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      • 마이봄샘 기능장애를 동반한 쇼그렌증후군 환자에서 Intense Pulsed Light와 마이봄샘 압출 복합 치료의 임상적 효과

        문자영 전남대학교 2021 국내석사

        RANK : 248655

        Purpose: To investigate the clinical efficacy of combination treatment of intense pulsed light (IPL) and Meibomian gland expression (MGX) in patients with meibomian gland dysfunction (MGD) associated with Sjögren's syndrome. Methods: A study was conducted on 43 patients with MGD associated with Sjögren's syndrome. Patients were classified into two groups, 22 patients received IPL treatment with meibomian gland expression (IPL/MGX), and the other 21 patients received only MGX. Treatments were performed three times at a 3-week interval, and one more visit was made six weeks after the end of the treatment. Ocular Surface Disease Index (OSDI), tear film breakup time with fluorescein dye (FBUT), non-invasive tear breakup time (NIBUT), tear meniscus height (TMH), Schirmer test, SICCA ocular surface staining score, meibum quality score (MQS) & expression score (MES) were evaluated at every visit. Meibomian gland dropouts (meiboscore) and tear film lipid layer grade were also measured by keratography. Results: OSDI, FBUT, corneal surface staining score, MQS, meiboscore and tear film lipid layer grade were improved after treatment in IPL/MGX group (p<0.05). In both treatment groups, MES was significantly improved (p<0.01, p<0.05). The schirmer test score, conjunctival surface staining score, and TMH after treatments were not significantly different in both groups. After treatment, the IPL/MGX group had significantly lower OSDI, FBUT, corneal staining score, MQS and MES, and higher FBUT than the MGX group (p<0.05). Conclusions: IPL combination treatment with MGX can be an effective treatment to improve tear film, ocular surface parameters and meibomian gland involvement scores in patients with Sjögren's syndrome accompanied by MGD. 목적 : 마이봄샘 기능장애를 동반한 쇼그렌증후군 환자에서 intense pulsed light (IPL) 복합치료의 임상적 효과에 대해 알아보고자 하였다. 연구대상 및 방법 : 쇼그렌증후군 환자들 중 마이봄샘 기능장애가 동반된 43명을 IPL 치료와 마이봄샘 압출(meibomian gland expression, MGX)을 함께 시행받은 IPL/MGX 복합치료군(22명)과 MGX만 시행 받은 MGX 단독치료군(21명)으로 분류하였다. 치료는 3주 간격으로 총 3회에 걸쳐 시행되었으며 치료 종료 6주 후 한번 더 내원하였다. 내원 시마다 안구표면질환지수, 형광 및 비침습 눈물막파괴시간, 눈물띠 높이, 쉬르머검사, 안구표면염색점수, 마이봄샘 질 및 배출점수, 마이봄 점수 평가를 시행하였으며 IPL/MGX 복합치료군에서는 추가적으로 눈물막지질층을 평가하였다. 결과 : IPL/MGX 복합치료군에서 안구표면질환지수, 형광 및 비침습 눈물막파괴점수, 각막표면염색점수, 마이봄 질 점수, 마이봄 점수와 눈물막 지질층 등급은 치료 전에 비하여 통계적으로 유의한 호전을 보였고, IPL/MGX 복합치료군과 MGX 단독치료군 모두에서 마이봄 배출 점수의 호전을 보였다(p<0.05). 결막표면염색점수, 쉬르머검사, 눈물띠 높이는 두 치료군 모두에서 치료 전과 후의 차이를 보이지 않았다. 치료 종료 후 IPL/MGX 복합치료군이 MGX 단독치료군에 비하여 안구표면질환지수, 각막염색점수, 마이봄 질 및 배출 점수는 유의하게 낮았고, 형광 눈물막파괴시간은 높게 나타났다(p<0.05). 결론 : 마이봄샘 기능장애를 동반한 쇼그렌증후군 환자에서 IPL과 MGX 복합치료는 눈물막 및 안구표면지표의 개선뿐만 아니라 마이봄샘의 기능 호전에도 효과가 있다.

