창의적 글쓰기 발상 시 전문 영역의 지식이 좌측 측두엽의 EEG 알파파 억제에 미치는 영향

김순화(Soon Hwa Kim),송기상(Ki-Sang Song) 한국인지과학회 2010 인지과학 Vol.21 No.3

창의성과 지식의 관계를 설명하는 심리학적인 연구는 크게 긴장적 관점과 토대적 관점의 두 관점이 적용되어 오고 있으나, 기존의 연구들은 대부분 창의적 수행 결과를 토대로 한 창의적 산물 중심의 연구로서 창의적 사고 과정에 관한 정보를 제공해주는 데에는 한계점을 지니고 있다. 본 연구에서는 사고 과정에 관한 정보를 제공해줄 수 있는 뇌과학적 기법을 이용하여 지식과 창의성의 관계를 규명하고자 10명의 컴퓨터 전문가를 선정하여 언어적 창의성 과제인 소설쓰기 과제를 제시 한 후 전문 영역과 비전문 영역의 창의적 사고 과정 시 뇌파(EEG) 알파파의 과제 관련 파워값(Task Related Power, TRP)을 비교하였다. 실험은 기준 상태로 눈 감고 안정 상태, 일반적 사고 과정, 전문 분야의 창의적 사고 과정, 비전문 분야의 창의적 사고 과정 시의 EEG를 측정한 후 각각 비교?분석하는 순서로 진행되었다. 연구 결과 전문 영역의 창의적 사고 과정 시 알파파의 활성이 유의하게 감소함을 알 수 있었으며 이러한 현상이 주로 측두엽에서 나타났고, 특히 좌측 측두엽에서 뚜렷하게 관찰됨을 알 수 있었다. 이러한 관찰 결과는 지식이 창의적 사고를 방해할 수 있다는 긴장적 관점을 지지하는 것으로 창의적 사고 과정에 관한 연구를 뇌과학적으로 접근할 수 있음을 시사한다. Psychological research on the relationships between creativity and knowledge can be divided into two main streams, called tension view and foundation view. However most of the studies in this area have been too much focused on creative products which had a limit in investigating creative processes. In this study, to identify the relationships, we employed neuro-scientific approaches to investigating EEG (electroencephalogram) activity from professional computer programmers(n=10). Also the EEG alpha TRP (task related power) was compared with each other. The procedures including resting conditions with eye closed were followed by ordinary thinking process, creative thinking processes in a professional domain and a nonprofessional domain. As a result of EEG activity analysis, alpha deactivation was observed mainly in temporal lobe, especially in left-temporal lobe during creative thinking process of professional domain. The findings suggest that neuro-scientific approach supports the tension view, suggesting that the knowledge could hinder creativity.

이러닝 1 : 이러닝 상호작용 증진을 위한 생리적 컴퓨팅 시스템에 관한 연구

김순화 ( Soon Hwa Kim ),송기상 ( Ki Sang Song ) 한국컴퓨터교육학회 2009 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.13 No.1

이러닝 환경에서 학습자와의 상호작용을 증진시키기 위한 노력은 지속적으로 이루어지고 있지만 현재의 이러닝 학습의 상호작용 증진을 위한 시도는 대체로 학습자와의 상호작용에 있어서 중간 매개체인 콘텐츠를 통한 상호작용을 개선하는 데에 초점이 맞춰져 있어 학습자와의 직접적인 상호작용을 하기에는 한계점이 있다. 최근 인간-컴퓨터 상호작용(HCI)에 관한 연구의 일환으로 인간의 뇌파, 근전도, 심전도, 호흡 등의 인간의 종합적인 생체 신호를 추출하여 인간의 생리적 상태에 따른 적응형 피드백을 제공해주기 위한 생리적 컴퓨팅(Physiological Computing)의 개념이 대두되고 있다. 생리적 컴퓨팅은 바이오피드백, BCI, 생리 센서 개발, 생리적 상호작용, 감성 컴퓨팅, 바이오사이버네틱스, 건강관리 시스템 등의 다양한 분야에 응용되어지고 있다. 본 연구에서는 생리적 컴퓨팅의 개념을 알아보고, 구체적으로 어떠한 장비들이 필요하며 이를 통해 우리나라의 이러닝 학습 환경에 적용 시 어떠한 당면 과제들이 있는지 알아보고자 한다.

