21세기에 있어서 서양철학의 전망

김수철 한국동서철학회 1985 동서철학연구 Vol.2 No.1

수학교과역량에 기반한 학습자의 토론 능력 향상 방안

김수철 사단법인 인문사회과학기술융합학회 2018 예술인문사회융합멀티미디어논문지 Vol.8 No.12

The purpose of this study is to analyze the mathematics competencies required in middle school Korean language class to find out ways to improve student's debate ability. The results of the analysis showed that creativity and information processing ability in research activities; problem solving ability, creativity, information processing ability in planning activities; reasoning and creativity, information processing ability in rebutting activities; problem solving and reasoning in summary activities. In cross-inquiry activities, problem solving and reasoning, information processing, and creativity are required; creativity in final focus; problem solving and reasoning ability in judgment and general review; preparation time activities require problem solving, reasoning, and information processing ability. Therefore, in order to improve the debate ability of the students, it is required that the mathematics competencies such as problem solving, reasoning, information processing, and creativity are increased. 본 연구에서는 학습자의 토론 능력을 향상시킬 수 있는 방안을 모색하기 위하여 중학교 국어과 토론 수업에서 요구되는 수학교과역량을 분석하였다. 분석 결과, 리서치 활동에서는 창의성과 정보처리 능력을, 입안 활동에서는 문제해결력과 창의성, 정보처리 능력을, 반박 활동에서는 추론과 창의성, 정보처리 능력을, 요약 활동에서는 문제해결과 추론, 정보처리 능력을, 교차질의 활동에서는 문제해결과 추론, 정보처리, 그리고 창의성을, 마지막 초점에서는 창의성을, 판정 및 총평에서는 문제해결과 추론 능력을, 준비시간 활동에서는 문제해결, 추론, 정보처리 능력을 각각 요구하고 있다. 수학교과역량이 부족한 학생들은 토론 수업에서 자신의 주장을 펼치거나 상대방의 주장을 논리적으로 반박하는 것을 어려워하며, 논의된 내용들을 구조화시키고 쟁점을 도출하는 활동에도 어려움을 겪고 있다. 따라서 학습자의 토론 능력을 향상시키기 위해서는 문제해결, 추론, 정보처리, 창의성 등과 같은 수학교과역 량의 신장도 함께 요구된다고 하겠다.

출토 목관재 보존을 위한 강화처리제 연구

김수철,신성필 한국문화재보존과학회 2007 보존과학회지 Vol.20 No.-

무령왕릉 목관재의 보존 처리를 위하여 목관재의 물리적 특성과 유사한 시편을 제작하여 Dammar, Paraloid B72, H.F.C 처리제의 침투에 따른 시편의 중량변화와 수축률, 색변화, 침투확산 특성 등을 관찰하였다. 그 결과 수축변형을 방지하고 유물 원래의 색을 살리면서 재질을 강화시키는 처리제로 Dammar 2%(in xylene)가 가장 우수한 것으로 나타났다. 따라서 건조 열화 된 목관재의 강화처리제로 Dammar이 적합한 것으로 확인되었다. For the conservation of wooden coffin from King Muryeong's Tomb we examined weight change, shrinkage rate, color changes, and permeation expansion according to the permeation pretreatment chemicals by producing experimental samples with similar physical properties. The result shows Dammar 2 %(in xylene) as the most excellent treatment for protecting deformation by contraction and strengthening materials which are also maintaining its original colors of wood. Therefore, we could get strengthening conservation treatments of dried wooden coffin materials by using Dammar.

인산농도가 소의 법랑질에서 부식깊이와 브라켓 전단결합강도에 미치는 영향

김수철,이기수 慶熙大學校 齒科大學 1994 慶熙齒大論文集 Vol.16 No.1

Previous studies had shown the diversities on the optimal concentrations of the phosphoric acid etchant. The aim of present study in vitro was to evaluate and compare the shear bond strength of an orthodontic adhesive to enamel and to measure the depth of etch and surface roughness of enamel following etching with the various phosphoric acid concentrations. A hundred and seventy six extracted bovine lower centrals were ground to yield flat surfaces and_ etched by the concentration 0%, 5%, 10%, 20%, 30%, 40%, 50%, 60%, 70%, 80% and 85% of phosphoric acid respectively for 60 seconds. The shear bond strength of orthodontic brackets, the depth of etch and surface roughness of the enamel were measured, and scanning electron microscopic observations on the etched enamel surfaces were carried out. The data obtained from the experiments were statistically analyzed and evaluated. The gradual increase in the depth of etch of enamel as the accretion of the concentration of the phosphoric acid solutions upto 40-50% and decline henceforth were manifested. The surface roughness showed no correlation with the depth of etch, yet moderate correlation with the shear bond strength of brackets. Scanning electron microscopic investigation revealed that histological change patterns of the etched enamel for 5% to 40% of phosphoric acid solution were even and homogenous, and those for 50% as well as 60% exhibited un even, overetched and unhomogenous. The shear bond strengths from 10% to 60% of phosphoric acid solution showed no statistically significant differences, and greater than those from 50% and 70% of phosphoric acid solution. It was sgested that the shear bond strengths at 5% and 70% phosphoric acid solutions were sufficient to tolerate the force levels of the ordinary orthodontic treatment, notwithstanding to be significantly lower thralhose from 10% to 60% phosphoric acid solution.