      • Part Ⅰ. 빛에 의해 조절되는 유전자 결합 단백질에 관한 연구Part Ⅱ. 신규 peptidomimetic compound의 합성과 항암 활성 연구

        문자영 서울대학교 대학원 2014 국내석사

        RANK : 248639

        본 논문은 두 가지 주제를 포함하고 있으며, PartⅠ에서는 빛에 의해 조절되는 유전자 결합 단백질에 관한 연구를 서술하였으며 Chemistry - A European Journal 2014년 2월에 발표된 논문을 근거로 작성하였다. 그리고 PartⅡ에서는 신규 peptidomimetic compound의 합성과 항암 활성 연구 내용을 서술하였다. [PartⅠ] 단백질 기능을 조절하기 위해 광학기법을 이용하게 되면 생체 시스템에서 시공간적으로 정밀하게 기능 조절이 가능하며, 세포 내부의 다른 요소에 부작용을 일으키지 않고 정상 프로세스를 유지한 상태에서 원격 조정이 가능한 장점을 가진다. 이러한 점을 바탕으로 본 연구에서는 신규 융합 단백질인 As-LOV-Tet repressor(TetR)와 YtvA-Tet repressor(TetR)를 디자인하여 빛에 의해 단백질의 기능을 조절할 수 있도록 하였으며, 이에 대한 Thermodynamic, Kinetic 특성을 규명하고자 하였다. Flavin mononucleotide (FMN)에 의해 빛이 흡수되면 Light sensing domain인 As-LOV와 YtvA을 통하여 TetR 단백질에 신호를 전달하게 되어 TetR 단백질과 결합하는 Ligand인 Tetracycline과의 결합력이 변화하게 된다. 본 연구를 통해 제작된 빛에 반응하는 단백질 모듈은 단백질 신호전달 메커니즘에 대해 심도 있는 이해를 할 수 있는 중요한 방법을 제시하였다. 또한 빛에 의해 민감하게 구조 변화를 일으키는 단백질 모듈을 다른 단백질과 조합하여 빛에 의한 항생제의 반응성을 조절함으로써 새로운 치료제 개발 전략 확립에 기여할 수 있을 것으로 기대된다. [PartⅡ] 펩타이드 골격 화합물은 수많은 작용기를 이용한 라이브러리 합성이 가능하며 세포 내부에 존재하는 peptidase에 의해 쉽게 분해될 수 없기 때문에 높은 안정성을 가진다. 이러한 장점들 때문에 많은 연구가 이루어지고 있으며, 다양한 요소에서 효능을 기대할 수 있다. 본 연구에서는 펩타이드 유사 구조인 peptoid를 기반으로 하여 Library를 구축하였고 화합물에 대한 characterization을 진행하였으며 생물 활성 실험을 진행하였다. 이를 통하여 몇 가지 화합물이 인간 폐암세포 (H1299)에서 억제 효과가 있는 것을 확인하였고 농도 의존적으로 효과가 증가하는 것을 알 수 있었다. 추가적으로 분자 모델링 연구를 통해서 IGF-1R Kinase 수용체의 활성자리에서 합성한 화합물이 리간드로서 상호작용하는 양상을 확인할 수 있었으며, 기존에 알려진 활성 억제제에 비교할만한 수준의 작용을 하고 있음을 확인할 수 있었다. 앞으로 추가적인 효과 검증을 위하여 구체적인 binding mode를 규명하고자 하며 이를 바탕으로 하여 더욱 강력한 효능이 있는 효소억제제를 합성할 수 있을 것으로 기대된다.