가정전문간호사의 소진경험

김순화(Sun-Hwa Kim),김희정(Hee-Jeong Kim),서민숙(Min-Sook Seo) 다문화건강학회 2022 다문화건강학회지 Vol.12 No.1

Purpose: This study aimed to clarify the related phenomenon structure and meaning by an in-depth exploration of theexhaustion experience of home healthcare nurses. Methods: Six nurses belonging to a general hospital or a higher gen eral hospital with home healthcare nursing experience were interviewed in-depth, and data were collected. Colaizzi sphenomenological research method was used to analyze the results. Results: It was integrated into 13 topics, 6 topiccollections, and 3 categories ( be weary of home care, the responsibility and burden as a professional, and the drivingforce of overcoming exhaustion. ) Conclusion: This study presented the difficulties and demands faced by nurses whoparticipated in home healthcare nursing along with the adaptation process. Therefore, legal and institutional support isneeded to improve the working environment in the home healthcare nursing process.

공공기관 톱니현상에 관한 연구

김순화(Kim, Soon-hwa),윤종철(Yoon, Jong-chul) 한국관리회계학회 2020 관리회계연구 Vol.20 No.3

[연구목적] 공공기관의 당기 성과와 목표의 차이가 차기 목표설정에 영향을 미치는 톱니현상이 존재하는지를 실증적으로 검증한다. 그리고 평가자의 감시, 상대적목표설정 그리고 인센티브가 톱니현상에 미치는 영향을 검증한다. [연구방법] A공공기관 B지방청의 2014년부터 2017년까지 30개 영업점의 120개 경영평가 연도별 자료를 표본으로 선정하여, 회귀분석을 실시하였다. [연구결과] 첫째, 공공기관에서도 당기 성과가 차기 목표수준에 영향을 미치는 톱니현상이 존재하는 것으로 나타났다. 또한 당기 성과가 당기 목표를 초과한 경우에 차기 목표가 증가하는 정도보다 당기 성과가 목표에 미달한 경우 차기 목표를 감소시키는 정도가 더 작은 하방경직적 톱니현상이 나타났다. 둘째, 평가대상 전체 영업점 매출실적에서 피평가자인 해당 영업점 매출 실적이 차지하는 비중과 피평가자인 영업점의 대도시지역 소재 여부는 톱니현상에 유의적인 음의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째 영업점이 속한 집단의 상대적 목표설정치는 톱니현상을 완화하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 평가자의 감시가 강하거나, 준거집단의 목표설정치가 클수록 피평가자의 차기 목표설정에서 톱니현상이 감소한다는 가설을 지지하는 결과로 해석하였다. [연구의 시사점] 국내 공공기관 자료를 이용하여 성과관리시스템의 목표설정에서 톱니현상과 감시, 상대적목표설정 그리고 인센티브가 차기 목표설정에 미치는 효과를 실증분석한 점에서 의의가 있다. 또한 향후 목표설정과 관련하여 공공기관 통제시스템 설계를 위한 제도 마련에 근거자료로 활용될 수 있다. [Purpose] This study empirically examines whether ratcheting exists in a public institution and whether the difference between the goal and the current performance significantly influences the goal set for the coming period and verifies the effect of the appraisers monitoring, relative target setting, and performance cooperation compensation on the ratcheting. [Methodology] Data for hypothesis testing are gathered from the actual measurement in the performance management system of a public institution in the period of 2014∼2017. And the regression analysis was performed based on that. [Findings] It was found that there is a ratcheting in public institutions where the difference between the results of the current term and the target affects the next target level. When the target for the current term was achieved, the more the next target increased, and when the target for the current term was not achieved, the downward rigid ratcheting appeared in which the degree of decrease in the next target was small. It was also found that the stronger the monitoring of the evaluator and the larger the relative target setting value of the reference group, the more alleviated the ratcheting. [Implications] This study is significant in that we used domestic public institution management evaluation materials to empirically analyze the current state and monitoring of ratcheting in the goal setting of performance management systems, and the effects of relatively goal setting and performance cooperation compensation on the next goal setting. In addition, it can be used as a basis for creating a system for designing control systems of public institutions in relation to future goal setting.

