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배현미,이창훈 전북대학교 부설 휴양및경관계획연구소 2022 휴양및경관연구 (J East Asian Landscape Studies) Vol.16 No.4
This study was jointly conducted by Jeollanam-do and Muan-gun with the goal of expanding green cultural forests enjoyed by all residents of Jeollanam-do and Namak Lake. A lot of time has passed since its establishment in 2005, but due to the image of a green area attached to public buildings, it has been neglected due to limitations in free access and use by visitors to the provincial government office and local residents. Accordingly, the plaza in front of the government building and the surrounding space were created and opened as a public space for citizens, namely a park. The space in front of and within the government building was planned with differentiated functions. The green area around the lake in the provincial government building was planned as a park, an open public space for citizens, in other words, an open forest. We planned a specialized trail where you can feel the nature of the region by utilizing existing resources in the government building, such as Namak Lake and forest. In addition, consumer- centered spaces with various functions that everyone wants and can use comfortably are placed in the right place. In addition, with the meaning of actively providing a place that has not been used comfortably until now, it was planned to be used as a place that is provided to all citizens by creating a shared yard, or sharing garden. The front green area of the provincial government building, where the garden festival will be held in 2022, was planned as a symbolic garden plaza that symbolizes jeollanam-do for efficient use and symbolism. 본 연구는 전라남도 청사 및 남악호수 일원에 도민 모두가 함께 누리는 녹색문화숲 확충을 목표로 전라남도와 무안군이 함께 진행한 것이다. 2005년 조성 이후 많은 시간이 경과되었으나 공공청사에 부설되어 있는 녹지라는 이미지로 인해 도청방문객 및 지역주민들의 자유로운 접근과 이용에 한계가 있어 방치되어왔다. 이에 청사 전면부와 청사 내 주변 공간을 도민을 위한 공공공간 즉 공원으로 조성하여 개방하였다. 청사 앞 광장과 청사 주변 공간은 기능을 구분하여 계획하였다. 도청 내 호수 주변 녹지는 도민을 위한 개방된 공공공간인 공원, 즉 열린 숲으로 계획했다. 청사 내 기존자원 즉 남악 호수 및 숲 등을 활용하여 지역의 자연을 느낄 수 있는 특화된 산책로를 계획했으며, 모두가 원하고 편하게 이용할 수 있는 수요자 중심의 다양한 기능의 공간들을 적재적소에 배치했다. 아울러 지금까지는 편하게 이용되지 못한 장소를 도민들에게 적극적으로 제공한다는 의미를 담아 공유마당 즉 쉐어링 가든으로 조성하여 도민 모두에게 공여하는 장소로 쓰이도록 계획했다. 2022년 정원페스티벌이 개최되는 도청사 전면녹지는 효율적 이용 및 상징성 부여를 위해 전라남도를 상징하는 상징 정원광장으로 계획했다.
예비 특수교사의 직업 정체성 형성 과정에 관한 질적 탐구
배현미 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.2
Qualitative Research of the Process of Forming a ProspectiveSpecial Teacher’s Professional IdentityHyeonmi Bae Abstract: The purpose of this study is to look at the process of forming a professional identity for prospective special teachers from a life history perspective to find a connection between their life experiences and identity formation. The research method was a narrative interview by Schütze, which collected data and looked into the growth process of study participants and their entire university life as a way to explore the narrative. First, the opportunity for people with disabilities in their families or frequent contact with them in their daily lives was a natural connection to their lives and an important opportunity to choose a life as a special teacher. Second, the flexibility of using time by running non-face-to-face classes has made various off-campus experiences an amplifier that positively influences the formation of identity as a special teacher. Third, in the