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중국조선족무도교육연구실황고찰(中國朝鮮族舞蹈敎育硏究實況考察)
백상춘 한국무용교육학회 2011 韓國舞踊敎育學會誌 Vol.22 No.1
중국 조선족무용은 80년대에 들어서부터 개혁개방의 물결을 타고 다원화된 문화권속에서 무용예술가들의 사유공간은 입체적 자세를 갖추기 시작하였고 새로운 관념, 새로운 의식, 새로운 가치의식의 형성은 무용의 독자적 지위와 무용의 본질적 속성에 대하여 새로운 이해를 가져오게 되었다. 하여 본 연구자는 중국에서 유일한 조선족 예술잡지인 "예술세계" 등 8개의 예술잡지를 제한하여 총182편의 무용연구 자료를 중심으로 조선족무용교육연구 성과에 대한 실태를 심층적으로 고찰, 분석하여 앞으로의 조선족무용교육 연구에 연구기초자료를 제공하여 중국 조선족무용이론연구가 완벽하게 이루어지지 않은 실정에서 중국조선족무용교육연구가 한층 계통적이고 과학적이며 자율적인 발전을 위한다는 입각에서 교육적으로 큰 의미가 있을 것으로 사료된다. 총 182편의 연구과제중 교육연구는 총 182편 논문 중 22편(12%)으로 밖에 연구가 이루어지지 않은 실정이지만 발표된 연구문은 적어도 그 분야의 학문적 패러다임을 파악할 수 있기에 이를 하나의 교육현상의 문제점으로 볼 수 있으며 그 원인에 대하여 심층적인 분석이 이루어질 의의가 있다. 하여 구체적인 논리적 방법을 사용하여 교육연구의 기본기능으로 무용전공교수연구, 아동무용교육연구, 외국무용교육연구와 학과건설연구로 분류하여 분석 하였다. 80년대 이후 중국 조선족무용교육성과물에 대한 분석을 살펴보면 무용훈련과정과 교수수업에서의 기본적인 문제점에 대하여 주로 연구되었지만 이유와 가치의 중요성에 대한 논의는 빈약한 면모가 나타났고 무용교육의 본질연구에 진입하지 못하였기에 그에 대한 방법과 대책을 논하였다.
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백상춘(SangChunBaek),김현식(HyunSikKim) 한국체육학회 2013 한국체육학회지 Vol.52 No.3
이 연구의 목적은 중국 조선족무용 연구논문의 연구경향을 분석하고 학문적 과제를 제시하는데 있었다. 이러한 연구목적을 위해서 중국의 국가일급간행물과 국가핵심간행물에 발표된 105편의 조선족무용 연구논문을 분석하였다. 연구대상 간행물은 ‘무용’, ‘북경무용학원학보’, ‘예술교육’이었다. 수집된 연구논문은 연구 분야와 연구방법별로 분류한 후, 발표기관과 시기별로 분석하였다. 그런 후에 연구 분야와 연구방법별 학문적 과제를 도출하였다. 본 연구에서 분석 및 해석한 결과는 다음과 같았다. 첫째, 조선족무용 연구는 무용평론연구가 많았으며, 무용기초이론연구, 무용교육연구, 무용창작 및 표현연구, 무용문화 및 매체연구, 무용음악연구, 무용인물연구가 있었다. 연구방법에서는 기술연구 방법이 많이 적용되었으며, 역사연구, 철학연구, 문헌연구 방법이 이용되었다. 둘째, 무용연구는 ‘무용’ 간행물과 한ㆍ중 수교이후에 대다수 발표되었다. 한ㆍ중 수교이전까지는 무용평론연구가 많았으며, 기술연구 방법을 적용하였다. 그러나 한ㆍ중 수교이후부터는 무용교육연구가 많았으며, 기술연구와 철학연구, 문헌연구, 역사연구 방법이 적용되었다. 셋째, 연구 분야의 학문적 과제에서는 무용연구의 ‘학문적 정체성’을 찾아야 하며, 연구방법에서는 다양한 연구방법 적용과 학술적인 논문양식의 체계적인 개선이 이루어져야 할 것이다. The purpose of this study was to analyze the study trend of Korean-Chinese's dance and to suggest the academic task. In order to achieve this purpose, it analyzed 105 research for Korean-Chinese's dance published on national-first level publications and national-core publications in China. The results of the analysis and the interpretation of the collected research are as follows: First, dance criticism was the most-researched field, and fundamental theory of dance, creation and expression of dance, culture and media, dance music and dance figure were conducted in the research of Korean-Chinese's dance. In terms of the research method, the method of descriptive study was the most popular, and the methods of philosophical research, historical research, literature review were also used. Second, dance research was published the most in 'Dance' and after the treaty of amity between Korea and China. The greatest number of research was published in the field of dance criticism before the treaty of amity between Korea and China, and descriptive method was used the most. However, after the treaty of amity between Korea and China, dance education was the most popular and the methods of philosophical research, literature review, and historical research as well as descriptive research were utilized. Third, academic identity should be found in the field of research, and a variety of methods applied to and the form of academic articles should be systematically improved in the research method.
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