      • 고등학교 스페인어Ⅰ 교과서 삽화 분석

        문자영 한국외국어대학교 교육대학원 2018 국내석사

        RANK : 248639

        본 연구의 목적은 현재 사용 중인 2009 개정 교육과정의 고등학교 스페인어Ⅰ교과서의 삽화의 실태를 파악하여 삽화 개선에 의미 있는 시사점을 제시하는 것에 있다. 이를 통해 현재 스페인어 교과서의 교육과정 지침을 잘 반영하고 있는지를 재조명해보고 향후 교과서 개발과 제작에 있어 삽화를 통한 학습활동이 학습자들에게 보다 높은 학습동기와 흥미를 유발하고 학업 성취를 할 수 있도록 기여하고자 한다. The purpose of this study is to improve the textbooks of 2009 revised curriculum which is currently in use through the analysis of the images of Spanish textbooks in high school. Images can be a very important and essential textbook component to help students focus attention within a textbook and help them achieve their learning goals. However, in spite of the importance of these illustrations, there is a lack of research on textbook illustrations in Korean high school Spanish education. In this study, the reference frame of illustration analysis was set up by referring to Kang Juran's and Hill's researches, and the pictures were analyzed by color, type, subject, function and language skills. First, as the textbooks based on the curriculum guidelines were revised and changed, it was decided that there would be a change in the textbook illustrations. Based on the 6th, 7th, 2007, and 2009 revised textbooks from 1996 to present Respectively. After that, I tried to gain meaningful implications for the improvement of Spanish curriculum by comparing and analyzing ELE textbooks published in Spain and Spanish textbooks in Korea which have been actively researched and developed. As a result of the analysis, the current 2009 revised textbook found that there is room for improvement in reflecting the curriculum contents. In this study, four improvement measures were proposed to improve the quality of the Spanish textbooks to be revised. First, we need more authentic material than now. In the current 2009 revised textbook, the authentic material images rate was only 3.79%. Authentic material not only teaches the cultural education effect that makes the real life of the Spanish speaking countries more efficient to understand, but also learns practical language expression not artificial contents. Authentic material can draw not only these learning effects, but also students' interest and learning desire to learn language. Second, it is necessary to present authentic materials and art images in connection with language content and learning activities. Although the introduction of authentic materials or art images into textbooks depends on the importance of cultural education, it will only be passed on to simple information unless it is linked to learning activities. However, if this is linked with the learning activities, it will be a way to enable integrated education of language and culture. Third, it is necessary to present the decorative feature images in conjunction with other language areas such as listening, speaking, and writing. Most of the current textbooks are decorative features that depict textual content. If images are presented in conjunction with various language areas such as speaking and writing so that they can perform learning functions in addition to the unidirectional description of the contents of the read fingerprints, they will help students to express their imagination and expressions. You will be able to learn. Fourth, it is necessary to include a task in the unit learning objectives. At present, only the expression of communication and learning of language function are included in learning objectives. If language learning and group presentation are described as learning objectives, learner-centered teaching and learning can be achieved through tasks that students should perform using learning contents after completion of learning. In conclusion, it is necessary to keep in mind that artworks are indispensable elements for enhancing learning effect, not secondary ornament of textbooks.

