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        임상 간호사의 역할과 부담과 기본간호 술 수행 시의 무균술 이행의 관계

        이선옥 ( Sun Ok Lee ),박경연 ( Kyung Yeon Park ) 경희대학교 동서의학연구소 2009 동서간호학연구지 Vol.15 No.1

        본 연구는 2차 병원 간호사들을 대상으로 역할과부담 정도와 기본간호술의 무균술 이행 간의 상관성을 파악하여 병원감염 률 감소를 위한 임상간호사의 역할에 대한 기초자료를 제공하고자 시도하였다. 본 연구대상지들의 역할과부담은 9.85접으로 5점 만점에서 3.28점인 것으로 나타나 중정도 이상의 역할과부담을 가지고 있는 것으로 나타났다. 이러한 본 연구의 결과는 같은 도구를 이 용하여 간호사들의 역할과부담을 측정한 Lee 등(2002)의 연구 결과인 3.41점보다 조금 낮았는데, 이는 본 연구는 2차 병원 간 호사만을 대상으로 한데 반해 Lee 등(2002)의 연구는 3차 병원이 포함되어 연구 대상 병원별 업무의 특성이 영향을 주었을 것으로 생각된다. 전체 대상지들의 병원감염과 관련된 기본간호술 이행 시의 무균술 이행 정도는 유치도뇨관 삽입 시가 42.72점으로 5점 만점으로 4.27점9로 나타나 Lee와 Kim (2002)이 중환자실 간호사 들을 대상으로 조사한 병원감염 예방에 대한 유치도뇨관 관리 의 수행도 3.61/5점이나 응급실 간호사들을 대상으로 한 Park, Shin, Lee와 Kim (2008)의 4.01점보다 높은 것이다. Lee와 Kim (2002)의 연구 및 Park 등(2008)의 연구는 유치도뇨관 삽입 이후의 관리가 조사내용의 주를 이루는 반면 본 연구에서는 도뇨관 삽입절차 중의 간호사들의 무균술 이행정도를 조사한 것임을 생각할 때 삽입 절차 중의 무균술 이행이 삽입 후 관리 에서의 무균술 이행보다 더 잘 되고 있음을 알 수 있었다 반면 수액주업용 정맥관 삽입 시의 무균술 이행정도는 40.11점으로 5점 만점에서 3.65점인 것으로 나타나, 임상간호사의 병원감염 관리 중 투약관리 영역이 4.4/5점(Kim & Chun, 2002)이었던 선행연구보다는 낮은 점수를 나타내었다. 선행연구에서 기본간 호술 이행 중의 무균술 이행을 측정한 연구는 찾기 힘들었고 대 병원감염관련 무균술 연구는 유치 후의 관리를 중심으로 이루어져 있어 단순 비교는 어려운 측면이 있었다. 본 연구 결 과와 관련된 선행연구 고찰을 통해, 감염관리에 대한 선행 보고 는 임상간호사의 병원감염관리에 대한 인식과 수행도 조사(Choi & Park, 2002; Kim & Chun, 2002), 감염관리 간호사들의 감염관리 업무,(Oh & Yi, 2005) 등 감염관리 전반에 대한 젓이 주를 이루어 간호술을 포함한 의료숨기 개별 행위절치마다의 무균적용에 대한 평가와 검토는 간과된 측면이 있음을 추측할 수 있었다 이들 부분은 의료인의 양심에 따른 것으로 치부하고 있었으나 잘못 인지하고 있는 것은 없는지, 인지하고 있는 것을 정 확하게 이행하고 있는지 등에 대한 연구보고를 통해 더 구체적 인 감염불이행의 영역을 알 수 있고 이러한 자료의 분석을 통해 효율적인 병원감염률감소에 실질적으로 기여할 수 있을 젓이라고 본다. 대부분의 간호사들은 감염관리의 중요성을 인지하고 있으나 감염관리를 위한 구체적인 시숨을 분명하게 알지 못하고 있다는 보고는(Hallett,2000) 이를 뒷받침하는 결과라고 본다. 도뇨관 관련 요로감염 발생의 주요 원인의 하나가 도뇨관 삽입 절차 중의 무균술 불이행이며 도뇨관 삽입의 대부분이 간호 사에 의해 이루어지므로(Bissett,2005) 기본간호술 이행 중에 발생하는 오염발생에 대한추후반복연구가 필요하리라 본다. 대상자들의 연령, 결혼상태, 교육정도, 밤 근무 유무, 근무장 소,직위별로는 역할과부담 및 무균술 이행수준 모두에서 유의 한 차이기 없는 것으로 나타났다. 이는 병원감염예방에 대한 수 행도에서 연령, 결흔상태,교육정도, 직위에서 유의한 차이기 없었다는 Lee와 Kim (2002)의 연구와는 같은 결과를 보인 젓 이지만 연령이 감염관리 수행에 영향을 주는 요인으로 36세 이 상,10년 이상의 근무경력을 가진 간호사의 관리에 대한 중요 성을 피력하고 있는 Park 등(2008)의 연구와는 차이가 있는 것으로서 추후 반복연구를 통해 재규명해볼 필요성이 제기된다. 또한 본 연구에서의 역할과부담 및 무균술 이행수준 측정 도구가 낮은 Cronbach`s alpha 값을 보이고 있으므로 결과의 해석에 신중을 기해야 할 것으로 생각된다. 역할과부단과 기본간호술 이행과의 상관관계에서는 유치도뇨관 삽입 시 무균술 이행수준과 수액주입용 정맥관 삽입 시의 무균술 이행수준 모두가 역할과부담과 유의한 상관성이 없는 것으로 나타났다. 