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종교지도자의 카리스마에 대한 기독교사회학적 연구: 여의도순복음교회 조용기 목사를 중심으로
김성하 숭실대학교 기독교학대학원 2009 국내석사
ABSTRACT A study of a religious leader's charisma at a viewpoint of Christian sociology: focusing mainly on Rev. David Yonggi Cho of Yoido Full Gospel Church KIM, SUNG-HA Department of Christian Sociology Graduate School of Christian Studies Soongsil University Religious leader's charisma is not only ‘a gift of grace', but also reflection of followers' ardent hopes that want revolution of their own situations, for charisma comes from concrete charismatic situations. Therefore, a study of a religious leader's charisma at a viewpoint of Christian sociology can be one of the meaningful approaches that can evaluate churches of nowadays. One of the Charisma's characteristic is that it is ‘endowed' by somebody. According to Max Weber's charisma theory, it was caused by 'pure charismatic conditions'. In this reality, the follower's expectation or craving is spouted out to overcome pure charismatic conditions, and charisma leader appears on the stage. At this time, the charisma connotes revolution power of society. Also, through the movement in one's character, charisma gets quickly systemized. But, contrary to leader and follower's intention, charisma is most likely to go through process of fluctuations by external economic system. In this process, the first stage of charisma is that the power of influence is weakened to all of the leader and followers. This charisma becomes a conservative or progressive according to tendency of the leader and followers. In other words, the tendency maintains or reforms power of society as it strengthens charisma toward special section. Rev. David Yonggi Cho of Yoido Full Gospel Church is well-known as a charismatic religious leader. Also the church is passed on by strengthening charismatic system that is based on church's exponential growth and Cho's individual ability, and development of routinization(systematization). However, in these circumstances, his charisma has shown not only an affirmative consequence, but also weakening of responsibility and superiority senses to followers and system of the church. Furthermore, he seems to take passive actions on society's structural problems. Yoido Full Gospel Church will experience period of the greatest charisma fluctuation by Cho's retirement and independence of branch churches. The church, to rise again with Paster Lee Young Hoon(new church's leader), will have to prepare appropriate counter plan for not only spiritual part of followers but also their lives and social reality by newly recognizing charisma and overcoming problems. 국문초록 종교지도자의 카리스마에 대한 기독교사회학적 연구: 여의도순복음교회 조용기 목사를 중심으로 기독교사회학과 김성하 지 도 교 수 이 철 종교지도자의 카리스마는 ‘신의 은총’ 이기도 하지만, 현재 자신의 상황을 변혁시키고자 하는 추종자들의 간절한 소망의 반영이기도 하다. 왜냐하면 카리스마는 구체적인 카리스마적 상황에서 발생하는 것이기 때문이다. 따라서 종교지도자의 카리스마에 대한 기독교사회학적 연구는 오늘의 교회 현실을 진단해 볼 수 있는 의미 있는 접근 중 하나가 될 것이라고 생각한다. 카리스마의 특징 중 하나는 그것이 누군가에 의해 ‘주어지는(부여되는)’ 것이라는 점이다. 막스 베버의 카리스마 이론에 따르면 카리스마는 순수한 카리스마적 상황에 의해 발생한다. 이러한 현실에서 카리스마적 상황을 극복하고자 하는 추종자들의 기대 혹은 욕망이 표출되고, 카리스마적 자질을 갖춘 지도자가 등장하게 되는 것이다. 이때의 카리스마는 사회 변혁적인 힘을 내포하고 있다. 또한 카리스마는 그 운동의 성격상 빠르게 일상화(제도화)된다고 한다. 그러나 카리스마는 지도자나 추종자의 의도와는 달리 외부의 경제적 질서에 의해 변동의 과정을 겪게 될 가능성이 크다. 이러한 과정에서 초기의 카리스마는 지도자와 추종자 모두에게 그 영향력이 약화되는 조정의 시기를 지나게 할 것이다. 조정의 시기를 거친 카리스마는 지도자나 추종자의 성향에 따라 보수적이 되거나 진보적이 될 것이다. 즉, 사회 변혁적인 힘을 그대로 유지하거나 특정 부분에 대해서만 카리스마가 강화되는 경향을 보일 것이다. 조용기 목사는 카리스마적 종교지도자로 알려져 있다. 또한 여의도순복음교회는 급격한 교회 성장을 통한 정당성의 확보와 조 목사의 개인적인 자질, 그리고 일상화(제도화)가 발전하게 되면서 카리스마적 구조가 강화되는 길을 걸어왔다고 볼 수 있다. 하지만 이러한 교회적 상황에서 그의 카리스마적 영향력은, 물론 긍정적인 결과도 많았지만, 추종자들과 교회 구조(제도)에 있어서 책임의식과 초월의식의 약화라는 모습으로 나타나기도 하였다. 또한 사회적 현실의 구조적인 문제에 대해서도 소극적인 모습을 보여 왔다. 여의도순복음교회는 앞으로 진행될 조용기 목사의 은퇴와 지교회 독립에 따른 새로운 시스템의 정착 등을 통해 최대의 카리스마 변동의 시기를 통과하게 될 것이다. 새로운 교회의 지도자인 이영훈 목사를 중심으로 힘찬 도약을 준비하는 여의도순복음교회는 카리스마에 대한 새로운 인식을 통해, 그리고 제기되는 문제들에 대한 적절한 극복을 통해, 추종자들의 영적인 부분뿐만 아니라 그들의 삶과 사회적 현실에 좀 더 적극적인 대안을 마련할 수 있어야 할 것이다.