conflict of trying and abandoning all participants, there was a strong commitment and commitment to plan for the preparation of the appointment notice and to pass the appointment notice. These findings are expected to provide a desirable direction for the formation of a professional identity for prospective special teachers. Key Words: Prospective Teacher, Job Identity, Qualitative Research, Non-face-to-face Classes, National Notice 예비 특수교사의 직업 정체성 형성 과정에 관한 질적 탐구배 현 미* 요약: 본 연구의 목적은 예비 특수교사들의 직업 정체성 형성 과정을 생애사적 관점에서 살펴보고 이들의 삶의 경험과 정체성 형성과의 연관성을 찾아내고자 한다. 연구 방법은 슛제(Schütze)의 이야기식 인터뷰로 자료를 수집하고 내러티브 탐구방법으로 연구 참여자들의 성장과정과 대학생활 전반에 대하여 들여다보았다. 연구결과 첫째, 가족 중에 장애인이 있거나 일상생활에서 그들과의 잦은 접촉의 기회는 그들과 함께하는 삶으로 자연스럽게 연결되었고 특수교사로서의 삶을 선택하게 된 중요한 계기가 되었다. 둘째, 비대면 수업 시간 활용의 유연성으로 캠퍼스 밖에서의 다양한 경험은 특수교사로서의 정체성 형성에 긍정적인 영향을 주는 증폭제가 되었다. 셋째, 연구 참여자 모두가 시도와 포기라는 갈등 속에서 임용고시 준비에 대한 계획을 세우고 임용고시 합격을 위한 강한 각오와 의지가 있었다. 이러한 결과는 예비 특수교사들의 직업 정체성 형성을 위한 바람직한 방향을 제시할 것으로 기대한다. 핵심어: 예비 특수교사, 직업 정체성, 질적 탐구, 비대면 수업, 임용고시 □ 접수일: 2022년 3월 10일, 수정일: 2022년 3월 21일, 게재확정일: 2022년 4월 20일* 건양대학교 외래교수(Lecturer, Konyang Univ., Email: luziabae@daum.net)
배현미,김농오 전북대학교 부설 휴양및경관계획연구소 2014 휴양및경관연구 (J East Asian Landscape Studies) Vol.8 No.1
본 계획은 압해대교 건설에 따라 접근성 향상이 기대되는 압해도에 분재예술공원을 조성하여 신안군으로의 관광수요 유도 및 지역의 상징적 이미지를 부여하고 송공산 웰빙숲의 이용 및 연계계획을 통한 기존시설의 활용 극대화를 목적으로 진행하였다. 대상지는 전라남도 신안군 압해도 송공리 일원으로 부지면적은 28,046㎡이며 송공산을 배후로 바다가 내려다보이는 지역이다. 본 계획의 수행을 위해, 입지환경, 자연환경, 인문환경 분석과 법규검토 등을 시행하였으며 대상지에 적용할 수 있는 분재 및 습지생태공원 등에 대하여 검토하였다. 그리고 현황분석내용과 관련사례 등을 토대로 계획방향을 설정, 기본구상안을 도출하고 기본계획을 수립하였다. 본 계획은 대상지가 보유하고 있는 우수한 생태자연자원을 적극 활용하면서 공원조성으로 인한 훼손은 최소화할 수 있는 공간배치와 지역의 역사문화자원을 적극 활용하는 것을 원칙으로 하였다. 또한 국내유일의 아시아분재공원을 바다가 내려다보이는 위치특성과 습윤지라는 토질환경을 고려하여 계획하였다. 현재 분재예술공원은 조성되어 이용객이 매우 많은 신안군의 대표적인 공원으로 활용되고 있으며 인접한 웰빙숲 및 습지 등과 상호 연계프로그램을 도입하여 시행하는 공원으로 자리매김하고 있다. This purpose of this plan is to create a Bonsai art park in Aphae Island. Accessibility to the park is expected to increase because of the construction of Aphae Bridge, and this will increase tourism and boost Sinan-gun's local symbolic image. It will also maximize utilization of the existing facilities by using the well-being forest of the Songkong Mountain and connected plans. The plan area (28,046 ㎡) includes Songkong-ri, Aphae Island, Sinan-gun, and Jeollanam-do, an area overlooking the sea with the Songkong Mountain in the background. The author conducted an analysis of the general environment, natural ecology, and humanistic environment and examined the laws and acts, the bonsai art parks, and wetland ecological parks that may be applied to the area. Based on the analysis of the present state and relevant cases, the author established the direction of the plan and concept plan to determine the master plan. The principles of this plan include that superior ecological natural resources of the area are actively utilized, that spaces are arranged to minimize damage to the park, and that local resources of history and culture are actively utilized. This Asian Bonsai art park will be the only one of its kind in Korea, and great emphasis was placed on its location overlooking the sea and its wetland position. The Bonsai art park has already been created and is being utilized as the representative part of Sinan-gun with abundant users. It serves as a park with interlinking programs connecting it with the existing well-being forest and surrounding wetlands.