이는 응급실 간호사들의 감염관리 이행이 업무의 많고 적음과는 관계가 없었다는 Park 등(2008)의 결과와 같은 것이다. 그러나 표준화된 투약지침의 불이행은 간호사의 과 중한 업무량 등에서 초래될 수 있다는 Santell, Hicks, McMee-kin과 Cousins (2003)의 보고와 차이가 나는 것이다. 이는 Santell 등(2003)의 연구에서 표준화된 투약지침은 투약을 위 한 five right과 전반적 절차 모두에 중점을 두어 시간적 소요가 있는 반면 본 연구에서는 간호술의 전제 절차 중 감염관련 부분 만을 측정한 결과이기 때문으로 분석된다. 또한 역할과부담이 손씻기 이행에 영향을 미치는 요인이었던 Lee와 Kim (2002)의 연구 결과와도 차이가 나는 것인데 이는 손씻기가 본래의 간호 업무 수행의 전과 후에 시행되는, 추기되는 행위에 포함되는 것으로 간호시간이 추가되는 것인데 반해 유치도뇨관 삽입이나 수 액요법을 위한 정맥관 삽입에 따른 절차 중의 무균술 적용은 본래의 간호업무 그 자체 절차 중의 하나로 유치도뇨관 혹은 정맥 관을 삽입 시 무균술 적용을 위해 더 많은 시간을 요구하기보다 는 간호사가 의식을 집중하는 주의의무를 요구하는 측면이기 때 문이라 생각된다. 즉, 역할과부담에서 가지는 시간적 제약이나 업무부담감 등을 직접적으로 요구하지는 않는데서 기인된 결과가 아닌가 생각된다- 이로써 오히려 전제 절치 중 병원감염관리를 위한 간호술기 수행은 별도의 인력 보충없이 개개인의 노력으로 실천가능할 것으로 사료된다. 각 변수별 상관관계에서는 유지도뇨관 삽입 시의 무균술이 행수준이 높을수콕 수액주입용 정맥관 삽입 시의 무균술 이행 수준이 높아유치도뇨관삽입시 무균술 이행수준과 정맥관 삽입 시의 무균술 이행수준 간의 유의한 양의 상관관계를 보였다, 이는 두 가지 술기 모두 기본적인 무균개념에 바탕을 둔 것이기 때문에 나타난 자연스런 결과라고 생각된다 본 연구는 간호사들의 무균이행 정도를 자가보고형 설물으로 조사한 것이라는 제한점이 있어 연구결과를 해석하는데 선중을 기해야 할 것이다. 그러나 병원감염 관련 선행연구와 달리 구체 적인 간호술기 과정 중의 멸균 이행정도를 조사한 것에 의의가 있다고 보며 이러한 병원감염원에 대한 다양한 접근이 병원감염 관리 전략개밥의 기초자료로 활용됨 수 있을 젓으로 기대한다. The study was investigated to identify the relationship between nursing workload and aseptic technique perfor-mance by clinical nurses, and to decrease the incidence rate of nosocomial infection. Methods: Participants (N=283) were recruited in B city from April to June 2007. The data were collected by a structured questionnaire and analyzed with descriptive statistics, t-test, ANOVA and Pearson`s correlation coefficient. Results: Nursing workload was rated 9.85 out of a total score of 15. The level of aseptic technique performance as the basis for insertion of a Foley catheter was 42.72 out of a total score of 50, and as basis for insertion of intravenous catheter for fluid therapy was 40.11 out of a total score of 55. There was not a significant relationship between aseptic technique performance and nursing workload. There was a significant positive relationship between the aseptic technique performance in insertion of Foley catheter and that of intra-venous catheter for fluid therapy (r=.279, p<.00l). Conclusions: Attention to asepsis by nurses is crucial in nosocomial infection-related clinical nursing skills.

