볼프하르트 판넨베르크와 무신론 — 그의 신학의 변증 신학적 특성에 대한 전기적, 체계적 고찰

윤지훈 한국조직신학회 2023 한국조직신학논총 Vol.70 No.-

본 연구는 볼프하르트 판넨베르크의 신학의 변증 신학적 특성을 전기적, 체계적 관점에서 고찰하여 그의 신학이 변증학적 논의의 대상임을 증명하는 것을 목적으로 한다. 이를 위한 첫 번째 과제는 한편으로 무신론자였던 그의 회심과 무신론에 마주하여 기독교 교리 진리를 주장하고 기독교 신 개념을 형성하는 그의 신학의 동기의 연관성을 다른 한편으로그의 신학 안에 변증학의 잠정적 역할과 그의 종교사 신학과 조직 신학안에 그 위치를 검토함으로써 다음의 두 가지 명제를 증명하는 것이다: 1) 전기적 관점에서, 무신론자였던 그가 기독교로 회심하게 된 동기는그의 신학 형성의 동기와 일치한다. 2) 체계적 관점에서, 그의 변증학의신학적 비중은 다른 어떤 기독교 변증학자들의 변증학보다 크다. 두 번째 과제는 이 명제를 라비 재커라이어스, 알리스터 맥그래스, 윌리엄 레인 크레이그와 같은 현대 기독교 변증학자들과 비교하는 것인데, 이는그의 신학의 변증 신학적 특성을 더욱 강조한다. 이를 통해 본 연구의 전기적, 체계적 논증은 그 변증 신학적 특성에 대한 신학 개념적 논증의 개연성을 높이고 이에 대한 일관된 설명을 제공한다. 이를 바탕으로 현대변증학적 논의에 있어 그 변증 신학적 특성이 갖는 중요성을 증명한다. 이 점에서 심화 연구로서 신학 개념적 관점에서 그 변증 신학적 특성에 대해 세밀하게 고찰하는 연구는 그 변증 신학적 특성이 그의 신학 전체의 특징을 이룬다는 명제를 입증하고 그의 신학에 대한 변증학적 연구의 대명제 – 그의 신학은 “진정한 변증 신학”이다(볼프강 그레이브, 윤지훈) – 를 확립하는 데 큰 의의가 있다.

澤堂 李植의 『大家意選批評』과 散文創作의 實際

윤지훈 근역한문학회 2009 한문학논집(漢文學論集) Vol.29 No.-

본고는 이식의 문학이 지니는 ‘인공’적 요소가 어디에서 왔으며, 그 실체는 무엇인가를 밝히는데 목적을 둔 것이다. 검토 결과 이식은 기본적으로 당송고문가의 문장을 전범으로 상정하고, 그 속에 내재된 고문 작법을 학습하려고 하였다. 그는 이를 위해서 당송고문가들의 작품을 나름의 감식안으로 선별한 후, 다양한 각도에서 분석ㆍ비평을 개진하였는데, 현재 남아 있는 「대가의선비평」이란 비평집이 바로 그 결과물이다. 「대가의선비평」은 이식이 당송고문가의 문장 가운데서 문장 학습에 긴요하다고 판단되는 42편의 작품을 대상으로 비평을 개진한 일종의 비평선집이다. 그는「대가의선비평」에서 첫째, ‘辭達’의 관점에 입각하여 작품의 ‘主意’를 파악하는데 초점을 맞추고 있으며, 둘째, 간명하면서도 ‘主意’를 보다 명확히 전달하기 위한 작품의 구성 방식을 파악하고자 했다. 그리고 그는 앞서 제시한 두 가지를 보다 명확히 이해하기 위해서 선대 제가들이 남겨놓은 비평적 성과를 수용하는 한편, 자기화란 체득의 단계를 거쳐 자신만의 분석적 비평을 제출하였다. 게다가 그는 이러한 과정을 거쳐 도출한 이론을 실제 작품을 창작하는데 고스란히 투영함으로써 이론과 실천이 합치된 ‘知行合一’적 면모를 보여주고 있다. This study aims at uncovering from where the art factor involved in the literature by Leesik comes and what the reality is. The result is that he basically regarded works by writers of the TangㆍSong age as a model and would learn how to write ancient writings in them. For that, he selected the works by writers of the Tang․Song age in his own discerning eyes and then stated an analysis and critique from diverse viewpoints; the very outcome is 「Daegauiseonbipyeng」 which is a book of criticism left still. 「Daegauiseonbipyeng」 is a kind of a selection of criticism that he stated comments about 42 works needed for learning writing which he selected out of for works by writers of the TangㆍSong. Trough it, first, he focused on understanding ‘Zhǔyi(主意)’ of works on the viewpoint of ‘Cida(辭達)’, and the second is to seize how to construct a work for delivering ‘Zhǔyi(主意)’ more clearly and simply. And then, because of grasping the foregoing, he took in the fruit of criticism left by the predecessor, and on the other hand come out his own analytic criticism through mastering and the conversion to self. What is more, he showed his knowledge and conduct accord each other as reflecting his principle derived through the foresaid process on real writing like it.

