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간판영상의 텍스트 인식을 위한 영상데이터 특성 분석 및 사전 구축
이명훈(Myung-Hun Lee),양형정(Hyung-Jeong Yang),김수형(Soo-Hyung Kim),이귀상(Guee-Sang Lee),오상욱(Sang-Wook Oh),김선희(Sun-Hee Kim) 한국콘텐츠학회 2008 한국콘텐츠학회논문지 Vol.8 No.11
간판 텍스트 인식 및 번역은 관광지나 주요도심을 찾는 외국인 또는 외지인에게 정보제공과 의사결정을 지원하는 목적으로 제공된다. 간판 텍스트 인식 연구에서 인식기의 훈련과 성능 측정을 위해서는 간판영상 데이터 수집과 상호명 출현단어 사전구축이 필수적이다. 본 논문에서는 간판영상 데이터를 다양한 환경에서 수집하고 특성을 분석하며 상호명 출현 단어의 사전을 구축한다. 본 연구에서는 총 1000여장의 간판을 여러 조건에서 획득하였고 10여만 상호명에서 출현한 단어로 상호명 인식용 사전을 구축하였다. The sign recognition and translation offer information and support decision making for foreigners or city tourist. Collecting sign images and building words in signs are essential to train machine recognizers and to evaluate systems. In this paper, we analyze the characteristics of sign images. The collected sign images are about 1000 captured from difference conditions and locations. We also build a dictionary of words in 100,000 sign names.
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이명훈 ( Myung-hun Lee ),김정호 ( Jeong-ho Kim ),윤용한 ( Yong-han Yoon ) 한국환경생태학회 2021 한국환경생태학회 학술대회지 Vol.2021 No.2
세계적으로 인구밀도가 높아지고 급속한 도시화로 이산화탄소의 양이 매년 증가하며 대기가 점점 뜨거워져 지구 온난화 현상이 가속화되고 있다. 온대성 기후인 우리나라도 지구 온난화의 영향을 받아 변화의 조짐을 보이고 있으며 수목을 보전하고 가꾸기 위한 진단과 처방이 더욱 중요해지고 있다. 토양기반은 수목의 정상적인 생장을 위한 생육환경을 제공하며 토양 생태계의 양분순환 경로의 발달은 수목의 건강성과 연관되어 있다. 따라서 토양의 질이 건강하게 유지될 수 있도록 지속적으로 유지하고 관리하는 것은 인간의 생존과 관련된 중요한 관심사이며, 자연환경을 형성하고 유지하는데 근본적인 역할을 하는 토양은 그 기능이 우선으로 검토되어야 한다. 자연 토양이 아닌 인공으로 조성된 식재지의 수목은 여러 장해요인으로 인하여 고사하거나 생육이 불량해지고 있으며, 수목에 대한 유지관리는 일정하게 정해진 반복된 작업만을 수행하고 있고, 비조경전문가의 관리로 인하여 원인의 규명보다는 일시적인 처치에 한정되고 있는 실정이다. 이에 본 연구는 산림지역에 조성된 수목원을 대상으로 기반환경과 수목생육의 관련성을 평가하고자 하였다. 연구의 대상지는 산림지역 수목원 중 최근 3년 내 식재가 이루어졌으며, 기존 식생과 최근 식재한 수목의 비교가 가능하며, 환경적 요인으로 고사 된 수목이 존재하는 지역을 기준으로 충청남도 당진시 고대면에 위치한 수목원을 선정하였다. 당진시 수목원은 2010년부터 2016년까지 약 7년간 조성하여 2017년 개장하였으며, 면적은 약 22ha로 식물은 1,160종 236,290본으로 조성되었다. 수목 식재 후 평균 3년을 기준으로 수목이 일반적으로 활착되었다는 가정하에 2016년 식재된 수목을 대상으로 조사하였다. 조사시기는 2019년 예비조사를 실시하였으며, 이를 토대로 본 조사는 2020년 4월부터 8월까지 약 5개월 동안 실시하였으며, 현장조사를 바탕으로 실내실험과 통계분석을 진행하였다. 조사항목으로는 입지기반 특성인 경사도, 습윤지수, 기온, 상대 습도, 일사량, 복사량을 조사하였으며, 토양기반 분석항목으로는 물리적 특성(토성, 입자밀도, 용적밀도, 공극율, 유효수분, 토양온도, 토양수분, 토양경도)과 화학적 특성(pH, EC, 총질소, 유효인산, 치환성 염류, 양이온교환성용량)을 분석하였으며, 수목생육 조사항목은 수고, 흉고직경, LAI, 엽록소 함량, 형태, 생육, 활력도, 피해도에 대하여 조사하였다. 기반환경이 수목생육에 미치는 영향을 종합적으로 검토한 결과 첫째, 장기적인 수목 관리계획을 수립하기 위해서는 식재지의 지형구조와 수분 및 일사요구도 등을 사전에 조사하고, 식재 후 지속적인 모니터링을 통한 생육환경 변화 양상을 구명하여 이에 적합한 관리방법을 체계적으로 제시하여야 한다. 둘째, 미기후와 수목생육 관계 분석결과 기후변화 및 이상기변에 따른 기후적응 수종 선정과 수종별 관리방안이 필요할 것으로 분석되었으며, 건조, 배수 등 수분스트레스를 고려한 현장중심의 식재패턴을 수립해야 한다. 셋째, 토양기반과 수목생육 관계에서 토양등급 및 평가 분석 결과 토양 물리성의 경우 유효수분과 투수성이 상급으로 나타났으며, 공극율은 하급, 토양경도는 불량으로 나타났다. 따라서 토양개량에 대한 전반적인 대책 마련이 시급한 상태이며, 유효수분의 경우 상급으로 평가되었지만, 대상지의 토양은 자갈과 공극율이 낮아 실제 유효수분량은 높지 않은 것으로 조사되었다. 토양화학성 평가 결과 토양산도, 유효인산, 양이온교환용량, 치환성 염류가 하급 또는 불량 등급으로 분석되었으며, 토양비옥도가 상대적으로 낮아 양분공급 등 시비관리가 필요할 것으로 판단되었다.