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        향기흡입법이 제왕절개술 산모의 주관적 수면의 질, 상태불안 및 우울에 미치는 효과

        이선옥(Lee, Sun Ok),황진희(Hwang, Jin Hee) 기본간호학회 2011 기본간호학회지 Vol.18 No.1

        Purpose: The purpose of this study was to test the effects of aroma inhalation on subjective quality of sleep, state anxiety, and depression of mothers who underwent a Cesarean section delivery. Methods: This study was designed as a nonequivalent control group quasi-experimental study based upon data acquired through a pre-post test. The experimental group (n=33) was given general obstetric nursing care plus dry inhalation method using lavender essential oil, in which each mother put one drop on a tissue and breathe near it for 5 minutes before going to bed. Then they put 1~2 drops on their pillow for 6 nights. The control group (n=34) was only given general obstetric nursing care. Data were collected using a questionnaire for measures of subjective quality of sleep, state anxiety, and depression by self-report. χ<SUP>2</SUP>-test, Fisher's exact test, t-test, and ANCOVA with SPSS/Win12.0 were used to analyze the data. Results: There were significant differences in subjective quality of sleep (p<.001), state anxiety (p=.049) and depression (p=.029). Conclusion: The results suggest that aroma inhalation method can be an effective nursing intervention to improve quality of sleep and decrease anxiety and depression in postpartum mothers suffering from stress related to a Cesarean section delivery.

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        말이 연 세계, 말을 통한 성찰 ― 《마챠오사전》의 사전체 형식이 담은 의미

        이선옥 ( Lee Sun-ok ) 한국중국어문학회 2018 中國文學 Vol.94 No.-

        이 논문은 한사오궁의 《마챠오사전》이 사전체 형식을 취함으로써 담게 되는 의미를 밝히고 있다. 한사오궁의 문학은 지청의 경험을 근원경험으로 하여 새로운 창작실험과 사상적 모색을 진행하였으며, 《마챠오사전》은 그 집대성이다. 《마챠오사전》은 작가가 지청시기 수집한 방언을 출발로 하고, 언어를 떠나서는 세계를 인식할 수 없다는 언어관에 기초하여 구상되었다. 그리하여 말을 주인공으로 하는 이 작품은 개별적인 개인이 아니라 집단의식을 펼쳐보이고 있다. 또한 이 작품은 사전편찬자로서의 화자를 창조함으로써 작가에게 자유로운 글쓰기의 공간을 확보하였으며, 작가는 마챠오의 말을 통하여 자신의 세계를 반성 성찰하게 되었다. 本文揭示了韓少功的 《馬橋詞典》以詞典體小說形式所取得的涵義。首先, 韓少功的文學是以知靑經驗作爲一種源泉體驗的, 他的文學題材不脫離農村和知靑這兩點。這意味着, 雖然他在創作試驗的創新和思想內容的深化上取得了進一步的成功, 這還是一個以知靑經驗爲中心的進步。其次, 《馬橋詞典》是以語言爲主角的作品。?是基於他揷隊落戶時搜集的方言開始的, 再加上在 “人不可能離開語言去思考與感受這個世界”這樣的語言觀念的基礎上構想出來的。因此, 這部作品裏被語言所引出來的馬橋人物不是貼在限定的時空上的個體, 而是集體意識的代表。作家把馬橋詞條當作一種門來展開了使用那些詞的馬橋人的生活方式、思維習慣和情緖感情幷且創造出??如生的馬橋人物。第三, 詞典體形式給了作家一個自由寫作的空間。作品的敍述者可以有兩個, 一個是敍述馬橋故事的經歷過知靑生活的 ‘我’, ?一個是編纂這本詞典的編纂者。作家作爲詞典編纂者的身分獲得了自由寫作的空間。站在馬橋方言和作家所依賴的普通話的錯譯上的時候, 作家可以在?硬的普通話世界上做了一些縫裂幷把?放在相對世界上。

