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송복희 한국기술교육대학교 1994 論文集 Vol.1 No.1
1990년대부터 시작된 우리나라의 산학협동은 직업훈련 교육과 현장실습 위주의 협동으로 부터 기술의 고도화, 정보화 시대가 도래한 현재에 이르러서는 기술혁신과 그로 인한 경쟁력 증대를 위한 산.학.연의 연구개발과 산학공동교육으로 발전되어가고 있다. 산업디자인 분야도 산학협동 사례의 증가로 미루어 볼 때 활성화 되어 가는 추세에 있으나 산학협동의 이론적 배경이 부족하고 산학협동의 의의와 개념의 미정립, 운영체계의 미숙 등으로 말미암아 효율이 낮다고 밖에 평할 수 없다. 산학협동의 필요성에 대해서는 산,학 양측이 모두 인정하고 있음으로 보다 내실화를 추구하는 프로그램의 개발과 운영체계에 대한 정립이 필요하리라 본다. 본 연구에서는 산업디자인 분야에도 기본적으로 적용될 수 있는 산학협동의 기초 이론을 정리, 대입하여 보고 산업디자인 분야에서 산학협동의 내실화를 추구한 산학협동의 사례를 통하여 현재의 문제점을 파악하고 향후의 개선 방향을 제시하고자 한다. Cooperation with industry and educational institute has been growing to get a high efficiency of the vocational training education by the emphasis of the practical training in production field during the last two decades. Nowadays, since the environment of the industrial society has changed to highly advanced technical and informative society, the research development and the education cooperated industry and academic organization is improving to enforce competitiveness and to increase the productivity. In the industrial design area, the situation of the education cooperated with industry is better and more activated than the past, if the increased amounts of cooperation cases are considered. It can be said that the efficiency of cooperation is still low, since there are not only the lack of theoretical background and the ambiguity of the definition and the concept related to cooperation in industrial design but also the short experience in proceeding of cooperation. However, since both industry and educational institute are recognized the need of cooperation between industry and school, it is necessary to develop the faithful program and the operating method. In this study, the basic theory related cooperation for education, which is able to apply in the industrial design fields, is reviewed and is analyzed to get problems. Finally, the improved direction of cooperation in industrial design is suggested to establish the model of cooperation with industry and academy in industrial design.
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송복희,조병관 한국기술교육대학교 2004 論文集 Vol.10 No.2
The purpose of this paper was to design a power wheelchair for the handicapped. Designing goals are improving aesthetic beauty, convenience in use and developing object oriented parts. The manufacturability and the rigidity of a power wheelchair are important features for designing power wheelchair as well. Under these designing goals a design model of a power wheelchair was developed. After stress analysis and vibration analysis with FEM technology the weakest points were checked and the design was modified. Finally a design model of a power wheelchair which is elegant and easy to use in design aspect and sturdy and comfort to use in engineering aspect was developed.
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송복희,윤한경,정광태,Song, Bok-Hui,Yun, Han-Gyeong,Jeong, Gwang-Tae 대한인간공학회 2000 大韓人間工學會誌 Vol.19 No.1
Universal design is an approach to create environments and products that recognizes the diversity of users, regardless of their ability or age. Recently, old person and disabled person rapidly go on increasing in number. So, universal design concept becomes more and more important in product and environment, etc. In this study, we dealt with the universal design problem of microwave oven considering old persons. New design model for microwave oven was developed and evaluated using human factors approach. The principles of universal design was developed through literature survey and questionnaire survey for old persons, and then design alternatives were developed according to these principles. Two experiments were performed in this study. The purpose of the first experiment was to select final design alternative and the experiment was performed using rapid prototypes. The second one was a usability testing for the real model of final alternative. In this experiment, the real model was compared with the existing real product. As the result, the new design model was a little more excellent than the existing model in usability.
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사용성 평가에 있어서 반복적 평가에 의한 학습효과의 고찰
윤한경,이동연,송복희 한국기술교육대학교 1997 論文集 Vol.4 No.1
사용자 중심의 제품을 개발· 생산하기 위하여 사용성 평가는 매우 중요한 이슈이다. 평가를 위한 기존의 방법은 많은 첨단 장비들과 부대 시설이 요구되며 부가된 장비들과 시설에 의한 평가는 피실험자의 생리적· 정신적 상태에 영향을 줌으로 인하여 사용성의 연구에 필요한 정확한 데이타를 획득하는데 제약을 준다. 평가의 실험에 필요한 장비 및 시설을 완벽히 갖추기 위하여 많은 투자와 시간의 소요가 요구되며, 또한, 현재 제품의 라이프 싸이클을 고려할 때 데이타의 양이 너무 방대하므로 분석에 필요한 데이타를 수집·처리하는데 많은 노력과 시간이 소요되어 경제적·시간적 제약을 주는 원인이 된다. 본 연구에서는, 사용성 평가에 있어서 가급적 Artifact??와 Side Effects를 줄이고, 경제적이며 정밀한 사용성의 연구가 가능하도록 피평가제품만 사용자에게 제공하며 그 조작의 결과는 컴퓨터에 입력된다. 사용자는 피측정물을 주어진 과제에 따라 조작을 하고, 그 결과는 피실험자의 인지에 따른 행위의 결과가 되므로 지시에 따른 조작을 행하는 것 이외에는 실제품의 조작과 다른 상이점을 전혀 인지할 수 없으므로 기존의 데이타 수집 방법과는 다르게 자연스러운 데이타를 획득할 수 있다. 또한, 사용성 평가의 제약조건인 반복실험에 의한 인지과정에서의 학습효과가 미치는 영향을 고찰하고 사용성 평가의 정량화된 비교 측정 방법을 제시한다. The suggested system simulates the OSD(On Screen Display) by a computer and receives the operating signal by users from the given a remote controller. In this study, a learning effect due to multiple experiments in usability test is studied using the suggested system can reduced the artifact and side effect by doing the experiment with a read product or a prototype mock-up such as the remote controller without any additional equipments in the natural environment.
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송복희,이동연,윤한경 한국기술교육대학교 1997 論文集 Vol.4 No.1
It requires that the emotion can be understood and the method for satisfaction of users has to be studied to develope user oriented products which have to include the user oriented interface and emotional elements to give consumer's satisfaction. One of the way to increase the comsumer's satisfaction, is that the study of the range of emotions and those factors since the purchase of goods shows the result action of thought and emotion of consumers. That shows also the individual difference due to the emotional status, characteristics, experiences and environments. In this study, the emotion and personality of expected consumers are divided and studied to see the influence of the emotion and personality for decision making.
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