한국 청소년복지서비스 통합전략 분석

우정자 루터대학교 출판부 2005 神學과 信仰 Vol.16 No.-

청소년의 사회자본이 차별가해 행동에 미치는 영향: 지역아동센터 이용 청소년을 중심으로

우정자 한양대학교 제3섹터연구소 2020 시민사회와 NGO Vol.18 No.2

The purpose of this study is to investigate whether the social capital of family, the social capital of peer, and the social capital of community affect adolescents' the acts of discrimination The subjects of this study are 370 second graders of middle school who responded to the fifth survey of the first panel of the Children's Panel Survey in the Community Children's Center. The independent variables are the social capital of family, the social capital of peer, and the social capital of community. The dependent variables are acts of discrimination. The control variables are gender, family economy level, and experiences of being discriminated. The analysis methods are exploratory factor analysis, reliability analysis, frequency analysis, descriptive statistics, correlation analysis, and multiple regression analysis using SPSS PASW Statistics 18. The results of this study are as follows: First, the social capital of family and the social capital of peer do not affect discrimination acts. Second, as the social capital of community increases, the act of discrimination decreases, and the social capital of norms and trust is identified as a factor that can contribute to the reduction of adolescents' act of discrimination. Adolescents should be encouraged to participate in community-centered participation programs that increase community social capital of norms and trust in order to decrease the act of discrimination. 본 연구의 목적은 가족 사회자본, 또래 사회자본, 지역 사회자본이 청소년의 차별가해 행동에 영향을 미치는지 알아보는 것이다. 연구 대상은 지역아동센터 아동패널조사 1기 패널의 5차 조사에 응답한 중학교 2학년생 370명이다. 독립변수는 가족 사회자본, 또래 사회자본, 지역 사회자본이고, 종속변수는 차별가해 행동이다. 통제변수는 성별, 가정경제 수준, 차별피해 경험이다. 분석방법으로는 SPSS PASW Statistics 18을 이용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, 기술통계, 상관관계분석, 다중회귀분석이 사용되었다. 연구결과, 첫째, 가족 사회자본과 또래 사회자본은 차별가해 행동에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 둘째, 지역 사회자본이 증가할수록 차별가해 행동이 감소하는 것으로 나타났다. 규범과 신뢰의 지역 사회자본이 청소년의 차별가해 행동 감소에 기여할 수 있는 요인으로 규명되었다. 청소년의 차별가해 행동을 줄이기 위해서, 규범과 신뢰의 지역 사회자본 증가에 도움이 되는 지역사회 중심 프로그램의 개발과 청소년의 참여를 적극 유도해야 한다.

아동의 학업성적 차별가해 행동 영향 요인 분석: 지역아동센터 초등학교 남학생을 중심으로

우정자 한국보건사회연구원 2022 保健社會硏究 Vol.42 No.3

The purpose of this study is to investigate the factors that affect children’s discrimination based on academic performance. The subjects of this study were 325 elementary school boys who responded to the third survey of the second child panel survey at the community child center. The independent variables are family economic level, family type, aggression, depression, stress, existence of sibling, existence of friends, community social capital, neglectful parenting attitude, abuse parenting attitude, human rights consciousness, human rights information, and experience of discrimination. SPSS PASW Statistics 25.0 was used to analyze the exploratory factor analysis, reliability analysis, frequency analysis, descriptive statistics, correlation analysis, and multiple regression analysis. The results of this study showed that human rights consciousness, family economy level, experience of discrimination damage, and aggression had a significant effect on children’s discrimination based on academic performance. The results of this study emphasize that children should try to strengthen their human rights consciousness to respect and sympathize with others in order to reduce their behavior by discriminating against academic performance. And it is suggested that negative emotional management such as wound healing and aggression due to discrimination damage is also necessary. 본 연구는 아동의 학업성적 차별가해 행동에 영향을 미치는 요인을 알아보는 데 목적이 있다. 연구 대상은 지역아동센터 아동패널조사 2기 3차 조사에 응답한 초등학교 남학생 325명이다. 독립변수는 가정경제 수준, 한부모가정, 조손가정, 공격성, 우울, 스트레스, 형제자매 의논 상대 존재 여부, 친구 의논 상대 존재 여부, 지역 사회자본, 방임 양육태도, 학대 양육태도, 인권의식, 인권정보 제공 회수, 차별피해 경험이고, 종속변수는 학업성적 차별가해 행동이다. IBM SPSS Statistics 25.0을 이용하여 분석하였고, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, 기술통계, 상관관계분석, 다중회귀분석이 사용되었다. 연구 결과, 인권의식, 가정경제 수준, 차별피해 경험, 공격성이 아동의 학업성적 차별가해 행동에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구 결과는 아동의 학업성적 차별가해 행동 감소를 위해서 타인을 존중하고 타인의 입장에 공감할 수 있는 인권의식을 강화하는 데 힘써야 함을 강조한다. 그리고 차별피해로 인한 상처 치유와 공격성과 같은 부정적 정서 관리도 필요하다고 제안한다.

