. (Online classes were focused on words & expressions, grammar, whereas the focus of offline classes were speaking and writing practice.) But, with regard to producing online lectures and learning management system, students expressed many different opinions. These things will have to be further improved.

한중 "얼굴"의 의미확장과 개념화 양상

이선희 영남중국어문학회 2010 중국어문학 Vol.0 No.55

隱喩和轉喩普遍存在。從本質上說, 隱喩和轉喩不只是一種語言現象, 而是人類普遍的一種槪念體系。這種槪念隱喩和槪念轉喩都是人類重要的認知模式, 對身體詞的各種意義又是通過隱喩和轉喩擴張的意義。人類自身的身體部位, 作爲人類最熟悉的事物之一, 在構造槪念和理解世界的過程中, 起著重要的作用。漢語的`검`和`面`和韓語的`얼굴`和`낯`均屬身體詞, 都是一詞多義。本文從隱喩和轉喩的槪念入手, 通過身體詞`검`和`面`和韓語的`얼굴`和`낯`的韓中對比, 對漢語的`검`和`面`和韓語的`얼굴`和`낯`所産生的隱喩性和轉喩性語義擴張與槪念化情況進行分析, 呈現了在槪念化上的隱喩性和轉喩性詞語延伸過程。本文通過對兩種語言的對比分析, 發現了漢語的`검`和`面`、韓語的`얼굴`和`낯`都存在著10種共同的槪念隱喩或轉喩, 可以歸納出10種共同的槪念化類型。此外, 從表面上有差異的語言現象的背後往往蘊涵著共同的認知機制, 反映出人類思維的普遍性。

2018년 민법총칙 및 물권법 중요판례평석

이선희 대한변호사협회 2019 人權과 正義 : 大韓辯護士協會誌 Vol.- No.480

2018년 한 해 동안 선고된 대법원판결 중 민법총칙과 물권편의 10개 주제의 12개 판결을 선정하여, 이 분야를 개관해 보았다. 위 선정한 판결들 중에는 기존 판례의 판시를 구체화하거나 또는 종합적으로 적용한 경우가 많다. 신의성실의 원칙과 형평의 관념을 이유로 변호사보수의 감액을 허용한 전원합의체 판결이나 구분소유권, 공동저당권 등에 대한 판결이 대표적이다. 그리고 부당이득에 관한 판결이 많은 점도 눈에 띈다. 착오, 무권대리 또는 소멸시효와 관련한 이해관계의 조정이 문제되었고, 첨부나 양도담보와 관련하여 이익을 보유할 법률상 원인이나 실질적 이익이 쟁점으로 부각되기도 하였다. 필자가 선정한 각 판결에 대해서는 사실관계, 판결요지를 소개한 뒤 해설을 덧붙여보았다. 평소 관심을 갖고 있던 주제도 있지만 그렇지 않은 경우도 있었던 탓에, 각 판결에 대한 해설의 수준이 고르지 않다. 다만 이 글을 읽는 독자들에게 생각할 기회를 제공하고 관심분야에 대한 연구의욕을 자극하는 데에 의미를 갖고자 한다. This article covers 12 major decisions that the Supreme Court made in 2018 concerning general rules of civil law and property law. Many cases that I selected either expand on existing legal principles or collectively apply distinct principles. Such cases are decisions about the reduction of lawyer’s remuneration applied to the principle of good faith, joint mortgage right, and partitioned ownership. It is also noticeable that there are many decisions related to unjust enrichment. Such decisions are related to various subjects such as annexing, modified collateral, declaration of intention under mistake, unauthorized agent and extinctive prescription. For each of the selected decisions, I introduced the facts and the summary of judgments and added a brief explanation. While some of the subjects fall under my usual areas of interest, others are not; thus the explanation for each decision may vary in depth. Still I would like to give readers a chance to think about these decisions and to stimulate their desire for research in the areas of interest.

수도권과 지방의 치과위생사 보수교육 실태 및 요구도 비교

이선희,박일순 대한치과위생학회 2010 대한치과위생학회지 Vol.12 No.2

자라는 그림자

이선희,김중복 한국현장과학교육학회 2010 현장과학교육 Vol.4 No.1

We are able to observe growing shadow when two objects move to close each other. This happens when lights from a finite size source shine to two objects with different distances from the light source. Growing in the shadow side of the farer object from the source is explained by using light rays. Growing shadow happens while umbra is moving to penumbra. 두 물체를 가까이 하면 예상보다 빠르게 그림자가 커지는 현상을 관찰할 수 있다. 이러한 현상은 광원이 점광원이 아닌 어느 정도 크기를 가져야하며, 그림자를 만드는 두 물체가 광원으로부터 서로 다른 거리만큼 떨어져 있을 때 가능하다. 그림자가 자라나는 쪽은 광원으로부터 거리가 먼 물체라는 사실을 빛이 직진한다는 개념을 이용하여 규명하였다. 자라는 그림자는 본그림자가 다른 물체의 반그림자에 겹치면서 일어난다.

과학교사 전문성 기준 : 논문발표 1 ; 과학교육에서 피아제, 오슈벨, 브루너 이론의 국내 연구동향 분석

이선희,박종석,정병훈 한국과학교육학회 2004 한국과학교육학회 학술발표 및 세미나집 Vol.- No.-

Effect of Direct Attachment of Ethynyl Group into ortho-Carborane in its Electron Affinity

이선희,한원식 한국공업화학회 2021 한국공업화학회 연구논문 초록집 Vol.2021 No.0