청소년 인권교육 경험이 성피해경험에 미치는 영향

오유란,심혜인 한국치안행정학회 2022 한국치안행정논집 Vol.19 No.2

This study attempted to empirically verify the influence relationship between adolescents' experience of sexual crime damage and human rights education experience. Sex crimes against children and adolescents continue to occur, and are a big problem in society. In addition to sexual violence crimes, a wide range of damages such as sexual harassment, sexual harassment, and rape that can be experienced both inside and outside the school should be considered. It is important to recognize and prevent changes and sexual damage to students through human rights education to improve human rights sensitivity, not simply conduct sex education to reduce sexual damage to teenagers. In particular, while empirical research on the effectiveness of youth human rights education has been conducted focusing on discrimination and perpetration experiences, little discussion has been conducted on the impact relationship between sexual violence and sex crimes. Human rights education experiences did not significantly affect elementary, middle, and high school students' experience of sexual crime damage on campus, but it was found that they had a significant effect on sexual crime damage on and off campus, including in the suburbs. In this regard, it can be seen that there is a high possibility that adolescents with experience in human rights education have become aware that their actions are damage to adult rights as a result of that education. In particular, when additional analysis was conducted on adolescents with experience in human rights education, the lower the level of satisfaction with human rights education, the more they experienced sexual crime damage, which showed the possibility of human rights education. In addition, the fact that adolescents who participated in human rights education in and out of school had experiences of sexual crimes than in school can be seen as a result of higher sensitivity to sexual crimes and human rights sensitivity. Through this, it was hoped that it could be used as basic data for the establishment of youth human rights education. 이 연구는 청소년의 성피해 경험 유무와 인권교육 경험 간의 영향관계를 실증적으로 검증하고자 하였다. 아동·청소년을 대상으로 한 성범죄는 지속적으로 발생하고 있으며, 사회의 큰 문제이다. 성폭력 범죄뿐만 아니라 교내외에서 경험할 수 있는 성희롱, 성추행, 강간 등 넓은 범위의 피해를 고려해 보아야 한다. 청소년들의 성적 피해를 줄이기 위해 단순히 성교육을 실시할 것이 아니라, 인권 감수성을 향상시키기 위한 인권교육을 통해 학생들의 변화와 성적 피해를 인지하고 예방할 수 있는 효과가 중요다. 특히, 청소년 인권교육 강화 이후 효과성에 대한 실증연구가 차별 피해, 가해 경험을 중심으로 이루어지고 있는데 반해 성폭력, 성피해와의 영향관계에 대한 논의는 거의 이루어지지 않았다. 따라서 이 연구의 자료는 청소년정책연구원에서 ‘2019 아동·청소년 인권실태조사’ 결측값을 제외한 총 9,191의 자료를 활용하여 데이터 분석을 하였다. 인권교육경험은 초·중·고등학생들의 교내에서의 성피해 경험유무는 유의미한 영향을 미치지 않았으나, 교외를 포함한 교내외에서의 성피해 경험유무는 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이에 대해서는 인권교육 경험이 있는 청소년의 경우 그 교육의 결과로서 자신의 행위가 성인권의 피해임을 인식하게 되었을 가능성이 크다고 볼 수 있다. 특히, 인권교육 경험이 있는 청소년을 대상으로 추가 분석을 실시하였을 때, 인권교육에 대 한 만족도 수준이 낮을수록 성피해 경험을 한 것으로 보아 인권교육의 긍정적 영향의 가능성을 볼 수 있는 결과였다. 또한 교내보다 교내외 인권교육 참여 청소년의 성피해 경험이 있었던 것은 성피해 경험에 대한 민감도, 인권민감수준이 더 높았기 때문의 결과로 볼 수 있다. 이를 통해 청소년 인권교육의 정립을 위한 기초자료로 활용할 수 있기를 기대해 보고자 하였다.