자원봉사자가 인식한 복지관의 자원봉사 심리적 계약이행이 자원봉사자의 복지관에 대한 신뢰에 미치는 영향 - 의정부 지역 복지관 자원봉사자를 대상으로 -

우정자 한양대학교 제3섹터연구소 2015 시민사회와 NGO Vol.13 No.2

The purpose of this study is to find the effect of the fulfilled center obligation to volunteers within psychological contract on the trust of community welfare centers. The independent variable is the obligation fulfilled by community welfare center, the control variables are sex, educational background, age, volunteer work. The data from 139 volunteers working at community welfare centers for the old, the disable, the community in Euijeongbu city located on north metropolitan area were collected. This research made use of frequency, description, exploratory factor analysis, and multiple regression analysis. The center obligations of psychological contract drawn from some articles are humanity, support, psychological rewards, support, contributing to the mission, friendship, benefits, fairness, training, and work assignment. The result of multiple regression analysis indicates that the psychological rewards, and the fairness among the obligations fulfilled by community welfare center have the impact on the trust of community welfare centers. The fulfillment of the emotional relationships support obligations to volunteers within psychological contracts has effects on the trust of the community welfare centers. The community welfare centers have to pay attention to fulfilling the emotional relationships obligations to build the trust. 이 연구는 자원봉사자가 인식한 복지관의 자원봉사 심리적 계약 이행이 자원봉사자의 복지관에 대한 신뢰에 미치는 영향을 알아보고자 하는 목적을 가지고 있다. 독립변수는 심리적 계약 이행이고, 통제변수는 성별, 교육, 연령, 자원봉사기간이며, 종속변수는 복지관의 신뢰이다. 조사대상자는 수도권 북부에 위치한 의정부시의 노인복지관, 장애인복지관, 지역사회복지관, 총 3곳의 자원봉사자 139명이다. 조사는빈도, 기술통계, 요인분석, 다중회귀분석을 사용하여 분석하였다. 본 연구에서 도출된 심리적 계약으로 발생한 복지관의 의무사항은 개인의 업무욕구나 희망 고려, 자원봉사 정보제공, 감사의 심리적 보상 제공, 자원봉사 업무 안내와 준비, 조직이 지향하는 가치와 사명 촉진, 자원봉사자간의 친목도모 기회제공, 인정과 보상 제공, 업무배분이나 혜택에서의 공평성, 자원봉사자 교육 제공, 자원봉사를 통한 개인의 발전 배려이다. 회귀분석 결과, 복지관의 심리적 계약 이행 중에서 감사의 심리적 보상 제공, 업무배분이나 혜택에서의 공평성이 자원봉사자의 복지관에 대한 신뢰에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 복지관 및 자원봉사 기관은 자원봉사자와의 관계에서 신뢰 구축과 자원봉사 문화의 확산을 위해서 공식적인 자원봉사 관리뿐만 아니라 비공식적인 심리 정서적 배려에 더욱 관심을 가져야 한다.

