석조문화재의 보존처리 후 표면상태 모니터링 기술 연구

박성미,전유근,이명성,Park, Sung Mi,Chun, Yu Gun,Lee, Myeong Seong 국립문화재연구소 2013 保存科學硏究 Vol.34 No.-

This study examined the applicability of deterioration monitoring techniques to establish efficient conservation and management system for stone cultural heritage which conservation treatment has been done. It was confirmed that deterioration mapping combined with photography and grid work, and adhesive tape test for the surface were very applicable to investigate the surface change due to deterioration, and assess the degree of granular disintegration quantitatively. The portable microscopic survey and ultrasonic measurement were efficient techniques to observe mineral looseness and microcrack, and to track the strength change of the stone before-and-after the conservation treatment. These techniques can be easily used by manage practitioners in the field through simple guidance and technical education. Also, it can contribute to build a long-term and methodical conservation and management system of the stone cultural heritage. 이 연구는 석조문화재의 보존관리매뉴얼 구축을 위해 과거 보존처리가 이루어진 문화재를 대상으로 표면상태 및 물성변화를 객관적이고 효율적으로 모니터링 하는 기법을 개발하여 적용성을 평가한 것이다. 사진 촬영과 그리드를 이용한 훼손지도 작성과 테이프 접착 테스트는 석조문화재의 표면상태 변화와 훼손 위치를 파악하고 입상분해 정도를 정성적으로 평가하는데 매우 유용한 기법으로 확인되었다. 또한 디지털 휴대용 현미경 관찰과 초음파탐사는 광물입자의 풍화 및 결합상태, 균열 간격 등을 모니터링하고 보존처리 전과 후의 표면물성 변화를 평가하는데 매우 효과적인 평가기법으로 판단된다. 이 방법들은 간단한 메뉴얼화와 기술교육을 통해 문화재 관리 실무자들이 현장에서 간편하게 이용할 수 있으며, 보존처리 후 표면 변화가 관찰되는 3년마다 정기적으로 모니터링을 실시함으로써 석조문화재의 장기적이고 체계적인 보존관리기법으로 활용될 수 있을 것이다.

화순 운주사 석조불감의 재질특성과 풍화훼손도 평가

박성미,이명성,최석원,이찬희,Park, Sung-Mi,Lee, Myeong-Seong,Choi, Seok-Won,Lee, Chan-Hee 한국문화재보존과학회 2008 보존과학회지 Vol.24 No.-

화순 운주사 석조불감(보물 제797호)은 고려시대 양식을 갖추고 있는 석조문화재로서 아주 독특한 형식적 특징을 보여준다. 남북의 감실 내부에는 각각의 불상이 등을 맞대고 있는 쌍배 좌상의 형태를 보이고 있어 역사적, 미술사적 및 학술적으로 높은 평가를 받고 있다. 그러나 이 석조불감은 특별한 보호시설 없이 옥외에 노출되어 장기간의 풍화작용으로 다양한 훼손양상이 복합적으로 나타나고 있다. 이 석조불감은 총 47매의 암석으로 구성되어 있으며, 총 하중은 약 56.6톤이다. 구성 재질은 주로 회백색의 유리질 조직을 갖는 화산력 응회암류로 암편질 응회암과 유문암질 각력응회암이다. 또한 이들의 보수과정에서 부분적으로 흑운모 화강암을 사용하였다. 이들 응회암질암의 화학적 풍화지수는 52.1~59.4이나, 대체적인 화강암은 보다 신선한 50.0~51.0을 보인다. 이 연구에서는 석조불감에 나타나는 손상유형을 크게 물리적, 화학적 및 생물학적 풍화로 구분하여 훼손양상에 따라 종합훼손지도를 작성하였고, 표면적 대비 점유율을 산출하였다. 이 결과, 물리적 풍화양상 중 박리박락이 모든 방위에서 가장 높은 점유율을 보였으며, 방위로는 석감의 남측 면이 39.1%로 가장 높은 풍화도를 보였다. 화학적 풍화는 흑색 변색, 황갈색 변색, 백화현상 순으로 나타났으며 석감의 서측 면에서 61.2%의 높은 점유율을 보인다. 육안으로 볼 때, 가장 심각한 훼손을 보이는 생물학적 풍화는 회색지의류가 압도적으로 높으며, 석조불감 북측 면이 38.3%로 가장 높게 나타났다. 따라서 균열과 박리박락이 심한 부재의 접합 및 보강이 선행되어야 하며, 이차적 오염물질과 생물들은 정기적인 세정을 통해 제거하는 등 각각의 손상도에 적합한 보존방안의 수립과 임상실험을 통한 과학적 처리가 필요하다. The stone Buddhas and Shrine of Unjusa temple (Korea Treasure No. 797) in Hwasun formed in Koryo Dynasty are unique style which the Buddha faces each other the back parts of south and north within the stone Shrine. The stone Buddhas and Shrine are highly evaluated in historical, artistic and academic respects. But, the stone properties have been exposed in the open system various aspects of degradations weathered for a long time without specific protective facilities. The rock materials of the stone Buddhas and Shrine are about 47 blocks, and total press load is about 56.6 metric ton. The host rocks composed mainly of white grey hyaline lithic tuff and rhyolitic tuff breccia. In addition, biotite granite used as part during the restoration works. The chemical index of alteration for host tuffaceous rocks and the replacement granites range from 52.1 to 59.4 and 50.0 to 51.0, respectively. Weathering types for the stone Buddhas and Shrine were largely divided with physical, chemical and biological weathering to make a synthetic deterioration map according to aspects of damage, and estimate share as compared with surface area. Whole deterioration degrees are represented that physical weathering appeared exfoliation. Chemical weathering is black coloration and biological weathering of grey lichen, which show each lighly deterioration degrees. According to deterioration degree by direction of stone Buddhas and Shrine, physical weathering mostly appeared by 39.1% on the sorthern part, and chemical weathering is 61.2% high share on the western part. Biological weathering showed 38.3% the largest distribution on the southern part. Therefore, it is necessary to try hardening for the parts with serious cracks or exfoliations, remove secondary contaminants and organisms through regular cleaning. Also necessary to make a plan to remove moisture of the ground which causes weathering, and estimate that need established and scientific processing through clinical demonstration of conservation plan that chooses suitable treatment.

