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빅뱅 융합 주제의 과학관 체험전시 교육프로그램 개발 사례 연구
이동욱,이동욱 한국전시산업융합연구원 2018 한국과학예술융합학회 Vol.36 No.-
The big bang theme is based on the discovery of modern astronomy, making it difficult to understand the contents, but it is a new attempt to show the integrated theme of science museum. Also, there is a high demand for exhibition and education program development as a theme that visitors are interested in. The purpose of this study was to develop an educational program for exhibiting the Big Bang theme. To do this, we identify the difficulty of learning the big bang theme from the perspective of model based learning theory and set up the following hypothetical strategies to overcome them. First, it is necessary to make theme close to visitors’ ordinary experience. For this purpose, one strategy was used that subjects that are close to everyday life and everyday instructional tools. Second, we used visual analogies to make it easy for visitors to organize concepts related to science principles and big bang. Third, rather than comprehending the scientific principles constituted by causality, the contents related to the big bang were transformed into a narrative story. Based on the hypothetical strategy described above, the educational program for the exhibition of the big bang theme was developed as the theme of 'big bang nuclear synthesis', 'stellar nuclear synthesis', 'expanding universe' and 'revolution of astronomy'. The developed educational program was mainly applied to elementary school students as a special program, and the questionnaire was applied to the effect. The results of the questionnaire showed that participation and interest of the educational programs were high and the level of the education program was suitable for elementary school students except for difficulties such as terminology. After participating in the education program, many visitors shared their big bang experience with others, and they wanted to visit another big bang science museums and to participate in other big bang educational programs. 빅뱅 융합 주제는 과학관 융합 주제 전시를 위하여새로이 시도되고 있는 주제이며 관람객들이 흥미로워하는 주제로 전시와 교육프로그램 개발의 요구가 높은 실정이다. 그러나 현대 천문학을 기반으로 하고 있어 내용을 이해하기가 어려운 문제가 있다. 본 연구는빅뱅 융합 주제의 체험전시 교육프로그램을 개발하고자 하였다. 연구 결과 및 내용은 다음과 같다. 먼저, 모형 기반 학습 이론 관점에서 빅뱅 융합 주제 학습의 어려움을 알아보고 이를 극복하기 위한 다음의 가설적 전략을 설정하였다. 첫째, 빅뱅의 주제를 관람객의 일상적인 경험에 가깝게 끌어들이는 것이 필요하다. 이를 위하여 일상생활에 가까운 주제와 일상적인교구 등을 활용하였다. 둘째, 관람객이 과학 원리나빅뱅과 관련된 개념 등을 쉽게 구성할 수 있도록 시각적인 비유물을 활용하였다. 셋째, 빅뱅과 관련한 과학적 내용을 서사적인 내러티브의 구조로 전환하여이야기로 이해하도록 하였다. 해외 선도 사례인 에이들러의 전시물을 검토하여 가설적 전략의 타당성을높였다. 가설적 전략에 근거한 빅뱅 융합 주제의 체험전시 교육프로그램을 개발하였다. 끝으로 초등학생인관람객을 대상으로 개발된 교육프로그램을 적용하고설문을 실시하였다. 설문결과 교육프로그램의 참여도와 흥미도는 높았으며 교육프로그램의 수준은 전문용어 등의 어려움을 제외하면 초등학생 관람객에게도적합한 것으로 나타났다. 교육프로그램 참가 이후 많은 관람객이 빅뱅 경험을 다른 사람과 공유하였으며빅뱅과 관련한 과학관을 방문하거나 빅뱅과 관련한교육프로그램의 참여 욕구가 높은 것으로 조사되었다
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소나무 꽃가루에서 분리한 Trehalase의 정제 및 성상에 관한 연구
이동욱,이희성,조성희,Lee, Dong-Wook,Lee, Hi-Sung,Cho, Sung-Hee 생화학분자생물학회 1981 한국생화학회지 Vol.14 No.2
