감각적 읽기 매체를 활용한만2세의 그림책 읽기 경험 탐색

남기원,이수정 국제문화기술진흥원 2023 The Journal of the Convergence on Culture Technolo Vol.9 No.3

The purpose of this study is to analyze the meaning of picture book reading experience for 2-year-old children using sensory reading media and to suggest a plan to support language ability through meaningful reading. For this study, 35-month-old boys were selected, and data collection was conducted based on participant observation and field record notes at home and analyzed qualitatively. In this study, for about two months from March 20th to April 30th, 2021, all the time of exploring picture books and playing were recorded and the data were collected. The recording time was about 20 hours, and the collected data and field records were transcribed on 108 pages of A4 paper. The results of the study showed that 2-year-old infants were immersed in exploring new media through the experience of reading picture books using sensory reading media, comparing with similar media, and reading picture books using media. In addition, it was found that the emergence of leading reading that selects and reads books by Hans himself, exploration using reading media, and play linked to picture books in everyday life.This can be seen as a result of suggesting that the picture book reading experience of 2-year-olds using sensory reading media is meaningful to the reading experience of infants. 본 연구는 감각적 읽기 매체를 활용한 만2세 그림책 읽기 경험이 영아에게 어떤 의미가 있는지를 분석하여 의미 있는 읽기를 통한 언어능력 지원 방안을 제안하는데 목적이 있다. 본 연구를 위해 만35개월 남아를 선정하였고, 자료수집은 가정에서의 참여관찰 및 현장기록노트 중심으로 이루어졌으며 질적으로 분석하였다. 본 연구에서는 2021년 3월 20일부터 4월 30일까지 약 2개월간 연구대상이 그림책을 탐색하며 놀이하는 시간을 모두 녹화하여 자료를 수집하였다. 녹화 시간은 약 20시간이고 수집된 자료를 및 현장기록을 전사한 자료는 A4 용지 108페이지이다, 연구결과는 만2세 영아의 감각적 읽기 매체를 활용하여 그림책 읽기 경험을 통해 새로운 매체를 탐색하기, 비슷한 매체와 비교 탐색하기, 매체를 활용한 그림책 읽기에 몰입이 흐름이 나타났으며. 또 한스스로 책을 선택하고 읽는 주도적 읽기의 출현, 읽기 매체를 활용한 탐색, 일상생활 속 그림책과 연계된 놀이로 변화되어가는 것을 알 수 있었다. 이는 감각적 읽기 매체를 활용한 만2세의 그림책 읽기 경험이 영아의 읽기 경험에 유의미함을 시사하는 결과로 볼 수 있다.

스토리텔링을 활용한 수학교육의 실제

남기원 한국유아교육학회 2014 정기학술대회 논문집 Vol.2014 No.2

전기자극 치료가 흰쥐 탈 신경근연접부에서 NT-3의 발현에 미치는 영향

남기원,이선민,구현모,천송희,이윤섭,강종호,김진상 대한물리치료학회 2004 대한물리치료학회지 Vol.16 No.2

프로작® 캅셀(플루옥세틴 60㎎)에 대한 플루틴® 캅셀의 생물학적 동등성 시험

남기원,천성국,오한석,조요나,류재환,김남재,서성훈,이경태 한국병원약사회 2001 병원약사회지 Vol.18 No.4

Bioequivalence of two fluoxetine, Prozac®(Lilly Korea Ltd.) and Flutin®(Daewon Pharm. Co. LTD.), was evaluated according to the guideline of KFDA. Twenty four healthy male volunteers(21-26 years old) were divided into two groups and a randomized 2×2 cross-over study was employed. After 60 ㎎ of fluoxetine was orally administered, blood was taken at 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 12, 24, 32, 48 and 72 hours after administration and just before administration. Plasma was analyzed for fluoxetine and internal standard(clomipramine) by a sensitive and validated HPLC assay. The pharmacokinetic parameters (AUC_(t), C_(max) and T_(max,) were calculated and ANOVA test was used for the statistical analysis of parameters. Differences in AUC_(t), C_(max) and T_(max) between two capsules were 3.24, 0.86 and -3.86 % respectively. All powers(1-β) for AUC_(t), C_(max) and T_(max) were more than 0.9. Detectable differences(Δ) and confidence interval were all less than ±20 %. All the parameters above met the criteria of KFDA for bioequivalence and indicated that Flutin® capsules are bioequivalent to Prozac® capsules.

클래리시드^�(Clarithromycin 250mg)정제의 생물학적 동등성 평가

남기원,천성국,류재환,김남재,송보완,서성훈,이경태 WHO COLLABORATING CENTRE FOR TRADITIONAL MEDICINE 2002 東西醫學硏究所 論文集 Vol.2002 No.-

Abstract : The bioequivalence of two clarithromycin product was evaluated according to the guideline of KFDA. Test product was dae Won clarithromycin tablets(Dae Won Korea Lts.) and just before administration. Plasma was assay. The pharamcokinetic parameters. differences in AUC, C and T, between two products were -6.55, 3.78 and 1.44 %, respectively.

