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      • C.Gounod 의 Opera 「Faust」 와 A.Boito 의 Opera 「Mefistofele」의 비교분석 : Bass Aria를 중심으로

        박창희 추계예술대학교 대학원 2016 국내석사

        RANK : 247647

        샤를 구노(Charles Francois Gounod 1818~1893)의 Opera 「Faust」와 아리고 보이토 (Arrigo Boito 1842~1918) 의 Opera 「Mefistofele」는 독일문학의 최고걸작으로 평가되는 요한 괴테 (Johann Wolfgang von Goethe 1749~1832) 의 소설 Faust를 배경으로 한 오페라이다. Faust는 괴테가 무려 60여년에 걸쳐 집필한 웅대한 드라마이며 , 그 내용의 전개가 매우 섬세한 작품이다. 이 섬세한 작품을 프랑스의 대표적인 작곡가 구노 와 이탈리아의 유명한 오페라 대본작가 이며 극작가인 동시에 오페라 작곡가이기도한 보이토가 오페라로 만들었다. 보이토는 다른곡은 거의 작곡하지 않았으며 Opera 「Mefistofele」는 그가 완성한 유일한 오페라이기도 하며 현재까지도 자주 공연되는 작품이다. 구노의 Opera 「Faust」는 Faust가 주인공이며 , 보이토의 Opera 「Mefistofele」는 악마 Mefistofele가 주인공이다. 두 작품 모두 악마의역활을 베이스파트가 맡고 있다. Faust위주의 구노의 Opera 「Faust」 와 Mefistofele의 중심으로 전개되는 보이토의 Opera 「Mefistofele」 에서 나라와 성향이 다른 두 작곡가 구노 와 보이토가 같은 소설 괴테의 「Faust」를 어떻게 해석하고 표현했는지를 본 논문은 두 Opera의 Bass Aria 중심으로 비교분석을 하려고 한다. The operas Faust by Charles Francois Gounod (1818~1893) and Mefistofele by Arrigo Boito (1842~1918) are operas based on the novel Faust by Johann Wolfgang von Goethe (1749~1832) Apart from Mefistofele, Arrigo Boito did not compose any other songs. However, Mefistofele is still performed to this day. Faust is a magnificent drama which was delicately written and developed over the course of sixty years. Charles Francois Gounod, a typical French composer, and the playwright Arrigo Boito made this magnificent novel into an opera. Faust and the devil, Mefistofele are well known protagonists in opera. At both work, both the role of the devil in charge of the Mefistofele. In this report, I will compare and analyze 「Faust」and 「Mefistofele」,which although created from the same source material - Goethe's Faust - reveal the tendencies and differences in and between Gounod and Boito and their respective nationalities.

