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- 저자 : 양명환 (검색결과 182 건)
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양명환 창원대학교 체육과학연구소 2002 경남 체육연구 Vol.7 No.1
본 연구의 목적은 윈드서핑에 참여하는 동호인들을 대상으로 윈드서핑 참여수준, 성, 연령, 기량수준에 따라서 만족도 지각정도가 어떻게 다른지에 대한 기술적인 분석을 하고, 윈드서핑 활동 만족을 예측할 수 있는 요인들을 규명하고자 하였다. 본 연구의 대상자는 제주도윈드서핑연합회 소속이거나 개별적으로 윈드서핑활동에 참여하는 동호인, 2001년도 제주대학교 하계 해양스포츠체험교실, 제주관광대학의 윈드서핑 무료강습회, 2001년도 해양레저스포츠 지도자훈련과정(윈드서핑과정) 연수 참여자 및 학과목으로 윈드서핑을 이수하고 있는 학생들로 구성된 180명이었다. 본 연구에서 활용한 윈드서핑 만족도 조사지는 양명환(2000b)이 제작한 윈드서핑 참여만족 척도의 문항을 변형한 9문항의 간편형 척도를 사용하였다. 수집된 자료를 분석하여 얻은 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 활동만족, 생활만족, 시설만족, 대중화인지도, 정보활용 만족, 스포츠관광 기여도 변인에서 활동 참여수준에 따라서 유의한 차이를 보였다. 둘째, 성별에 따라서는 활동만족, 생활만족, 레저활용 만족변인에서 유의한 차이를 보였다. 구체적으로 활동만족의 경우는 남성이 여성보다 활동만족, 생활만족, 레저활용 만족변인에서 높게 나타났다. 셋째, 연령에 따라서는 신체적 건강만족과 정신건강 만족 변인 유의한 차이를 보였다. 넷째, 기량수준에 따라서는 활동만족, 생활만족, 정신건강 만족 변인들에서 유의한 차이를 보였다. 다섯째, 생활만족이 윈드서핑 활동만족을 가장 높게 예측할 수 있는 변인으로 나타났으며, 스포츠관광 기여도, 정보활용 만족도, 정신건강, 신체적 건강변인 순으로 활동만족을 유의하게 예측하였다.
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양명환 한국코칭능력개발원 2018 Coach Vol.25 No.1
급속하게 변해가는 과학기술의 진전은 해양스포츠의 발전에도 예외 없이 영향을 미치고 있다. 특히, 해양스포츠는 자연 속에서 함께 호흡하며 즐길 수 있고, 자연스럽게 참가와 협력을 요구하는 스포츠로써 그 발전 가능성은 무궁무진하다. 강과 바다를 이용한 해양스포츠의 육성은 고도 산업사회의 국민들이 원하는 건강한 생활의 창출과 함께 관련 관광산업을 개발시킬 수 있고, 낙후된 지역경제를 부양시킬 수 있다는 점에서 그 경제적 가치 역시 무척 크다고 할 수 있다. 하지만, 아직까지는 해양스포츠가 육상스포츠에 비해 위험요소가 많고, 활동에 필요한 여러 시설과 장비들을 필요로 하고 이를 사용할 수 있는 기술이 숙련되지 못한 어려움으로 해양스포츠 교육이 학교 체육현장에서 소외되어 있지만, 해양스포츠와 같은 체험 교육은 오늘날 청소년들에게 교육적 가치가 크기 때문에 교육의 필요성을 더욱 증대될 것으로 보인다. 이에, 해양스포츠 코칭지도사 자격연수는 해양·레저스포츠 관련분야 자격증을 취득하게 함으로써 취업률 신장에 도움을 주는데 일차적인 목적이 있으며, 향후 대중 레저시대에 필요한 레저기술을 학습할 수 있도록 함으로써 해양스포츠지도사 양성은 물론 체육복지차원에서 질적인 삶을 영위할 수 있도록 하는데 연수의 목적을 두고 있다. 본 해양스포츠코칭지도사 3급 자격연수는 2013년도부터 현재까지 제주도내 체육관련 대학생들이 참여하고 있으며, 2014년도부터는 해양수산부와 한국직업능력개발원에 민간자격증으로 등록되었다. 연수시간은 이론 16시간, 실기 14시간 총 30시간으로 구성되어있다. 주요 과목은 해양스포츠개론, 해양스포츠산업론, 해양스포츠코칭 리더십, 코칭과 심리기술훈련, 해양스포츠 창업론, 해양스포츠관광 개발론, 해양스포츠 마케팅, 레저·레크리에이션론, 윈드서핑, 요트, 스킨스쿠버, 구급 및 응급처치, 카약·카누로 총 13과목으로 해양스포츠와 관련한 교과목들을 중심으로 구성되어 있으며, 담당 강사진들은 제주도내 대학 교수 및 강사, 사업체 대표가 담당하고 있다. 현재까지 자격증을 취득한 학생들은 졸업 후 해양스포츠관련 분야에 취업하여 체육 관련학과 학생들의 취업률 신장에 도움을 주고 있다. 또한 현재 생활체육, 해양스포츠 분야에 관심을 갖는 참여자들이 증가함에 따라 향후 체육전공 학생들에게 해양스포츠코칭지도사 자격증은 필수적으로 취득해야 할 자격증으로 평가될 것으로 기대된다.