전통악기 연주 자세에 따라 생기는 몸의 불균형과 그에 따른 통증 예방 프로그램 연구 : 전통악기 연주 자세에 따라 생기는 몸의 불균형과 그에 따른 통증 예방 프로그램 연구
김성하 한국체육대학교 사회체육대학원 2024 국내석사
전통악기 연주 자세에 따라 생기는 몸의 불균형과 그에 따른 통증 예방 프로그램 연구 김성하 한국체육대학교 사회체육대학원 스포츠재활전공 이 연구는 한국 전통악기인 가야금, 거문고, 대금, 아쟁, 장구, 피리, 해금의 연주 자세 에 따라 생기는 몸의 불균형과 그에 따른 통증에 스트레칭 운동 프로그램이 미치는 영 향을 확인하기 위해 설계되었다. 연구 대상자인 악기 연주자들은 10년 이상 25년 이하의 연주 경력을 가지고 있으며 하루 평균 1시간에서 2시간 같은 자세로 악기를 몸에 지지 하거나 양팔로 악기를 들고 연주한다. 과도한 연습은 몸의 형태를 비대칭적으로 변하게 하고 통증을 유발하게 한다. 통증 부위에 대한 설문조사 결과 연주자 남 18명 여 18명 총 36명이 가장 통증이 많 은 부위로 어깨 100%, 목 97%라고 답했다. 다음으로는 손목 68%, 골반 64%, 허리 57%, 무릎 50%, 손가락 39%, 팔꿈치 28% 순으로 조사되었다. 대부분의 연주자들은 만성통증 으로 인한 경직, 저림, 붓기, 경련, 감각의 이상 등 부상과 위험에 노출되어 있었다. 이 연구에서 몸의 특정 부위의 사용이 많은 연주자들에게 체계적인 관리나 전문적인 치료 법으로 운동을 병행하면 좋을 것이라 예상되어 스트레칭 운동프로그램을 적용시켜 보았 다. 통증이 가장 많이 나타난 부위의 목과 어깨는, 목을 숙이고 어깨에 악기를 지지하고 연주하는 관악기 연주자와, 어깨와 팔의 무리가 가는 형태로 연주하는 현악기 연주자들 은 10주간 주 2회, 30분씩 스트레칭 운동프로그램을 수행하였다. 연구의 결과로 NPRS(Numeric Pain Rating Scale) 부분에 있어 실험집단의 평균이 통제 집단의 평균보다 유의미하게 높게 나타났다. 통증 감소에 있어서 긍정적인 효과를 보았 고 나아가 기간을 10주 이상으로 적용시켜 본다면 연주자들에게 더 좋은 영향을 줄 것 이다. 따라서 전통악기 연주 자세에 따라 생기는 몸의 불균형과 그에 따른 통증 예방 프로 그램으로 연주자들이 겪는 신체적 통증과 부상을 예방하기 위해 스트레칭 운동프로그램 을 지속적으로 수행하는 것이 더 긍정적인 효과를 기대할 수 있을 것이다. 주요어 : 감각이상, 만성통증, 불균형, Numeric Pain Rating Scale