      • 조직변화 대응의 영향요인에 관한 연구 : 공기업을 중심으로

        문자영 이화여자대학교 대학원 2011 국내석사

        RANK : 248639

        조직은 끊임없는 변화과정을 거듭하면서 구성원들로부터 많은 저항을 받기도 하고 또 한편으로는 다양한 노정시켜 조직의 병리현상을 일으키기도 한다. 이러한 변화가 구성원들의 적극적인 참여와 지원을 얻기 위해서는 변화과정을 충분히 이해할 필요가 있다. 조직변화의 과정을 이해하는 것은 성공적으로 변화를 실행하는 지름길이며, 아울러 조직이 생존하는데 필요조건이 되기도 한다. 최근 정부는 그러한 변화의 일환으로 ‘공공기관 선진화 계획’을 발표하여 공공기관 대다수를 대상으로 민영화, 기관간의 기능통폐합, 기능조정 등의 대규모의 변화를 시행하고 있다. 이러한 조직은 목표나 활동을 제약하는 환경과 밀접한 관계를 형성하며 체제유지 및 조직발전을 도모하게 되는 것이다. 또한 현대인 대부분은 조직과 밀접한 관련을 가지고 살아가고 있으며, 여러 형태의 조직들은 개인의 활동과 자아실현을 위한 중요한 환경임과 동시에 강력한 사회활동 수단으로서 존재한다. 조직환경은 조직이 통제하기 어려울 정도로 복잡하며, 불확실한 속성을 지니기 때문에 조직 구성요소에 어떠한 영향을 미치는가를 예측하고 대응한다는 것은 끊임없이 고민하고 해결해야 할 과제임에 틀림없다. 이러한 배경에 따라 본 연구에서는 공기업의 조직문화, 사회적 지원, 구성원의 개인성향이 조직변화 대응에 어떠한 영향을 미치는지를 실증적으로 밝히기 위하여 19개의 공기업을 대상으로 실증조사를 실시하였다. 이를 위하여 구체적으로 설정된 세 가지 주요 연구문제는 1) 조직문화는 조직변화 대응에 어떠한 영향을 미치는가 2) 사회적 지원이 조직변화 대응에 어떠한 영향을 미치는가 3) 개인의 성향이 조직변화 대응에 어떠한 영향을 미치는 가이다. 이와 더불어 공기업의 인구통계적 변수들이 조직구성원의 변화 대응에 미치는 영향도 살펴보고자 하였다. 연구방법으로는 설문조사를 실시하였다. 표본은 각 19개의 공기업에 각 35부씩 배포되었으며, 설문지의 배포와 회수는 2010년 11월 16일부터 12월 10일에 걸쳐서 이루어졌으며, 81.4%의 회수율을 보였다. 회수된 설문자료는 SPSS 16.0 for Windows를 이용하여 분석하였다. 먼저 측정도구의 신뢰도와 타당도 검증을 위하여 내적 일관성 검증과 요인분석을 실시하였으며, 인구통계학적 특징을 파악하기 위하여 빈도분석과 상관관계분석을 실시하였다. 또한 조직문화, 사회적 지원, 개인의 성향에 대한 하위차원들이 각각 조직변화 대응에 어떠한 영향을 미치는지를 보기 위하여 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과 및 시사점은 다음과 같다. 첫째, 분석결과 각 요인들이 조직변화 대응 전반과 각 하위차원에 미치는 영향은 다른 것으로 나타났으며, 조직변화 대응 전체에 있어서 조직지원, 발전문화, 자기 효능 감, 경험에 대한 개방성, 통제 위치, 성별이 통계적으로 유의하였다. 변화 주도에서는 자기 효능 감, 경험에 대한 개방성, 조직의 지원, 성별의 순으로 정(+)의 영향을 미쳤으며, 통제 위치, 위계문화는 부(-)의 영향을 미쳤다. 긍정적 수용에서는 자기 효능 감, 통제 위치, 경험에 대한 개방성, 조직의 지원, 발전문화의 순으로 정(+)의 영향을 미쳤다. 스트레스 받지 않음 에서는 경험에 대한 개방성, 위계문화, 자기 효능 감, 통제 위치, 상사지원, 발전문화, 조직지원의 순으로 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 조직문화의 경우 발전문화의 경우 변화대응 전체와 긍정적 수용, 스트레스 받지 않음에서 정(+)의 영향을 미쳤고, 위계문화의 경우 변화주도에서는 부(-)의 영향을 미쳤지만 스트레스 받지 않음 에서는 강한 정(+)의 영향을 미침을 알 수 있었다. 이는 변화 대응에 부정적 영향을 줄 것이라 예상한 위계문화도 오히려 스트레스를 받지 않음 정도를 유도하는 긍정적 효과가 있음을 알 수 있었으며 변화 시 문화 별 부정적 측면 뿐 아니라 긍정적 측면 모두를 고려한 심층적 조절이 필요함을 시사한다. 셋째, 사회적 지원의 경우 조직지원이 변화대응 전체와 각 하위차원 모두에 강한 정(+)의 영향을 미치는 것에 반해, 상사지원의 경우 스트레스 받지 않음에만 정(+)의 영향을 미치는 것으로 그 정도가 다르게 나 옴으로서 조직변화 대응에서 조직차원의 사회적 지원이 가장 큰 영향력을 행사함을 추측해 볼 수 있다. 넷째, 개인의 성향의 경우 자기 효능 감, 경험에 대한 개방성, 통제 위치 모두 변화 대응에 통계적으로 유의미한 영향을 미쳤으며, 통제 위치의 경우 변화 주도 차원에서 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 통해 내재론 자일수록 정체성이나 주관이 강하여 강한 외부의 변화나 자극에 적극적으로 주도하지 않기 때문이라 생각할 수 있다. 마지막으로, 인구통계학적 변수들 중에서 조직변화 대응에 유의미한 영향을 미치는 것은 성별이었다. 이를 좀 더 자세히 알아보기 위하여 변화주도, 긍정적수용, 스트레스 받지 않음의 성별 차이를 보고자 T-test를 실시하였다. 변화주도의 경우만 여성보다 남성이 더 높았으며 이 차이는 통계적으로 지지되었다(p<0.01). 이러한 결과를 가사와 육아에 대한 책임과 부담의 영향으로 진단하는 선행연구도 많이 있으며, 공기업의 남성위주의 문화로 전통적 성 역할을 강요 받은 것으로 추측해 볼 수 있다. Public organizations today are facing more change than ever before. Competition, funding reductions. efforts to improve cost-efficiency, mergers and re-engineering of work processes are placing enormous demands on organization and their employees, Therefore, each company has developed a management reformation method and has been applying it and trying to find strategies to cope with change in order to compete with other companies. Research dealing with organizational change has been largely dominated by a macro, systems-oriented focus. Some researchers have called for a more micro, person-oriented focus pertaining to issues important in change. Therefore, for successful changes of public organizations, the levels of individual factors and organizational factors should be examined. Under the context, this study is to analyze the determinants of coping with organizational change of public enterprise through organizational culture, social support and dispositional variables. For measuring coping with change of public enterprise, Judge et al(1999)'s concept which consists of leading change efforts, viewing change in positive manner, lack of stress is used. The theoretical model is tested with data collected from 541 employees in 19 public companies of korea. For data analysis, SPSS 16.0 for windows is used, and reliability test, factor analysis, T-test, ANOVA test, correlation and multiple regression analysis are also conducted. The results of this study are as follows: First, based on the analytic results for whole samples, the influence of each factor on coping with change are as follow : self-efficacy had significantly positive(+) influence on whole coping with change. openness to change had also positive(+) influence on whole coping with change. Locus of control had negative(-) influence on leading change efforts and positive(+) influence on viewing change in positive manner and lack of stress. It is noticeable that the only factor that had negative(-) influences on leading change efforts is locus of control. Therefore, the organizations should allow members to recognize the benefits that can be achieved from change vision and changes. Second, different influences of the factors were observed between developmental culture and hierarchical culture. The hierarchical culture had positive(+) influenced on lack of stress and negative(-) influenced on leading change efforts. The developmental culture had positive(+) influenced on viewing change in positive manner and lack of stress. Third, while organizational support had wide influences on leading change efforts and viewing change in positive manner, supervisor's supports had influences on lack of stress only. Hereupon, it is considered that the plans of coping with change should focus on full supports by organizations rather than supports through supervisors. Finally, gender difference was the only factor that influenced demographic statistic variables. It is demonstrated that females' coping with change in public sectors is comparatively lower than males'. Therefore, it is needed to apply different strategies for men and women to cope with change and providing organizational supports from the fast increasing female employees through a relevant corporate policy. This study is exploratory. Thus, further research is required to confirm the findings. Neverthless, the present study enhances our knowledge of organizational culture, social supports, personality characteristics and coping with change.