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        모옌(莫言) 문학의 구성요소에 대한 시론 ― 중국의 모옌 연구를 참고하여

        이선옥 ( Lee Sun-ok ) 한국중국어문학회 2024 中國文學 Vol.118 No.-

        모옌 문학은 그 분량의 방대함, 내용과 형식의 풍성함과 다채로움으로 인하여, 그리고 그의 창작이 중국사회와 문화 전반의 급격한 변화와 더불어 이루어져 왔기에, 모옌 문학의 정수를 파악하는 것이 쉽지 않다. 이에 본고는 중국의 모옌 연구를 참고하여 모옌 문학을 구성하는 요소들을 정리함으로써 이후 모옌 문학에 진입하는 실마리를 찾고자 하였다. 그 결론은 다음과 같다. 첫째, 모옌 문학은 그의 어린시절 굶주림과 외로움의 경험을 원천으로 하고 있는데, 그것은 각각 모옌에게 비참하고 고통스런 현실을 인식하게 하고, 작가 내면에서 비롯되는 상상의 세계를 구축하게 하였다. 둘째, 모옌이 파악한 현실은 인간 본성의 惡을 정시하게 하였으며, 그의 상상력은 감각을 통한 세계 인식을 통하여 현실적이지만 비현실적인 문학을 창조하게 하였다. 셋째, 모옌문학은 일반적으로 역사를 새로 쓰고, 민간의 입장을 보여준다고 해석되는데, 사실 그것은 모옌이 집단적 보편성의 높이에 이르기까지 자기의 개성을 이해하고, 나아가 인간 내면으로부터 생명력의 원천을 발견하고 있다는 사실을 가리킨다. 이상의 내용은 중국연구를 바탕으로 정리한 일종의 가설이며, 이후 본격적인 작품읽기를 통해 모옌문학에 대한 독자적인 이해를 수행할 것이다. Mo Yan's literature is not easily grasped due to its vast volume, richness and diversity in content and form. Additionally, his creative works have carried out along the rapid changes in Chinese society and culture. Therefore, this paper aims to provide a starting point for entering Mo Yan's literature by organizing elements that make up Mo Yan's literature by referring to the studies of Mo Yan’s literature in China. The conclusion is as follows: Firstly, Mo Yan's literature originates from his experiences of hunger and loneliness during his childhood. These experiences led him to recognize a miserable and painful reality and build an imaginary world originating from within. Secondly, the reality that Mo Yan experienced allowed him to see the evil of human nature, and his imagination allowed him to create both realistic and unrealistic literature through perception of the world via the senses. Thirdly, Mo Yan's literature is often understood as rewriting history and presenting the perspective of the common people. In fact, this signifies that he understands individuality up to the depth of collective universality and discovers the source of vitality from within the human soul. The above is a kind of hypothesis based on Chinese research, and a comprehensive understanding of Mo Yan's literature will be achieved through in-depth reading of his works.