Treatment of Peripheral Facial Palsy with Skin Damage Caused by Folk Remedies Using Korean Medicine: A Case Report

오유나,김연학,김지훈,김은석,이병렬,양기영 경락경혈학회 2022 Korean Journal of Acupuncture Vol.39 No.4

Peripheral facial palsy generally results from damage to the facial nerve. As facial asymmetry is observed, it accompanies not only functional problems but also psychological and social difficulties. Medical institutions treat most patients, however, there are still patients who rely on invasive methods by unqualified practitioners for fear of sequelae. This case describes a 61-year-old woman who experienced facial palsy twice. She visited our hospital with skin damage after folk patch therapy for her facial palsy. Combined Korean medicine treatment was administered during treatment period. After treatments, the symptoms of facial palsy and skin lesions improved. This case showed that Korean Medicine was efficacious in improving symptoms of facial palsy with damaged skin caused by folk patch therapy. Education and awareness of uncontrolled invasive treatments for facial palsy are needed.

포스트 코로나 시대 호텔 비대면 서비스디자인 전략 제안- 카노모델과 서비스 블루프린트를 중심으로 -

오유리,구 유 리,강채민,김미경,조재희 사단법인 한국브랜드디자인학회 2023 브랜드디자인학연구 Vol.21 No.1

The purpose of this study is to propose effective services for each itinerary by analyzing the non-face-to-face services of the current hotel industry among the non-face-to-face services applied to the overall tourism industry after COVID-19. hrough prior research, five experience elements, including convenience, functionality, usability, security, and playfulness, were selected. Through pilot research and customer journey map analysis, 34 hotel non-face-to-face service quality attributes were derived, and the Kano model and Timko customer It was analyzed using the satisfaction coefficient. As a result of the analysis, 'functionality' was the most effective factor among experience factors, and specifically, quality attributes such as use of auxiliary facilities, provision of waiting status information, and carrying luggage by robot during check-in and check-out were included. There was a significant difference according to the age and gender of customers. Those in their 20s were positive about active services that grasp information such as facility congestion and usage status, while those in their 50s were not good at non-face-to-face services, so they were more satisfied with passive services. In addition, it was confirmed that women had twice as many items with a higher effect index than men. Therefore, the more the function-oriented non-face-to-face service was provided according to the age and gender of the customer, the more effective it was, and the service improvement and maintenance items were identified at a glance through the service blueprint.

2019 제9회 한·중·일 관광장관회의

오유라 한국문화관광연구원 2019 한국관광정책 Vol.- No.77

ASEAN 문화관광포럼

오유라 한국문화관광연구원 2019 한국관광정책 Vol.- No.78

2017 한일 국제관광 컨퍼런스

오유라 한국문화관광연구원 2017 한국관광정책 Vol.- No.70

전문계 고등학생의 독서 실태 및 독자 인식에 대한 연구

오유리 ( Oh You Lee ) 한국독서학회 2020 독서연구 Vol.0 No.56

본 연구는 전문계 고등학생 124명을 대상으로 독서 실태와 독자 인식을 조사했다. 전문계 고등학생은 한 달 평균 2.2권의 책을 읽으며, 매일 독서를 하는 비율은 매우 낮고(7.3%), 책을 전혀 읽지 않는 비율은 25%로 높은 편으로 나타났다. 이들이 책을 읽지 않는 이유는 독서에 관심이 없거나 다른 것에 더 이끌리기 때문이라고 응답했다. 그러나 일반도서에 대한 독서 실태와 달리 웹툰이나 만화책에 있어서는 55.6%의 학생들이 ‘매일’ 읽는다고 보고했다. 독자 인식 조사(RSPS-2)에서는 대체적으로 보통 이하의 평균 점수가 나타났고 이 중, ‘향상 과정’의 인식 점수가 가장 높았으며 ‘사회적 피드백’ 점수는 가장 낮게 나타났다. 독자 인식과 실태의 상관 분석에서 한 달 독서 권수와 독서 빈도는 독자인식의 모든 구인과 유의한 관련이 있었으며, 이는 전문계 고등학생들을 대상으로 한 독서 지도에 있어 양적, 질적으로 긍정적인 독서 경험을 제공할 필요성을 제기한다. This study surveyed 124 vocational high school students on their reading status and reading perception, Vocational high school students reported reading an average of 2.2 books a month; the rate of participants who read every day is very low (7.3%), and the rate of those not reading at all is high (25%). The reason participants do not read books is that they are not interested in reading or are more attracted to other things. However, unlike the reading status of general books, 55.6% of students replied that they read webtoons or comic books every day. The “RSPS-2” generally showed below-normal average scores; the perception score for the “improvement process” was the highest, and the “social feedback” score was the lowest. In the analysis of the correlation between reading perception and reading status, the number of books being read per month and the frequency of reading were significantly related to all components of reading perception. This indicates the need for educators to provide a positive reading experience in quantitative and qualitative reading guidance for vocational high school students.