[연구보고 03-R 12]청소년 리더십 함양을 위한 자원봉사 교육 프로그램 모델 개발

우정자,김형주,김은경,이혜경 한국청소년정책연구원 2003 한국청소년정책연구원 연구보고서 Vol.- No.-

I. 서론<br/> <br/> 1. 연구 목적<br/> 첫째, 청소년에게 있어서 자원봉사활동은 지역사회에 대한 이해와 인식, 시민의식과 리더십을 갖추는 것이라는 패러다임의 전환에 도움을 주고자 한다.<br/> 둘째, 청소년 자원봉사에 있어서 바람직한 방향과 높은 교육적 효과를 가지고 있는 청소년 자원봉사 교육 프로그램과 프로그램 실행을 위한 정책을 제시하고자 한다.<br/> 셋째, 청소년의 리더십 형성과 시민의식 제고를 달성하는데 필요한 청소년 자원봉사 교육 프로그램을 개발하여 청소년의 자원봉사 활동을 지도해야 하는 교사나 관련 실무자들의 교육과 지도를 돕고자 한다.<br/> 넷째, 궁극적으로 자원봉사활동을 통하여 지역사회 문제를 찾아내고 문제해결 능력을 강화하는 청소년 리더십 함양을 위한 자원봉사 교육 프로그램을 개발하여 청소년이 지역사회의 주체와 건전한 시민으로 성장할 수 있도록 돕고자 한다.<br/> <br/> 2. 연구 방법<br/> 문헌연구방법으로는 기존 리더십과 자원봉사이론의 고찰을 통하여 청소년 자원봉사 교육 프로그램의 방향과 기준을 잡고, 청소년자원봉사 관련조직의 교육자료를 분석하여 현재의 교육 현황을 분석평가하였다. 현재의 청소년자원봉사 교육현황을 파악하고 앞으로의 방향을 설정하기 위해서 관련 전문가의 의견을 조사하는 방법도 사용하였다. 프로그램 내용과 모델을 개발하기 위해서 관련 프로그램 참여조사와 개발 워크샵을 통하여 프로그램의 지도방법과 노하우를 개발하였다. 또한 프로그램의 내용과 모델의 효과성을 검증하기 위하여 평가 워크샵을 실시하였다.<br/> <br/> Ⅱ. 이론적 고찰<br/> <br/> 이 장에서는 리더십 이론의 발전과정 고찰을 통하여 리더십도 수평적이고 상호 협력적 관계로 발전하고 있음을 알 수 있다. 그리고 자원봉사의 특성과 효과 및 목적과 기능을 살펴 본 결과, 자원봉사활동은 인격개발, 자기능력, 원만한 인간관계, 자발성과 책임성 등 청소년이 리더로서 갖추어야 할 요소를 함양시키는데 긍정적인 역할을 하고 있으며, 청소년이 건전한 시민으로 자라도록 하는 민주시민교육의 중요한 역할을 한다고 할 수 있다. 자원봉사활동은 청소년이 리더십과 민주시민의식 을 형성할 수 있는 중요하고도 실천적인 교육의 장이라 할 수 있다.<br/> <br/> Ⅲ. 청소년자원봉사 교육 프로그램 실태분석 및 평가<br/> <br/> 관련 각 조직의 청소년대상 자원봉사 교육 프로그램에 대한 평가는 아래와 같다.<br/> 첫째 , 각 관련 조직의 교육 교재에서는 자원봉사활동이 소...<br/>

아동, 청소년 복지 서비스 조직간 협력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

우정자 한국청소년학회 2007 청소년학연구 Vol.14 No.1

The purpose of this study investigates the factors affecting the collaboration among social service organizations for children and youth in Korea. The research focuses the individual, organizational, environmental, and managerial factors. The major finding is that the number of services, the organizational function of counseling, the personal tie, the contract, and the formal and informal meeting affect the collaboration among social service organizations. This study emphasizes role of collaboration coordinating and supporting individual external training and activity. It suggests that organizations make an effort to initiate policies and programs for collabortion agreement, formal and informal meeting, and activity for inter organizational intimacy. 이 연구는 우리나라 아동·청소년복지 서비스 조직간 협력에 영향을 미치는 요인을 규명하고 실천대안을 모색하고자 하는 목적을 지닌다. 개인요인, 조직기능 및 구조요인, 환경요인, 협력관리요인이 클라이언트 의뢰와 프로그램 교환에 미치는 영향을 분석하였다. 조사 분석 결과, 서비스 수, 조직의 상담기능, 인맥, 계약, 공식·비공식 만남이 조직간 협력에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 현재 청소년복지서비스체계 구축을 위한 연계조정의 역할 강화, 조직 실무자 개인의 외부교육과 대외활동 지원을 강조하였다. 그리고 협력 협약식, 관리자 및 실무자 공식 간담회, 비공식 만남과 친분도모활동을 조직의 정책으로 제도화할 것을 제안하였다.

