경기 일부 지역 대학생에서 식생할지침 실천도에 따른 나트륨 관련 식습관 및 식행동 분석 연구

배윤정,노승은,서정화,손주희,이미진,정다운,Bae, Yun-Jung,No, Seung-Eun,Seo, Jeong-Hwa,Son, Joo-Hee,Lee, Mi-Jin,Jung, Da-Woon 한국식품영양학회 2015 韓國食品營養學會誌 Vol.28 No.3

The purpose of this study was to evaluate the sodium-related dietary attitudes, behaviors, and nutritional knowledge in university students according to the practice of dietary guidelines for Koreans established by the Ministry of Health and Welfare, Republic of Korea. Based on the total practice score related to the dietary guidelines (PDG), we classified subjects into a "low practice of the dietary guidelines (LPDG)" group (n=94, male=43, female=51) (total score of PDG ${\leq}13$) and a "high practice of the dietary guidelines (HPDG)" group (n=56, male=32, female=24) (total score of PDG >13). Subjects were asked about general characteristics, lifestyle, salt-related dietary attitudes, behaviors, and nutritional knowledge using a questionnaire. The LPDG group had more subjects who were breakfast skippers (p<0.001) compared to the HPDG group. The LPDG group (31.26) had a significantly lower score in terms of salt-related dietary attitudes compared to the HPDG group (33.77) (p=0.0042). The score for salt-related dietary attitudes was significantly higher in the HPDG (32.52) group than in the LPDG (29.91) group (p=0.0041). There was no significant difference in the total score for salt-related nutrition knowledge between the groups. The correlation analysis indicated that the dietary guidelines practice score had a positive correlation with the salt-related dietary attitude score (r=0.3593, p<0.0001) and the dietary attitude score (r=0.3443, p<0.0001) after adjustments for sex. These results show that the degree of adherence to the dietary guidelines for adults may be related to sodium-related dietary attitudes, behaviors, and nutrition knowledge.

동시 스위칭 환경에서 V\ulcorner/V\ulcorner Pin 수의 최소화를 위한 연구

배윤정,이윤옥,김재하,김병기,Bae, Yun-Jeong,Lee, Yun-Ok,Kim, Jae-Ha,Kim, Byeong-Gi 한국정보처리학회 2000 정보처리논문지 Vol.7 No.7

This paper provides a heuristic analysis technique which determines an optimal number of V\ulcorner/V\ulcorner pads meeting allowable Simultaneous Switching Noise(SN) budget, early in the design phase. Until now, in determining the number of V\ulcorner/V\ulcorner pads, designers had to simulate packaging models case by case in the design phase or roughly allocate the power/ground pins in an inaccurate way according to typical design rules. However, due to the high density and frequency trends of IC technologies, the V\ulcorner/V\ulcorner pads allocation method can affect an adverse effect on IC operations, which requires more accurate and efficient methods be devised. Thus, this paper proposes an analytic V\ulcorner/V\ulcorner pads calculation method that gives a practical help for packaging designs early in the design phase. The proposed method is applied to a design example of a 1/8x208 pin plastic quad flat package (PQFP) and the results are verified through simulation using HSPICE.