      • 다항 회귀 분석을 이용한 고성능 Source-Measurement Unit의 구현에 대한 연구

        박창희 한양대학교 대학원 2016 국내박사

        RANK : 247631

        최근의 휴대폰, 태블릿, 노트북 등 다양한 전자 기기들은 소형 경량화를 추구하면서 배터리의 사용 시간이 관심이 되고 있다. 같은 용량의 배터리라도 오래 사용 가능한 기기의 선호도가 좋아지게 된다. 이러한 이유 등으로 전자 기기들을 구성하는 반도체, 바이폴라 트랜지스터, 전계 효과 트랜지스터, 다이오드, LED 등 전자 부품의 전기적 특성을 테스트하는 것은 중요한 부분이다. 이러한 전자 부품의 전기적 특성을 테스트하는 방법으로는 전원공급기로 전자 부품에 전압 또는 전류를 공급하고, 이에 따라 나타나는 전류 또는 전압을 디지털멀티미터(DMM)로 측정하는 방법이 존재한다. 그러나 이 방식은 구성하는 기기들로 인하여 공간적 부피가 커지고, 동기화 문제와 비용이 많이 발생하는 문제가 있다. SMU(Source Measurement Unit)는 이 같은 문제를 해결하기 위하여 만들어 것으로, 전압을 인가(Sourcing)하면서 동시에 전류를 측정(Measuring)하거나, 전류를 인가(Sourcing)하면서 동시에 전압을 측정(Measuring)할 수 있는 계측기의 일종이다. SMU는 전압원, 전류원, 전압계, 전류계의 기능을 한 회로 내에 구현한 것으로, 각종 반도체 소자, LED, 다이오드, 바이폴라 트랜지스터(BJT), 전계 효과 트랜지스터(FET) 등과 같은 전자 소자의 전기적 특성을 측정하여 제조 시 전자 소자의 오류 여부뿐만 아니라 전자 소자 제조 공정의 검증과 사용할 전자 소자의 검증에도 사용되고 있다. 그러나 이러한 장비들은 대부분 범용장비로 만들어지기 때문에 다른 피측정 전자 소자들도 대응하기 위하여 전압 또는 전류의 인가 및 측정 범위가 광범위하게 넓고 필요 이상의 기능이 많이 내포 되어있다. 또한 상대적으로 고가격이며, 사용자의 요구사항을 단시일 내에 적용하기 어려우며, 주기적으로 비용을 내고 교정을 받아야하는 단점이 존재한다. 이러한 이유 등으로 인하여 고성능이지만 경제적이며, 사용자의 요구 사항을 단시일 내에 적용할 수 있는 SMU의 필요성이 대두되고 있다. 본 논문에서는 정밀도와 정확도를 높이면서 경제적으로 제작이 가능한 고성능 SMU의 구현을 제안하였으며, 이에 대한 방법으로 우선 정밀도를 높이기 위하여 고분해능의 DAC(Digital Analog Converter)와 ADC(Analog Digital Converter)를 사용하였다. 또한 정확도를 높이기 위하여 DAC, ADC에 나타나는 오프셋 오차와 이득오차를 우선 감소시켰고, 정현파 형태의 간섭오차(Interference error)와 임의로 발생하는 우연오차(Random error)를 재귀평균방법을 이용하여 감소시켰으며, 전체 회로의 비선형 오차와 오프셋 오차, 이득 오차 등을 다항회귀분석(Polynomial Regression Analysis)방법으로 보정하여 감소시켰다. 또한 구현된 재귀평균방법과 다항회귀분석법을 이용한 보정방식이 시스템 내에서 빠르게 동작할 수 있도록 DSP(Digital Signal Processing) 기능을 내장된 마이크로프로세서를 사용하여 디지털 시스템을 설계 제작하였으며, 고정밀 인가 및 측정을 위해 두 종류의 회로를 설계 제작하였다. 첫 번째로는 기존의 SMU의 기본 구조와는 다르지만 ADC, DAC의 분해능을 향상시킬 수 있으며, 시스템을 경제적으로 구현할 수 있는 단전원을 이용한 I-V 인가 및 측정 시스템을 설계 제작하였으며, 두 번째로는 기존의 SMU의 구조를 향상시키고, 구현된 신호처리 방법을 적용할 수 있는 양전원을 이용한 I-V 인가 및 측정 시스템을 설계 제작하였다. 그리고 실험 및 검증은 0.01% 오차를 갖는 저항들과 전자소자 중 비선형의 전기적 특성을 보이는 LED를 이용하여 실험을 하였으며, 제안한 회로와 신호처리방식을 적용할 때 성능이 향상되는 것을 확인할 수 있었다. LED를 이용한 실험은 LED 생산 시 측정하는 항목인 역방향전류(IR), 역방향 전압(VR), 순방향전압(VF1, VF2, VF3)에 적용하였으며, 실험 결과에서 IR 측정 시에는 0.043 %, VR 측정 시에는 0.0207%, VF1 측정 시에는 0.0444%, VF2 측정 시에는 0.017%, VF2 측정 시에는 0.0181% 로 평균 0.02864%의 오차율이 관찰되어 제작한 시스템의 성능을 확인할 수 있었다.

      • Inelastic lateral-torsional buckling of high-strength steel i-shaped flexural members