고등학생의 영어 사교육 경험이 영어 학습 동기에 미치는 영향
김성하 숙명여자대학교 교육대학원 2016 국내석사
본 연구의 목적은 영어 사교육 경험이 고등학생들의 영어 학습동기에 어떠한 영향을 미치는 지에 관하여 살펴보고자 하는 것이다. 이러한 연구 목적을 달성하기 위하여 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. 첫째, 고등학교 학생들의 영어 사교육 경험 정도는 어떠한가? 둘째, 영어 사교육 경험과 고등학생들의 영어 학습동기의 상관관계는 어떠한가? 이와 같은 연구문제를 구체적으로 알아보기 위하여 서울시내 인문계 고등학교 3개교를 선정하여 총 223명에게 설문조사를 실시하였다. 먼저 고등학생의 영어 사교육 형태와 효과, 영어 학습동기 등에 대한 정보를 묻는 설문 문항은 강해라(2010)와 김태영(2013)의 자료를 연구 목적에 맞게 수정 및 보완하여 작성하였다. 자료 처리는 SPSS 21 프로그램을 사용하여 빈도분석, 요인분석과 독립표본 T-검증을 차례로 실시하였다. 이상의 연구과정을 통하여 얻은 주된 결과는 다음과 같다. 첫째, 대부분의 고등학생들은 영어 사교육을 경험했으며, 현재에도 상당수가 영어 사교육에 의존하고 있다. 대다수 공립학교의 열악한 영어 학습 환경은 학습자들로 하여금 계속 사교육에 의존하도록 만들 것으로 판단된다. 둘째, 대다수 학생이 영어 사교육을 처음 시작한 시기는 초등학생 때였으며, 사교육 유형은 영어전문학원이 제일 많았다. 셋째, 영어 사교육을 받는 이유는 ‘학교 내·외의 평가점수를 잘 받기 위해’가 가장 많았다. 순수한 흥미도보다 대학 진학을 위한 목적을 위해 사교육을 받고 있음을 알 수 있었다. 사교육을 받지 않는 이유는 ‘영어에 흥미가 없어서’가 가장 많았다. 넷째, 영어 사교육 경험과 그 시기가 몇 가지 특정 영어 학습동기에만 영향을 미칠 뿐, 예상보다는 많은 영향을 미치지 못하였다. 다섯째, 영어 사교육을 받는 경험이 늘어날수록 도구적 동기와 필연적 제 2언어 자아 동기가 높아졌다. 두 가지 학습동기 모두 학습자 내부가 아닌 외부로부터 기인한 비자발적 형태이므로, 다른 내재적 동기보다 학습행동을 비정상적으로 이끌 수 있다고 판단된다. 연구 조사 결과를 보면, 학생들이 받는 사교육 유형중 영어전문학원 다음으로 방과후 수업이 많은 것으로 나타났다. 많은 비용이 드는 사교육보다 방과후 수업등 효율적인 학교 수업의 확대가 필요하며, 이에 대한 정부의 재정적 지원이 요구되며 학교 운영 자율권을 가진 고등학교도 앞으로 더 늘어나야 한다고 제안한다.