화순 운주사 석조불감의 보존환경 및 미기상 분석

박성미,이찬희,이명성,김사덕,Park, Sung-Mi,Lee, Chan-Hee,Lee, Myeong-Seong,Kim, Sa-Dug 대한자원환경지질학회 2009 자원환경지질 Vol.42 No.1

The stone Buddha and Shrine of Unjusa temple (Korean Treasure No. 797) at Hwasun formed in Koryo Dynasty is unique style which faces each other the back parts of south and north within the stone Shrine. The stone Buddha and Shrine is highly evaluated in historical, artistic and academic respects. But, the stone properties have been exposed in the open system various aspects of degradations weathered for a long time without specific protective facilities. To inquire into relative deterioration and environmental factor, air temperature and relative humidity of the stone Buddha and Shrine were monitored for a year of the indoor and outdoor, respectively. As a result, the temperature shows increase and decrease according to the seasons in the tendency to clear. While the relative humidity is high to keep all four seasons. Highly relative humidity environment induces dew condensation on the interior of stone Buddha and Shrine. The dew condensation is recorded at the spring, summer and winter season. The summer season is double the total of spring and winter season. In the case of summer, dew condensation is long time continued due to high temperature and relative humidity that is kept by more than nearly 100%. There is progress towards chemical weathering throughout dissolve rock properties and alteration on the rock surface. In the case of winter, dew condensation is not kept for a long time as summer. In the winter, which showing a below zero may add physical weathering throughout moisture that happen by dew condensation to repeat freezing and thawing. Therefore, the reduction plan of the relative humidity effect on dew condensation should be prepared. 화순 운주사 석조불감(보물 제797호)은 고려시대 양식을 갖추고 있는 석조문화재로서 우리나라에서 유래를 찾아볼 수 없는 거대한 석조불감이다. 남쪽과 북쪽의 감실 내부에는 각각의 불상이 등을 맞대고 있는 쌍배 좌상의 독특한 양식을 보이고 있어 역사적, 미술사적 및 학술적으로 높은 평가를 받고 있다. 그러나 이 석조불감은 특별한 보호시설 없이 옥외에 노출되어 장기간 풍화를 받아 다양한 훼손양상이 복합적으로 나타나고 있다. 따라서 상대적인 훼손 및 환경적 요인을 분석하기 위해 석조불감 내부와 외부의 온도분포와 상대습도를 일년간 모니터링 하였다. 이 결과, 석조불감의 기온 및 상대습도 연중변화는 일정한 변동률의 폭으로 증감을 반복하며 기온은 계절에 따라 상승과 감소의 경향을 뚜렷이 보이는 반면, 상대습도는 사계절 모두 높은 습도를 유지하는 것으로 나타났다. 석조불감의 내부는 높은 상대습도로 인해 표면 결로현상이 나타나고 있으며 이는 봄, 여름 및 겨울철에 관찰된다 특히 여름철은 봄과 겨울철의 합보다도 2배정도 높게 나타나며, 기온이 높고 상대습도가 거의 100%에서 일정하게 유지되므로 결로현상이 오랫동안 암석 표면에 지속되어 구성광물을 용해시키고 표면을 변질시켜 화학적 풍화를 촉진시킬 것으로 판단된다. 따라서 이 석조불감의 보존을 위해 결로현상에 영향을 미치는 상대습도의 저감방안이 필요한 것으로 나타났다.