      • 키즈 카페의 유형별 실내 공간 특성과 이용자 만족도에 관한 연구

        문자영 한양대학교 대학원 2012 국내석사

        RANK : 248639

        현대사회는 급속한 도시화, 산업화로 인해 아이들이 밖에서 자유롭게 놀 수 있는 자연의 공간이 점점 줄어들게 되었고, 실외 놀이공간에 대한 안전성에 대한 문제점이 증가됨에 따라 이를 대체 할 수 있는 실내 놀이공간에 대한 관심이 점점 높아져 왔다. 또한 현대사회는 부모들의 높은 의식수준과, 저 출산으로 인해 나타난 자녀에 대한 관심도의 증가에 따라 아이에게 적절한 놀이 환경과 교육환경을 제공하는 것에 대한 관심이 높아지고 있고, 부모도 아이와 함께 즐기며 휴식을 취할 수 있는 공간이 필요하게 되었다. 기존에는 실내놀이터가 어린이를 위한 실내놀이공간으로서 마련되었지만 이는 아이에게만 초점이 맞추어져 있어 부모들을 위한 공간은 따로 마련되어있지 않거나 협소하였다. 하지만 최근에 이러한 두 고객의 요구를 모두 반영하여 나타난 테마카페 중 하나인 키즈 카페가 등장하여 두 고객의 니즈를 충족시키고 있다. 키즈 카페는 아이뿐만 아니라 부모를 위한 공간이기도 한 점에서 실내놀이터와 차이가 있으며, 그 수도 점점 증가하고 있다. 따라서 본 연구는 키즈 카페의 실내공간특성을 공간배치, 실내디자인특성으로 구분하여 살펴본 후 키즈 카페에 대한 이용자의 전반적인 실내 공간 특성에 대한 중요도와 만족도를 분석하여 앞으로 이용자가 원하는 키즈 카페의 공간계획 방향에 대해 제공하고자 한다. 본 연구는 사례조사와 설문조사를 통해 이루어졌으며, 사례조사대상은 서울시에 소재한 키즈 카페로서 2007년도 이후에 지어진 곳으로 목적별 유형에 따라 3곳 씩 나누어 총 12곳에 대해 공간구성요소와 공간배치, 실내디자인특성에 대해 조사하였다. 또한 12곳의 사례대상에서 이용자 120명에게 설문조사를 실시하였고, 이용자의 개인특성과 이용특성 및 이용현황 그리고 키즈 카페에 대한 이용자의 중요도 및 만족도에 대해 조사하였다. 수집된 자료는 SPSS 17.0 통계프로그램을 사용하였으며 빈도, 백분율, 평균, t-test, One-Way Anova를 사용하여 분석하였다. 본 연구에서 나타난 연구결과는 다음과 같다. 키즈 카페의 공간배치특성은 크게 놀이중심형, 카페중심형, 대치형, 기능분리형으로 나눌 수 있는데, 그 중 대치형이 가장 많은 것으로 조사되었고, 유형에 따른 차이를 보였다. 대치형은 레스토랑형과 교육형에서 많이 나타났으며, 카페와 놀이를 중심으로 한 배치형태는 기본형과 복합문화시설형에서 많이 나타났다. 놀이와 카페중심형은 비교적 대치형보다 개방성이 더 크고 아이가 부모를 찾기에 용이하나 다소 공간의 영역이 확실치 않아 이동에 있어 어지럽고, 복잡해 보일 수 있는 부분으로 나타났다. 기능분리형은 기능에 따라 층으로 완전 분리된 형태로 교육형의 한 사례에서 나타났는데, 아이는 부모와 떨어져서 교육 및 놀이를 함으로써 부모의 시선에서 벗어나 좀 더 교육프로그램에 집중 할 수 있는 것으로 나타났다. 키즈 카페의 실내디자인 특성을 살펴보면 기본형과 복합문화시설형은 다소 아이들의 컨셉에 맞는 분위기로 연출되었고, 레스토랑형과 교육형은 비교적 부모들의 컨셉에 맞게 분위기가 연출되는 것으로 나타났다. 따라서 기본형과 복합문화시설형은 아이들의 선호에 맞는 색상을 사용하여 밝고 경쾌한 느낌을 주는 곳이 많았고, 레스토랑형과 교육형은 비교적 차분하고 내츄럴한 느낌을 주는 곳이 많은 것으로 나타났다. 아이를 위한 놀이공간에는 안전성을 고려하여 바닥에 매트와 장판을 주로 사용하였고, 부모들이 주로 이용하는 카페공간에는 비교적 타일이나 에폭시와 같은 마감재를 주로 사용하고 있는 것으로 나타났다. 이용자의 특성을 조사한 결과 부모의 연령은 30대가 가장 많은 분포를 차지하고 있었는데, 이는 키즈 카페가 영·유아와 비교적 어린 아동을 대상으로 하고 있는 곳이기 때문에 부모 연령이 다양하게 분포하지는 않는 것으로 나타났다. 직업형태는 주부와 전일제가 가장 많았으며, 자녀 연령은 만 4~6세의 연령대가 가장 많았고, 다음이 1~3세, 7~9세 순으로 비교적 어린 영·유아가 많이 이용하는 것으로 나타났다. 주로 이용하는 시설 유형은 기본형이 과반수이상으로 가장 많았으며, 그 다음으로 복합문화시설형, 레스토랑형과 교육형 순으로 나타났다. 키즈 카페를 주로 이용하는 목적은 아이와 함께 시간을 보내기 위한 응답이 가장 많았으며, 그 다음이 놀이시설을 이용하기 위한 것으로 나타났고, 부모의 모임을 위한 응답이 그 뒤로 나타났다. 이를 통해볼 때 앞서 살펴본 주로 이용 하는 시설유형에 대해 기본형과 복합문화시설형이 많았던 점은 이러한 놀이시설 이용과 아이의 놀이를 위한 방문목적과 연관되어 진다고 보인다. 공간배치 선호유형은 부모공간은 아이들을 볼 수 있도록 개방되어야 한다는 응답이 가장 많았고, 부모공간은 아이들을 볼 수 있되 분리되어야 한다는 응답이 근소한 차이로 다음으로 나타났다. 즉 키즈 카페를 이용하는 부모들은 대부분 아이들을 볼 수 있어야 한다는 의견이 많았고, 개방성과 분리성에 대해서만 의견에 차이가 있는 것으로 나타났다. 조사대상사례는 모두 어느 정도 각 공간의 분리가 되어있으나 파티션의 구분에 따라 부분적으로 분리를 하고 있는 것으로 나타났다. 유형별 이용자에 따른 중요도와 만족도를 분석한 결과 교육형을 제외 하면 전반적으로 안전성에 대해 가장 중요하게 생각하는 것을 알 수 있었다. 만족도의 경우는 기본형과 복합문화시설형은 전반적으로 디자인부문에 있어 만족도가 높았고, 교육형과 레스토랑형 이용자는 지리적 접근의 편리성에 대해 가장 만족도가 높은 것으로 나타났다. 이는 레스토랑형과 교육형은 뚜렷한 목적을 가지고 오는 경우가 대부분으로 집에서 멀지 않은 곳에 방문하는 것에 따른 결과로 보여 진다. 유형별 이용자에 따른 중요도와 만족도에 따른 차이가 있는지를 분석한 결과 어린이 공간의 크기와 안전성, 음식의 종류와 맛, 프로그램 질에 대한 항목에 대해 차이가 있었다. 비교적 교육형 이용자가 다른 유형보다 전반적으로 모든 항목에 대해 중요도가 높게 나타났다. 유형별 이용자에 따른 만족도 결과는 어린이 공간 크기와 마감재, 색채, 가구 및 소품, 위생 상태에 대해 차이를 보였으며, 기능부문에 있어서는 음식과 프로그램 놀이기구에 대한 모든 항목에 대한 만족도가 차이가 나타났다. 유형별 집단 간에 차이를 보였지만 만족도 역시 전반적으로 교육형 이용자의 만족도가 다른 유형보다 더 높은 것으로 나타났다. 서비스 부문의 만족도에 있어서는 유형별 이용자 간에 차이가 나타나지 않았다. 본 연구를 통해 유형별 키즈 카페의 실내공간특성과 이용자의 중요도 및 만족도를 파악하였다. 본 연구에서는 실내공간을 어린이 공간과 카페 공간, 교육 공간 등으로 범위를 나누어 조사를 진행하였다. 