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        수요방정식 시스템의 이론과 실제: 한국 일본 중국과의 비교

        이선옥 ( Sun Ok Lee ) 한국여성경제학회 2012 여성경제연구 Vol.9 No.1

        신고전학파 수요이론을 인용하면 소비자는 총지출로 구입한 상품들을 사용함으로서 효용을 극대화시키며, 그 수요량은 상품들의 가격과 총지출의 수준에 영향을 받는다. 이 수요방정식은 수요의 성질에 의해 제한을 받고 총지출과 가격에 의해 결정되어지는데 이것을 수요시스템이라고 부른다. 이 논문의 목적은 한국 일본 중국의 가계조사로 수요시스템을 검정하는 것이다. 구체적으로 수요시스템은 이론적 수요의 성질, 즉 가산성 동차성 그리고 대칭성을 만족시킨다. 이 연구에서 실증적으로 실패했지만 의미가 없는 것은 아니다. 소비자수요 이론으로 수요방정식을 추정하였으므로 대체로 이론적으로 만족스러웠고 미래의 수요변화예측의 가능성도 있다. 수요이론을 검정하는 과정에서 총가격탄력성과 총지출탄력성을 추정하여 분석하였다. 수요패턴의 분석과정에서 세 나라의 비슷한 점과 다른 점이 발견되었다. 삼국의 차이는 경제성장단계, 소득수준, 주택 자가률, 내구소비재 보급률, 소비에 관한 관습, 문화와 제도 등에 영향을 받을 수 있다. 다른 수요모델로 수요성질의 이론과 실제를 검정하여 비교분석하는 것이 바람직하겠다. Neo-classical demand theory says that individual consumer maximizes his and her satisfaction or utility from commodities consumed at given income or total expenditure and quantities demanded depend on the prices of commodities and the level of total expenditure, ceteris paribus(other things equal). The purpose of this thesis is to test the sound demand system with Korean Japanese and Chinese statistics extensively. Specifically, the complete system of demand satisfies the theoretical restrictions, which are adding-up, homogeneity and symmetry. Empirical validity was failed, which is not meaningless. As a by-product total price elasticities and total expenditure elasticities give us the insight of the demand behaviour. The conclusion was allowed us to test a alternative demand model.

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        여성 리더십 함양을 위한 토론수업 모형 연구

        이선옥(Lee Sun-ok) 숙명여자대학교 아시아여성연구원 2007 아시아여성연구 Vol.46 No.2

        여성 리더십은 협동적ㆍ수평적 조직 운영을 중시하며, 양적 성장보다 질적 과정을, 권위적 통제보다 합리적 의사결정 과정을 존중한다. 이러한 여성 리더십을 갖추기 위한 교과과정으로 토론교육의 중요성을 살펴보았으며, 토론교육을 통해 논리적 텍스트 구성력을 신장할 수 있는 수업모형을 제시하였다. 논리적 텍스트 구성력은 타인과의 의사소통을 민주적으로 할 수 있는 논리적 설득 능력을 키우게 되며, 수평적 의사소통 능력을 함양할 수 있다. 그 때문에 대학에서의 여성 리더십 프로그램으로 토론교육이 주요하게 부각되는 것이다. 이 글에서는 1차적으로 논리성을 키우는 토론교육 모형을 제시하는 데 중심을 두었지만 앞으로 여성 리더십 프로그램으로 토론교육이 발전하기 위해서는 논제 개발이나 토론모형의 다양화 등이 이루어져야 할 것이라 생각한다. This paper addresses the importance of debate-based classes as a women's leadership course. Women's leadership emphasizes cooperative and horizontal management of organization, and also respects qualitative and reasonable decision making process, rather than quantitative growth and authoritative control. Therefore, this article introduces a class model in order to improve the students' ability to construct a logical text. The ability to construct a logical text, this paper argues, is essential for logical persuasion and ultimately for horizontal and democratic communication. While presenting a class debate model is a primary object of this current study, in order to further improve the women's leadership program, more discussion topics and various debate models must be developed in the future.