관상동맥 CT 혈관조영술에서 심전도 창 획득 범위 설정에 따른 방사선 피폭선량 감소

김순화(Soon-hwa Kim),권성옥(Sung-ok Kwon),이기백(Ki Baek Lee) 대한CT영상기술학회 2023 대한CT영상기술학회 학술대회자료집 Vol.2023 No.1

Radiation Exposure Dose Reduction according to ECG Window Acquisition Range Setting in Coronary Artery CT Angiography

김순화(Soon-hwa Kim),권성옥(Sung-ok Kwon),이기백(Ki Baek Lee) 대한CT영상기술학회 2023 대한CT영상기술학회지 Vol.25 No.2

본 연구의 목적은 건강 검진 무증상 수진자 관상동맥 전산화단층촬영(Coronary artery CT angiography; CCTA) 검사 시 심전도창 획득 범위(ECG Window Acquisition Range)를 적절하게 설정함으로 수진자의 방사선 피폭 선량 감소를 할 수 있는지 알아보고자 연구를 수행하였다. 2022년 5월부터 2023년 1월까지 9개월간 본원에서 건강증진센터를 방문하여 CCTA 검사를 시행한 심장 박동(Heart rate) 70 이하인 무증상 성인 1000명을 대상으로 하였다. 상대적 지연 스캔 방법과 절대적 지연 스캔 방법으로 ECG Window Acquisition Range를 변경하여 설정하여 총 네 가지의 방법으로 방사선량 차이를 체계적으로 비교평가하였다. CCTA 검사에서 주로 얻는 상대적 지연 스캔 방법이 아닌 절대적 지연 스캔 방법에 따라 검사했을 경우, 방사선 피폭 선량이 10% 이상 감소하였고, 같은 상대적 지연 스캔에서도 ECG Window Acquisition Range를 기존보다 반으로 줄였을 때 또한 방사선피폭 선량이 20% 이상 감소하였다. CCTA 검사 시 ECG Window Acquisition Range 구간을 5% 나 60 ms로 구간을 설정하여도 얻고자하는 영상 획득에 변함없이 방사선피폭 선량 감소에 도움을 줄 수 있었다. This study was to reduce the radiation exposure dose of recipients by setting the ECG window acquisition range appropriately during Coronary artery CT Angiography (CCTA) examination. Group 1 (control group) opened ECG window acquisition range to 65% to 75% using the relative delay scan (RDS), which is divided by percentage (%) based on the R-R peak interval of recipient's Average HR, and tested by setting pitch to auto. Group 2 fixed the pitch according to the recipient's HR under the same conditions as Group 1. Group 3 used absolute delay scan (ADS), which is divided by milliseconds (ms) based on the R-R peak interval of recipient's Average HR and fixed the ECG window acquisition range by 60 ms intervals. Group 4 narrowed the scan range from 68% to 73% under the same conditions as Group 1. The values of the mean, minimum, maximum, the volume CT dose index (CTDIvol), and dose length product (DLP) were compared. The exposure dose was reduced by more than 10% when acquired with ADS, not RDS mainly obtained from CCTA. Also, compared to the existing RDS, when the scan range was reduced by half, it was reduced by more than 20%. In conclusion, In CCTA testing, setting the ECG window acquisition range to 5% or 60 ms can reduce radiation exposure without compromising the best phase image acquisition and image quality.

정보 과학 기술 : 컴퓨터 교사의 창의적 사고 과정 시 뇌파 변화에 관한 연구

김순화 ( Soon Hwa Kim ),송기상 ( Ki Sang Song ) 한국컴퓨터교육학회 2010 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.14 No.1

지식 정보화 사회에서는 급변하는 환경에 적응할 수 있는 창의적인 인재를 필요로 하고 있으며 컴퓨터 교과에서도 과거에 비해 창의성을 강조하고 있다. 창의성 발현을 위한 지식의 역할에 관한 논의는 긴장적 관점(tension view)과 토대적 관점(foundation view)으로 나뉘어 진행 중이며 지식이 창의성 발현에 어떤 영향을 미치는 지에 관한 뇌과학적 근거는 여전히 부족한 실정이다. 이에 컴퓨터 교사의 전문 분야와 비전문 분야의 창의적 사고 과정 시 뇌파 변화 연구를 통하여 지식이 창의적 사고 과정 시 뇌파에 미치는 영향을 알아보았다. 먼저, 안정 상태의 뇌파를 측정한 후 일반적 사고 과정 시 뇌파, 전문 분야의 창의적 사고 과정시 뇌파, 비전문 분야의 창의적 사고 과정 시 뇌파를 측정하였다. 연구 결과 비전문 분야의 창의적 사고 과정을 수행할 때에 창의적 사고 과정 시 뇌파 변화와 관련 있는 좌우반구 비대칭 심화 및 전두엽 서파 활성현상이 뚜렷하게 관찰되었다.