사회문화적 관점에 근거한 청소년 문제의 이해

박성미(Park Sung-Mi) 한국청소년정책연구원 2007 한국청소년연구 Vol.18 No.3

본 연구에서는 사회문화적 관점에 근거하여 청소년 문제를 이해하고자 하였다. 이에 본 연구에서는 선행연구를 기초로 청소년의 삶 속에 존재하는 제 하위문화들(학교문화, 교사문화, 학생문화, 청소년문화)과 청소년문제간의 유동적 결합관계를 밝히는 세 가지 개념모델들을 설정하였고, 설정된 개념모델들의 적합도 검증을 하였다. 이를 위하여 전국 시 단위에 설치된 청소년상담지원센터에 의뢰된 중·고등학생 1,095명을 대상으로 자료를 수집한 후 AMOS 4.0에 의한 공변량 구조분석을 하였다. 공변량 구조분석의 결과, 세 가지 모델 모두 비교적 양호한 적합도 지수를 보이고 있었으나 각 모델들간 비교를 통해〈개념모델 2〉를 최적 모델로 채택하였다.〈개념모델 2〉에 의하면, 학교문화는 청소년문제에 직접적인 정적영향을 미치며, 청소년문화를 매개하여 간접적인 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 선행연구들에서 이미 밝혀진 바 있는, 청소년문화는 청소년문제에 역시 직접적인 정적영향을 미치는 것으로 나타났다. 반면에 교사문화는 청소년문제에 직접적인 부적영향을 미치며, 청소년문화를 매개로 하여도 청소년문제에 간접적인 부적영향을 미치는 것으로 나타났다. 이에 청소년문제를 예방 혹은 대처하기 위해서는 학교문화의 역기능적 측면을 감소시킴과 아울러 청소년문화를 재해석하여 교육적으로 육성시키는 것이 시급한 과제라는 점에 대하여 논하였다. The purpose of this study was to analyze about problem of adolescent based on the sociocultural approach(cultural of school, cultural of teacher, cultural of student, cultural of adolescent). The research subjects were 1,095 students of middle and high school in Korea. The analysis of covariance structure by AMOS 4.0 was employed to examine the research questions. The results of the study were as follows. (1) The concept [Model 2] on the basis of pre-researches was fittest model. (2) On the basis of the concept [Model 2], cultural of school effected to positive directly cultural of teacher, cultural of adolescent and problem of adolescent. And cultural of teacher effected to negative directly problem of adolescent. Also cultural of adolescent effected to positive directly problem of adolescent.