따라서 앞으로는 각 공간별로 좀 더 세분화된 요소의 분석 틀을 가지고 연구가 진행될 필요가 있을 것으로 보이며, 이용자의 중요도와 만족도의 분석 결과를 통해 실내공간의 디자인 특성과 비교분석을 통하여 이용자의 요구에 부합한 키즈 카페 공간계획에 관한 후속연구가 필요할 것으로 사료된다. In modern society, natural space where children can play freely outside was gradually reduced because of the rapid urbanization and industrialization. As the problems of safety for outdoor playing space were increased, the interests in indoor playing space which can be replaced by it were gradually increased. Also, as the awareness standard of parents and interests in children were increased because of the low birth rate in modern society, the interests in providing proper playing environment and educational environment for children were increased and parents needed the space where parents can enjoy and take a rest with children. Originally, indoor playground was prepared as the indoor playing space for children, but it focused on only children and the space for parents wasn't separately prepared or was small. However, kids cafe, one of theme cafes reflected by all of two customers' requests, was appeared and needs of two customers are satisfied. Kids cafe is for not only children but also parents, so there is a difference from indoor playground and the number is gradually increased. Therefore, this study intends to examine indoor spatial characteristics of kids cafe by dividing into spatial arrangement and indoor design characteristics, analyze importance and satisfaction of the whole indoor spatial characteristics of kids cafe's users and provide the spacial plan's direction of kids cafe that users want in the future. This study was conducted by case research and survey and the object of case research was kids cafes located in Seoul, built after 2007. According to the form by purposes, they were divided into three places and spatial components, spacial arrangement and indoor design characteristics were investigated for total 12 places. Also, survey was conducted for 120 users in the 12 case objects and individual characteristics, using characteristics and using situation of users and importance and satisfaction of users for kids cafe were investigated. The collected materials were used by SPSS 17.0 statistical program and analyzed by frequency, percentage, average, t-test and One-Way Anova. The results of this study are as follows. The spatial arrangement characteristics of kids cafe can be largely divided into playing-based form, cafe-based form, confronting form and functional division form and among them, there are confronting form the mostly difference by forms. The confronting form was showed in restaurant form and educational form the mostly and arrangement form focusing on cafe and playing was showed in basic form and complex cultural facility form so much. The form focusing on playing and cafe showed relatively more openness than confronting form and children can find parent easily, but the spatial area isn't somewhat certain, so it can be seen to be dizzy and complicated for movement. The functional division form was shown in one example of educational form as the form divided completely as floors by function. Children can concentrate on educational program more getting out of parents' sights by getting out of their parents. If examining the indoor design characteristics of kids cafe, basic form and complex cultural facility form were displayed as the atmosphere whose concept is suitable for children's concept somewhat. Restaurant from and educational form were displayed as the atmosphere whose concept is suitable for parents' concept. Therefore, basic form and complex cultural facility form have lost of places which give bright and cheerful feeing with colors suitable for children's preference. And, restaurant form and educational form have lots of places which give calm and natural feeling relatively. In the playing space for children, mat and linoleum were mainly used on the floor by considering safety. In the cafe space used by parents mainly, finishing materials