        박창희 서울대학교 대학원 2015 국내박사

        RANK : 247631

        This research focuses on the inelastic behavior of structural I-shaped members fabricated from 800MPa high strength steel (HSA800). HSA800, a new generation of high performance steel, produced by thermo-mechanical controlling (TMC) process, has the advantages to acquire the high strength as well high toughness and relatively low carbon equivalent value (CEV). Due to these features, the high strength steel has attracted considerable attention in the construction industry for its use in new structural applications with the help of the appropriate design and fabrication methods. However, due to the lack of sufficient research on the effects of the different post-yield range characteristics of the high strength steel to the structural behavior, the current code directly or indirectly restricts high strength steel by adopting limiting parameters such upper yield strength limit, upper yield-to-tensile (Y/T) strength ratio limit or a certain level of ductility capacity (rotation capacity). The primary target of this research is to experimentally and analytically quantify the effects of the post-yield range characteristics of mild and high strength steel on I-shaped flexural members. In addition, this study attempts to establish a methodology to provide adequate slenderness ratios to ensure inelastic lateral torsional buckling (LTB) strength and a certain level of rotation capacity, related to the existing AISC-LRFD specification and EC 3 code. This work consists of four major sections: stress-strain curve idealizations, estimation of in-plane rotation capacities, and analytical and experimental studies of inelastic LTB behaviors. In the stress-strain curve idealizations, tensile coupons of HSA800, SM570, and SM490 plates are tested and statistical regression curves were proposed to predict the Y/T strength ratio and tensile-to-yield (T/Y) strain ratio according to yield strength, which are pivotal values to idealize the initial portion of the stress-strain curve up to tensile strength. Four idealized material models (the traditional model (#1) and the Haaijer model (#2) for mild steel; the Ramberg-Osgood model (#3) for high strength steel; and the Piecewise linear model (#4) for both steel grades) with properly assumed parameter values are suggested and numerically verified with the tensile coupon data. In the estimation of in-plane rotation capacities, a simplified method is proposed to calculate the in-plane rotation capacity at maximum moment of HSA800, SM570, and SM490 I-shaped members under uniform and moment gradient loading conditions by adopting the piecewise linear models. Under uniform moment loading condition, the in-plane rotation capacity is directly proportional to the T/Y strain ratio. On the other hand, at the moment gradient loading condition, three parameters including Y/T strength ratio, T/Y strain ratio, and yield plateau length together influence on the in-plane rotation capacity. Due to high Y/T strength ratio and low T/Y strain ratio of HSA800, the in-plane rotation capacity of HSA800 I-shaped member is inevitably low as compared to other grades (SM570 and SM490) of steel under moment gradient loading condition. Parametric studies were conducted to increase the rotation capacity level of the HSA800 I-shaped member under the moment gradient condition, demonstrating that lowering the Y/T strength ratio to 0.80 levels only does not ensure the satisfactory rotation capacity of the existing AISC-LRFD specification assumed; the increase of T/Y strain ratios is thus inevitably required. In the analytical studies of inelastic LTB behaviors, the methods to quantify the inelastic section stiffness (effective flexural, warping, and torsional rigidities of I-shaped member fabricated from mild and high strength steel), including the presence of the residual stresses, are proposed by applying the tangent modulus theories. This inelastic section stiffness is crucial to develop the LTB strength and rotation capacity curves of the I-shaped member under uniform and moment gradient loadings. After verifications of the derived strength and rotation capacity curves in current studies with the previous experimental data, parametric studies are conducted to evaluate the geometrical and material effects on the LTB capacity of I-shaped member. By comparing the results of the parametric models with the existing unbraced length limits specified in AISC-LRFD specifications, a methodology to design appropriate I-section geometry depending on the material selection of I-shaped member is proposed. In the experimental studies, three types of welded I-shaped specimens (type A-[G:H-250x150x15x15]-[M:Ho-775], type B-[G:H-400x150x15x15]-[M:Ho-775], and type C-[G:H-400x150x15x15]-[M:Hy-349-822], where [G:] indicates the cross section geometry; [M:Ho] and [M:Hy] indicates the homogeneous and hybrid I-section respectively) were fabricated and tested under uniform moment to examine the geometrical and material effects of the I-section on LTB behaviors. All specimens failed by LTB, triggering a sinusoidal shape failure mode. The measured critical buckling strength and rotation capacity of both type A and type C specimens, where the effective section rigidities to plastic moment ratio are relatively high, satisfy the existing AISC-LRFD specification and EC 3 code. However, type B specimens, where a high height-to-width ratio is applied or the effective section rigidities to plastic moment ratio are relatively low, the current AISC-LRFD unbraced length limit would not give conservative rotation capacity values. By comparing the experimental data with the analytically developed buckling curves, it is shown that the curves well predict experimental LTB strength and rotation capacity values.

      • 韓國의 地震 特性과 液狀化 判定에 關한 考察

        박창희 朝鮮大學校 大學院 1987 국내석사

        RANK : 247631

        In this thesis, I research and analyze an earthquake phenomenon in the Korean Peninsula on the basic of historical records and observational data, and define its characteristics. Researching a liquefactive judgements method in the united states of America, Japan and China, I compare it with that method in Korea. Considering the enlargement tendency of the building and earthquake activity in the Korean Peninsula, when we design the general structure in our country we have to review an earthquake-proof in building. It is very fortunate that the soil liquefaction judgement criteria was legisterved recently. Considering the characteristics of earthquake in Korea, the judgement criteria of soil liquefaction have to be different from that of in Japan or the United States of America. So I presented here an amended equation that is following. τ_(d)/σ_(v')=0.33 σ_(v)/σ_(v')·rd Tne constant 0.33 in the above relation, which reflects the earthquake characteristics of the Korean Peninsula to some degree, appears resonable compared to those of other areas of the world.

