홧병 患者의 수지침 發功후 메리디안을 이용한 심장CMP의 數値變化에 대한 임상硏究

서윤희(Yun Hee Seo),박승정(Seung Jeong Park),이기남(Ki Nam Lee) 대한의료기공학회 2003 醫療氣功 Vol.7 No.1

The purpose of this study is that using Gi gong theraphy which operate mind and body, we can get more stronger effect by adding the mental factor that is insufficient in acupuncture and herb theraphy. Operating clinical experiment with this hypothesis, we can get the useful result. Partitioners are patients that is diagnosed as hwa byung at bo-in oriental medical clinic in kim-po during June. And we distribute the patients into study group and comparison group. study group are group who have been treated with non Gi gong theraphy to suchi-chim routine treatment. and comparison group are who have been treated with Gi gong theraphy to it. we can get the result of effect by measuring temperature change between before Gi gong theraphy and after that with meridian, diagonosis instrument. The impact of this study is to scientifically understand gigong practice and its relationship between hwabyung. the result will lead to further exploraions of the causality of Gigong practice on practitioners' hwabyung.

‘유치원 교육 활동 지도서’에 나타난 전통문화교육 관련 활동 분석

서윤희(Seo Yun-Hee),변선주(Byun Sun-Joo),최기영(Choi Kee-Young) 한국열린유아교육학회 2010 열린유아교육연구 Vol.15 No.4

본 연구의 목적은 국가 수준 교육과정인 유치원 교육 활동 지도서에 나타난 전통문화교육 관련 활동을 생활 주제별, 내용 범주별, 활동 유형별, 생활 영역별로 분석하여 유치원 전통문화교육의 경향을 알아보고 발전 방향을 제시하는데 있다. 본 연구에서 전통문화교육 관련 활동의 내용 범주를 분석하기 위해서는 전통문화교육 관련 선행연구 분석 과정을 통해 유아 전통문화교육의 내용 범주를 설정하였다. 본 연구를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 유치원 교육 활동 지도서의 전통문화교육 관련 활동은 우리나라, 세계 여러 나라에 편중되어 있었으나 타 생활 주제에서도 낮은 분포로 균형 있게 분포되어 있었다. 둘째, 전통문화교육 내용 범주별로는 전통음악, 일상생활, 전통미술과 전통놀이 순으로 높은 비중을 차지한 반면 세시풍속과 전통문학에서 는 극히 낮은 빈도를 나타냈다. 셋째, 활동 유형별로는 이야기 나누기, 수?조작놀이 영역, 조형 영역, 신체활동 및 바깥 놀이 활동에서 높은 비중을 차지하였다. 넷째, 5개 생활 영역별로는 사회생활영역과 표현생활영역 순으로 높은 빈도를 나타냈다. The purpose of this study was to analyze the traditional culture education related activities in the Guiding Materials for Kindergarten Educational Activities. The traditional culture education related activities in the Guiding Materials for Kindergarten Educational Activities were summed to 213 activities, which took 14% of all activities. The results of this study were as follows. First, for the traditional culture education related activities, 「my country」 and 「other countries around the world」 showed higher frequency in order. Second, for the content criteria, traditional music, traditional life, traditional art, and traditional play showed higher frequency in order. On the other hand, traditional seasonal customs and traditional literacy were infrequently found. Third, researching trend to the activity types, physical activity and outdoor play, math-operational area, and art area showed higher frequency. Lastly, for the traditional culture education related activities to life areas, in the area of social relationships and expression showed higher frequency in order.

논 문 : 서울시 오피스빌딩 공실률 결정요인 분석

서윤희 ( Yun Hee Seo ),김병규 ( Byung Kyu Kim ),임재만 ( Jae Man Lim ) 한국감정평가학회 2010 감정평가학논집 Vol.9 No.1

글로벌 금융위기 여파로 우리나라의 부동산가치가 떨어지고 부동산수요가 감소하여 오피스시장의 공실률도 증가하였다. 오피스시장에서 공실률이란 오피스빌딩 내 임대차계약이 안되어 임대수익이 발생하지 않는 공간의 비율이다. 오피스빌딩 공실률의 증가는 소득이득과 자본이득이 감소하여 투자수익률을 감소시킨다. 이 연구의 목적은 오피스빌딩 관리자와 투자자, 고객, 소유자에게 오피스의 공실에 관한 유용한 정보를 제공하기 위해 서울지역의 오피스빌딩 공실률에 영향을 주는 오피스빌딩의 개별 특성(micro-level)과 지역 특성(macro-level)을 규명하는 것이다. 290개의 서울지역 오피스빌딩을 22개 구별 하위시장(sub-market)으로 구분하여 오피스빌딩의 개별특성ㆍ지역특성ㆍ경제특성 등이 공실률에 미치는 영향을 각각 알아보고, 공실률의 결정요인을 규명하였다. 기존 연구들은 데이터의 위계적 구조를 무시함에 따라 회귀계수의 표준오차를 작게 측정함으로써 독립변수들의 회귀계수 유의성을 과도하게 나타나게 하는 결과를 초래하였다. 이러한 문제를 극복하기 위해 전통적인 Hedonic 모형과 위계적 데이터의 분석에 보다 적합한 몇 가지 다단계 분석법을 Stata 8과 HLM 6.0을 이용하여 분석하고 결과를 비교하였다. 분석 결과 오피스빌딩의 물리적 특성, 서비스특성, 임대특성변수들은 공실률에 유의하게 영향을 주는 것으로 나타났고, 지역특성변수 또한 공실률에 유의하게 영향을 주는 것으로 나타났다. 그러나 변이를 구성하는 크기(Variance Component)를 고려하였을 때 종속변수의 변이, 즉 공실율의 크기는 대부분 오피스빌딩의 물리적 특성, 서비스 특성, 임대특성에 의해 설명되고 지역변수의 설명력은 매우 낮은 것으로 나타났다.