자원봉사자에 대한 복지관의 자원봉사 심리적 계약 이행이 자원봉사 만족에 미치는 영향

우정자 한국복지상담교육학회 2018 복지상담교육연구 Vol.7 No.1

본 연구는 복지관의 자원봉사 심리적 계약 이행이 자원봉사 만족에 미치는 영향을 알아보고자 하는 목적을 가지고 있다. 연구 대상자는 수도권 북부에 위치한 의정부시의 노인복지관, 장애인복지관, 지역사회종합복지관 총 3곳의 자원봉사자 139명이다. 복지관의 자원봉사 심리적 계약 이행을 독립변수로 하고 자원봉사 만족을 종속변수로 하였다. 인구적 특성, 자원봉사 인정보상, 자원봉사 교육, 이기적 동기, 이타적 동기를 통제변수로 투입하였다. 자료 분석을 위한 통계기법으로는 PASW Statistics 18.0을 활용하여 빈도분석, 기술통계, 요인분석, 회귀분석이 사용되었다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 복지관의 자원봉사 심리적 계약 이행은 자원봉사 만족에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 복지관의 자원봉사 심리적 계약 이행 중에서 업무안내 준비와 개인발전 배려가 자원봉사 만족에 유의미한 영향을 미치고 있다. 따라서 본 연구 결과는 자원봉사 만족을 높이기 위해서 복지관은 자원봉사를 위한 철저한 업무 준비를 해야 하고, 자원봉사자 개인의 발전에 도움이 되는 자원봉사 프로그램을 개발해야 함을 제시한다. The purpose of this research is to find the effect of fulfilling the psychological contract on volunteer satisfaction. The data from 139 volunteers at the community welfare centers for the old, the disable, the community in Euijeongbu city located on the north metropolitan area were collected. The independent variable is the fulfillment of the psychological contract controlled by demographic characteristics, recognition and reward for volunteer, egoistic motives, altruistic motive, the dependent variable is volunteer satisfaction. For the statistical analysis, the frequency analysis, descriptive statistics, and regression analysis were carried out, using the PASW 18.0 program. The results of this research are as the following: First, the fulfillment of the psychological contract has effect on the volunteer satisfaction. Second, the personal and social support of organization toward volunteer, and the organizational support enabling basic execution of volunteer tasks among the psychological contracts have effect on the volunteer satisfaction. The results of this research suggest that the service organization have to prepare the organizational support for basic execution of volunteer tasks and develop the volunteer program to support the personal and social development of volunteer, in order to increase volunteer satisfaction.

사회복지 조직간 협력관리 요인에 관한 탐색적 연구

우정자(Woo Jung-Ja) 한국사회복지학회 2006 한국사회복지학 Vol.58 No.4

이 연구는 사회복지 조직간 협력에 영향을 미치는 협력관리 요인을 도출하여 그 의미를 찾고, 협력관리요인이 조직간 협력에 영향을 미치는지 검증하였다. 이론 검토를 통하여 공식·비공식 만남, 계약, 협력담당자 선정과 같은 협력관리내용은 기존의 조직요인이나 협력결과와 구분되는 개념으로 인식하였다. 조사 분석 결과, 협력관리 요인이 조직간 협력에 영향을 미치는 것으로 나타남으로써 조직간 협력관리의 정책수립이나 제도화가 조직간 협력을 더욱 활성화시킬 수 있음을 시사하였다. 연구결과를 통하여, 조직간 협력관리의 기술, 노하우, 이론의 개발을 주장하며, 조직간 협력을 활성화할 수 있는 관리활동을 서비스 조직 및 정부의 정책차원에서 제도화할 필요가 있음을 제안한다. In terms of theory, this study differentiates the definition of collaboration management and provides the different angle to find collaboration determinants. In terms of practice, stressing the necessity of establishing and practicing the plan for collaboration management, it suggests us that promising strategies of management for inter-organizational collaboration in korean children and youth social service arena should be prepared. Through examining the theories, it is found that collaboration management like formal and informal meeting, contract, appointing the staff for collaboration is different from the former organizational factors. Collaboration management is found to be a factor accelerating the collaboration and differentiating from collaboration result itself. It is found that collaboration management factor affects the clients being refereed, providing some kinds of programs, and getting them. It means that the policy of organization which makes the staffs to participate at meetings to obtain various programs that other organizations provide, draws the agreement for collaboration, and arranges internal system for collaboration like appointing special staff activates the collaboration among organizations. Findings of this study provides us some recommendations. The efforts to develop technique, know-how, and management theory should be made in the Korean society. Organizations and the government should encourage organizations to manage the collaboration among them and make an effort to initiate policies and programs.

