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      • KCI등재후보

        트레이닝 형태에 따른 심혈관 기능 및 심장 구조의 변화

        안정현,고성경 한국운동과학회 2002 운동과학 Vol.11 No.1

        안정현, 고성경. 트레이닝 형태에 따른 심혈관 기능 및 심장 구조의 변화. 운동과학, 제11권 제1호, 189-198, 2002. 지구력훈련과 근력훈련 그리고 복합훈련이 심혈관 기능과 심장 구조에 미치는 영향을 규명하기 위하여 초음파 심장기록을 측정하였다. 연구 대상은 지구력훈련군(n=9), 근력훈련군(n=14), 복합훈련군(n=27) 및 대조군(n=7)으로서 총 57명이었다. 연구 결과, 안정시 심박수와 심박출량 및 수축기혈압은 복합훈련군이 56.8회와 5.57ℓ/min, 111.9mmHg로서 타 집단에 비해 낮았으며 특히 대조군의 65.3회와 6.19ℓ/min 그리고 118.7mmHg에 비해 유의하게(p<0.05) 낮았다. 그러나 지구력훈련군과 근력훈련군의 밝은 대조군과 타집단에 비해 통계적으로 유의한 차이가 없었다. 좌심실 질량은 근력훈련군과 복합훈련군이 91.0㎎/㎡ 91.6㎎/㎡으로서 대조군의 69.9㎎/㎡에 비해 유의하게(p<0.05) 높았다. 수축기 좌심실 중격의 두께는 지구력훈련군과 근력훈련군이 11.89㎜와 11.45㎜로서 대조군의 10.90㎜에 비해 유의한(p<0.05) 차이가 있었다. 수축기 좌심실 후벽의 두께는 근력훈련군이 12.88㎜로서 대조군의 11.18㎜에 비해 유의한(p<0.05) 차이가 있었다. 결론적으로 지구력훈련은 심실용적의 변화율을 증가시키는 반면 근력훈련은 좌심실의 질량과 후벽 및 중격의 두께를 증가시키는 것으로 나타났다. 그러나 복합훈련군은 안정시 심박수와 심박출량을 낮추며 좌심실의 질량을 증가시키는 것으로 보인다. Ann, J. K, Ko, S. K. The Change of the Cardiac Structure and the Function on the Static and Dynamic Training. Exercise Science, 11(1): 189-198, 2002. To investigate the change of cardiac function and structure on the static, the dynamic and the combined training, 57 students were selected and recorded by supersonic cardiac recorder. Subjects were divided 4 groups ; Control(n=7), Endurance training(n=9), Muscle Power training(n=14), Combined training(n=27). Results of this study are following, 1. At resting state, HR(56.8±3.6beat/min), CO(5.57±0.19ℓ/min) and SBP(111.9±4.4㎜Hg) of combined group were significantly lower than control group(65.3±4.6beat/min, 6.19±0.43 ℓ/min, 118.7±5.9㎜Hg). 2. The mass of left ventricle of the muscle power group(91.0±13.7㎎/㎡) and the combined group(91.6±16.1㎎/㎡) was significantly weightier than control group(69.9± 17.4㎎/㎡). 3. The systolic left ventricle septum of the endurance group(11.89±2.16㎜) and the muscle power(11.45±2.18㎜) group was significantly thicker than control group(10.90±1.30㎜). 4. The Systolic left ventricle posterior wall of the muscle power group(12.88±1.31㎜) was significantly thicker than control group(11.18±1.49㎜).

      • KCI등재

        결막누낭비강문합술의 임상 결과

        안정현,주여림,문인권,모지훈,정영준 대한이비인후과학회 2021 대한이비인후과학회지 두경부외과학 Vol.64 No.5

        Background and Objectives The conjunctivodacryocystorhinostomy (CDCR) is rarelyperformed in epiphora, which is caused by complete proximal bicanalicular obstruction. Thepurpose of this study is to analyze the characteristics, clinical results and complications of patientswho underwent CDCR. Subjects and Method We enrolled 12 patients who underwent CDCR due to proximal canalicularobstruction from 2006 to 2019. We retrospectively analyzed the causes of epiphora,trauma history, the cause of revision operation and the clinical outcome. Results A total of 12 patients (7 males and 5 females) underwent CDCR (mean age 46 years). The causes of trauma were such as laceration (n=7, 58%) and iatrogenic (n=1, 8%), idiopathicobstruction (n=4, 33%). After the initial surgery, 5 patients (41%) were categorized in good outcomeand the Jones tube was located well in 6 (50%) patients. Revision surgery was performedin 6 (50%) cases, with 4 cases having good outcome. The success rate of CDCR, including revisionsurgery, was increased to 83%. Most common cause of revision surgery was tube migration. In addition, the subjective outcome in patients with traumatic causes were worse butit had no statistical significance compared to that of patients with idiopathic and iatrogeniccauses (p=0.07). Conclusion About a half of the patients had good recovery rate after the initial operation. The outcome increased to 83% after revision operation. The success rate of CDCR for traumaticpatients was worse than for those with idiopathic and iatrogenic causes. It seems that accompaniedeyelid damage in traumatic patients may have affected the result of success rate.