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양명환,김덕진 한국여가레크리에이션학회 2006 한국여가레크리에이션학회지 Vol.30 No.3
◈The purpose of this study was to examine sport value orientation as perceived by third class sport for all leaders. Participants were 993 sport for all leaders who received educational program held in nationwide 21 sport for all leaders academy. Selection of participants were accomplished by purposive sampling technique. Participants administered a questionnaire included sport value orientation scale, five background variables and a open-ended question. Male leaders rated significantly higher level of cultivation of healthy civil spirit, social mobility, attitude of fair play and prevention of misbehavior than did female leaders. Under thirties leaders had significant higher score on respect of authority than did over forties leaders. Under high school graduate leaders showed significantly higher score on national harmony and unity variable than did college students and university graduate leaders. Result of content analysis on sport value emphasized in educational situation revealed that 875 raw data categorized 10 highest order dimension included the rules of etiquette, humanity, the best effort, health of mind and body, enjoyment and quality of life, consideration and respect, relatedness, fair play, self-discipline, leadership disposition. Sport for all leaders rated the rules of etiquette as the most important dimension. Ⅲ. 연구결과
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양명환 창원대학교 체육과학연구소 1997 경남 체육연구 Vol.2 No.2
본 연구의 목적은 대학생들을 대상으로 능동적 여가 스포츠인 테니스 활동을 제약하는 요인들을 측정할 수 있는 예비 척도를 개발하고 검증하고자 하였으며, 요인 점수를 이용하여 성별에 따른 제약 요인의 차이를 측정하고자 하였다. 본 연구의 대상자는 제주 대학교에 재학 중인 남녀 대학생 200명이었다. 이들은 테니스 교양 강좌를 수강하는 학생들로서 연구자로부터 수강 초에 정규 테니스 수업 이외의 여가 시간에 테니스 활동에 규칙적으로 참여할 것을 독려 받았 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 개별 항목의 중요도를 분석한 결과, 남학생인 경우는 코트나 공간이 너무 복잡하다는 원인을 가장 중요한 제약 항목으로 응답하였고, 여학생인 경우는 기술을 가르쳐 줄 사람이 없다는 항목을 가장 중요하게 평가하였다. 남녀 학생 모두 중요한 제약으로 시설 부족과 주요타자로 부터의 지지를 의미하는 준거인 부재 요인을 중요한 제야으로 평가하였다. 둘째, 16개의 테니스 활동 제약 항목으로 구성된 척도는 요인분석 결과 전체 분산의 63.3%를 설명하는 시간 구속, 시설 부족, 준거인 부재, 의지 부족, 기술 부족의 5개 요인으로 분류되었다. 셋째, 요인점수의 평균을 종송변인으로 하여 성별에 따라서 제약 요인간의 차이가 있는지 여부를 분석한 결과, 시간 부족, 시설 부족, 기술 부족 요인에서는 남녀 학생간에 유의한 차이가 없었으나, 준거인 부재 요인과 의지 부족 요인은 남녀간에 유의한 차이가 나타났다.
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자극간 시간차와 주과제의 정확성 요구가 심리적 불응기에 미치는 영향
양명환,이강헌 한국스포츠심리학회 1990 한국스포츠심리학회지 Vol.1 No.1
This study was undertaken in order to examine the effects of inter-stimulus interval and accuracy demands of primary task on the psychological refractory period. Subjects consisted of six male right-handed voulunteers with a mean age of 25 years graduate students who performed on a double stimulation task . A 3×2(inter-stimulus interval×target size) within subjects design was used for this study. As predicted, as the ISI was increased RT₂ progressively shortened, and the delay in RT₂increased as the target size reduced. The noted decrease in magnitude of RT₂ delay as ISI(inter-stimulus interval) increased would be consistent with prediction of single channel theory. Further, the finding that RT for the small target movement was larger than that for the large target movement suggest that the small target required increased attention, perhaps because of the additional planning and control necessary to hit it. Thus a slower RT₂ indicated increased capacity being devouted to the primary task. The results also showed that the interval between the two responses decreased as the time between stimuli decreased. The implications of these findigs are discussed in terms of single channel hypothesis.
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