RFID 프라이버시 보호를 위한 향상된 모바일 에이전트 기법

김수철,여상수,김성권 한국통신학회 2008 韓國通信學會論文誌 Vol.33 No.2

水浸木材遺物의 保存處理 및 保管環境에 따른 狀態變化 硏究

김수철 국립중앙박물관 2004 동원학술논문집 Vol.6 No.-

과정중심의 초등학교 수학 진단평가 자료 개발 연구 - 온라인 학습 플랫폼 적용의 관점에서 -

김수철 사단법인 한국융합기술연구학회 2022 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.8 No.11

The purpose of this study is to develop online mathematics diagnostic evaluation materials that help students acquire the tools and resources that are the basis of mathematics learning in terms of student-centered customized mathematics education and preventing students from giving up on mathematics. In this paper, by utilizing the original purpose of process-oriented evaluation, we develop diagnostic evaluation materials that include formative and diagnostic functions, and discuss how to provide personalized feedback in consideration of the learning hierarchy. This study is to provide implications for the application of the online learning platform of mathematical diagnostic evaluation data. The researcher developed diagnostic evaluation data for the 6th grade 'Ratio and Proportion' to present diagnostic evaluation data including formative and diagnostic functions. In order to achieve the purpose of the study, an expert council was held for the development of diagnostic evaluation data, and representative examples among them were also presented. As a result of the study, the process-oriented online diagnostic evaluation should be a subjective question, but it should be possible to provide immediate feedback and to reduce the grading procedure and effort. In the developing mathematical diagnostic evaluation materials including formative and diagnostic functions, the process of learning is evaluated in consideration of the method and order of presenting materials to students and the learning hierarchy. In addition, examples of specific items for diagnosis, correction data, and sample data for recommended items were presented. It is necessary to develop and disseminate process-oriented mathematics diagnostic evaluation materials to be applied to the online learning platform for teachers at each grade level, and it is urgent to build an online learning platform that can utilize it. In order to provide customized feedback to students, it is necessary to accumulate data of the learning process and scoring results by applying the built platform to each schools across the country. It should be possible to improve the recommendation performance of customized data by using this for machine learning. 본 연구의 목적은 학생 중심의 맞춤형 수학교육 및 수포자 예방의 측면에서 학생들이 수학 학습의 기초가 되는 툴과 자원을 습득할 수 있도록 돕는 온라인 수학 진단평가 자료를 개발하는 것이다. 본 고에서는 과정중심평가 본연의 취지를 살려 형성적 기능과 진단적 기능을 포함하는 진단평가 자료를 개발함과 동시에 학습 위계를 고려하여 개별 맞춤형 피드백을 어떠한 방식으로 제공할 것인지에 대해서 논의하고, 개발된 수학 진단평가 자료의 온라인 학습 플랫폼 적용에 관한 시사점을 제공하고자 한다. 연구자는 형성적 기능과 진단적 기능을 포함하는 진단평가 자료를 제시하기 위하여 초등학교 6학년 ‘비와 비율’ 단원의 진단평가 자료를 개발하였다. 연구 목적을 달성하기 위하여 전문가 협의회를 실시하여 진단평가 자료를 개발하였으며, 이들 중에서 대표적인 사례도 제시하였다. 연구 결과, 과정중심의 온라인 진단평가에서는 주관식 문항으로 출제하되 채점 절차 및 수고를 줄이면서 즉각적인 피드백을 제공할 수 있어야 한다. 또한, 형성적 기능과 진단적 기능을 포함한 수학 진단평가 자료에는 학생들에게 자료를 제시하는 방법과 순서, 학습 위계를 고려하여 학습의 과정을 진단하는 구체적인 문항 예시, 보정자료와 추천 문항 예시 자료 등을 포함하여 개발하였다. 온라인 학습 플랫폼에 적용될 과정중심의 수학 진단 평가 자료는 각 학년별로 매 차시마다 개발하여 교사들에게 보급할 필요가 있으며, 이를 활용할 수 있는 온라인 학습 플랫폼의 구축이 시급하다. 아울러, 학생들에게 맞춤형 피드백을 제공하기 위해서는 구축된 플랫폼을 전국의 단위학교에 적용하여 학습과정 및 채점의 결과의 데이터를 누적할 필요가 있으며, 이를 머신러닝에 활용함으로써 맞춤형 자료의 추천 성능을 높여야 할 것이다.