      • KCI등재

        Screening of A1555G mDNA Variant Using U-TOP™HL Genotyping Kit in Korean Family with Progressive Hearing Loss

        안정현,변광,정보경,이민영 대한이비인후과학회 2021 대한이비인후과학회지 두경부외과학 Vol.64 No.2

        Recently, real-time polymerase chain reaction (PCR) using the U-TOP™HL Genotyping Kithas been introduced to detect genetic hearing loss caused by certain type of gene variantspopularly found in Korea. The mitochondrial 12S ribosomal ribonucleic acid (rRNA) genesare related to aminoglycoside induced or non-syndromic, sensorineural hearing loss. Amongthem, 1555A>G is commonly found and reported worldwide. We are presenting the case of amother and a son, who were screened by real-time PCR using the U-TOP™HL GenotypingKit and were found both to have the mitochondrial 12s rRNA 1555A>G variant with a differenthearing loss phenotype. This report encourages clinicians to use this or similar screenmethods for patients with familial hearing loss.

      • SCOPUSKCI등재
      • KCI등재후보

        팬데믹 시기의 초등 예비교사 온라인 교육실습 경험 분석

        안정현,신수범,설양환 한국에듀테인먼트학회 2022 에듀테인먼트연구 Vol.4 No.1

        After the pandemic, the possibility of implementing and expanding online practicum for pre-service teachers has increased. This study evaluated two types of online practicum courses run by a primary school teacher training university in Korea using platforms such as Teams during the pandemic, and investigated what face-to-face practicum activities can be replaced by online practicum and what course design and implementation strategies are required for successful online practicum implementation. Therefore, this study conducted an evaluation survey of pre-service teachers who participated in each course on changes in their perception of teaching as well as the practicum program and learning support environment, and conducted interviews with focus groups. As a result, the participants evaluated that their online practicum experiences improved their understanding of the role of teachers and classes, especially their ability to use digital tools for remote education. For them, the first online practicum experience was generally positive, and the participants’ course satisfaction in the online observation practicum was particularly higher than in the online comprehensive practicum. The high satisfaction of trainees was found to be due to class observation using class videos and various forms of individual online teaching practice, and these activities were found to be very effective in timely connection with real-time video conferencing consulting by cooperative teachers. This study derived implications for the design and implementation of future online practicum based on the results of comparative analysis of the two cases. 팬데믹 이후 예비교사 교육실습의 온라인 운영 및 확장에 대한 가능성이 커졌다. 본 연구는 국내의 한 초등교원 양성대학에서 팬데믹 시기에 팀즈 등의 플랫폼을 활용하여 운영한 두 종류의 온라인 교육실습 과정을 평가하였으며, 이를 통해 온라인 교육실습이 면대면 현장실습을 대체할 수 있는 영역이 있는지, 또 성공적인 온라인 교육실습을 위해 어떤 과정 설계와 운영전략이 요구되는지를 조사하고자 하였다. 이에 본 연구는 각 과정에 참여한 교육실습생을 대상으로 교직에 관한 자기의 인식변화와 실습프로그램 및 학습지원 환경에 대한 평가 설문을 조사하고 포커스그룹 면담을 진행하였다. 그 결과, 온라인 교육실습 경험을 통해 실습생들은 교사 역할과 수업에 대한 이해, 특히 원격교육용 디지털 도구 활용 능력 등이 향상되었다고 평가하였다. 이들에게 첫 온라인 교육실습 경험은 대체로 긍정적이었으며, 온라인 종합실습에서보다 온라인 참관실습 참여 실습생의 과정 만족도가 특히 높게 나타났다. 실습생들의 높은 만족도는 수업동영상을 활용한 수업 관찰과 다양한 형태의 개별 온라인 수업실습에 기인한 것으로 나타났고, 이러한 활동이 적시에 실습 지도교사의 실시간 화상 컨설팅과 연계되었을 때 매우 효과적이었음을 알 수 있었다. 두 사례의 비교분석 결과를 토대로 미래 온라인 교육실습의 설계와 운영 방향에 대한 시사점이 논의되었다.

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