배현미,박성현,김동호 전북대학교 부설 휴양및경관계획연구소 2020 휴양및경관연구 (J East Asian Landscape Studies) Vol.14 No.4
목포의 관광명소인 전설의 섬 삼학도는 과거 개발의 시대에 매립되어 육지로 변해버린 곳이다. 그런데 이 삼학도를 섬으로 되돌리고자 하는 시도가 21C 환경시대에 시민들의 노력으로 시작 되게 된다. 삼학도 복원화 사업은 지금도 진행 중이며, 부분적으로 공원 및 공공건축물 등은 개 방되어 이용되고 있다. 본 연구는 삼학도 공원을 대상으로, 현재 진행 중인 복원화 사업을 포함 한 이용현황 및 공간구성 등을 검토하여 개선방안을 제시해보고자 진행된 것이다. 삼학도 원형 복원의 의미와 가치 그리고 섬다움을 느낄 수 있는 리모델링 계획을 수립하였다. 대상지는 목 포 내항과 마주하고 있는 근린공원으로, 면적은 약 454,850㎡이다. 계획추진을 위한 기본방향 은, 1) 삼학도 전설이 꽃으로 피우는 낭만이 있는 안전한 꽃 섬, 2) 어린이와 가족 모두, 1-3세대 가 함께 즐기는 테마가 있는 체험형 공원, 3) 복원된 삼학도의 물길과 숲길을 따라 자연과 사람 이 함께 하는 미래 공존의 숲으로 제시하였다. 계획대상지는 매립으로 이루어진 기존공원 Zone 과 삼학도 원형 복원 Zone으로 크게 구분하였다. 복원된 삼학도는 지역 Identity를 근거로 특화 된 테마를 부여하여 계획하였다. 대삼학도는 ‘학 섬 동산’, 중삼학도는 ‘꽃 섬 동산’, 소삼학도는 ‘꿈 섬 동산’ 으로 공간을 구성하였고, 부여된 이미지가 이용자들에게 쉽게 전달될 수 있도록 계획하였다. 그 외에 공원입구 상징 Zone과 목포내항 해안 Zone을 설정하고, 각각의 공간특성 을 적극 활용하면서도 상호 연계할 수 있는 소공간 및 관련시설 등을 계획 배치하였다. 특히 삼 학도 공원으로 연결되는 매립제방 형태의 도로를 가동식 교량으로 변경하여 삼학도가 섬이라 는 인식과 상징적 의미를 부여하는 진입교량 조성계획은 높은 평가를 받았다. 연구성과로 도출 된 리모델링 계획의 적극적 추진을 통해 삼학도가 다시 목포의 섬으로 되돌아오길 기대한다. Samhakdo, a legendary island that is a tourist attraction of Mokpo, was reclaimed in the era of development and turned into a land. However, attempts to return this Samhakdo to the island begins with the efforts of citizens in the 21st century. The restoration project of Samhakdo is still underway, and parks and public buildings are being used in part. The purpose of this study was to present the improvement plan by reviewing the current status of use and spatial composition, including the restoration project currently underway, for Samhakdo Park. Established a remodeling plan to feel the meaning and value of Samhakdo's original restoration and to feel the island's originality. The target site is a neighborhood park facing the Mokpo Inner harbor, and covers an area of 454,850㎡. The basic direction for planning promotion is, 1) Samhakdo is a safe flower island with romantic blossoms, 2) Experience type park with theme enjoyed by 1-3 generations, both children and families. 3) It was suggested as the forest of future coexistence where nature and people coexist along the restored waterway and forest path. The planned site was largely divided into the existing park zone, which was made up of reclamation, and the original restoration zone of Samhakdo. The restored Samhakdo was designed by assigning a specialized theme based on local identity. Great Samhakdo organized a space with 'Crane Island Garden', middle Samhakdo with 'Flower Island Garden', and small Samhakdo with 'Dream Island Garden'. In addition, a symbolic zone at the entrance of the park and a coastal zone in Mokpo were established. Each zone planned and arranged small spaces and related facilities that could be interconnected while actively utilizing the characteristics. In particular, the plan to create an entrance bridge that changed the landfill embankment road leading to Samhakdo Park into a movable bridge and gave it a symbolic meaning and recognition of Samhakdo was highly regarded.It is expected that Samhakdo will return to the island of Mokpo through active promotion of the remodeling plan derived from the research results.
