韓國經濟의 後進國的 特質과 國際的 位置 : 한국경제의 후진국적 특질과 국제적 위치

이동원 釜山大學校 商科大學 1958 釜山商大學報 : 부산대 Vol.4 No.2

火災保險價額의 小考 : 화재보험가액의 소고

이동원 釜山大學校 商科大學 1961 釜山商大學報 : 부산대 Vol.7 No.2

非行靑少年의 自我槪念과 再犯可能性

이동원 한국교정학회 2004 矯正硏究 Vol.- No.24

도덕적 자아, 가정적 자아, 성격적 자아의 경우에는 여러 가지 재범가능성과 모두 의미있는 관계를 보였으며, 사회적 자아와 능력적 자아의 경우는 일부 유의미한 관계를 보이고 있는데, 사회적 자아는 경우에 따라서 이론적 주장과는 반대되는 관계를 보이고 있다는 것을 알 수 있다. 이는 자아의 다차원성과 비행 유형을 고려하는 연구의 타당성을 다시 한번 확인하는 결과라 할 것이다. 그러나 자아의 각 차원의 비행에 대한 영향은 다른 변인들의 효과와 맞물려 있으므로 추가 분석을 통하여 종합적으로 고려하여 판단하여야 할 것이다.소년들의 재범가능성에 대한 자아개념의 각각의 영향을 보다 정확하게 파악하기 위하여 몇 가지 통제변인을 포함하여 회귀분석을 한 결과 <표 5>와 같은 결과를 얻었다. The purpose of this study was to examined the relationship of juvenile delinquents' multifactorial self concept and probability of re-offense. The sample of research was consisted of juvenile offenders in juvenile protection facilities and juvenile prison which are located in Seoul, Busan, Gwangju, Cheon. The result from the regressions to the future probability of re-offense with multifactorial self concepts shows that moral-ethical self concept was negaively related with the probability of re-offense in the four type of delinquent behaviors except rape, personality-related self concept was negatively related with the robbery, violent behavior and rape, social self concept was negatively related with the theft but positively related with violent behavior, ability-related self concept was positively related with rape, and family self concept was negatively related with probability of all the type of delinquent behaviors. The result from the regressions with the interaction terms shows that the four interaction terms significantly were related with the probability of re-offense.

장간막 동맥의 색전술에 있어서 금속코일과 젤폼 색전 위치에 관한 실험적 연구

이동원,진공용,오희술,임영수,이상용,이정민,김종수,한영민,이동근 대한영상의학회 1998 대한영상의학회지 Vol.39 No.1

Purpose : To determine the effective embolic material and appropriate embolic site by comparing bowel changes after arterial embolization in dogs in which the proximal or distal level of the superior mesenteric artery had been occluded with gelfoam particles or a coil. Material and Methods : Using the coaxial catheter system, superselective arterial embolization was performed at sixteen sites in four dogs. In groups A and B, each site was occluded at the proximal or distal marginal artery, respectively, with gelfoam particles and in groups C and D, at the proximal or distal artery, respectively, with a coi. All dogs were sacrifed one day after the procedure, and gross and microscopic histologic findings were evaluated. Results : In all dogs, the procedure was successful. In group B, significant mucosal destruction, lymphocyte proliferation in submucosa and mucosa, and diffuse swelling in all layers of the intestine were found at all sites. The vessel in the submucosal layer was completely obstructed by red blood cells and gelfoam. At three sites, the intestine showed diffuse ischemic change, and at one other site, focal ischemic change was observed. In group D, exudation with destruction of mucosa and submucosal hemorrhage occurred at one site, but in groups A and C, intestinal layers were found to be normal. Conclusion :Using a coil, superselective arterial embolization was successful, even up to the distal level of the intestinal artery, and the intestine showed no ischemic change. Embolization with gelfoam must be performed carefully at the proximal level, and since it can cause severe intestinal necrosis, must be avoided at the distal level.