고교학점제 대비 고등학교 한문과 교육과정 개정 방향

윤지훈 한국한자한문교육학회 2019 漢字 漢文敎育 Vol.47 No.-

The government is pursuing a series of policies aiming to apply to all high schools in 2022 through national tasks and follow-up measures about the high school credit system as the representative educational issue. If the high school credit system is implemented in full scale, subjects that are not designated as compulsory subjects like Chinese character education. Because, these subjects do not benefit greatly in college entrance exams are likely to be excluded from the student's choice. This paper examines the current high school credit system-related policies, and explores how to develop the next Chinese character education in high school and the curriculum. However, as a result of reviewing the high school credit system policy, it was determined that the implementation of high school credit system could be both a crisis and an opportunity. Major discussion of this study are as follow. First, in view of the revision of the next Chinese character and curriculum in mind, the educational goals and directions of the Chinese character subjects are maintained in relation to the standard science and the subject of Chinese character education. Second, it will be necessary to actively discuss whether to choose the direction of strengthening the character as an instrumental textbook of the Chinese textbook. Third, the way to make a compromise between pros and cons about Chinese character. 정부는 고교학점제를 대표적인 교육 현안으로 삼아 국정과제와 후속 대책들을 통해 2022년 전국 모든 고등학교에 적용을 목표로 하는 일련의 정책을 추진하고 있다. 고교학점제가 본격적으로 시행되면 학생의 과목 선택권이 확대됨에 따라 대학 입시에 유리하거나 소위 좋은 직장을 얻는 데 유리한 특정 과목들에 학생들의 선택이 편중될 가능성이 높다. 따라서 한문과 같이 필수 이수 과목으로 지정되지 않고 대학 입시에도 크게 이득이 되지 않는 과목들은 학생의 선택에서 제외될 가능성이 크다. 이에 본고는 현재 추진되고 있는 고교학점제 관련 정책을 살펴보고, 그 대응 방안에 하나로 차기 고등학교 한문과 교육과정의 개정 방향을 모색해 보았다. 고교학점제 관련 정책을 살펴본 결과 한문 교과는 고교학점제 시행이 위기이자 기회일 수 있다고 판단하였다. 현 세태를 고려할 때 위기로 다가올 가능성이 크지만, 한문이 학생들의 학업 성취에 도움을 주는 교과로 인식되고 학생들의 흥미와 관심을 끌 수 있는 요소를 강화한다면 전화위복의 기회일 수 있기 때문이다. 이러한 점에서 차기 한문과 교육과정 개정을 염두에 둔 시점에서 한문교과의 교육 목표와 방향을 모학문과의 관련성과 한문 교육의 교과 정체성을 유지하는 방향, 한문교과가 지니고 있는 도구 교과로서의 성격을 강화하는 방향, 현재와 같이 양자를 절충하는 방향 중 어떠한 것을 선택할지가 공론의 장에서 적극적으로 논의되어야 함을 강조하였다.