제사주재자의 유골인도청구권을 인정한 판례 법리에 대한 비판적 고찰 ―영미법상 사체(死體)·유해(遺骸) 관련 법리의 시사점―
배현미,최진솔,김제완 한국가족법학회 2022 가족법연구 Vol.36 No.2
The purpose of this study is to reexamine the Supreme Court Decision 2007DA27670 from a critical perspective and find out the implications of the legal principles of the dead body or ashes in the Common law. According to the case, a will to dispose of the own dead body after his death is invalid in Korea because it is not statutory. It is anachronistic and contrary to the purpose of worshiping ancestors and respecting the personal rights of the deceased. On the other hand, the dead body can not be an object of property rights and the bereaved family has temporary authority only within the purpose of disposing of the body in the Common law. Therefore the will left about the disposal of one’s body has legal effect and the court also primarily respects the will of the deceased. By respecting the deceased’s intention the personal rights of the deceased are completely guaranteed. Also it can minimize the legal disputes between interested parties. The authors argue that legal effect should be given to the deceased’s intention that is especially in the will in order to respect the deceased’s right to self-determination. Even if there is no legal effect, at least the intention of the deceased should be considered first. This is consistent with the concept of personal rights which is being discussed in Korea nowadays. It is also appropriate when considering the consistency of the special laws which is related to the disposal of the body such as organs donation or dissection. Above all, if the proper disposal has already been made in accordance with the will, the purpose of the disposal of the dead body should be considered to have already been achieved. So it is not possible to claim transfer the remains. It is expected that this approach will be a way to mourn and respect the deceased in a true sense and enhance the personal rights of the deceased ultimately.
예비교사가 다문화교사로서의 역량을 갖추어 가는 과정에 대한 질적 탐구
배현미 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.4
예비교사가 다문화교사로서의 역량을 갖추어 가는 과정에 대한 질적 탐구배 현 미* 연구 목적: 이 연구의 목적은 예비교사들이 다문화교사로서의 역량을 어떻게 형성해 나가는지를 살펴보고 그 과정에서 이면에 숨겨진 의미를 질적 탐구 방법으로 찾아보고자 한다. 연구 방법: 충남 소재 00대학의 예비교사 70명을 서면으로 예비 조사 한 후 8명을 심층면담하고 질적 내러티브 방법으로 분석하였다. 연구 결과: 첫째, 예비교사들은 다문화 수용에 대한 시대적 요청을 직시하고 있었다. 둘째, 문화 상호 존중의 자세가 다문화 교사로서 갖추어야 할 의무이며 자질임을 인식하고 있었다. 셋째, 학교 교육과정에 필수과목으로서의 다문화 교과 도입의 필요성이 대두되었다. 넷째, 일상생활에서 다문화 접촉과 체험의 기회가 적었다. 결론 및 제언: 다문화 교과목을 필수과목으로 선정하고 다문화 지역축제와 다문화 정기적인 모임 참여와 봉사 등 세계시민의식을 함양하게 해 주는 범 사회적인 교육과 운동이 필요하다. 이 연구 결과로 예비교사들의 다문화역량 형성을 위한 바람직한 방향을 제시할 것으로 기대한다. 핵심어: 예비교사, 다문화교육, 질적 탐구, 다문화교사, 다문화인식 □ 접수일: 2022년 7월 29일, 수정일: 2022년 8월 23일, 게재확정일: 2022년 8월 28일*건양대학교 외래교수(Lecturer, Konyang Univ., Email: luziabae@daum.net) A Qualitative Exploration of the Process by Which a PreparatoryTeacher Becomes Capable of Being a Multicultural TeacherHyeonmi Bae Abstract: The purpose of this study is to look at how prospective teachers are shaping their capacity as multicultural teachers and to find the meaning behind them in a qualitative way of inquiry. 