소나무 꽃가루를 파쇄하여 Hogeboom (1968)의 방법으로 세포의 각 분획을 분리하였다. 그리고 trehalase의 활성도를 측정하고 세포질 분획의 trehalase 를 ammonium sulfate에 의한 침전, DEAE-cellulose 및 Sephadex G-200 column chromatography를 행하여 정제하였으며 그 성상을 관찰하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 1. 소나무 꽃가루에 있는 trehalase 는 cytosol에 약 80% 그리고 mitochondria에 약 4%, nuclei 에 약 10% 함유되어 있었다. 2. 소나무 꽃가루의 세포질 분획에서 이 효소를 81배 정제하였으며, 기질로는 trehalose에 대해서만 활성을 나타냈다. 3. 이 효소활성의 최적 pH 는 5.4였으며, 최적온도는 $60^{\circ}C$였다. 4. 이 효소의 기질에 대한 Km값은 $2.56{\times}10^{-3}M$이었다. 5. 반응 생성물이 glucose임을 paper chromatography에 의해 확인하였다. 6. 양이온이 이 효소에 미치는 영향은 $Na^+$이 $1{\times}10^{-4}{\sim}1{\times}10^{-3}M$농도에서 효소활성도를 약 14~17% 증가시켰으나, 농도의 증가에 따라 억제 현상이 증가되었다. 또 $Mg^{++}$ 경우에도 $1{\times}10^{-5}M{\sim}1{\times}10^{-4}M$ 농도에서 활성도가 27~15% 증가되었으나 농도의 증가에 따라 현저한 억제현상을 보였다. 7. $K^+$, $Ca^{++}$의 경우에는 같은 농도 범위에서 효소활성에 변화가 없었다. 8. 이 효소의 분자량은 약 70,000이었다. Trehalose, the alpha-1,1 linked disaccharide of glucose, occurs widely in nature. This sugar has been isolated from bacteria, yeast, fungi and a number of invertebrates, where it functions as reserve carbohydrate. Trehalase(${\alpha},{\alpha}$-trehalose 1-D-glucohydrolase, EC 3.2.1.28.) responsible for the hydrolysis of trehalose was isolated from pine pollen(Pinus densiflora Siebold) and purified 81 times by DEAE-cellulose column and Sephadex G-200 column chromatography. The activity of trehalase was measured by method of Lapp and Mason. The enzyme activity in pine pollen was detected 80.46% in cytosolic fraction, 4.09% in mitochondria) fraction and 10.33% in nucleic fraction. The pH optimum for enzymatic activity was found to be 5.4 and optimal temperature was $60^{\circ}C$ and the Km value for trehalose was estimated to be about $2. 56{\times}10^{-3}M$. The product of reaction was identited as D-glucose by paper chromatographic method. The trehalase activity was activated as much as 14∼17% by $1{\times}10^{-4}M{\sim}1{\times}10^{-3}M$ concentration of $Na^+$, and 27~15% by $1{\times}10^{-5}M{\sim}1{\times}10^{-4}M$ of $Mg^{++}$, and the other cations($K^+$, $Ca^{++}$) were tested for their abillity to replace $Mg^{++}$, but none was effective. The molecular weight of trehalase was estimated to be approximately 70,000 by Sephadex G-200 gel filtration.
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관계적 맥락에서 살펴본 전쟁의 죽음에 관한 여성주의 연구
이동욱 동덕여자대학교 학생생활연구소 2007 젠더연구 Vol.- No.12
This paper considers how the death during war influences on the human life, the human relationship and ecology system. The war is justified in the name of the nation-state's interests and family. And the war gives rise to death. And we accept the death as shock in the course of life. On the premise that women are peaceful or women aren't soldiers, women have been excluded from the right to decide on war. But women should overcome suffering from sexual violence, family members' death during the war, and support family. After the war women heal and care for people have Posttraumatic Stress Disorder. The nation-state gives rise to patriotism or makes the war heroes and the nation's interests by the war. But the nation-state doesn't calculate the point that the war make us painful because of lose of intimate other and the war impoverishes nature and human.
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