such as tile and epoxy were mainly used. As the result of investigating users' characteristics, thirties showed the most distribution for the age of parents and it showed that the age of parents was not various because kids cafes are relatively for toddlers, babies and young children. For the occupational form, housekeepers and full-time system were the most and for the age of children, there were the most children whose age is 4~6, the next is the age of 1~3 and 7~9 in order, so toddlers and babies who were relatively young were using. For the form of facilities used mainly, basic form was the most with more than half and the next is complex cultural facility form, restaurant form and educational form in order. For the purpose to use kids cafe mainly, there were the most response for spend the time with children and the next is for using playing facilities and for parents' meeting in order. Through them, for the form of facilities used mainly, the fact that there were the most basic form and complex cultural facility form is related to the using of playing facility and visiting purpose for children's playing. For the preference form of spatial arrangement, there were the most response that parents' space must be opened so as to take care of children and the next is that parents' space must be divided by taking care of children with few difference. In other words, there were the most opinion that most of parents using kids cafe must be able to see children and there was a difference of opinion for openness and division. For the examples of investigation object, all of them were not divided individually somewhat, but they were divided partially by the division of partition. As the result of analysis on importance and satisfaction by users of each form, the safety was the most emphasized generally except for the educational form. In case of satisfaction, basic form and complex cultural facility form showed the high satisfaction generally for the area of design and users of educational form and restaurant form showed the most satisfaction for geographical approach and convenience. Most of restaurant forms and educational forms have clear purposes, so it is the result of visiting the place which is near to house. As the result of analysis on the difference of importance and satisfaction by users of each form, there were differences in size and safety of children's space, kinds and taste of food and quality of program. Users of educational form showed relatively higher importance than other forms generally. As the result of satisfaction by users of each form, there were differences in size and finishing materials of children's space, colors, furniture, props and hygiene status. For the area of function, there was a difference for all items for food, program and playing facilities. There was a difference for groups of each form, but the satisfaction of users of educational form was higher than other forms generally. For the satisfaction in the area of service, there was no difference among the users by each form. Through this study, indoor spatial characteristics and importance and satisfaction of kids cafe of each form were grasped. This study was progressed by dividing indoor space into children's space, cafe space, educational space, etc. largely. Therefore, it is necessary to progress study with the analyzed frame of more segmented factors by each space in the future. And, through the analyzed result of importance and satisfaction of users, following studies on kids cafe's spatial design suitable for the users' requests must be necessary by the comparative analysis on the design characteristics of indoor space.