      • 디지털 방사선을 위한 X-선 변환물질의 전기광학적 특성에 관한 연구

        박창희 仁濟大學校 2006 국내박사

        RANK : 247631

        국문 초록 디지털 방사선을 위한 X-선 변환물질의 전기광학적 특성에 관한 연구 朴 昶 希 (指導敎授 : 金 在 亨) 仁濟大學校 大學院 物理學科 본 연구에서는 비정질 셀레늄을 이용한 직접변환방식 디지털 검출기 개발에서 사용되는 광변환 물질인 비정질 셀레늄의 수송현상을 조사하였다. MPG(Moving Photocarrier Grating)기술을 이용하여 불순물 As가 0-10% 첨가된 비정질 셀레늄에서 전하운반자의 표류 이동도와 재결합 수명을 구하고 물리적 현상을 분석하였다. MPG 기술은 시료에 주파수가 변화된 두 개의 레이저 빔을 중첩(superposition)하여 생성된 moving intensity grating을 이용한다. 이리하면 photoelectron과 정공의 생성율에서 공간적 시간적 변조(modulation)가 생성되어 photocarrier 밀도의 변조가 생긴다. 작은 신호 방법(small signal approach)에서 연속방정식과 Poisson 방정식을 풀면 전하운반자의 진폭과 위상, 공간전하, 전기장들을 계산할 수 있다. 시료의 수송변수는 grating velocity와 grating 주기의 함수로 short circuit current를 측정하여 결정한다. 직류 short circuit 전류 는 광으로 여기된 전자와 정공에 대한 공간전하가 유도하는 전기장으로 얻어지는데, 이 전류를 연결한 외부회로에서 측정한다. MPG기술을 이용하여 순수한 비정질 셀레늄과 불순물 As가 첨가된 비정질 셀레늄에 대해 전자와 정공이동도와 재결합수명을 구하였다. As는 0, 0.1, 0.3, 1, 5, 10%의 조성비에 대해 6가지의 시료를 만들어 MPG 측정을 하였다. a-Se:As에 대해 grating velocity의 함수로 측정한 short circuit 전류는 다른 연구자들이 a-Si:H에 대해서 구한 MPG 커브와 비교할 때 다른 거동을 보이고 있다. MPG의 최대 전류의 부호가 다른 것은 a-Si:H에서 주된 운반자는 전자이지만, a-Se:As에서는 주된 운반자가 정공이기 때문이다. MPG 측정에서 최대 전류밀도는 레이저 세기에 비례하므로, 어떤 As 조성비에서 가장 높은 광감도(photosensitivity)를 갖는지를 결정하기 위하여 레이저 세기에 따른 최대전류밀도를 구하였다. 측정결과에 의하면 비정질 셀레늄에 As를 03.% 첨가했을 때 광감도는 로 최대값을 나타내었다. a-Se에 As를 소량 첨가하면 열적 안정성 및 정공의 첨가에 따른 전류밀도가 증가하지만, As가 0.3%를 초과하면 a-Se:As 시료에 정공 갇힘(trap)에 의해 결함밀도가 증가하기 때문에 수송 특성이 급격히 나빠지는 것으로 보인다. 비정질셀레늄에 As를 0.3% 첨가했을 때는 정공이동도가 증가하였으나 As를 0.3% 이상 첨가하였을 때는 정공이동도가 감소하고 As를 5% 이상 첨가한 시료에서 재결합수명이 증가하고 있는 현상을 다중갇힘모델(multiple trapping model)로 설명하였다. MPG기술로 As가 첨가된 a-Se 시료에 대해 얻은 수송현상과 a-Se:As를 기반으로 제작한 X-선 디텍터에 대한 X-선 감도(X-ray sensitivity)와 비교하였다. As가 0.3% 첨가된 a-Se 기반의 X-선 디텍터에 대한 X-선 감도가 다른 두 가지 As 조성비(0.1, 1%)에 대해서 얻은 값보다 높은 X-선 감도를 나타내었다. As가 0.3% 첨가된 a-Se 기반의 X-선 디텍터10의 전기장을 인가했을 때 X-선 감도는 이었다. a-Se에 0.3% As가 첨가된 결합구조는 a-Se:As 필름의 열적 안정성, 정공이동도, 재결합 수명 등이 우수하였다. 본 연구에서 수행한 As가 첨가된 a-Se 필름에 대한 연구는 직접변환방식 및 phosphor와 a-Se 필름으로 구성되는 하이브리드 구조의 DR 디텍터에 폭넓게 응용될 수 있을 것으로 본다. 중심단어 : 디지털 방사선 검출기, 비정질 셀레늄(a-Se), moving photocarrier grating(MPG), 이동도, 재결합 수명, 암전류, X-선 감도.