한국어 교육을 위한 ‘기쁘다’ 유의어의 공기 관계 연구

배윤정(Bae Yun jeong) 어문연구학회 2015 어문연구 Vol.85 No.-

이 논문은 ‘기쁘다’의 유의어를 분석함으로써 외국어로서의 한국어 교육에 필요한 정보를 제공하는 데 목적이 있다. 유의어 교육을 통한 어휘의 양적 확장과 질적 향상은 단순히 어휘 교육에서 끝나는 것이 아니다. 이는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 같은 의사소통 능력의 기초가 되기 때문에 중요하게 다루어져야 할 부분이다. 유의어 변별의 문제는 사전에 나와 있는 단어의 의미적 정보만으로 해결하기에는 어려움이 있다. 단어는 고립되어 존재하는 것이 아니라 주변의 단어들과 함께 일정한 문맥을 형성하며 그 의미를 드러내기 때문이다. 따라서 여기에서는 다양하고 풍부한 문맥 정보를 갖춘 ‘21세기 세종계획 말뭉치’를 바탕으로 ‘기쁘다’ 유의어와 명사의 공기 관계를 분석하였다. 공기 관계 척도인 t-점수를 계산한 뒤, 이를 네트워크로 구성하여 분석한 결과, ‘기쁘다’ 유의어의 공기 관계 양상에 차이가 나타났다. 이러한 차이는 ‘기쁘다’의 유의어가 의미적으로 유사할 뿐 개별적인 속성이 다르다는 것을 의미한다. 예를 들어 ‘노래가 흥겹다’는 쓸 수 있지만 ‘노래가 기쁘다’는 쓸 수 없다. 또한 ‘즐거운 생활’은 자주 쓰지만 ‘반가운 생활’은 잘 쓰지 않는다. 이 같은 사용 양상을 제대로 이해하지 못한다면 의사소통 상황에서 오류를 범할 수 있다. 그러므로 한국어 교육에서 유의어를 교수·학습할 때는 어휘의 의미 제시에만 그치지 말고 자주 쓰이는 전형적인 예를 충분히 제시해야 한다. 이때 공기 관계에 있는 어휘와 어휘 구문의 구조를 함께 제시하여 사용 양상을 이해할 수 있도록 한다. 또한 잘못 쓰기 쉬운 표현에 대해 언급하여 의사소통 상황에서 발생할 수 있는 오류를 줄여야 한다. 그리고 사회·문화적 배경을 포함한 어휘가 있을 경우, 이에 대한 보충 설명이 필요하다. 예를 들어 ‘반가운 까치’처럼 ‘반갑다’와 공기어를 형성하는 ‘까치’에 대해서는 문화적인 접근이 필요하다. 이는 단순히 공기 관계를 형성하는 어휘들의 예문을 나열하는 것으로 만족해서는 안 된다는 것을 의미한다. 이러한 유의어의 공기 관계 연구는 무엇보다 한국어에 대한 직관이 없는 외국인 학습자들이 의사소통 상황에 맞는 어휘를 선택하여 사용하는 데 도움이 될 것이다. 또한 어휘 자체로만 접근했을 때보다 더 정확한 의미 변별이 가능하다는 데 의의가 있다. The purpose of this paper is to provide necessary information for Korean education as a foreign language course by analyzing synonyms of ‘gippeuda(기쁘다).’ Quantitative expansion and qualitative improvement of vocabulary by learning synonyms do not simply ends at the vocabulary learning. They have to be dealt importantly also because they are the basis of ability to communicate such as listening, speaking, reading and writing. It is difficult to differentiate synonyms only with meanings of words from a dictionary. A word does not exist alone as isolated but expresses its meaning by forming specific context with neighboring words. Therefore, in this work the synonyms of ‘gippeuda(기쁘다)’ and relations with their concurrent nouns are analyzed using ‘21st century Sejong Plan Corpus,’ which has vast amount of context information. After calculating t-score, which is a measure of concurrent relations, a network is constructed for analysis. The result shows that there are difference in concurrent relations among synonyms of ‘gippeuda(기쁘다).’ This difference means that the synonyms of ‘gippeuda(기쁘다)’ are similar only in their meaning, but different in the individual attribute. For example, it is natural to say ‘a song is heunggyeopda(흥겹다)’ but strange to say ‘a song is gippeuda(기쁘다).’ Furthermore, ‘jeulgeongun(즐거운) life’ is often used, but ‘bangangun(반가운) life’ is seldom used. If patterns of usage such as these are not fully understood, errors could occur in communication. Therefore, when teaching and learning synonyms in Korean education, typical examples of usage should be given enough in addition to the meaning of the word. Then words with concurrent relations and structure of phases that include the words should be introduced so that the students can understand the usage of the words. To suggest words of concurrent relations is also helpful in understanding their usage. Furthermore, to reduce errors in communication usages that are used frequently wrong need to be taught. And additional information related to the social and cultural background is sometimes needed. A good example for this is ‘bangangun (반가운) kkachi(까치),’ where cultural approach is necessary to explain the concurrent relationship between ‘bangapda(반갑다)’ and ‘kkachi(까치).’ This means that it is not enough to simply list example sentences that include words of concurrent relations. The study on the concurrent relations of synonyms would help select and use correct words in communication for foreign students who lack intuition in Korean language. Furthermore, the study is meaningful because it enables to differentiate the meaning of similar words more accurately compared to the approach merely from vocabulary.

증례 : 한방 약제의 장기 복용 후에 발생한 가역성 재생불량성빈혈 2예

배윤정 ( Yun Jeong Bae ),이제환 ( Je Hwan Lee ),최성준 ( Seong Jun Choi ),이정희 ( Jung Hee Lee ),박수정 ( Soo Jung Park ),정은희 ( Eun Heui Jeong ),이규형 ( Kyoo Hyung Lee ) 대한내과학회 2007 대한내과학회지 Vol.73 No.1S

동시 스위칭 환경에서 VDD/Vss Pin 수의 최소화를 위한 연구

배윤정(Yun Jeong Bae),이윤옥(Yun Ok Lee),김재하(Jae Ha Kim),김병기(Byung Gi Kim) 한국정보처리학회 2000 정보처리학회논문지 Vol.7 No.7

This paper provides a heuristic analysis technique which determines an optimal number of VDD/VSS pads meeting allowable Simultaneous Switching Noise(SSN) budget, early in the design phase. Until now, in determining the number of VDD/VSS pads, designers had to simulate packaging models case by case in the design phase or roughly allocate the power/ground pins in an inaccuate way according to typical design rules. However, due to the high density and frequency trends of IC technologies, the VDD/VSS pads allocation method can affect an adverse effect on IC operations, which requires more accurate and efficient methods be devised. Thus, this paper proposes an analytic VDD/VSS pads calculation method that gives a practical help for packaging designs early in the design phase. The proposed method is applied to a design example of a 1/8 × 208 pin plastic quad flat package(PQFP) and the results are verified through simulation using HSPICE.