      • 공항연결성 분석을 통한 수도권 공항의 효율적 슬롯 조정 방안 연구

        문자영 인하대학교 물류전문대학원 2015 국내석사

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        국내에서 국제여객 및 화물 운송을 사실상 독점하고 있는 인천공항은 현재 지속적인 여객의 증가로 2013년 연간 이용객이 최대 여객수용능력인 4,400만 명에 육박하였다. 2014년 1월부터 10월까지의 인천공항 여객수는 37,894,518명으로 2013년 동기 대비 9%(3,141,901명) 증가하였다. 인천공항 제3단계 건설 사업이 완료되기 전까지는 현재와 같은 시설포화 상태가 계속될 것으로 예상되면서 국제선 수요 분산에 대한 필요성이 높아지고 있다. 반면, 인천공항 개항 이후 김포공항은 국제선 기능의 이관으로 대규모 시설 유휴화가 발생하였다. 김포공항은 현재 국내선 청사 리모델링, 국제선 청사 시설의 공항기능 환원 등을 통하여 공항의 기본 기능을 확대해나가고 있다. 세계 항공운송환경은 항공자유화의 확대, 저비용항공사 시장의 급성장, 중국 항공 산업의 발전 등의 변화에 따라 전 세계 허브공항 정책이 변화하고 있는 추세이다. 본 연구는 대·내외적인 환경 변화를 반영하여 수도권 복수공항의 효율적인 운영방안으로서 공항 연결성 분석을 통한 슬롯 조정을 제안하고자 한다. 공항 네트워크를 측정하는 도구인 연속연결성모형의 시간 연결성지수와 공간 연결성지수를 활용하여 2013년 9월 23일부터 30일까지 일주일간 인천공항과 김포공항의 연결성을 분석하였다. 이후 인천공항의 국제선 노선 중 20개의 분석 대상 노선을 선정하여 각 노선을 김포공항으로 배분하였을 경우 양 공항에 미치는 연결성 영향을 분석하였다. 분석 결과 인천공항 시간 연결성지수에 미치는 영향은 0.04%~0.3%, 공간 연결성지수에 미치는 영향은 0.7%~1.8%로 매우 미미한 수준이었으며, 김포공항의 시간 연결성지수와 공간 연결성지수는 각각 평균 6%, 20% 향상되었다. 향후 본 연구를 활용한다면 공항의 연결성 측면에서 인천공항의 허브화에 미치는 영향은 적으며 김포공항의 국제선 여객 수요를 증대시킬 수 있는 전략 노선을 선택할 수 있다. 그에 따라 인천공항의 피크 시간대 부담을 완화함으로써 수도권 공역의 효율적 활용이 가능하고, 추가적인 국제선 수요 창출 등 수도권 양 공항에 모두 긍정적인 효과가 있을 것으로 기대된다.

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