      • 학교전문상담인력의 공정성 지각에 따른 직무만족과 조직몰입에 관한 연구

        박창희 한성대학교 대학원 2017 국내박사

        RANK : 247631

        본 연구의 목적은 학교전문상담인력의 고용형태에 따라 느끼는 조직 공정성이 직무만족도와 조직몰입도에 영향을 미치는 요인을 분석하여 효율적인 인력운영 관리 방안과 비정규직 관련 정책 입안에 기여하는 것이다. 주요 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 고용형태에 따른 차이를 분석한 결과, 조직 공정성 전체에서는 정규직의 조직 공정성 인식이 더 높게 나타났고, 하위변수에서는 분배공정에서 정규직이 더 높게 나타났다. 직무만족 전체에서는 정규직이 더 높았고, 하위변수를 보면, 정규직이 비정규직보다 복리후생, 승진에 대한 만족도가 더 높게 나타났다. 조직몰입전체에서는 통계적으로 유의미한 차이를 보이지 않았다. 하위변수에서는 비정규직의 지속몰입이 더 높게 나타났다. 둘째, 분배공정, 절차공정, 상호공정이 높을수록 직무 만족이 높게 나타났다. 하위변수별로 보면, 분배공정이 높을수록 복리후생 만족이 높고, 분배공정, 절차공정이 높을수록 승진 만족이 높게 나타났다. 절차공정, 상호공정이 높을수록 학교관리자 만족은 높으며, 절차공정이 높을수록 업무절차 만족이 높게 나타났다. 상호공정이 높을수록 동료 만족이 높고, 상호공정이 높을수록 의사소통 만족이 높게 나타났다. 셋째, 상호공정이 높을수록 조직몰입 전체는 높게 나타났다. 하위변수를 보면, 상호공정이 높을수록 정서몰입이 높으며, 분배공정, 절차공정, 상호공정은 모두 지속몰입에 영향을 미치지 못하고 있고, 분배공정, 상호공정이 높을수록 규범몰입이 높게 나타났다. 넷째, 조직몰입에 미치는 영향에 대해서 직무 만족은 완전매개 효과를 보였다. 연구결과를 바탕으로 연구에 대한 시사점을 살펴보면 다음과 같다. 우선, 비정규직의 정규직 전환과 비정규직의 고용안정에 대한 적절한 장치가 마련되어야 하며, 17개 시·도 교육청 별로 동일직종 동일 업무의 비정규직 임금체계가 합리적이고 공정하도록 교육공무직에 대한 법적 근거가 마련되어야 한다. 또한 정규직과 비정규직 간에도 공정한 분배가 이루어질 수 있도록 하여야 하며 학교전문상담인력의 조직몰입을 향상하기 위해서는 직무만족 향상이 선행되어야 하고, 학교전문상담인력의 정규직 확충 시 전직에 의한 채용보다 전문적인 상담인력의 임용이 이루어져야 한다.

      • 하이브리드 융선 계측을 이용한 지문 분류 방법에 관한 연구

        박창희 연세대학교 공학대학원 2005 국내석사

        RANK : 247631

        지문의 분류(Classification)는 대용량 지문 데이터베이스에서 정합시간의 단축과 정확도를 높여주는 역할을 한다. 지문의 종류는 크게 궁상문, 솟은 궁상문, 좌제상문, 우제상문, 와상문의 5종류로 분류되며, 이는 중심점과 삼각점의 개수 및 위치 등을 이용하여 분류하고 있다.기존의 지문 분류는 중심점과 삼각점을 모두 획득하는 회전날인의 경우에 유용한 분류방법이나 현대의 자동화된 실시간 지문인식 시스템에서는 입력센서의 크기 및 입력방법의 문제 등으로 인하여 중심점과 삼각점을 모두 획득하기 어려운 문제점이 있다. 그러나 지문의 중심점과 삼각점은 융선의 흐름이 급격히 변하는 부분에 생기는 부위를 지칭하는 것으로 중심점과 삼각점 주위의 융선의 변화를 관찰하면 중심점과 삼각점의 존재 여부를 추측할 수 있었다.본 논문에서는 이러한 문제점을 해결하기 위하여, 중심점을 획득한 지문을 이용하여 첫 번째 방법으로 중점에서 융선의 변화되는 정도를 측정하는 융선의 엔트로피 계측을 이용한 지문 분류 방법과 두 번째 방법으로 융선의 전역적인 방향성분을 구한 후 같은 방향성분끼리 군집화를 수행하면 군집화된 부분의 경계에 중심점과 삼각점이 형성되는 것을 관찰할 수 있으며, 크게 5종류로 분류되는 지문의 문양별 방향성분 군집화의 특성이 다르다는 것을 이용한 융선의 방향성분 군집화를 이용한 지문분류 방법의 두 가지의 분류 방법을 이용하여 실시간으로 입력되는 지문을 분류하고 분류의 결과를 측정하였다.