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        초등학생 대상 채소 관련 영양교육의 효과 평가

        이선옥(Sun-Ok Lee),김현아(Hyun-Ah Kim) 한국식품영양과학회 2013 한국식품영양과학회지 Vol.42 No.5

        본 연구에서는 채소 관련 영양교육의 효과성을 평가하기 위해 경남 창원지역에 소재하는 A초등학교 학생 122명(교육집단 61명, 비교육집단61명)을 대상으로 2010년 10월 4일부터 10월 25일까지 4주간 영양교사가 직접 영양교육을 실시하였으며, 교육집단과 비교육집단을 대상으로 영양교육 전후에 각각 설문조사를 실시하였다. 영양교육의 효과성 평가를 위해 영양지식(채소 인지도, 채소 관련 영양지식), 채소 기호도, 채소 섭취 행동(채소 섭취 경험 정도, 채소 반찬 섭취율)의 변화를 분석하였으며 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 채소 관련 영양교육이 채소 인지도에 미치는 영향 분석 결과 교육집단과 비교육집단 모두 교육전보다 교육후 채소 인지도가 유의적으로 높아졌으나(p<0.001), 교육집단의 상승폭이 비교육집단의 상승폭보다 컸다. 또한 채소 관련 영양지식의 경우 비교육집단에서 유의한 차이가 없었으나 교육집단에서는 유의한 차이를 보여(p<0.001) 영양교육으로 인해 채소 관련 영양 지식이 높아졌음을 알 수 있었다. 둘째, 채소 기호도의 변화를 분석한 결과 비교육집단에서는 유의한 차이가 없었으나 교육집단에서는 유의한 차이를 보여(p<0.001) 영양교육이 영양지식의 향상에 효과적인 영향력이 있음을 알 수 있었다. 셋째, 채소 관련 영양교육이 채소 섭취 경험의 변화에 미치는 영향을 살펴본 결과 비교육집단(p<0.001)과 교육집단(p<0.001) 모두에서 유의한 차이를 보였으나 교육집단에서의 상승폭이 더 크게 나타났다. 즉 채소 관련 영양교육으로 인해 다양한 채소 섭취를 경험하게 됨을 알 수 있었다. 학교급식에서 제공되는 채소 반찬의 섭취율의 변화에 미치는 영향 분석 결과 시금치반찬(p<0.001), 배추김치(p<0.001), 깍두기(p<0.001)의 섭취율이 교육집단에서 유의적으로 증가하는 것을 알 수 있었다. 넷째, 교육집단을 대상으로 채소 관련 영양교육에 대한 인식을 조사한 결과 조사 대상의 67.2%가 ‘영양교육수업이 흥미 있었다’고 응답하였으며, ‘영양교육 수업이 영양지식의 향상에 도움이 되었다’는 응답은 62.3%였다. 영양교육 후 채소반찬 제공 시의 섭취 행동에 대해서는 ‘골고루 조금씩 먹는다’는 응답이 44.3%로 가장 많이 조사되어 채소 관련 영양교육이 학생들에게 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 본 연구 결과에 의하면 영양교사에 의한 채소 관련 영양교육이 학생들의 채소 인지도, 채소 관련 영양지식, 채소 기호도, 채소 섭취 경험 및 채소 반찬 섭취율의 변화에 긍정적인 영향을 미치는 것을 알 수 있었다. 본 연구 결과에 근거한 제언은 다음과 같다. 첫째, 본 연구에서는 4주간의 짧은 교육기간이었음에도 불구하고 교육집단의 영양지식과 기호도, 섭취율이 향상되는 결과를 제시하였다. 따라서 올바른 식습관 정착을 위해서는 향상된 영양지식을 지속적으로 실천할 수 있도록 장기적인 교육이 필요함을 알 수 있었다. 둘째, 교육 실시 직후 바로 영양교육의 효과를 측정하여 측정시기가 1회로 그쳤으나 3개월에서 6개월 뒤에 측정함으로써 교육 효과의 지속성에 대한 평가가 이루어져야 할 것 같다. 셋째, 지금까지는 일반적인 영양지식 및 식습관 위주로 영양교육이 이루어졌는데, 향후에는 좀 더 다양한 구체적인 주제별로 체계적인 영양교육 프로그램 및 교육 체계가 마련되어야 할 것이다. The purpose of this study was to evaluate the effectiveness of vegetable-related nutrition education for fourth grade elementary school students in Gyeongnam province. A comparative analysis of nutritional knowledge on vegetables, vegetable preferences, and vegetable intake in school foodservices were assessed between a control group and an experimental group. The control and experimental group contained 62 and 67 students, respectively, and the experimental group received nutritional education in four sessions (40 minutes each session) per week. A self-administered survey was conducted before and after this education, and 122 questionnaires (for 61 members of the experimental group and 61 members of control group) were analyzed. In the experimental group, there was a significant (p<0.001) increase in vegetable-related nutrition knowledge (form 5.02 to 6.10 out of a total score of 9), while there were no significant differences in the control group. Vegetable preference scores also significantly (p<0.001) increased (from 3.44 to 3.85 on the 5-point Likert scale) in experimental group, while there were no significant difference in control group. We also observed a significant (p<0.001) increase in vegetable intake from school foodservices (89.34% to 95.49%) in the experimental group, but there were no significant differences in the control group. In conclusion, a vegetable-related nutrition education for fourth grade elementary school students was effective at improving the nutritional knowledge of vegetables, vegetable preferences, and vegetable intake from school foodservices. Therefore, to encourage the vegetable-related right dietary habits, sustainable, and systematic nutrition education programs should be implemented for elementary students.