포스터 : 여학생 영재를 위한 Renzulli의 3부 심화학습기반 정보교수학습모형 개발

김순화 ( Soon Hwa Kim ),송기상 ( Ki Sang Song ) 한국컴퓨터교육학회 2012 한국컴퓨터교육학회 학술발표대회논문집 Vol.16 No.2

영재교육법이 발효된 이래 우리나라의 영재교육은 해를 거듭할수록 지속적인 발전을 이루고 있다. 하지만 우리나라의 영재교육이 사회적 통합성 실현을 위한 형평성보다는 수월성에 우선을 두고 추진되어 온 결과 영재교육의 양적팽창에는 성공했지만 여학생 영재와 같은 소외 영재에 대한 지원 측면에 있어서는 사회적 지원뿐만 아니라 수업 상황에서의 구체적 지원 또한 미흡한 실정이다. 또한 이공계 분야에 있어서 남녀 성별의 격차는 더욱 심각하다. 따라서 여학생 영재의 특성이 반영된 이공계 분야에 흥미를 고취시킬만한 수업 상황에서의 지원이 필요하다. 본 연구의 구성은 다음과 같다. 첫째, 여학생 영재의 심리적 특성과 사회적 특성을 분석하였고, 둘째, 여학생 영재에게 적합한 교수학습모형으로 정보교과의 프로그래밍 입문단계를 위한 교수학습모형을 Renzulli의 3부 심화학습모형에 기반하여 제안하였다.

컴퓨팅 사고력 기반 융합인재교육 프로그램의 효과성 분석 연구

김순화 ( Soon Hwa Kim ),함성진 ( Seong Jin Ham ),송기상 ( Ki Sang Song ) 한국컴퓨터교육학회 2015 컴퓨터교육학회 논문지 Vol.18 No.3

SW 역량은 미래 사회에서 필요로 하는 핵심 역량으로, 컴퓨팅 사고력을 기반으로 하고 있다. 하지만 교육 현장에 컴퓨팅 사고력의 도입은 교사와 학생의 인식과 적절한 교육 프로그램의 부족으로 도입이 어려운 실정이다. 이에, 본 연구에서는 현장에 친숙한 융합인재교육을 이용해서 개발된 컴퓨팅 사고력기반 융합인재교육의 현장 적용을 통해 현장 적용 가능성을 제시하고, 그 효과성을 분석하였다. 연구 대상은 49명으로 실험집단 23명, 통제집단 26명으로 선정하였으며, 실험집단에 컴퓨팅 사고력 기반 융합인 재교육 프로그램을 실시한 후 사전-사후 융합적 사고력 검사, 컴퓨팅 사고력 검사를 통해 프로그램 효과성 분석을 시행하였다. 연구 결과, 실험집단의 경우 융합적 사고력의 하위 요인인 과학선호도와 자기주도적 학습능력이 유의하게 향상되었다. 또한, 컴퓨팅 사고력 점수도 실험집단에서 유의한 향상을 보여 컴퓨팅 사고력 기반 융합인재교육(CT-STEAM) 프로그램의 효과를 확인할 수 있었다. 향후, 다양한 컴퓨팅 툴을 활용한 융합인재교육 프로그램의 개발을 기대해 본다. A SW competency based on computational thinking is considered as one of the core competencies in the future society. However, the concept of computational thinking is difficult to be introduced to the class because of the lack of appropriate educational program and the shortage of proper understandings of students and teachers. Thus, we have applied computational thinking based STEAM program and analyzed its effectiveness to explore the educational possibilities of computational thinking. The 49 samples were selected, 23 for the experimental group, and 26 for the control group. Pre-post tests for integrated thinking abilities and computational thinking were done to explore the CT-STEAM program’s effectiveness. As a result, the components of integrated thinking abilities, science preference and self-directed learning abilities were enhanced after CT-STEAM instruction. In addition, computational thinking assessment score was statistically significant. We expect new STEAM programs using various computing tools to be developed in the future.

지역사회 거주 노인 대상 노인영양지수(NQ-E)와 영양섭취 상태 조사 : 고창군 지역을 중심으로

김미성(Mi Sung Kim),김선경(Seon Kyung Kim),김순화(Soon Hwa Kim),이영훈(Young Hoon Lee),오경재(Gyung Jae Oh) 한국생활과학회 2018 한국생활과학회 학술대회 Vol.2018 No.11