본 논문에서의 실험은 438명의 지문을 입력받아 4380장의 데이터를 이용하였으며, 지문 영상은 반도체 방식의 지문입력 센서를 통하여 획득한 256 * 256 크기의 8Bit Gray 영상으로 이용하였으며, 펜티엄4 1.6GHz와 256MB메모리, WindowsXP 환경에서 Visual C++을 사용하여 구현 하였다.지문분류 성능비교는 기존의 Model-Based 방법과 SVM방법을 비교하였으며 비교 항목은 에러율과 정확도이다. 제안하는 방법의 분류 성능은 기존 연구와 유사한 정확도 92.7%가 나왔지만 지문 영상의 거부율이 4%에 이르러 다른 방법보다 상대적으로 높은 성능을 보여주었다. Fingerprint classification plays a role of reduction of precise joining time and improvement of the accuracy in a large volume of database. Patterns of fingerprint are classified as 5 patterns:arch, tented arch, left loop, right loop, and whorl by numbers and the location of core point and delta point.The existing fingerprint classification is useful in a captured fingerprint image of core point and delta point using paper and ink. However, this system is unapplicable in modern Automatic Fingerprint Identification System (AFIS) because of problems such as size of input and way of input. but the cores and deltas of fingerprints designate the parts where the flow of the ridges change radically. Observations on the change of the orientation of the ridges around the cores and deltas enable us to guess the location of the cores and deltas.To solve the problem, this study is to suggest two ways. One way is able to improve accuracy of fingerprint by fingerprint classification based on the entropy of ridges. another way is the patterns of clustering of the orientation of the ridges classified as Arch, Tented Arch, Left loop, Right Loop and Whorl have its own characteristics respectively.The experiment of this thesis used 4380 images. this images are collected by the semiconductor sensor, 8bit gray level and 256 * 256 sizes. and it used Pentium 4 1.6GHz with 256MB memory, visual C++ and Windows XP environment.The efficiency compared with Model-Based method and SVM method of existing. The comparison item is error ratio and accuracy. The result shows that the proposed method takes 92.7% accuracy which is similar comes out but reached just to 4% refusal ratio. so the proposed method is very superior to the previous method.