유아의 음악적 흥미와 행복감의 관계에서 자기 표현력의 매개효과

서윤희 ( Seo Yun-hee ),윤지영 ( Yoon Ji-young ) 한국예술교육학회 2020 예술교육연구 Vol.18 No.2

본 연구는 유아의 음악적 흥미와 행복감 및 자기 표현력의 관계를 알아보고 유아의 음악적 흥미와 행복감의 관계에서 자기 표현력의 매개효과를 규명하는데 목적을 두었다. 이를 위해 경상남도 창원시에 소재한 유치원과 어린이집의 만4~5세 유아 406명을 대상으로 자료를 수집하였고 수집된 자료는 SPSS 18.0, Amos 18.0 프로그램을 사용하여 확인적 요인분석과 구조방정식모형을 활용하여 검증하였다. 연구결과 첫째, 유아의 음악적 흥미와 행복감, 자기 표현력의 관계에 비교적 높은 정적 상관관계가 나타났다. 둘째, 유아의 음악적 흥미와 행복감의 관계에서 자기 표현력 매개효과를 알아본 결과 유아의 음악적 흥미와 행복감, 자기 표현력 간에는 모두 유의한 정적관계가 있는 것으로 나타났다. 그리고 음악적 흥미와 자기 표현력, 자기 표현력과 행복감으로 가는 경로가 모두 유의하였으며, 유아의 음악적 흥미는 행복감에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 자기 표현력은 유아의 음악적 흥미와 행복감의 관계에서 부분적으로 매개하는 것으로 나타났다. 본 연구는 유아의 음악적 흥미가 자기 표현력에 영향을 미쳐 궁극적으로 유아의 행복감 증진에 도움이 된다는 것을 밝혔다는데 의의가 있다. This study aims to investigate the relationship between musical interest, happiness, and self-expression and to identify mediating effects of self-expression in the relationship between young children's musical interest and happiness. The questions posed for the purpose of the study are as follows. To that end, we collected data from 406 children aged 4 to 5 years public and private kindergartens, public daycare centers, workplace daycare centers, and private daycare centers located in Changwon, Gyeongsangnam-do. The collected data were analyzed using SPSS 18.0 and Amos 18.0 program, and The research hypotheses established in this study were verified using CFA(Confirmatory Factor Analysis) and SEM(Structural Equation Modeling), The results of this study obtained through the above process are as follows. First, as a result of analyzing the correlation between the musical interest, happiness and self-expression of the young children, there was a relatively high positive correlation between the musical interest, happiness and self-expression of the young children. Second, as a result of examining the mediating effect of self-expression in the relationship between musical interest and happiness of young children, it was found that there was a significant positive relationship between musical interest, happiness and self-expression of young children. In addition, all the paths to musical interest, self-expression, and happiness are significant, and musical interest of young children is shown to have a direct influence on happiness. Therefore, self-expression partially mediated the relationship between young children's musical interest and happiness. It signifies that young children's musical interest has not only a direct effect on happiness, but also through the medium of self-expression. This study has its significance in that it revealed that the musical interest of young children influences the self-expression and ultimately helps to improve the happiness of young children.

IV Catheter Gauge에 따른 PSI 유용성 평가

서윤희(Yun Hee Seo),김경숙(Kyoung Sook Kim),김정훈(Jeong Hoon Kim),김선기(Seon Ki Kim),김영미(Young Mi Kim) 대한CT영상기술학회 2010 대한CT영상기술학회지 Vol.12 No.2