통신시스템용 실시간 운영체계 개발 전략

윤지훈,김경은,김석,신원균 한국통신학회 1997 한국통신학회 학술대회 및 강연회 Vol.1997 No.1

?橋 安錫儆의 人物論과 北伐에 대한 認識

윤지훈 한국한문교육학회 2006 한문교육논집 Vol.27 No.-

This is to look into the theory of character and subjugation of the northern areas of Sapgyo An Seok-gyeong, a Noron-inclined literary man in the 18th century, who didn't enter the government service but was out of office through his life, and to draw their significance. Sapgyo's theory of character estimates a historic man in the ideology, 'Jonwangyangi'(尊王攘夷)', and in the middle of the standard of judgment is the presence of civilization. He understood 'Jonwangyangi' as a subjective and positive idea, building his own standard of valuation, that is, civilization, rather than as a fastened thought in 'Flunkyism(事大主義)'. Moreover, Sapgyo clarified the will to realize the subjugation of the northern areas strongly and it is not away from reality. He accurately understood the inside and outside of the country and knew it was impossible at that time. But he was never frustrated with such a fact but, to change from impossibility to possibility, uncovered Choseon's then current problem, tried to find its resolution, and made Choseon a country having a strong power to make it possible to realize his subjugation of the northern areas. 본고는 18C 노론계 문인으로 평생을 벼슬길에 오르지 않고 재야에서 묻혀 지낸 橋 安錫儆의 人物論과 北伐에 대한 인식을 살펴보고 그 의미를 도출해 내는 것이 연구의 목적이다. 삽교의 인물론은 ‘尊王攘夷’란 이데올로기로 역사 속 인물을 평가하고 있으며, 그 판단 기준의 핵심에는 ‘文明’의 有無가 자리하고 있다. 삽교가 인식하고 있는 ‘존왕양이’는 사대주의로 흐를 수 있는 막힌 사고가 아닌, ‘문명’이라는 나름의 가치 판단의 기준을 수립하여 주체적이고 적극적인 방향으로 나아가려는 모습을 보이고 있다.또한, 삽교는 북벌 실현에 대한 의지를 강력히 천명하고 있는데, 그의 주장은 현실과 괴리된 것이 아니다. 그는 당시 대내외적 상황을 명확히 인식하고 북벌이 당대엔 현실 불가능한 것임을 알고 있었던 것이다. 하지만 삽교는 이에 좌절하지 않고 불가능을 실현 가능한 것으로 바꾸기 위해 당시 조선의 문제를 고발하고 해결책을 모색하여 조선을 북벌이 가능한 강력한 힘을 가진 나라로 만들려고 하였다.

‘2007年 改定 漢文科 敎育課程’에 따른 高等學校 '漢文Ⅱ'의 散文 敎育 方向에관한 一考

윤지훈 한국한자한문교육학회 2011 漢字 漢文敎育 Vol.26 No.-

This paper makes an attempt to suggest the direction of teaching classical chinese prose on 《HanmunⅡ》, one of the textbooks for classical chinese class of the highschool in korea is higher level than 《HanmunⅠ》, and to show something distinctive on the new curriculum, classical chinese prose training, for more useful practice teaching of 'the new curriculum for classical chinese class in 2007'. It inclines to the education focused in classical chinese writings, beyond classical chinese characters or words. In the case of 《HanmunⅠ》·《HanmunⅡ》for highschool students, the object of study is to let them be able to read, understand, and appreciate classical chinese writings. Through it, it is expended that they can study various types of classical chinese writings. Especially, 《HanmunⅡ》 needs teaching and learning higher level writings in classical chinese than 《HanmunⅠ》, and also needs teaching them on the stream of the literary history for helping students understand and appreciate them. In other words, 《HanmunⅡ》should be focused on not reading but understanding and culture because it is the class with studying pre-level writings as 《HanmunⅠ》. Therefore, as considering the connection and rank in a curriculum, 《HanmunⅡ》, it is planing to be edited according to the new curriculum for classical chinese class in 2007, need to correct several errors in 《Hanmunkojeon》 and to make the new type of textbook as reflecting the followings: the introduction of Piānzhāngfǎ[篇章法], the intensive course for learning a literary style, the studying of literarily historical meanings, the connection with the other classes, the expansion for culture education. 본고는 ‘2007년 개정 한문과 교육과정’의 보다 원활한 현장 적용을 위해서 새로운 교육과정에서 산문 교육이 갖는 특징과 고등학교 『한문Ⅱ』의 산문 교육 방향에 대해 살펴본 것이다. ‘2007년 개정 한문과 교육과정’은 ‘한자’와 ‘한자어’ 중심의 교육에서 벗어나 ‘한문’ 중심의 한문 교육이란 뚜렷한 방향성을 보이고 있다. 고등학교 『한문Ⅰ』과 『한문Ⅱ』의 경우 한문을 읽고 풀이하는 단계에서 한걸음 나아가 한문의 이해와 감상을 한문 영역의 목표로 설정하였고, 다양한 유형의 한문 자료를 학습하도록 하였다. 특히 『한문Ⅱ』는 『한문Ⅰ』보다 수준 높은 한문 작품을 대상으로 교수­학습이 이루어져야 하며, 문학사의 흐름에 비추어 해당 작품을 이해·감상할 수 있는 능력을 배양할 수 있도록 교육되어야 한다. 『한문Ⅱ』는 선행학습을 전제로 한 과목이므로 ‘읽기’ 영역보다는 ‘이해’ 영역과 ‘문화’ 영역에 무게를 두는 방향으로 진행되는 것이 바람직한 것이다. 따라서 교육과정의 연계성과 위계성을 고려할 때, ‘2007년 개정 한문과 교육과정’에 따라 새로 편찬될 『한문Ⅱ』는 현재 『한문고전』이 안고 있는 여러 가지 문제들을 극복하고, ‘篇章法의 도입’‧‘文體에 대한 교육 강화’‧‘문학사적 의의 학습하기’‧‘타 교과와의 연계’‧‘문화 교육 차원으로 확대 실시’ 등의 학습 내용과 교수‧학습 방법을 반영하여 새롭게 교과서를 구성할 필요가 있다.