일본 ‘프리미엄 프라이데이’ 사례분석

오유라 한국문화관광연구원 2017 한국관광정책 Vol.- No.67

개혁기 중국 노동자의 직업만족도 및 결정요인 : 산동(山東)성 사례

오유,장경섭 동아대학교 동아시아연구원 2003 동아시아 : 비교와 전망 Vol.1 No.

This research attempts to find out the present job satisfaction of Chinese workers and its determinant factors. We examine survey data on workers from four enterprises with different ownership structures, including two state-owned enterprises, one rural collective enterprise, and a foreign-capitalized enterprise. The survey was conducted in Shandong province in 1996. We treat job satisfaction as a composite concept and subdivide it into three specific categories, namely material compensational satisfaction, work conditional satisfaction and psychological satisfaction. It turns out that the material compensational satisfaction has the lowest satisfaction value of all and work conditional satisfaction and psychological satisfaction are merely little above the average. Among the independent variables, age and gender appear partially significant. Communist party (or Youth League) membership's influence is extremely limited while satisfaction becomes higher when socio-economical status is higher. Education level, employment status, and salary influence only certain subordinate satisfaction. However, occupational position exerts significant influence on most aspects of satisfaction, and the existence of sidelines is a very important variable too. Ownership structures of enterprises are found to be the most significant variable of all. The difference of workers' satisfaction caused by gender, occupational position and ownership structures of enterprises reflects the exact changes taken place in China during the Reform Period. 이 논문은 개혁기 중국 노동자의 직업만족도 현황을 살펴보았고 그 결정 인에 대한 분석 을 시도하였다. 시장 체제의 도입과 비공유제 부문의 확장, 그리고 기존 단위체제의 해체, 노동계약제의 도입과 같은 커다란 변화는 중국 노동자 개개인의 삶에 지대한 영향을 미치고 있다. 이 연구에서는 1996년 중국 산동성 네 개 기업의 노동자를 대상으로 한 조사를 경험적 자료로 삼아, 개혁기 중국 노동자의 직업만족도의 실태를 살펴보았다. 네 개 기업은 도시의 국유기업뿐 아니라 농촌에서 급성장하고 있는 향진기업. 그리고 외자기업을 포함시키고 있 다. 이 논문에서는 직업만족도를 하나의 구성적 개념으로 간주하여 물질적 보상 만족도, 직 업양태 만족도, 그리고 사회 심리적 만족도의 세 가지 구성요소로 나누어 살펴보았다. 그리 고 개인의 인구학적 특성, 정치사회적 특성, 직업적 특성, 그리고 조직 소유제 유형이 각각 직업만족도에 어떤 영향을 미쳤는지를 회귀분석을 통하여 확인하였다. 분석결과를 요약하 면, 세 가지 구성요소별 만족도 가운데 물질적 보상 만족도가 가장 낮은 것으로 나타났다. 투입된 독립변수 가운데, 연령과 성별은 부분적 로 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 사회경제적 지위가 높을수록 직업 만족도도 높은 것으로 나타났다. 직무유형은 거의 모든 물질 적 및 심리적 만족도에 중요한 영향을 미친 것으로 나타났다. 무엇보다도 기업 소유제 유형 에 따라 노동자 직업만족도에서 큰 차이를 보여, 생산조직의 성격이 노동자의 직업만족도에 결정적 영향을 미치고 있다는 결론을 내랄 수 있다.

우리나라 鐵鋼産業의 現況과 發展方向에 관한 考察

吳庾寅 慶北大學校 經營大學院 1991 最高經營者課程 論文集 Vol.- No.14