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이명훈(Myung-Hun Lee) 한국기술교육학회 2022 한국기술교육학회지 Vol.22 No.1
이 연구의 목적은 특성화고 교장의 직무수행 과정을 분석함으로써 특성화고 교장의 직무수행에 대한 태도, 직무수행 과정에서 겪는 어려움, 그들의 직무수행을 위한 지원방안을 구명하는데 있었다. 이를 위하여 특성화고 교장 12명과 2021년 11월 29일부터 12월 30일까지 면담을 실시하였으며, 현상학적 연구방법을 활용하여 분석하였다. 연구결과 57개의 의미있는 진술을 추출하였으며, 이들을 27개의 주제로 범주화하였으며, 다시 이 주제들을 10개의 주제 묶음으로 유목화하였다. 연구결과를 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 특성화고 교장들은 직무수행에 대하여 직업교육 살리기에 헌신하려는 태도, 경청․공감․소통하려는 태도, 권위와 권한을 내려놓으려는 태도, 배려하려는 태도, 협력을 이끌어내려는 태도, 올바른 방향성과 비전을 제시하려는 태도, 학생을 우선 고려하려는 태도, 합리적으로 결정하려는 태도, 일선에서 교육활동에 직접 참여하려는 태도를 가지고 있었다. 둘째, 특성화고 교장들은 직무수행 과정에서 ‘사기 진작’, ‘직무에 소극적이고, 비협조적인 교사 독려’, ‘교원간 세대갈등 조정’, ‘현실적 예산집행’, ‘각종 학교 발전 사업 추진’에 대한 어려움을 겪고 있었다. 셋째, 특성화고 교장들의 직무수행을 위해서는 다음과 같은 지원방안이 필요하다. 학교장으로서 구성원들에게 올바른 방향성을 제시할 수 있는 내용과 교직원간 세대갈등을 해소하고 소통을 개선할 수 있는 내용을 강화한 특별 직무연수를 그들에게 제공할 필요가 있다. 그리고 예산집행 등과 관련된 제한을 법령이 허락하는 범위 내에서 풀고, 학교장의 자율권을 확대해 줄 필요가 있다. 또한, 교원간의 세대갈등 예방과 소통을 위한 모임이나 교원학습공동체 등의 활동을 활성화시킬 수 있는 지원제도, 교사들의 사기 진작을 위한 보상제도, 교사 업무 간소화 제도 등이 마련될 필요가 있다. The purpose of this study was to analysis job performance of specialized vocational high school principals using phenomenological research method. The interview for the research was carried out with 12 specialized vocational high school principals from November 29 to December 30, 2021. According to the result of the research, 27 themes were extracted from interviews with 12 research participants. And 10 theme clusters were categorized from these. Based on the finding of the study, major conclusions of this study were as follow:First, specialized vocational high school principals have following attitude for job. ‘to make a commitment to revive vocational education’, ‘to listen intently, to empathize, to feel empathy’, ‘to lower authority and power’, ‘to consider others’, ‘to lead to cooperation’, ‘to suggest right direction and vision’, ‘to consider students first’, ‘to decide reasonably’. Second, they experience following difficulties when processing job performance. ‘to boost morale’, ‘to encourage teachers’, ‘to mediate generational conflict between teachers’, ‘to execute budget’, ‘to promote various business’. Third, in order for them to perform job, they need following supports. ‘to complement job training program’, ‘to expand autonomy of specialized vocational high school principal’, ‘to provide institutional support’.