지역아동센터 저소득층 아동의 차별피해 영향요인 분석

우정자(Jung-Ja Woo) 한국콘텐츠학회 2021 한국콘텐츠학회논문지 Vol.21 No.12

본 연구는 지역아동센터 이용 아동 중에서 저소득층 아동의 차별피해에 영향을 미치는 요인을 알아보고자 하는 목적을 가지고 있다. 조사의 대상은 지역아동센터 아동패널조사 2기 3차의 응답자인 초등학교 6학년생이며, 이중에서 가정경제 수준이 기초생활수급대상, 차상위, 사각지대에 해당하는 아동 355명이다. SPSS Statistics 25.0을 이용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 빈도분석, 기술통계, 상관관계분석, 다중회귀분석 방법을 사용하였다. 연구결과, 한부모 가정, 부모 의논상대 존재 여부, 부모의 학대, 행복감이 지역아동센터 저소득층 아동의 차별피해에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 한부모 가정일수록, 부모가 의논상대 역할을 하지 못할수록, 부모 양육태도가 학대의 경향일수록 아동의 차별피해는 높아지는 것으로 나타났다. 대체로 부모 관련 요인들이 저소득층 아동의 차별피해에 영향을 미치고 있었다. 지역아동센터 및 관련 기관들은 이용 아동의 가족관계의 질을 향상시킬 수 있는 프로그램 개발과 실행에 역점을 두어야 한다. The purpose of this study is to investigate the factors that affect the discrimination of low-income children among children in the community childrens centers. The subjects of the survey were 6th grade elementary school students who were the third respondents of the second Child Panel Survey of the community childrens center, among them, 355 children whose family economy level corresponds to basic living allowance, next level, and blind spot. SPSS Statistics 25.0 was used to analyze exploratory factors, reliability analysis, frequency analysis, descriptive statistics, correlation analysis, and multiple regression analysis. The results of this study showed that single parent family, parent social capital, parental abuse, and happiness had a significant effect on the discrimination damage of low-income children in community childrens centers. The more one parents family, the less the parents role as a counterpart to the discussion, and the more the parental abuse, the higher the childs discrimination damage. In general, parents-related factors were affecting the discrimination damage of low-income children. Community childrens centers and related institutions should focus on developing and implementing programs that can improve the quality of family relations of children.

성인 자원봉사자와 청소년 자원봉사자의 지역 사회자본 차이에 관한 연구

우정자 ( Jung Ja Woo ) 한국사회복지경영학회 2014 사회복지경영연구 Vol.1 No.1

이 연구는 자원봉사자 세대 간의 지역 사회자본 차이를 알아보고자 하는목적을 가지고 있다. 성인 자원봉사자와 청소년 자원봉사자의 지역 사회자본에 차이가 있다면 어떤 차이가 존재하는지 알아보고자 한다. 성인 자원봉사자와 청소년 자원봉사자의 성별, 연령, 교육, 텔레비전시청시간, 신문구독시간, 자원봉사 참여기간의 현황을 알아보았다. 그리고 성인 자원봉사자와 청소년 자원봉사자의 규범, 신뢰, 사회적 연계망의 차이를 알아보았다. 조사대상자는 성인자원봉사자 186명, 청소년 자원봉사자 156명이었고, t - test를 사용하여 분석하였다. 조사 결과, 규범과 신뢰에 있어서 성인자원봉사자의 수치가 청소년보다 높은 것으로 나타났다. 반면에 친구나 이웃의 사회적 연계망에서는 청소년의 수치가 성인보다 높았고, 모임참여나회비납부 등의 수준에서는 성인의 수치가 청소년보다 높았다. 한국의 성인과 청소년도 지역 사회자본에서 세대 간의 차이가 있는 것으로 이해할 수있다. The purpose of this study is to find the difference of social capital between adult volunteer and youth volunteer. It is to find the difference of norm, trust, and network of community. This study attempts to explain demographic characteristics including sex, generation gap, education, TV viewing, newspaper reading, and volunteering. The data from 186 adult volunteers and 156 youth volunteers belonging to the social welfare agencies were collected. This research utilizes descriptive analysis and t -test analysis. The calculation employed the use of PASW Statistics 18. The results show that adult volunteer levels are higher than figures of youth volunteer in norm, trust. They show that youth levels are higher than figures of adult in networking with friends and neighbor, but adult levels are higher than figures of youth in joining groups and paying one``s membership fee. It can be suspected that there is the generation gap between adult and youth on social capital in South Korea.