청소년의 비인간화 유형에 따른 청소년 문제 분석

박성미(Park Sung-Mi) 한국청소년정책연구원 2010 한국청소년연구 Vol.21 No.4

본 연구에서는 청소년의 비인간화 유형을 분류하고 청소년의 다양한 문제와의 관련성을 확인하고자 하였다. 이를 위하여 P, K, U시에 소재한 중2?중3?고1?고2학년 1,179명을 연구대상으로 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 먼저, 청소년의 비인간화 유형을 확인하기 위하여 문항 평균 및 표준편차, 문항-총점간 상관분석, 탐색적 요인분석을 실시하였다. 그 결과, 청소년의 비인간화 유형은 ‘유아적 무례함’, ‘습관적 비사회성’, ‘사회적 책임의식 부재’, ‘자기파괴적 욕구’ 등 네 요인으로 나타났으며, 청소년의 비인간화 유형의 네 요인 구조가 일반화될 수 있는지를 AMOS 15.0에 의한 확인적 요인분석 검증모형을 확인한 결과 모형에 대한 양호한 부합지수를 보여 각 척도의 네 요인 구조가 일반화될 수 있음을 확인하였다. 다음으로, 청소년의 비인간화 유형에 따른 청소년 문제와의 관련성을 확인하기 위하여 우선적으로 청소년의 비인간화가 청소년 문제에 미치는 영향을 알아보기 위하여 공변량 구조분석을 하였다. 그 결과, 청소년의 비인간화가 청소년 문제에 직접적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이에 청소년의 비인간화와 청소년문제 간 관련성이 있다는 것을 전제로 청소년의 비인간화수준을 저위험군 집단과 고위험군 집단으로 이등분하여 청소년 문제 각각에 대한 t-검증을 하였다. 이에 비인간화의 하위요인 중 ‘유아적 무례함’의 수준이 높을수록 학업문제, 진로문제, 가족문제 등과 관련이 있으며, 비인간화의 하위요인 중 ‘습관적 비사회성’, ‘사회적 책임의식 부재’, ‘자기파괴적 욕구’의 수준이 높으면 높을수록 학업문제, 학교폭력, 진로문제, 대인문제, 성격문제, 가족문제, 습관문제, 비행문제, 정신장애 등 모든 청소년 문제 영역과 관련이 있는 것으로 나타났다. 이에 청소년의 인간성 함양은 물론 비인간화 현상을 감소시키기 위한 프로그램 개발에 대한 시사점을 논의하였다. The purpose of this study was to analyze the problems experienced by adolescents based on the non-humanity type of adolescent. The research subjects were 1,179 students of middle and high schools in Korea. Item quality, reliability, and validity analysis, factor analysis, analysis of covariance structure and t-tests were all employed to examine the research questions. The results of the study were as follows. (1) The results of the confirmatory factor analysis legitimized our use of our four sub-scales; rudeness, inablity to socialialize, irresponsibly, and selfdestructiveness in the non-humanity type of adolescent. (2) On the basis of the concept, the non-humanity type of adolescent had a positive and direct impact on the problems of adolescent. Furthermore, the non-humanity type of adolescent related to the problems of adolescents. ① The rudeness, non-humanity type of adolescent was closely associated with learning problems, school-violence, and later career problems of adolescents. ② The non-sociality, non-humanity type of adolescent was closely associated with all problems exhibited by adolescents. ③ The irresponsibly, non?humanity type of adolescent was also closely associated with all problems of adolescents. ④ The self-destructive, non-humanity type of adolescent was also closely associated with all problems of adolescents.

대학생의 인성교육 성과준거에 관한 델파이 연구

박성미(Sung-Mi PARK) 한국수산해양교육학회 2018 水産海洋敎育硏究 Vol.30 No.6

청소년용 통합적 인성 척도 개발

박성미 ( Sung Mi Park ),허승희 ( Sung Hee Huh ) 한국아동교육학회 2012 아동교육 Vol.21 No.3

본 연구는 청소년용 통합적 인성 척도 개발을 위하여 진행되었다. 이를 위하여 ``인성``에 대한 의미를 명료화 한 후, ``인성``의 하위요소를 추출하고 이를 측정하는 예비문항을 구성하였다. 구성된 예비문항의 적절성을 검토하기 위하여 전문가 협의회를 통한 문항내용타당도를 검증, ``인성``을 측정하는 1차 문항을 구성하였다. 1차 문항의 선별 및 타당도 검증을 위하여 P, U시에 소재한 704명 중,고교생을 대상으로 예비검사를 실시하여 자료를 수집하였다. 자료수집 후 문항선별 및 주성분 요인분석을 통해 구성요인을 확인하여 2차 문항을 선정하였다. 예비검사에서 선정된 2차 문항의 선별 및 타당도 검증을 위하여 예비검사 시행과는 달리 P, K, U시에 소재한 1,077명 중,고교생을 대상으로 본 검사를 실시하여 자료를 수집하였다. 본 검사에서 수집된 자료 역시 문항선별 및 타당도 검증을 거쳐 최종 문항을 완성하였다. 이상과 같은 일련의 절차로 확인된 ``인성`` 척도의 최종문항은 구인타당도 및 교차타당도(대학생 285명) 검증을 실시하여 본 연구에서 개발한 ``인성`` 측정도구의 일반화 가능성을 확보하였다. The purpose of this study was to development and validation of the integrated humanity scale for adolescent. The research collected preliminary data from 704 middle and high school students`s responses for item and scale quality analyses, and collected 1,077 students`s for item and scale quality analyses, and 285 university students`s responses for validation. Data were analyzed to obtain item quality, reliability, and validity analysis. The results of the study were as follows; The integrated humanity scale for adolescent was defined by 7 factors. The 7 factors were positive attitudes, pursuit of the common good, understanding and love for others, forgiveness and compassion for others, roles and responsibilities of community members, world citizenship and moral judgment. The results of the confirmatory factor analysis confirmed seven sub-scales in the integrated humanity scale for adolescent. Cross validity evidence was obtained from the confirmatory factor analysis in university students.