양측 발뒤꿈치에 대칭적으로 발생한 전염성 물렁종 1예

이동원,김대연,안효현,계영철,서수홍 대한피부과학회 2018 大韓皮膚科學會誌 Vol.56 No.8

초등 실과 수송기술 영역의 구성방향 탐색

이동원,이의환 한국실과교육학회 2016 한국실과교육학회지 Vol.29 No.4

This study was conducted to investigate the direction of transportation technology in elementary schools. Research activities include reviewing literature and administering interviews. The results were as follows. Firstly, the contents of transportation technology education in the secondary curriculum have changed from knowledge-oriented education to creativity and experience-oriented education. Secondly, it was confirmed that transportation technology education in elementary schools was composed of various academic fields reflecting the characteristics of each subject. Thirdly, as a result of analyzing the contents of transportation technology education in elementary? education curriculum revised in 2009, it could be seen that activities covered in experiential activities were made in the form of automobiles, and it was seen that they were mainly made to change the external shape. Fourthly, as a result of analyzing American standards of technology education, except for the regulation of the government, the contents included in Korea's curriculum were similar to American technology education standards. Fifthly, the result of interviews showed that students were well-prepared, while the preparation of the teachers was insufficient and more research is needed in of contents and kits. In particular, it was required to construct contents and kits, considering the situation of the education field. Based on this study, we would like to suggest the direction of transportation technology education in practical arts as below. Firstly, based on the contents of transportation technology education, opportunities of theme-centered integrated education should be provided in practical arts, science, social studies and physical education classes. Secondly, testing the effects of experiential activities with contents about law, regulations and creative producing practice should explored. Thirdly, educational standards for practical arts education that can be applied to all elementary, middle, and high schools should be created so that the value of the subject can be preserved, even if there is a change in the contents due to external influences. 본 연구는 초등 실과 수송기술 영역의 구성방향을 탐색하기 위하여 수행되었다. 연구 방법은 문헌연구와 면담의 방법을 사용하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 중등 교육과정 속 수송기술교육 내용은 과거 지식 위주의 교육에서 창의성, 체험 중심의 교육으로 변하는 양상을 보이고 있음을 확인할 수 있었다. 둘째, 초등학교에서의 수송기술교육은 교과의 특성을 반영하여 다학문적으로 구성되어 있음을 확인할 수 있었다. 셋째, 2009 개정 교육과정 중등 기술교육에서 이루어지고 있는 수송기술교육 내용을 분석한 결과 체험 활동에서 다루고 있는 활동들이 자동차의 형태로 만들어져 있으며 주로 외형을 바꾸어보는 형태로 만들어져있음을 알 수 있었다. 넷째, 미국의 기술교육 표준을 분석한 결과 정부의 규제에 관한 내용을 제외하고 우리나라의 교육과정에 포함된 내용이 미국의 기술교육 표준과 유사하게 나타나고 있었다. 다섯째, 다양한 구성원들의 의견을 종합한 결과 학생들은 잘 준비되어 있으나 교사의 준비가 부족하고 내용이나 키트의 구성에 많은 연구가 필요함을 확인할 수 있었다. 특히 교육현장의 상황을 고려하여 내용과 키트를 구성해 줄 것을 요구하고 있었다. 이를 바탕으로 다음과 같이 실과 교과의 수송기술교육에 있어서 구성방향을 제시하고자 한다. 첫째, 수송기술교육의 내용을 바탕으로 실과, 과학, 사회, 체육 교과가 주제중심의 통합적 교육을 할 수 있는 기회를 제공한다. 둘째, 창의적인 제작 실습과 함께 법과 규제에 관한 내용 등을 포함함으로써 탐구할 거리가 있는 체험 활동으로 구성한다. 셋째, 외부 영향에 의하여 내용에 변화가 생기더라도 실과 그 자체가 가지는 가치를 보존할 수 있도록 초, 중, 고등학교를 아우르는 실과교육의 교육 표준을 만든다.

Al 의 첨가가 UHCS 의 펄라이트 판상간격에 미치는 영향

이동원,안재환,금동화 대한금속재료학회(대한금속학회) 1990 대한금속·재료학회지 Vol.28 No.12

The effect of Al addition on the interlamellar spacing of pearlite in ultra high carbon steels (UHCS) has been investigated. 0.32∼1.75wt%Al were added to 1.2%C-1.5% Cr-UHCS. Isothermal pearlitic transformation experiments were performed at undercoolings of 50℃, 100℃ and 130℃ below the eutectoid transformation temperature. When transformed at undercoolings of 100℃ and 130℃, the interlamellar spacing of pearlite decreased with Al contents. This fact resulted from the decrease of interfacial energy due to the reduction of lattice mismatch between ferrite and cementite by Al partitioning. However, at the undercoolling of 50℃, the interlamellar spacing was independent of Al contents due to dominant Cr partitioning.

논단 : 보호선도위원의 활동과 역할인식

이동원 한국형사정책연구원 1995 형사정책연구소식 Vol.28 No.-

논단 : 미국의 범죄통계에 관한 고찰

이동원 한국형사정책연구원 1991 형사정책연구소식 Vol.4 No.-

범죄통계를 활용한 범죄대응 사례 -뉴욕시경의 컴퓨터비교동계기법-

이동원 한국형사정책연구원 1997 형사정책연구소식 Vol.39 No.-