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국민건강영양조사를 활용한 우리나라 성인의 건강행위 실태
김인자 대전대학교 기초과학연구소 2019 自然科學 Vol.30 No.-
Health behaviors of Korean adults based on the data of Korea national health and nutrition examination survey The Sixth Korea National Health and Nutrition Examination Survey (KNHANES Ⅵ-3), 2015, Korea Centers for Disease Control and Prevention Purpose. The aim of this study is to identify the health behaviors of Korean adults and the related socio-demographic factors. Methods. Data of the sixth Korea national health and nutrition examination survey were used. The subjects were 5855 adults aged over 20. Health examination, cancer screening, smoking, drinking, activity, exercise, weight control and diet were included as healthy behaviors. Results. Drinking, activity, and diet were the least performed health behaviors among Korean adults. All socio-demographic variables were significant to cause the difference of the health behaviors. Conclusion. The various programs and strategies to promote health behaviors were needed for Korean adults, especially for drinking, activity and diet. Socio-demographic characteristics are have to be considered to select the subjects and target health behaviors.
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ADHD 초등학생의 부주의 및 또래관계 개선을 위한 미술치료 사례 연구
김인자,원희랑 한국미술치료학회 2010 美術治療硏究 Vol.17 No.6
The purpose of this study is to verify the effectiveness of art therapy in improving ADHD elementary students' inattention and peer relationship. The subject for this study is 3rd grade elementary student with a history of medical treatment, diagnosed with ADHD at the age of 7, and have above-average intellectual abilities. The subject exhibit above average level of inattention and difficulties in maintaining sound peer relationship. Art therapy was carried out once or twice a week, each session with a duration of 50 minutes. The therapy ran from May 2009 to August 2009 resulting in a total of 15 sessions. The Korea ADHD Test and KSD were administered. Test results were compared accordingly and subsequent behavior c9 tges for each session were analyzed. The study results are as follows: First, after the art therapy session the inattention indexnutcreased from 105 points c63%) to 85 points c16%). Whe e the total ADHD indexnurraped to 84 points from 93 points. Second, KSD exhibited a c9 tge in their in-sherol behaviors from competitive, over active, highly tense and incommunicative to a more friendl wicommunicative and calmnutmeanory resconclusion, art therapy proved to be effective in improving inattention and peer relationship in ADHD elementary student. This study which focused on individual short term art therapy proved to be a useful tool in improving ADHD elementary student behavior. However, as the study centered on the individual case, the results cannot be generalized. 본 연구는 미술치료가 ADHD 초등학생의 부주의 및 또래관계 개선에 효과가 있는지 알아보는데 목적이 있다. 연구대상은 7세 때 ADHD 판정을 받고 약물치료를 받은 경험이 있는 초등학교 3학년 남자 아동으로 평균이상의 지능을 갖고 있다. 한국ADHD검사 결과 부주의에서 ADHD 초등학생 중에서 평균 이상의 심도를 나타냈으며, 또래관계에서 어려움을 겪고 있었다. 미술치료는 2009년 5월부터 8월까지 주1~2회 총15회기에 걸쳐 실시하였으며 회기별 시간은 50분이었다. 미술치료가 부주의와 또래관계 개선에 미치는 효과를 알아보기 위하여 한국ADHD검사와 학교생활화(KSD)를 사전, 사후에 실시하여 비교하고, 행동변화와 회기별 내용을 분석하였다. 연구 결과 첫째, 부주의에서는 사전 지수점수 105점(백분위 63%)에서 사후 지수점수 85점(백분위 16%)로 감소하여 ADHD 아동들 중 평균 이하로 낮아졌으며, 총 ADHD지수도 93점에서 84점으로 감소하였다. 둘째, 학교생활화에서는 경쟁적이고 과활동적이며 긴장되고 소통이 없는 관계에서 친밀하고 언어로 소통하며 차분한 그림으로 변화되었다. 결론적으로 미술치료가 ADHD 초등학생의 부주의 및 또래관계를 개선하는데 효과적임을 알 수 있다. 본 연구는 ADHD 초등학생에 대한 단기적 개인미술치료가 부주의와 또래관계를 개선하는데 유용함을 보여준데 의의가 있다. 그러나 개인사례이므로 연구결과를 일반화하기 어렵다.