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제 7 차 교육과정 '전기 일반' 교과서 심의본에 대한 교수자의 검토 내용 분석
이명훈(Myung Hun Lee),김진수(Jin Soo Kim),김선태(Sun Tae Kim),윤경식(Kyung Sik Youn) 대한공업교육학회 2001 대한공업교육학회지 Vol.26 No.1
The purpose of this study was to analysis of teacher investigation of the `General Electricity` consideration textbook by the 7th technical high school curriculum and to develop desirable `General Electricity` textbook by the 7th technical high school curriculum. This study was carried out survey with teachers in technical high school. The major findings of this study are as follow; (1) The `General Electricity` consideration textbook was designed that learners understood easily. (2) Contents of `General Electricity` consideration textbook were composed of interesting content. (3) Illustrations, photos, graphs were appropriate for helping learners` understanding. (4) Edit system of the `General Electricity` consideration textbook was well done.
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국소 진행성 식도 편평상피세포암 환자에서 식도 절제술과 동시 화학 방사선 치료의 임상적 결과 비교
이명훈 ( Myung Hun Lee ),박무인 ( Moo In Park ),이주원 ( Ju Won Lee ),정경원 ( Kyoungwon Jung ),김재현 ( Jae Hyun Kim ),김성은 ( Sung Eun Kim ),문원 ( Won Moon ),박선자 ( Seun Ja Park ) 대한소화기학회 2024 대한소화기학회지 Vol.83 No.3
Background/Aims: The efficacy of concurrent chemoradiotherapy (CCRT) or esophagectomy for locally advanced esophageal squamous cell carcinoma (ESCC) is unclear. This study compared the survival and recurrence of patients with locally advanced ESCC after definitive CCRT and surgery. Methods: A retrospective study was conducted on patients with locally advanced ESCC who underwent CCRT or esophagectomy at Kosin University Gospel Hospital from January 2010 to December 2016. The patients’ baseline characteristics, pathology, recurrence rate, and three-year/five-year overall survival were obtained Results: This study evaluated ESCC patients with cT1-T2, N+ or cT3-T4, or N, who were treated by definitive CCRT (n=14) or esophagectomy (n=32). No significant difference was noted between the two groups, except for the location of the cancer and performance state. The respective three- and five-year overall survival rates were 30.8% and 23.1% in the CCRT group and 40.2% and 22.5% in the esophagectomy group (p=0.685). In the CCRT group, three patients (21.4%) had a complete response, and two (66.7%) had a recurrence. In the esophagectomy group, an R0 resection was achieved in 28 (87.5%) patients, and a recurrence occurred in 18 (64.3%). The median disease-free survival in the CCRT and esophagectomy groups was 14 and 17 months, respectively (p=0.882). Conclusions: These results showed no significant difference in survival between the definitive CCRT and surgery as the initial treatment. Nevertheless, larger prospective studies will be needed because of the retrospective nature and small number of patients in this study. (Korean J Gastroenterol 2024;83:102-110)
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현행 '전기 일반' 교과서의 분석과 제7차 교육 과정에 의한 집필 방향 제시
이명훈(Myung Hun Lee),김선태(Sun Tae Kim),김진수(Jin Soo Kim) 대한공업교육학회 1999 대한공업교육학회지 Vol.24 No.2
The purpose of this study was to analyze `General Electricity` textbook and to propose the writing direction of it by the 7th Technical High School Curriculum. This study was carried out literacy investigation and interview with teachers in technical high school. The major findings of this study are as follow; First, We should consider learner`s level when we develop `General Electricity` textbook. Second, We should reflect objective and content of curriculum when we develop `General Electricity` textbook. Third, Learning objectives should be described action-centered. Finally, We should consider content relevance of textbooks when we develop `General Electricity` textbook.
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