협력의 딜레마, 제휴파트너 선택과 성과 : 지역산업지원사업을 중심으로
전략적 제휴는 제휴에 참가한 당사자들이 공동목표 달성을 위해 상호간 협력하는 구조이다. 전략적 제휴와 관련된 기존의 많은 논의들은 전략적 제휴가 왜 이루어지며, 전략적 제휴 성과를 높이기 위해서는 제휴에 참가한 당사들이 어떻게 제휴를 유지하고 관리할 필요가 있는 지를 다양한 맥락에서 파악하고 있으며 여기에는 제휴에 참가한 파트너들의 학습이 포함된다. 또한 다른 연구들은 누구를 전략적 제휴의 파트너로 선택하면 좋은지에 대해 연구하고 있으며, 제휴 파트너의 기술과 능력뿐만 아니라 제휴를 지속할 의지를 강조하고 있다. 나아가 일부 연구에서는 제휴에 참가한 당사자가 가지지 못한 능력을 보완할 수 있는 파트너의 능력을 강조하여, 제휴 체결 단계부터 제휴 파트너의 상호보완성을 중요하게 고려될 필요성이 있다는 점을 제안하고 있으며, 최근에는 다른 이해관계를 가지고 있는 제휴 파트너들의 이해를 일치시키고 갈등을 최소화할 수 있는 인센티브 구조를 검토하고 있으며, 제휴 파트너의 기회주의 행동이 중요하게 고려되고 있다. 이처럼 전략적 제휴와 관련된 많은 논의들은 제휴 성공과 실패에 관심을 가지지만 누구를 제휴 파트너로 선택하는 지가 제휴의 핵심이라는 점에 동의하고 있으며, 제휴 대상 파트너가 가져야할 자질로 상호보완성 이외에도 기회주의가 고려되고 있다. 본 연구도 이러한 연구 흐름을 따라 전략적 제휴와 성과간의 관계를 파악하지만, 파트너 선택시 나타날 수 있는 딜레마 상황에 초점을 맞추어 분석하고자 한다. 여기에서 협력의 딜레마 상황은 전략적 제휴 파트너를 선정할 때 상호보완성과 기회주의를 얼마나 고려해야 할 것인지와 관련된 개념으로, 특히 본 연구가 관심을 가지는 지역산업지원사업은 지역에 위치한 기업들의 제휴가 결성되어야 프로젝트에 참여할 수 있는 선결 조건이 있기 때문에 전략적 제휴와 관련된 파트너의 선택과 관련된 문제를 확인할 수 있는 좋은 기회를 제공하고 있다. 구체적으로, 지역산업지원사업의 특이한 점은 지역에 위치한 사업자들의 규모가 크지 않기 때문에 단독으로 전체 사업을 추진하기보다는 지역산업 발전의 효과성을 위해 다른 업체들과 협력할 필요가 있으며, 과거에도 지역에 위치한 다른 업체들과 제휴를 수행한 경험을 가지고 있어서 누가 어떠한 능력을 가지고 있으며, 누가 해당 기업과 상호보완성이 높은지에 대한 정보를 가지고 있다. 이러한 지역산업지원사업은 거래 당사자의 가치와 능력에 대한 고려도 있지만 제한된 사업자 구성의 범위 안에서 누구를 선택할 지와 관련된다. 이는 상호보완성이 있는 파트너를 선택할 때 기회주의를 어디까지 고려할 것인가가 중요한 의사결정 기준이 되며, 이것이 본 연구에서 파악하고자 하는 협력의 딜레마 상황이다. 즉, 제휴 파트너의 선택이 결국 전략적 제휴의 성패에 가장 중요할 수 있기 때문에 협력의 딜레마 상황에서 과연 누구를 파트너로 선택할 것인지가 매우 중요한 이슈지만, 혼자서 프로젝트를 수행할 수 없기 때문에, 제휴 파트너를 전략적으로 선택해야 하는 상황에서 지역산업지원사업에 참가한 사업자들은 과연 상호보완성과 기회주의 중에서 어떠한 부분을 고려하여 제휴 파트너를 선택하며, 그 결과가 어떠한 결과로 나타나는 지를 파악하는 것은 전략적 제휴의 성공과 실패를 파악하는데 매우 중요할 수 있다. 하지만 협력의 딜레마가 나타나는 상황을 직접적으로 분석하는 연구가 없기 때문에 본 연구는 불확실한 상황에서 기업간 거래를 파악하고 있는 거래비용이론에 입각해서 “협력의 딜레마 상황에서 누구를 선택해야 하는가?”의 질문에 답변하고자 한다. 이를 위해 지역산업지원사업에 참여한 기업 참가자를 대상으로 상호보완성과 기회주의라는 두 가지 조건들 중에서 지역산업지원사업에 참가한 사업자들은 제휴 당사자로 누구를 선택하면 좋은지, 다양한 파트너 선택 유형 중에서 어떠한 선택이 전략적 제휴에 중요한 협력뿐만 아니라 제휴로 인한 성과와 신뢰구축에 필요한 선의로 나타나게 되는지에 대해 분석하였다. 182개 지역산업지원사업에 참여한 기업 참가자의 응답을 대상으로 분석한 결과, 협력의 딜레마가 성과에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났고 상호보완성은 조직간 협력에 정(+)의 영향을, 기회주의는 조직간 협력에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 고려되어, 제휴 딜레마가 높을수록 협력을 잘하고 제휴 성과가 상대적으로 높고, 선의를 보이는 것으로 나타났다. 구체적으로, 제휴의 딜레마를 PMC(Profile Multidimensional Construct)로 측정하여 기회주의는 낮고 보완성이 높은 협력 딜레마의 유형이 기회주의는 높고 보완성이 낮은 제휴 유형에서 보다 실제 협력이 가장 높았으며, 성과도 높았고 선의가 나타날 가능성이 높은 것으로 확인되었다. 흥미롭게도 보완성은 크지 않지만 기회주의가 낮은 제휴 유형이 기회주의가 나타날 가능성은 크지만 보완성이 높은 제휴 유형보다 성과는 높지 않을지라도 신뢰에 중요한 선의는 나타날 수 있다는 점을 확인했다. 본 연구는, 거래비용이론에서 설명하고 있듯이, 불확실한 상황에서 제한된 합리성과 기회주의로 인해 소수자 거래가 나타날 수밖에 없어 시장이 실패할 수 있는 가능성도 있지만, 시장에 참가자들이 많지 않고 어느 정도 정보가 공개되지만 정보가 일부 참가자들에 밀집되어 제휴 당사자에 대해 어느 정도 알고 있는 제한된 행위자가 어떤 선택을 하게 되며, 궁극적으로 어떠한 결과가 도출되는지를 협력의 딜레마 상황에서 분석하고 있기 때문에 여기에 관심을 가진 연구자들에게 시사점을 제공하리라 생각한다. 본 연구가 제안하고 있는 협력의 딜레마 상황에 대한 논의는 소수자 거래가 이루어지는 상황에서 제한된 합리성을 가진 일부 당사자들에게 정보가 밀집되어 시장 실패로 나타나는 경우에 어떠한 조합이 보다 성과를 높이며, 보다 장기적인 신뢰 구축이 가능한지에 대한 이론적 시사점을 제공하고 있다. 또한 본 연구의 분석결과는 제휴 당사자를 선택해야 하는 구조에서 지역산업에 참가한 사업자들의 선택과 선택의 결과로 인해 나타나게 되는 경제적 성과와 사회적 성과인, 장기적인 신뢰 구축에 필요 선의 개발에 대해 논의하고 분석결과를 제시하고 있다는 점에서 지역산업 개발자에 참여한 사업자들과 이를 관리하는 기관들에게 정책적인 시사점을 제공할 것이다. Strategic alliance is the structure of mutual agreement to achieve shared goals of participants. Previous literatures of strategic alliances have explored why alliances are formed and how participants manage the different interests to maintain the formation in different contexts. However, there have been growing attention to explore the nature of strategic alliances, and its negative impacts on the performance of strategic alliances. Partner selection is one of the main considerations to examine how those negative impacts on alliance performance can be managed to achieve the shared goal. Traditionally scholars have emphasized the importance of mutual commitment of partners as well as the skills and competence of the focal player and its counterpart. In other studies, it is suggested that the complementarity of alliance partner is another key factor of formulation and