스위치의 선형영역을 이용한 무효전력보상기의 돌입전류 억제 방안

박성미(Seong-Mi Park),강성현(Seong-Hyun Kang),박성준(Sung-Jun Park) 한국조명·전기설비학회 2013 조명·전기설비학회논문지 Vol.27 No.3

In this paper, a new topology which can add a small reactor in series to a condenser-bank type reactive power compensator to limit current is proposed. And also the proposed topology can add or remove a power condenser safely without any addition of inrush-current suppression resistance. The proposed method tests variable resistance of the drain source of a switching device which is controlled by gate voltage in a two-way switch with a diode rectifier and FET switch. In other words, the proposed method is a inrush-current suppression method with the structure of variable resistance. In particular, the proposed method creates smooth current without any resonance in inrush-current as well as is not limited by the time of switch on and off.

가상 상황을 통해 시각장애인에 대한 이해를 돕는 웹 코스웨어

박성미(Park Sung-Mi),김아름(Kim Ah-Rem),최수연(Choi Soo-Yun),김종훈(Jong-Hoon Kim) 한국정보과학회 2000 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.27 No.1B

본 연구에서는 웹을 이용하여 바쁜 현대 생활에 쫓겨 주위의 이웃들-특히 장애인이나 빈민층과 같은 소외계층-에게 소홀해 지기 쉬운 수리 현대인들이 그들을 이해하고 관심을 갖기를 기대하며 웹 코스웨어를 개발하였다. 특히 시각 장애인에 대한 내용을 다루고 있다. 시각 장애인에 대한 이해도 중요하지만 더욱 중요한 것은 실생활에서 시각 장애인을 만났을 때 그들과 함께 생활할 수 있는 방법을 배우는 것이 더 중요하다. 하지만 아직도 실생활에서는 알고 있는 지식을 생활에 잘 적용하지 못하고 있다. 본 연구는 이러한 것을 극복하기 위하여 가상 상황을 설정하여 간접 경험을 할 수 있도록 하였다. 그래서 실생활에서 시각 장애인을 만났을 때 그들과 자연스럽게 생활하는 것을 돕는다. 이 웹 코스웨어를 통해 시각장애인에 대한 정보를 알게 된 사용자, 즉 학습자가 가상 상황과 체험판을 통해 자신이 얻은 정보를 확인할 수 있고, 시각장애인에 대해 한 번 더 생각해 볼 수 있는 기회를 갖도록 하였다.

연구논문 : CoRe에 기반한 과학 수업이 초등학생들의 과학 개념 형성과 학업 성취도에 미치는 영향

박성미 ( Sung Mi Park ),이형철 ( Hyeong Cheol Lee ) 한국초등과학교육학회 2013 초등과학교육 Vol.32 No.1

This study aimed to investigate the changes in learner`s scientific conceptual formation and academic achievement after a CoRe-based science lesson. For this study, two classes of the 6th grade of elementary school were divided into an experimental class and a comparison one. The students of the experimental class received CoRe-based science lesson and those of the comparison one received general science lesson. Both of the classes studied ``unit 1. A change in the weather``, which is a part of content of 6th grade science text book. The results of this study were as follows. First, in the questions of invisible and abstract phenomena, students had misconceptions based on their experience in real life, or did not understand the fundamental causes of that phenomena. But after receiving lessons respectively, experimental class generally showed at a higher rate of understanding the causes of the phenomena than comparison class. Second, CoRe-based science lesson was more effective to improve students` scientific conceptual formation than the general science lesson. Moreover, when two classes were respectively divided into two groups as high and low-level groups according to their pre-test achievement records, the CoRe-based science lesson was more effective to learners of the high-level groups. Third, CoRe-based science lesson was more effective to enhance students` academic achievements than the general science lesson, especially to learners of the low-level groups.