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      • 한국의 지리와 역사

        박용찬 국립국어연구원 2001 한국어 연수 교재 Vol.2001 No.-

        한국은 북위 33~43°, 동경 124~132° 사이에 놓여 있으며 아시아 대륙의 북동쪽에 자리 잡고 있다. 압록강과 두만강을 경계로 중국 및 러시아와 국경을 맞대고 있으며, 대한해협을 사이에 두고 일본과 인접하고 있다. 한국의 영토는 한반도를 중심으로 그 주위에 크고 작은 섬 3,000여 개가 있다. 면적은 약 22만 1천 ㎢로 영국과 비슷하다. 산이 많아 전 국토의 3분의 2나 차지한다. 산지가 많긴 하나 높고 험한 산지는 북부 지방에 많고 중부 이남으로는 그리 험하지 않다. 한국의 지형은 북쪽과 동쪽이 높고 남쪽과 서쪽이 낮다. 이로 인해 강들은 대부분 황해와 남해로 흐르고 있다. 이들 강의 아래쪽에는 평야가 넓게 발달되어 있다. 한국의 바닷가는 동해안과 황ㆍ남해안이 많이 다르다. 동해안은 해안선이 밋밋하고 섬이 거의 없는 데 반하여, 황ㆍ남해안은 해안선이 들쑥날쑥 복잡하고 섬, 반도, 만 등이 많다.

      • KCI등재

        지역자율방재단 모델 형성에 관한 연구

        박용찬,성기환 서울시립대학교 법학연구소 2004 서울법학 Vol.12 No.0

        현대 사회의 재난은 그 다양성과 복잡성 그리고 규모의 대형화로 인해 정부기 관만의 능력으로는 감당하지 못하고 봉사단체와 기업 그리고 학계가 혼연일체가 되어 함께 극복해 나가야 한다. 본 연구는 이러한 지역주민중심의 자율방재단을 구축하는 데에 기여하고자, 먼저 재난관리에 관한 이론적 논의를 거쳐 지역자율방재단의 의의와 우리나라에서 계획하고 있는 지역자율방재단의 추진 내용, 그리고 주요 국가에서 실시하고 있는 지역자율방재단 운영 실태를 분석하였다. 이를 토대로 우리나라 실정에 맞는 지역자율방재단 모델을 마련해 보고자 세 가지 방안을 제시하였다. 첫째, 재난 및 안전관련 기관들의 정책형성 능력과 실천효과를 제고하기 위하여 필수적으로 요구되는 것이 기관간의 협조 및 조정기능이라 할 수 있다. 이를 위해 민관산학네트워크를 구축하여 통합적인 운영을 도모하여야 할 것이다. 둘째, 지역자주 방재능력 향상을 위해서는 각급 학교 학생들부터 일반 주민들에 이르기까지 안전 및 재난교육이 체계적으로 실시될 수 있는 교육시스템을 정비하여야 하며, 이를 위한 전문교육기관이나 연구기관을 확대하여야 할 것이다. 셋째, 지역자율방재단 운영모델로서 지역별 민관산학네트워크를 기반으로 한 분야별 활동 중심체인 안전감시단, 재난예방단, 긴급대응단, 복구지원단의 운영을 제시하였다.

      • KCI등재

        근·현대 대구지역 문학매체의 장정과 변모

        박용찬 우리말글학회 2018 우리말 글 Vol.79 No.-

        The book design is the face of the book through which readers imagine the features and contents of the book. Thus, the cover of a book should not only be beautiful but also contain what the book presents. The study for the book design of Korean modern literature has not yet been the primary issue, which is related the paradigm of literature study focused on text analysis. Recently frequent displays in museums, libraries, and literary houses are putting emphasis on the book design. The book design is the synthesis of literature and art. The mind, what the book presents, is included in the body, the characteristics of a substance. Literature media in Daegu also shares some of this aspect of the transformation of modern book design. The transfer from an old-fashioned publication to a new one made Western book design popular. Literature media published under the Japanese colonial rule tried various attempts in the book design. There was a representational painting or design corresponded to the contents or engraving attached in the book cover. During the Liberation period(1945-1950), it was shown the pleasure of the liberation and the will to build a new country, which made children, the Korean national flag, sprouts or bamboo shoots used as the subject matter in the book cover. In the 1950s, dark shades based on non-representationalism were used in the book cover. That is because it reflected depression influenced by Korean War, anxiety, and participation in book design by non-representational artists with specific tendency like Jeong Jeom-sik or Jang Seok-su. 장정은 문학과 미술이 융합되는 지점이다. 제라르 주네트가 말하는 ‘곁텍스트(para-texte)’의 일종이라 할 수 있다. 말하고 있는 내용(정신)은 물성(物性, 육체)에 담기게 마련이다. 장정의 중심이 되는 표지화만 하더라도 인쇄되는 순간 대중과 만나게 되고 표상하는 그것이 여러 효과를 유발한다. 대구지역 문학매체 또한 근대 장정의 변모와 어느 정도 그 맥을 같이 하고 있다. 구식출판에서 신식출판으로 이동되면서 장정 또한 동장본에서 양장본으로 바뀌어 나갔다. 근대계몽기의 단순한 장정에 비해 일제강점기에 발간된 문학매체는 비교적 다양한 장정을 시도하였다. 구상(具象)은 물론이고 도안 내지 판화를 시도하기도 했다. 해방기의 경우에는 해방의 기쁨과 새나라 건설에 대한 의지를 표지 장정에 드러내었다. 그 결과 어린이, 태극기, 새싹, 죽순 등이 표지 장정의 소재로 많이 사용되었다. 1950년대 표지 장정에는 비구상을 바탕으로 한 어두운 색조가 많이 사용되었다. 그 원인의 하나는 한국전쟁이 미친 우울, 또는 불안의식이 반영된 것이며, 다른 하나는 정점식, 장석수 같은 특정 경향의 비구상 화가가 장정에 많이 참여한 결과였다.