dissolution of strategic alliance. More recently, strategic partner’s vested interests and incentive structure are examined to align the conflicting interests and to minimize the partners’ opportunistic behavior. As the previous researches have confirmed, discussions on strategic alliance mostly focused on the success or failure of the alliance but still, they agreed that choosing a partner is the key to the alliance. Opportunism is also considered as an essential factors in selecting a partner, as well as complementarity. Following those trend, in this study, the relationship between strategic alliance and performance was reviewed but it was focused more on the partnership dilemma that the party is likely to face in selecting partners. In here, the partnership dilemma is the concept connected to how seriously one should consider complementarity and opportunism in selecting strategic partners. Since the government-sponsored regional industry support projects has the unique characteristics in that there are the pre-requisites of selecting local counterparts to form an alliance before joining the projects, this will give an opportunity to examine the issue of partner’s selection and the dilemma of partnership. More specifically, the government-sponsored regional industry support projects have unique nature as most of the companies in the region are not capable of implementing the entire project alone as the business scale is not big enough and thus they need to cooperate with other players. As most of them have experiences of working together with other companies in the regions, they have data on the capability of individual companies and which partner has higher complementarity. In the government-sponsored regional industry support projects, the value and capabilities of the parties involved are considered but still, it is more about whom they should chose as a partner in the limited pool of the project participants. This leads to the partnership dilemma, the key theme of this study, where how seriously opportunism should be considered in selecting a partner with complementarity becomes an important decision to make. This means as selection of a strategic partner can be the key to success or failure of the alliance, whom to choose in partnership dilemma is a highly important issue but as no player can participate in the project alone, participants in the government-sponsored regional industry support projects need a strategic decision to choose between the complementarity and opportunism and assessment on how it affect the results may be significant to learn the key factors of success or failure of the strategic alliance. However, as there is no previous studies directly analyzing the cases of partnership dilemma, this study attempted to find answers to the question “Whom the player should choose in partnership dilemma situation.” based on the transaction cost theory, assessing transactions among companies in uncertainty. To this end, current study reviewed with 182 companies participated in the government-sponsored regional industry support projects to see whom they should choose as a strategic partner, based on the two conditions of complementarity and opportunism and which decision among various options of partner selection can be developed into the goodwill required for alliance performance and trust building. Analysis with the 182 participants in the projects showed that partnership dilemma had positive correlation with performance. Complementarity showed positive correlation with cooperation among the participants while opportunism had negative correlation with the cooperation. This means, the stronger partnership dilemma goes, the better cooperation they have and the higher performance and goodwill they show in the partnership. More specifically, measurement on the partnership dilemma in PMC (Profile Multidimensional Construct) showed that the type of partnership dilemma with low opportunism but high complementarity showed stronger cooperation