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과학기술 규제정책의 정책변동과 정책네트워크 역동성 분석
김인자,박형준 한국정책분석평가학회 2017 政策分析評價學會報 Vol.27 No.1
본연구는 생명윤리법사례를 중심으로 정책네트워크 변화의 영향요인과 정책네트워크의 변화가 정책변동에 어떻게 영향을 미치는지 분석하였다. 정책네트워크 변화의 주요 요인은 복제인간 탄생 및 황우석 사태와 같은 충격사건이나 기술변화, 여론, 주요국의 제도변화 등으로 나타났다. 정책네트워크는 이슈네트워크→이슈네트워크→정책공동체 유형으로 변화되었다. 정책행위자들은 정부, 상임위원회, 생명공학계, 종교계 윤리계, 여성계, 시민단체등 다수가 참여하였으나, 제도가 안정화되고 현저한이슈의 부재와 생명공학이라는 전문영역에 의해 점차 정책공동체 내에서 정책결정이 이루어졌다.정책변동은 비점증적 변동이일어난 후, 주로 점증적으로 변동되었다. 정책네트워크의 유형이 이슈네트워크에 가까울수록 정책독점이 깨져 비점증적 정책변동을 예상할 수 있으나, 제정기에는 이슈네트워크가 비점증적 요인으로 용 반면, 제1차 개정기는 점증적 요인으로 나타났다. 이는 대립적인 다수 행위자들의 상호작용에 의해 선호정책을 산출하기 어려웠기 때문으로 생각된다.
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Feasibility Study of Different Biochars as Adsorbent for Cadmium and Lead
김인자,김롱영,김지인,김형섭,노혜정,김태성,윤정기,박경훈,옥용식,정현성 한국토양비료학회 2015 한국토양비료학회지 Vol.48 No.5
The objective of this study was to evaluate the effectiveness of different biochars on the removal of heavy metals from aqueous media. The experiment was carried out in aqueous solutions containing 200 mg CdL-1 or 200 mg PbL-1 using two different biochars derived from soybean stover and orange peel (20 mg Cd or Pbg-1 biochar). After shaking for 24 hours, biochars were filtered out, and Cd and Pb in the filtrate were analyzed by flame atomic absorption spectrophotometer (FAAS). In order to provide information regarding metal binding strength on biochars, sequential extraction was performed by modified SM&T (formerly BCR). The results showed that 70∼100% of initially added Cd and Pb was adsorbed on biochars and removed from aqueous solution. The removal rate of Pb (95%, 100%) was higher than that of Cd (70%, 91%). In the case of Cd, orange peel derived biochar (91%) showed higher adsorption rate than soybean stover derived biochar (70%). Cd was adsorbed on the biochar mainly in exchangeable and carbonates fraction (1st phase). In contrast, Pb was adsorbed on it mainly in the form of Fe-Mn oxides and residual fraction (2nd and 4th phase). The existence of Cd and Pb as a form of surface-precipitated complex was also observed on the surfaces of biochars detected by field emission scanning electron microscope (FESEM) and energy dispersive X-ray spectrometer (EDAX).
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산림경험이 초등학생의 공격성 감소에 미치는 영향 -저소득층 아동을 대상으로-
김인자,신원섭,연평식 한국산림휴양복지학회 2012 한국산림휴양학회지 Vol.16 No.4
This study was conducted to investigate the influence of the forest experience on the level of agression in students. For this study, 60 elementary students from After School Child care Centers located in Cheongju City, were sampled. From May to August of 2012, once a week for a total of twelve weeks the children participated in the program which was held in a forest near the After School Child care Center. We compared the variations in the aggression levels in students, pre-program and post-program. The results of the analysis revealed that the study participants showed greater reductions in aggression levels compared to those in the control group. 본 연구는 학교폭력의 중요변인 중 하나인 공격성이 숲에서의 활동을 통해 어떻게 변화하는지 알아보기 위해서 이루어졌다. 이 연구는 청주시 지역아동센터 프로그램에 참여하고 있는 초등학생 60명을 대상으로 하였다. 2012년 5월부터 8월까지 주 1회, 총 12회의 프로그램이 지역아동센터 주변 숲에서 실시되었고, 프로그램 참여 사전, 사후 설계에 의해 자료가 수집되었다. 그 결과 숲에서의 활동에 참여한 실험집단의 아동들의 공격성이 통계적으로 유의미하게 감소하였다.
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