교감신경간의 형태학적연구

윤지훈,량홍현,이광수,정호삼,이규식 대한해부학회 1978 Anatomy & Cell Biology Vol.11 No.1

무선 인터넷 환경에서 Congestion Window 크기의 보정을 통한 TCP 성능 개선

윤지훈,손주형,서정환,서승우 에스케이텔레콤 (주) 2000 Telecommunications Review Vol.10 No.6

무선 통신 기술과 인터넷 기술의 발전으로 이 둘의 상호 운용성에 대한 수요가 점점 늘어나고 있다. 인터넷의기반을 이루고 있는 TCP는 유선 링크를 가정하여 만들어졌기 때문에, 무선 환경에서는 매우 낮은 성능을 보여준다. 본 논문에서는 무선 인터넷 환경에서 TCP 성능 향상을 위한 알고리즘을 제안하고 그 성능 분석을 수행한다. 제안된 알고리즘은 congestion window 크기의 보정을 통해 SNR값의 저하에 따른 패킷 손실률만큼window 크기를 보정하여 무선 환경에서 좋은 성능을 얻을 수 있도록 한다. 뿐만 아니라, 기존에 제시된 몇몇 알고리즘과는 달리 TCP 계층의 end-to-end 연결을 그대로 유지하고, 오버헤드가 없다는 장점을 갖는다. 또한, 무선 채널에서의 BER이 작을 경우, 기존의 congestion 제어 알고리즘을 따르므로 congestion에 의한 에러에 대해서도 유연하게 대응할 수 있다.

Stochastic elasticity of variance with stochastic interest rates

윤지훈,이정우,김정훈 한국통계학회 2015 Journal of the Korean Statistical Society Vol.44 No.4

This paper aims to improve the implied volatility fitting capacity of underlying asset price models by relaxing constant interest rate and constant elasticity of variance and embedding a scaled stochastic setting for option prices. Using multi-scale asymptotics based on averaging principle, we obtain an analytic solution formula of the approximate price for a European vanilla option. The combined structure of stochastic elasticity of variance and stochastic interest rates is compared to the structure of stochastic volatility and stochastic interest rates. The result shows that of the two, the former is more appropriate to fit market data than the latter in terms of convexity of implied volatility surface as time-to-maturity becomes shorter.

일사조절에 따른 기화냉각장치가 열환경 효과에 미치는 영향

윤지훈,김하림,이동재,정현석,최나경,최병준,김학기,최원준,권기욱,김원태,김정호,윤용한 한국환경과학회 2017 한국환경과학회 학술발표회 발표논문집 Vol.2017 No.11