Purpose It aims to confirm the pressure difference between the cases of normal saline injection and contrast media injection using power injector, and to prevent the adverse events such as extravasation and so on, comparing PSI according to each condition like securing the vessel of gauge to meet the exam flow rate, maintenance of temperature, selection of connection tool, etc, and injecting the contrast media with the optimum conditions. Materials and methods 18G, 20G, 22G, and 24G catheter were inserted into 50 cm rubber, and connected with 3-way, MRVLS, 18G needle+ injection cap, directly, and with the coil of injector syringe. Injected the normal saline using power injector with the flow rates of 2.0, 2.5, 3.0, 4.0, and 5.0cc/sec, and inject contrast media, Ultravist 300, Ultravist 370, Iopamiro 300, Optiray320, and Visipaque 320, under the same conditions. And injected the contrast media with the temperature change 25℃ and 37℃. Results PSI during the contrast media injection with power injector was measrned twice to 5 times as high as the one during the normal saline injection. The lower the viscosity of contrast media, the higher the temperature, the thicker the catheter gauge, the lower the flow rate was, the lower PSI was measured. Conclusion 3-way, MRVLS, direct connection in the high flow exam is useful, while 3-way, direct connection is useful in the low flow exam and the cases that the vessel is weak. The vessel stability test for the injection solution should be performed accurately considering the difference of contrast media viscosity and standardized to use the contrast media in the heating cabinet since the viscosity may be varied approximately one-and-a half times according to the temperature of contrast media. Further objective experimental studies are required to anticipating the resistance of blood vessel by the patients’ diseases and IV site based on this study.

芍藥湯 물 추출물의 항염증작용에 관한 연구

서윤희(Yun Hee Seo),강옥화(Ok Hwa Kang),권동렬(Dong Yeul Kwon),이장석(Jang Suk Lee),한종현(Jong Hyun Han),이기남(Kinam Lee),정명수(Myong Soo Chong) 한의병리학회 2011 동의생리병리학회지 Vol.25 No.3

매개변인으로서의 개인내적변인을 고려한 유치원 교사의 자기지도성(Self-Leadership)과 직무태도 간 구조분석

서윤희 ( Yun Hee Seo ),조부경 ( Boo Kyun Cho ) 한국유아교육학회 2012 유아교육연구 Vol.32 No.6

본 연구는 유치원 교사의 자기지도성이 직무태도에 영향을 미치는 과정에서 작용하는 개인내적변인의 매개역할을 규명하여 자기지도성이 어떠한 기제로 작용하여 조직의 효과성에 기여할 수 있는지 총체적인 구조를 밝히는데 목적이 있다. 연구 대상은 경기도에 소재하고 있는 유치원에 재직 중인 교사 628명(공립: 302명, 사립: 326명)이었다. 수집된 자료는 PASW 18.0을 이용하여 무선으로 분류하여(표본 1: 314명, 표본 2: 314명) 표본 1은 자기지도성 검사도구의 탐색적 요인분석을 활용하고, 표본 2는 구조방정식 모형 분석에 활용하였다. 연구 결과 첫째, 유치원 교사의 자기지도성이 자기효능감과 내적통제소재의 개인내적변인 경로를 통해 교사의 직무만족과 조직몰입에 영향을 미친다는 본 연구의 가설적 모형은 적합한 것으로 나타났다. 둘째, 유치원 교사의 자기지도성과 직무만족 및 조직몰입의 관계에서 직접효과와 간접효과를 비교하여 살펴보면, 직접효과에 비해 간접효과의 영향력이 더 크게 작용하였다. 또한 Sobel test 결과 개인내적변인의 매개효과가 유의한 것으로 나타났다. 이는 유치원 교사의 자기지도성은 직무만족과 조직몰입을 직접적으로 설명하는 변인이기 보다는 본 연구에서 설정한 개인내적변인의 작용을 통해 설명될 수 있는 변인이라고 볼 수 있다. The purpose of this study is to investigate how self-leadership contributes to organizational efficiency by identifying the mediating role of individual inner variables activated when kindergarten teachers` self-leadership influences their job attitude. The study`s participants consisted of 628 kindergarten teachers in Gyeong-gi Province(302 public kindergarten teachers and 326 private kindergarten teachers). The collected data were wirelessly classified by using PASW 18.0 (sample 1, sample 2). Sample 1 used exploratory factors for screening self-leadership, and sample 2 was used to analyze structural equation modeling. The results are as follows: First, the study`s hypothetical model that kindergarten teachers` self-leadership affects their job satisfaction and organizational commitment through self-efficacy and internal locus of control of individual inner variables was found to be reasonable model fit. Second, kindergarten teachers` self-efficacy and internal locus of control behave as mediators in the context of self-leadership and its impact on job satisfaction and organizational commitment. These findings provide basic data for developing education programs that could maximize the effects of kindergarten teachers` self-leadership.

압축형 QR 코드를 사용한 목소리 데이터베이스 검색 알고리즘

서윤희(Yun-Hee Seo),이하경(Ha-kyung Jennifer Lee),조동섭(Dong-sub Cho) 대한전기학회 2015 정보 및 제어 심포지엄 논문집 Vol.2015 No.10

모바일 웹기반 QR코드 설문지 시스템 구축방법

서윤희(Yun-hee Seo),이하경(Ha-kyung Jennifer Lee),조동섭(Dong-sub Cho) 대한전기학회 2014 정보 및 제어 심포지엄 논문집 Vol.2014 No.4

표시영역 축소를 위한 FQR(Folded QR) 코드 생성 방법

서윤희(Yun-hee Seo),Khaliun Munkhbayar,이하경(Ha-kyung Jennifer Lee),조동섭(Dong-sub Cho) 한국정보과학회 2014 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.2014 No.6