연기의 종류 및 농도에 따른 광전식 연기감지기의 반응 특성 분석을 위한 광학 시뮬레이션 연구

김수철,이강복 한국화재소방학회 2023 한국화재소방학회 학술대회 논문집 Vol.2023 No.2

창녕 비봉리 출토 신석기시대 나무배 편의 조습건조

김수철,이광희 국립중앙박물관 2013 박물관보존과학 Vol.14 No.-

창녕 비봉리에서 출토된 신석기시대 나무배 편을 대상으로 PEG 함침처리 후 조습건조를 진행하였다. 칠기나 목기와 같은 소형 수침고목재 유물의 경우에는 진공동결건조법이 가장 많이 적용되고 있으나, 소형 유물에만 적용할 수 있다는 단점이 있다. 따라서 선박과 같은 대형유물의 경우에는 대부분 PEG 처리 후 자연건조를 하고 있으나 장시간의 약제함침이 요구되며, 건조결함이 발생할 위험이 있다. 따라서 본 처리에서는 비봉리 출토 나무배 편 4점을 대상으로 PEG 수용액으로 10%에서 80%까지 단계적으로 함침처리 후 조습 건조법을 적용하였다. 또한 조습건조 후 배편의 습도조건별 중량변화를 측정하여 유물의 치수안정성을 확인하였다. The conservation has been conducted for the fragments of an wooden boat in the Neolithic Age, excavated from Bibong-ri, Changnyeong, Korea. The vacuum-freeze drying have been applied to mostly to the small relics, such as wooden lacquerwares or small wooden goods etc.. Therefore, the large objects like a wooden boats have been treated almost by air-drying after impregnation with aqueous PEG solution. The air-drying is needed to impregnate with PEG aqueous solution during long period and run the risk of the fault generation. This report explain an example adapted for the fragments of the wooden boat by humidity-controlled drying(HCD) with slow adjusting moisture content. We did the chemical pre-treatment, PEG aqueous solution. The concentration of the aqueous solution was increased gradually from 10% to 80%. After the impregnation, the objects were dried by the HCD. The dimensional stability of the fragments after treatment was good.

국내외 수학 학습지원 플랫폼의 기능 분석 - 인공지능의 활용을 포함하여 -

김수철 사단법인 미래융합기술연구학회 2021 아시아태평양융합연구교류논문지 Vol.7 No.11

In this study, the functions of on-line platforms are analyzed to provide implications for ‘building a mathematics learning support system using artificial intelligence technology’. A total of 21 platforms developed in the United States, New Zealand, China, Japan, and Korea were analyzed. The researcher selected domestic and foreign mathematics learning support platforms that are easy to access and utilize AI as the target of analysis. For detailed analysis, the researcher directly accessed and checked the various functions of each platform. Based on the results of the primary analysis, the functions and characteristics of each platform were arranged in a table, and the secondary criteria for analysis were established using this table. The results were entered in the set analysis criteria table, and the representative cases that served as the basis for the analysis were saved in the document as a picture file. Finally, the researcher reviewed the analysis results, and synthesized and organized the user interfaces and functions of each platform using the PMI technique. As a result of the study, the functions to be installed in the mathematics learning support platform using AI in the future, improvements and considerations for platform development, and points to be considered when developing a platform utilizing AI were derived. 본고에서는 ‘인공지능기술을 활용한 수학 학습지원 시스템 구축’에 대한 시사점을 제공하기 위하여 국내외 수학 학습지원 플랫폼의 기능을 분석하였다. 분석 대상은 미국, 뉴질랜드, 중국, 일본, 대한민국에서 개발된 온라인 플랫폼 총 21건이다. 연구자는 접근이 용이하고 AI 기술을 활용 중인 국내외 수학 학습지원 플랫폼을 분석 대상으로 선정하였으며, 상세한 분석을 위하여 플랫폼에 직접 접속하여 각 플랫폼의 다양한 기능을 직접 확인하는 것을 원칙으로 하였다. 1차 분석 결과를 토대로, 각 플랫폼의 기능과 특징을 표로 정리하였으며, 이 표를 활용하여 2차 분석 준거를 설정하였다. 설정된 분석 기준표에 결과를 입력하고 분석의 근거가 되는 대표 사례는 그림 파일로 문서에 저장하였다. 최종적으로, 연구자는 분석 결과를 검토하고 각 플랫폼의 사용자 인터페이스 및 기능들을 PMI 기법을 활용하여 종합하고 정리하였다. 분석 결과를 토대로, 향후 인공지능을 활용한 수학 학습지원 플랫폼에 탑재해야 할 기능들, 플랫폼 개발 시 유의해야 할 사항들, 플랫폼 개발 시 고려해야 할 AI 기술의 활용 방안 등을 제안하였다.