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        중학생의 흡연과 금연홍보매체노출과의 관련성

        이선옥(Sun-Ok Lee),박종(Jong Park) 한국농촌의학 지역보건학회 2009 농촌의학·지역보건 Vol.34 No.2

        본 연구는 다양한 홍보매체를 접하고 있는 우리나라 중학생을 대상으로 금연홍보노출정도와 흡연과의 관련성을 살펴보고자 한다. 연구의 대상은 2007년 청소년건강행태온라인조사에 응답한 중학생 38,820명으로서 이 중 설문에 대한 불충분한 응답으로 지난 일 년 동안 접한 금연홍보매체와 흡연율을 평가할 수 없는 1,106명을 제외한 37,714명을 최종 분석 대상자로 하였다. 통계 프로그램은 SPSS version 17.0을 이용하였다. 연구 결과 흡연율은 학년이 올라갈수록 증가 하였고, 대상자의 특성에 따른 흡연율은 1학년에서 성별, 거주 지역, 학업성적, 경제상태, 부모와 동거여부, 스트레스 정도, 현재음주여부, 금연교육경험, 금연홍보매체노출 정도에 따라 유의한 차이가 있었다. 2학년에서는 거주 지역을 제외한 변수에서 유의한 차이를 보였고, 3학년에서는 거주 지역과 금연교육경험을 제외한 변수에서 유의한 차이를 보였다. 대상자의 금연홍보매체노출이 흡연과 관련된 제 변수를 통제한 상태에서 독립적으로 유의한 변수인지 파악하기위하여 로지스틱 회귀분석을 실시한 결과 1학년의 경우 금연홍보매체노출이 전혀 안 된 군을 기준으로 하였을 때 5∼6점이 교차비 0.49(95% CI=0.33-0.74)로 유의하게 낮았고, 3학년의 경우 5∼6점이 교차비 0.57(95% CI=0.43-0.76)로 유의하게 낮았다. 결론적으로 우리나라 중학생에서 금연홍보매체 노출정도와 흡연과의 관련성을 파악할 수 있었고, 추후 선후 관계나 다양한 매체를 활용한 효과적인 메시지 전달을 위한 금연광고 개발에 있어 심도 있는 연구가 필요할 것이다. Objectives: This study aimed to examine the relations between exposure to anti-smoking promotion media and smoking, targeting middle school students who were exposed to various media of promotion. Methods: The subjects of the study were 38,820 middle school students who answered to the 2007 Korea Youth Risk Behavior Web-based Survey. Answers of 37,714 subjects were used for the final analysis except those of 1,106 that could not be used to judge anti-smoking promotion media and prevalence of smoking as they were considered insincere to the questions. We used SPSS of version 17.0. This study conducted a chi-square test to identify smoking rate according to characteristics of subjects and a multivariate logistic regression analysis to identify whether they are independently significant. Results: Smoking rate increased as the subjects were in higher grades. From the results of multivariate logistic regression, odds ratio(OR) at points 5∼6 of the first graders that had never been exposed to anti-smoking promotion media was 0.49(95% CI=0.33-0.74), which was significantly low. And OR at points 5∼6 of the third graders was 0.57(95% CI=0.43-0.76), significantly low. Conclusions: This study identified the relations between exposure to anti-smoking promotion media and smoking of middle school students in Korea.

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