70 preparatory teachers from 00 University in Chungnam were surveyed in writing, and 8 people were interviewed in depth and analyzed by qualitative narrative method. First, prospective teachers were facing the call of the times for multicultural acceptance. Second, they recognized that the attitude of cultural mutual respect is a duty and a quality to be equipped as a multicultural teacher. Third, the need for the introduction of multicultural curricula as a compulsory subject in the school curriculum has emerged. Fourth, there were fewer opportunities for multicultural contact and experience in daily life. There is a need for pan-social education and exercise to select multicultural subjects as compulsory subjects and to foster global citizenship, such as participation in multicultural regional festivals and regular multicultural gatherings, and service. It is hoped that the results of this study will provide a desirable direction for the formation of multicultural competencies for prospective teachers. Key Words: Preparatory Teacher, Multicultural Education, Qualitative Exploration, Multicultural Teacher, Multicultural Awareness
배현미 대한국토·도시계획학회 2007 國土計劃 Vol.42 No.3
나아가 객관성과 합리성이 요구되는 전문분야이기에 다분야 다각도에서의 연구 접근이 요구되는 실정이다. 경관을 다루어야 할 전문영역의 범주가 자 연경관과 인공경관이 펼쳐지는 광범위한 분야라고 생각한다면 경관관련 연구는 도시와 농산어촌을 대상으로 하는 학문분야, 즉 조경, 건축, 토목, 도시, 국토계획, 산림, 농업, 생태, 지리, 환경 등 나열할 수 없을 만큼 다양한 전문분야가 관련될 수밖에 없다고 하겠다. 현재 우리나라에서 경관에 관계된 연구 성과는 경관관련 학회를 통해 발표되고 있다. 경관 그 자체만을 연구하는 학회도 , 학회지도, 연구자도 없으나, 경관에 관련되는 연구논문이 발표되는 학회는 다수 존재하는데 이는 여러 분야의 전문가들에 의해 다각적으로 연구가 이루어지고 있으며 그 결과들은 각자 소속되어 있는 학회와 학회지를 통해 발표되고 있기 때문이다. 이는 경관이라는 연구 분야가 갖는 다양성이라 할 수 있으며 한편으로는 특정분야에서 전담하기 어려운 복잡한 전문영역임을 입증하는 것이기도 하다 . 우리들의 생활환경을 대상으로 이루어지는 경관연구는 각 지 역마다의 특성을 담아내면서 쾌적한 환경을 만들고 유지해 갈 수 있도록 진행되고 발전되어야 한다 . 그리고 생활 속 여기저기에서 생겨나는 문제점들을 유효적절하게 해결하기 위해서는 , 각계각층 및 다양한 관련 전문분야에서 체계적으로 이루어지는 연구개발과 상호 연계 가능한 연구협력 그리고 관련 제 분야의 균형 있는 연구수준 향상이 요구된다. 그러므로 시사성을 갖고 진행되고 있는 경관관련 연구가 체계적이며 보다 전문성 있는 연구접근이 이루어지기 위해서는 우선 지금까지 경관관련 연구의 진행 및 학회별 연구경향을 살펴보는 기초적인 연구가 필요하다고 판단하였다. 이에 본 연구는 현재 다양한 분야에서 산발적으로 이루어지고 있는 경관관련 연구의 전개과정 및 연구경향을 살펴보는 것을 목적으로 한다 . 학회별 발표논문의 양적 및 시기별 상호비교를 통해 경관관련 연구방향을 제시해 보기로 한다 .
미등록 이주민들의 한국에서의 농촌 생활을 생애사적 관점에서 들여다보기
배현미 인문사회 21 2022 인문사회 21 Vol.13 No.1
A Look into the Rural Life of Undocumented Migrants in Koreafrom the Perspective of Life HistoryHyeonmi Bae Abstract: This research aims to examine the undocumented migrants who live in a rural area of South Korea amid the COVID-19 pandemic from a perspective of life history. As a methodological approach, it applied objective hermeneutics Interpretive Method by Oevermann that analyzed chronological reconstruction and Bourdieu’s resource theory. The research could figure out the unique Habitus of the participant; types towards delicate aims, the delightful realistic adaption and the efforts for sustainable dignity. Furthermore, the study was also able to find their means to cope with the crises. The research is expected to contribute to the history of migrants in South Korea and the education in schools in the era of internationalism and multiculturalism, as well as suggest desirable directions for policies and schemes. Moreover, this can also contribute to the research for the academic fields not only in the global civil education, but also social sciences including sociology of education, social welfare, and sociology. Key Words: Udocumented Migrants, Life History, COVID-19, Objective Interpretation, Bourdieu 미등록 이주민들의 한국에서의 농촌 생활을 생애사적 관점에서 들여다보기배 현 미* 요약: 본 연구는 코로나-19 팬데믹 상황에서 한국에 거주하는 미등록 이주민들의 농촌 생활을 생애사적 관점에서 들여다보는 데 목적이 있다. 연구 방법으로는 외버만(Oevermann)의 객관적 해석학적 방법으로 연대기적인 재구성과 브르디외(Bourdieu)의 자원이론으로 분석하였다. 연구 결과는 연구 참여자들의 고유한 Habitus(유형)인 섬세한 목적지향형, 쾌활한 현실 적응형, 품위 유지 노력형을 찾아낼 수 있었다. 뿐만 아니라 이들의 위기 상황에서의 고유한 대처 방법들까지도 찾아내었다. 따라서 이 연구는 우리나라 이주민 연구사와 국제화 다문화 시대에 부흥하는 학교 교육과 이에 상응하는 바람직한 국가정책 모색과 제도 설정에 방향을 제시할 것이며 더 나아가서는 상호 문화 존중을 궁극적인 목적으로 하는 세계시민 교육은 물론 교육사회. 사회복지, 사회학 등 다양한 사회과학 분야의 연구에도 기여할 것으로 본다. 핵심어: 미등록 이주민, 생애사, 코로나-19, 객관적 해석, 브르디외 □ 접수일: 2022년 1월 15일, 수정일: 2022년 2월 5일, 게재확정일: 2022년 2월 20일* 건양대학교 외래교수(Lecturer, Konyang Univ., Email: luziabae@daum.net)