      • KCI등재
      • Application of CIP Method to Two-Phase Flow in Gas-Lift Pumping System to Reduce Numerical Dissipation

        박용찬,Takeo Kajishima 한국자원공학회 2010 Geosystem engineering Vol.13 No.4

        Traditionally, the gas-lift pump has been used to lift corrosive or toxic liquid due to its simple structure and maintenance. It is also considered as a technically feasible system for the development of deep-ocean minerals and as a means to sequestrate CO2 gas into the ocean. Donor-cell scheme or Forward-Time and Backward- Space (FTBS), which is commonly used in solving advection equation such an air-lift system, is very stable but causes numerical diffusion. In order to reduce numerical diffusion or dissipation by the first-order upwind scheme, CIP (Cubic-Interpolated Propagation/Constrained Interpolation Profile) has been applied to bubble and slug flows in a gas-lift pumping system. The GLAD (Gas-Lift Advanced Dissolution) model using CIP method were validated by comparison with gas-liquid two-phase experiments and the effectiveness of the CIP method over the typical one has been demonstrated from the simulation of gas-liquid two-phase slug flow.

      • 韓國의 産災補償制度

        박용찬 대구대학교 (한사대학) 사회복지연구소 1980 社會福祉硏究 Vol.8 No.-

        In realizing a sound welfare state, industrial accident insurance occupies an important function and is essencial to our present social insurance system. The first objective of industrial accident insurance is to insure the laborer, while at the same time, reducing the financial risk to the industrialist, and, in addition, attempts to increase productivity. This paper concerns the significance from the social security view, deals with the development process of industrial accident compensation according to its historical background, and views the position that industrial accident compensation now holds. Then this essay concerns the industrial accident insurance system and social insurance and researches their present conditions. Finally, in this study, an attempt is made to grasp the problems, and research into some effective management plans.

      • KCI등재
      • 학교 문법론의 용어 사용의 문제점

        박용찬,홍성운 大邱大學校 師範大學 附設 敎育硏究所 2014 學校敎育硏究 Vol.9 No.-

        2009년 교육과정이 개정됨에 따라, 지금까지 독자적인 교과목으로 존속되어 오던 '문법' 교과서 '독서'와 통합되어 '독서와 문법 Ⅰ,Ⅱ'라는 새로운 교과목이 생겨났다. 그리고 이에 따른 검정 교과서 4종이 출간되었다. 지난 1985년 이후 25년 동안 국정 교과서에 의한 단일 문법으로 군림해 오던 '문법'이, '독서'와 통합되어 검정 교과서로 개발·출간된 것이다. 그러나 현재 출간되어 사용되고 있는 4종의 검정 교과서는 문법 용어의 사용에 있어서 얼마간 일관성을 잃고 있다. 2009년 개정 교육과정에 따른 '독서와 문법'의 '문법'은 그 이전 시기의 고등학교 「문법」교과서(국정)의 문법 용어와 체계를 그대로 따르도록 되어 있다. 그럼에도 「독서와 문법 Ⅰ,Ⅱ」의 검정 교과서 4종 사이에서 통일된 문법 용어와 체계가 사용되고 있지 않은 것이다. 이러한 문제점은 2011년 개정 교육과정에 따른 「독서와 문법」의 검정 교과서 6종 사이에서도 마찬가지이다. 그런 점에 착안하여 본 연구에서는 '학교 문법 통인안'(1963)의 통일된 문법 용어를 알아보고, 1985년 이후에 국정 교과서로 출간되 「문법」(1985), 「문법」(1996), 「문법」(2002) 등의 주요 문법 용어를 상호 비교하여 주요 문법 용어 선정과 관련된 문제점을 살펴보고, 「문법」(2002)을 대상으로 주요 문법 용어와 세부 문법 용어를 대상으로 그 정의와 관련된 문제점을 살펴보았다. The textbooks on school Korean grammar in being used presently doesn't quite cohere. The four government authorized school textbooks on Korean grammar(2009) use Korean grammar terms differently from one another and Each government authorized school textbook has different system of Korean grammar terms. This problems are found also in the six government authorized school textbooks on Korean grammar(2011). First, I examined closely Korean grammar terms in "Proposition for the Unification of School Korean grammar"(1963) with this point in view. Secondly, I made and compared lists of Korean grammar terms used in government designated school textbooks on Korean grammar(1985, 1991, 1996, 2002) one another, Finally, I identified the problems of ploblems with choice, definition, and use of Korean grammar terms in a government designated school textbooks on Korean grammar(2002)

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