루터 개혁사상 형성 연구

남기원 경희사학회 2001 경희사학 Vol.23 No.-

누리과정 교사용 지도서에 나타난 법교육 활동 분석

남기원,김명정 한국영유아교원교육학회 2016 유아교육학논집 Vol.20 No.2

본 연구는 3-5세 누리과정 교사용 지도서에 나타난 법교육 활동을 분석함으로써 유아에게 적합한 법교육 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하고 향후 유아를 위한 법교육의 방향을 제시하는 것을 목적으로 수행되었다. 이러한 목적을 위해 3, 4, 5세 교사용 지도서 총 32권에서 총 177개의 법교육 활동을 선정하여 생활주제별, 연령별 분석을 하였다. 그 후 분석 대상 활동의 생활주제별 목표진술, 연령별 활동형태, 활동자료를 분석하였다. 분석결과, 첫째, 법교육 활동은 연령별로 차이는 있으나 생활주제 ‘교통기관’-‘유치원과 친구’, ‘동식물과 자연’의 순으로 많이 나타났으며 연령별로는 4세-3세-5세 순으로 많이 분포된 것으로 나타났다. 둘째, 목표의 경우, 기술된 내용이 생활주제별, 연령별로 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 법교육 활동형태의 경우, 3, 4, 5세 모두 대․소집단 활동은 게임과 현장체험이, 자유선택활동은 수‧조작 놀이 영역이 가장 많이 나타났다. 연령별로 넷째, 활동자료의 경우도 3, 4, 5세 공통적으로 일상적 자료-사진 및 그림/글이 가장 많이 활용된 것으로 나타났다. The study aims to provide fundamental data for the development of law education programs for young children through analyzing activities for law education explained in the teacher’s guidebook for 3-5 years old children nuri curriculum, as well as a direction of future law education for young children. For this purpose, the studyselected 177 law education activities from 32 copies of teachers’ guidebooks for 3-5 years old children and analyzed them by life-based theme and ages. We then analyzed goal statements by life-based theme of analysis target activities, type of activity by age, and activity data. As a result, first, law education activity displayed differences by ages. Regarding life-based theme, however, law education activity has been identified in the order of ‘transportation,’ ‘kindergarten and friends’ and ‘animals and plants, and nature’ and also, in relation to ages, it has been found that they were distributed in the order of 4, 3 and 5 year olds. Second, it has been shown that there were significance differences in the content of goal statement by life-based theme and ages. Third, the type of law education activities in 3-5 year-old children appeared in game and field experience in big and small group activity and math-based manipulative play in free choice activities. Fourth, in relation to activity data, common among 3-5 years old children, it appeared that daily materials such as photos, painting and writing, were the most frequently utilized.

3세 유아를 위한 STEAM 교육활동의 실제

남기원 한국유아교육학회 2013 정기학술대회 논문집 Vol.2013 No.1

대도시 여성의 세대 별 자녀가치 인식에 대한 질적연구

남기원,이수연 한국영유아교원교육학회 2018 유아교육학논집 Vol.22 No.2

The purpose of this study is to analyze the values of each generation’s children, ​​and the commonalities and differences of children’s value between generational characteristics from the 20s to 60s in metropolitan women. There were 20 subjects in this study: 5 in the 20s, 5 in the 30s, 5 in the 40s and 5 in the 60s. Data sources included three in-depth interviews and two additional interviews via e-mail. The results of data analysis are as follows. First, women in their twenties think children are family’s joy but they limit freedom, while women in their thirties regarded their children as those leading to their maturity and growth. Women in their 40s have not only emotional value but economic burdens. Women in their 50s accept a willingness to sacrifice for their children, and women in their 60s have high social values. The characteristics of children’s values appearing in each generation are analyzed as seven. The common points are watching children grow up is life’s greatest joy, preference for daughter, restriction of socioeconomic activities of women, and high positive emotion as the number of children increases. On the other hand, the difference in the factors of happiness according to the growth process of the children, and the intention of ​​the duration of the economic support of the children, are different. 본 연구는 대도시의 20-60대 여성의 자녀가치가 어떠하며, 세대 간 특징으로 공통점과 차이점을 분석하고자 한다. 연구대상은 서울에 거주하는 20대에서 60대 여성 5명씩, 총 20명이며, 개인별 3회의 심층 면담과 2회 이메일을 통한 추후면담을 통해 얻은 결과를 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 대도시 여성의 세대별 자녀가치로 20대 여성은 자녀는 가족의 기쁨이지만 나의 자유를 제한하는 존재 30대 여성은 자녀를 자신의 성숙과 성장을 이끌어 주는 존재로 여기고 있었다. 40대 여성은 정서적 가치와 경제적 부담이 되는 가치가 공존, 50대 여성은 자녀는 희생하는 대상으로 여기며 60대 여성은 자녀의 사회적 가치가 높이 나타났다. 각 세대에서 나타나는 자녀가치의 특징은 7가지로 분석되었으며 공통된 특징으로는 자녀는 부모의 기쁨, 딸 선호, 여성의 사회경제 활동을 제한함, 자녀수가 많을수록 긍정적 정서 증대라는 점과 차이점으로는 부모 역할에 대한 인식 변화, 자녀의 성장과정에 따른 행복감 요인의 차이, 자녀의 경제적 지원기간에 대한 생각이 다르다는 점으로 나타났다.

애니메이션 소프트웨어의 기능분석

남기원,최정주,이의택,Nam, K.W.,Choi, J.J.,Lee, E.T. 한국전자통신연구원 1999 전자통신동향분석 Vol.14 No.3

국내 컴퓨터 그래픽스 시장에서 가장 일반적으로 선택되어지는 애니메이션 소프트웨어인 Maya, Soft-Image, 3D Studio Max를 대상으로 그 기능과 편의성을 위주로 비교한다. 애니메이션 작업에 가장 널리 사용되는 키프레임 애니메이션, 변형, 역운동학 및 동역학 애니메이션 기술 등을 애니메이션 소프트웨어 설계의 관점에서 비교한다