      • 부모의 병설유치원 선택요인과 요구도 : A Study on selection factors and needs for an attached kindergarten by parents

        박창희 경남대학교 교육대학원 2005 국내석사

        RANK : 247631

        This study examined and analyzed parents' needs, aiming to research the information sources in the process of parents' selecting an attached kindergarten, and factors that are importantly considered in case of selecting a kindergarten, and to present the better direction of operating an attached kindergarten that parents require. To attain the purpose of this study, it set up the study subjects as follows. First, what is an information source in the process of selecting an attached kindergarten? Second, what is a considerable factor in case of selecting an attached kindergarten? Third, what about the present status of operating an attached kindergarten, and about parents' needs? In terms of a study target, it targeted 14 mothers who have preschool children, and these people are in the age brackets for their 30s~40s and have educationally enthusiasm and interest much in children, and children are all 5 years old in full. As to a method of collecting data, it carried out diverse interviews aiming to examine the selection factors and needs for an attached kindergarten. As to a survey tool, it used an interview paper that was directly prepared by a researcher, having the preceding study materials as reference, and analyzed this by mainly transcribing the recorded data and making a category. Given summarizing the results of this study, those are as follows. First, it was shown that mothers who are sending children to an attached kindergarten, fail to fully obtain knowledge and information on a kindergarten in the process of selecting a kindergarten, and mainly collect information from a person who had experience of having worked for an attached kindergarten, who sent children to a kindergarten, or who is sending now, and from a neighboring person and a relative. Second, it was shown that considerable factors in case of selecting an attached kindergarten by mothers, are attributable to cheap education expense, high-quality teachers, well-prepared menu, capability of being quickly adapted to an elementary school, play-centered curriculum other than the cramming education in terms of an education method, and possibility of romping to the fullest at a broad playground because of being a kindergarten within the elementary school. Third, most mothers responded that the education hours per day for an attached kindergarten, are proper, and on the other hand, two-paycheck mothers made request for carrying out the extension system until 4-5 o'clock in the afternoon, and the all-day system. In terms of the education activities that will need to be surely conducted by a kindergarten, mothers much selected the field learning or a field trip. However, in terms of quality and quantity of teaching materials and teaching tools that were possessed by a kindergarten, it was shown to be very inferior compared to a private kindergarten. Mothers wanted it to be equipped in line with infants' developmental stage. As to the facilities of a kindergarten, it was shown that a toilet, and the heating and cooling are well equipped, but in relation to the facilities of the play area and a playground, they feel uneasy because infants cannot romp to the fullest because of using together with students of an elementary school. As for the guidance of a light meal, food supply, and diet by a kindergarten, mothers carry out a light meal with milk or bread, rotating every Saturday, and the food supply is performed according to a menu-schedule table from Monday through Friday by a dietitian because there is a kindergarten within an elementary school, thus they are mostly satisfying. It was shown that teachers are well instructing the meal etiquette for infants. As to a commuting method between a kindergarten and a home, it was shown that parents directly commute up to a kindergarten because of being even close distance and of being restless about sending infants alone due to dangerous facilities such as a crosswalk and a signal lamp. 본 연구는 어머니들의 병설유치원 선택과정에서의 정보원과 유치원 선택시 중요하게 고려되는 요인을 조사하고, 부모들이 필요로 하는 보다 나은 병설유치원의 운영 방향을 제시하기 위해 부모들의 요구도를 조사 분석하였다. 이 연구의 목적 달성을 위하여 다음과 같은 연구문제를 설정하였다. 첫째, 병설유치원 선택과정에서 정보원은 무엇인가? 둘째, 병설유치원 선택시 고려요인은 무엇인가? 셋째, 병설유치원 운영 현황과 학부모의 요구도는 어떠한가? 연구의 대상은 취학전 자녀를 둔 어머니 14명을 대상으로 하였고, 이들은 30~40대 연령층으로 자녀에 대한 교육적인 열의와 관심이 많으며, 자녀들은 모두 만 5세 아동이다. 자료수집의 방법으로는 병설유치원 선택요인과 요구도를 알아보기 위하여 다양한 면담을 실시하였다. 조사도구는 선행연구물을 참고로 하여 연구자가 직접 작성한 면담지를 사용하였으며, 주로 녹음된 자료를 전사하여 범주를 만들고 이를 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 병설유치원에 자녀를 보내고 있는 어머니들은 유치원을 선택하는 과정에서 유치원에 관한 지식과 정보를 충분히 얻지 못하고, 주로 병설유치원에 근무한 경험이 있거나, 유치원에 자녀를 보냈거나 현재 보내고 있는 사람, 이웃사람, 친지 등으로부터 정보를 수집하는 것으로 나타났다. 둘째, 어머니들이 병설유치원 선택시 고려하는 요인은 교육비가 저렴하고, 교사들의 질이 높고, 식단표가 잘 짜여져 있으며, 초등학교에 들어가서 빨리 적응할 수 있고, 교육방법은 주입식이 아니라 놀이 위주의 교육내용과 초등학교 내의 유치원이므로 넓은 운동장에서 마음껏 뛰어 놀 수 있기 때문인 것으로 나타났다. 셋째, 대부분의 어머니들은 병설유치원의 하루 교육시간이 적당하다고 응답한 반면에, 맞벌이 어머니들은 오후 4-5시까지 연장제 및 종일제를 실시해 줄 것을 요구하였다. 어머니들은 유치원에서 꼭 다루어야 할 교육활동으로 현장학습이나 견학을 많이 꼽았다. 그리고 유치원에 구비된 교재.교구의 질과 양에 있어서는 사립유치원에 비해서 매우 열악한 것으로 나타났다. 어머니들은 유아들의 발달단계에 맞게 구비해 주기를 원하였다. 유치원 시설에 있어서는 화장실, 냉.난방은 잘 갖추어져 있으나 놀이터와 운동장 시설은 초등학교 학생들과 같이 사용하다보니 유아들이 마음껏 뛰어 놀지 못해 불안해하는 것으로 나타났다. 유치원의 간식 및 급식, 식습관 지도에 대해서는 어머니들이 토요일마다 돌아가면서 우유나 빵으로 간식을 실시하고, 초등학교 내에 유치원이 있기 때문에 영양사에 의해 월요일부터 금요일까지 식단계획표에 따라 급식을 하기 때문에 대체로 만족하고 있었다. 교사들이 유아들의 식사 예절을 잘 가르치고 있는 것으로 나타났다. 유치원과 가정과의 통원방법에 대해서는 거리도 가깝고, 유아들로 하여금 건널목이나 신호등과 같은 위험한 시설로 혼자 보내기가 안심이 되지 않아 부모들이 직접 유치원에까지 통원하는 것으로 나타났다.