미디어 분석과 비평적 글쓰기를 활용한 대학생들의 미디어 리터러시 교육 방안 연구

배윤정(Bae Yun Jeong) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.6

리터러시의 개념이 과거에는 단순히 글을 읽고 쓸 줄 아는 능력으로 한정되었다면 최근 리터러시의 의미는 이보다 확장된 개념으로 받아들여지고 있다. 이는 정보 통신 기술이 발달하면서 다양한 미디어가 등장했고 이를 통해 끊임없이 새로운 메시지들이 쏟아져 나오기 때문이다. 이제는 넘쳐나는 메시지에 때로는 가짜 정보까지 더해지는 상황에서 더 이상은 수동적 수용자로 미디어 메시지들을 받아들여서는 안 된다. 따라서 원하는 미디어를 선택하고 이를 활용할 줄 알며, 미디어 메시지를 분석하여 이해할 수 있어야 한다. 또한 이를 바탕으로 자기화한 새로운 메시지를 생성하고 표현함으로써 사회에 능동적으로 참여할 줄 아는 능력을 길러야 한다. 이를 위해 이 논문에서는 대학생을 대상으로 한 미디어 리터러시 교육 방안을 연구하였다. 특히 미디어 리터러시 교육의 수업 모형을 마련하고 단계 별 활동 내용을 살펴본 점, 미디어 리터러시 교육에서 핵심을 이루는 분석과 생성 과정에 대해서는 대학생들의 실제 교수 학습 방안 사례를 제시했다는 점에서 의의가 있다. The concept of literacy in the past was limited to simply the ability to read and write. Recently, the meaning of the literacy has been extended much wider because of the emergence of the new media from the development of information and communication technology, and abundance of new messages through such new platforms. In the era of overflowing messages, some of which are even fake news, the media messages should not be accepted as they are in a passive manner. The media should be well-selected and utilized, and the media messages need to be analyzed and understood. Furthermore, based on the understood messages, the ability to engage actively in the society needs to be improved by self-creating new messages and expressing them. To this end, this paper studies the method to improve media literacy for college students. The paper discussed the model class for media literacy and multi-step activities. The paper then suggested an example for the class activity for college students on the analysis and creation process, which are core activities in the media literacy education.

사례보고 : 급성 A형간염 후 발생한 Guillain-Barre 증후군 1예

배윤정 ( Yun Jeong Bae ),김강모 ( Kang Mo Kim ),김광국 ( Kwang Kuk Kim ),노재형 ( Jae Hyung Rho ),이현기 ( Hyun Ki Lee ),이영상 ( Yung Sang Lee ),서동진 ( Dong Jin Suh ) 대한간학회 2007 Clinical and Molecular Hepatology(대한간학회지) Vol.13 No.2

제도 정합성의 관점에서 국방과학기술 행정체제 특성 분석

배윤정(Yun-jeong Bae) 한국기술혁신학회 2017 한국기술혁신학회 학술대회 발표논문집 Vol.2017 No.11

우리나라는 국방부를 중심으로 한 국방과학기술 행정체제가 1970년대 마련된 이후로 큰 변화가 없었다가 2006년에 방위사업청 개청에 따라 큰 변화가 발생하였으나, 현재 국방과학기술 행정체제는 타 분야 과학기술 행정체제와는 다른 구조를 가지고 있다. 따라서 현재의 국방과학기술 행정체제가 환경맥락에 맞게 변화하였는지, 과학기술 조정기구이라는 상위 수준에서 적절한 조정과 협력을 이루고 있는지, 국방분야 정부부처 및 출연기관 간에는 유기적 결합이 이루어지고 있는지 등의 제도 정합성 관점에서 국방과학기술 행정체제의 특성 및 문제점을 분석하고, 발전방향을 제시하고자 한다.

PCS 네트워크 상에서 효율적인 위치관리를 위한 역방향 호설정 캐쉬 알고리즘(CRCP)에 관한 연구

안윤석(Yun-Shok Ahn),안석(Seok An),배윤정(Yun-Jeong Bae),조재준(Jea-Jun Jo),김재하(Jae-Ha Kim),김병기(Byung-Gi Kim) 대한전기학회 1998 대한전기학회 학술대회 논문집 Vol.1998 No.11

서울 일부지역 중학생의 희망 체질량지수에 따른 에너지 섭취 상태

고민정(Min-Jeong Ko),배윤정(Yun-Jung Bae),김현진(Hyun-Jin Kim),최미경(Mi-Kyeong Choi) 동아시아식생활학회 2015 동아시아식생활학회지 Vol.25 No.1