      • 초등학교 교감의 직무수행과 교사의 사기와의 관계

        박창희 韓瑞大學校 敎育大學院 2004 국내석사

        RANK : 247631

        This study examined influences of assistant principals' job-performance upon teacher-morale in elementary schools, clarified relations of elementary school assistant principals' duty-performance and teacher-morale, and tried to get basic materials necessary for job-performance in real schooling-spots. Concrete issues are as follows; 1. What differences of job-performance done by elementary school assistant principals are shown by teachers' background variables(sexual distinction, job positions, educational careers, and school scales)? 2. What differences of teacher-morale are shown by teachers' background variables(sexual distinction, job positions, educational careers, and school scales)? 3. What relations are shown between elementary school assistant principals' job-performance and teacher-morale? Under those study issues, a questionnaire was made on the basis of related documents and preceding theses, and the questionnaire was made up of 2 sections; the 1st section was questions measuring job-performance degrees of elementary school assistant principals, which had 4 fields with 16 questions. The 2nd section measured teacher-morale, which consists of 9 fields with 18 questions. 359 teachers who work at elementary schools located at the west part of Chungcheongnamdo were sampled as examinees; 318 copies were collected, and 312 collected copies were analyzed in this questionnaire except for 6 copies relied insincerely. Data were treated with use of SPSSWIN(Statistical Package for the Social Science, Ver 10.0); mean values and standard deviation were calculated; t-test, Analysis of Variance, Correlation Analysis were used. Analyzed results are as follows; 1. Job-performance of elementary school assistant principals First, assistant principals' job-performance was divided into 4 areas, and the mean value range was 4.08~3.86 according to fields of assistant principals' job-performance. The mean value of the whole was 3.95. The job-performance score of management ability was the highest(4.08), the next scores were of mediation ability(3.99), of administration ability(3.87), and school-inspection ability(3.86), in the order. Second, in the fields of assistant principals' administration ability, mediation ability, and school-inspection ability, the scores were higher in schools whose scale were smaller with below 6 classes than in school whose scales were larger; there were no statistically significant differences. Third, in the fields of assistant principals' mediation ability and administration ability according to sexual distinction, man teachers showed a more affirmative reaction toward assistant principals' mediation ability and administration ability than woman teachers; there were statistically significant differences. Fourth, on the whole, in the fields of assistant principals' job-performance ability, man teachers showed a more affirmative reaction toward assistant principals' administration ability than woman teachers; there were statistically significant differences. In general, assistant principals' job-performance ability was better in schools whose scale were smaller with below 6 classes than in school whose scales were larger, and there were statistically significant differences(p<.001). 2. Teacher-morale First, in order to know general tendency in teacher-morale, the area of teacher-morale was divided into 9 fields. The mean values ranged from4.10 to 3.35 be fields, the final mean value was 3.72. Teacher-morale was highest toward the field of human relationship(4.10), the next sequent orders were working conditions(3.98), work-performance(3.84), job-security(3.81), communication(3.67), feeling of security(3.64), amount of job(3.55), and feeling of attachment(3.52). Second, in the sub-fields under teacher-morale, namely, the fields of human relationship and promotion opportunity, woman teachers showed a more affirmative reaction than man teachers; there were statistically significant differences. Third, in the fields of teacher-morale, such as school scale, communication, promotion opportunity, feeling of security, working conditions, feeling of attachment, and job-performance ability, schools whose scale were smaller with below 6 classes showed a more affirmative reaction than school whose scales were larger; there were statistically significant differences. Fourth, in teacher-morale fields of promotion opportunity and feeling of security, division-head teachers showed a more affirmative reaction toward promotion opportunity than teachers with no particular posts; there were statistically significant differences. Fifth, in teacher-morale fields of job-security and job-performance ability, woman teachers showed a more affirmative reaction than man teachers; there were statistically significant differences. Sixth, in the field of general teacher-morale, which is a sub-filed under teacher-morale, the score of schools whose scale were smaller with below 6 classes was 3.88, the score of schools that have 7-18 classes was 3.63, the score of schools whose scale were larger with over 19 classes was 3.63; schools whose scale were smaller with below 6 classes showed a more affirmative reaction; there were statistically significant differences. 3. Comparison of teacher-morale by levels of job-performance In 4 fields of assistant principals' job-performance ability by upper and sub groups, the higher were the levels of assistant principals' job-performance ability, the more affirmative was the reaction of teacher-morale; there were statistically significant differences(p<.001). The group who showed a high level of job-performance ability took a high site in the fields of the general teacher-morale and their sub-fields. 4. Relations between job-performance and teacher-morale Relations between assistant principals' job-performance and teacher-morale are as follows; it was a plus(+) relation in r=.611(p<.01) between the whole job-performance and the whole teacher-morale, the correlation between sub-fields of job-performance and the whole teacher-morale was from r=.513(p<.01) to r=.575(p<.01). The correlation between the whole job-performance and sub-fields of teacher-morale was from r=.321(p<.01) to r=.554(p<.01), and the correlation between sub-fields of job-performance and sub-fields of teacher-morale was from r=.272 (p<.01) to r=.553(p<.01). These figures told that in case that the level of assistant principals' job-performance ability increased, the level of teacher-morale also increased. In consequence, a plus(+) correlation was shown between assistant principals' job-performance ability and teachers' morale. In conclusion, when reflecting the fact that elementary school assistant principals' job-performance ability is in a plus(+) relation with teachers' morale, assistant principals who take charge of all duties in schools should make the best efforts to increase their management ability, mediation ability, administration ability, school-inspection ability as well as to elevate teachers' morale.

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