than the type of partnership with high opportunism and low complementarity. The former also showed higher chances of having stronger performance and goodwill. Interestingly, it was confirmed that the type of partnership with not so high complementarity but low opportunism showed no higher performance than the type of partnership with high complementarity but no higher chances of opportunism. Meanwhile, the former had higher chances of developing goodwill, the key factor of trust building. This study reviewed how the choices of limited participants with certain level of knowledge on the alliance partners would affect the results in the limited environments with limited NO. of market participants and information disclosed to the limited No. of participants in the situation of partnership dilemma, based on the understanding that there is possibility of market failure in uncertainty with limited rationalism and opportunism, as it caused transaction with limited No. of players. The study is expected to offer insights to researchers who are interested in this topic as the discussion on the partnership dilemma in this study provides theoretical insights to see which combination can increase the performance and contribute to building long-term trust in the transactions among limited Number of players that is likely to cause market failure as the information is concentrated to certain players with limited rationalism. Also the analysis results is expected to offer policy insights for companies participating in the government-sponsored regional industry support projects and institutions overseeing the companies as it discussed about the choices they make and presented the analysis outcomes of the choices in selecting their strategic partners in the given situation, in terms of economic impact and social impact, goodwill development, the key factor for long-term trust building.
Minimum Length Nozzle에서 비평형 응축에 의한 유동 왜곡에 대한 연구
As recognized previously, a minimum-length nozzle has the smallest possible throat-to-exit length that is still capable of maintaining uniform supersonic flow at the nozzle exit. In the present study, for the flow of moist air through a nearly minimum-length nozzle designed by the method of characteristics, the effects of the stagnation specific humidity on the uniformity and distortion in flow properties and momentum efflux at the nozzle exit are discussed by experiment and numerical analysis of a third-order Total Variation Diminishing(TVD) finite difference scheme. The onset and zone of nonequilibrium condensation in a minimum-length nozzle are quite different from those of a general convergent-divergent supersonic nozzle. We know that the uniformity of the flow properties at the nozzle exit with regard to the flow with nonequilibrium condensation in a minimum-length nozzle cannot be guaranteed. Since the addition of latent heat into the surrounding gas is caused by nonequilibrium condensation occurring at the region of expansion, the larger the stagnation specific humidity is, the distortion from the isentrope at the nozzle exit is larger. Also, the momentum efflux from the nozzle is decreased with the increase of stagnation specific humidity. Under the present numerical conditions, the maximum momentum deficit caused by the nonequilibrium condensation is 4% lower than the value of isentropic one.
김성하 영남대학교 교육대학원 2010 국내석사
Abstrsct This thesis is a study conducted to propose teaching details appropriate for the development level of the learners. It attempts to present the works of Ji-yong Jung hierarchically based on the teaching details appropriate to the level of the learners. The development level of the learners was reviewed by separating it in the macro aspect of elementary, middle, and high schools rather than dividing it by the characteristics of individual learners. The elementary school students show interest in concrete ones in which they can relate their experience realistically while the middle school students can have an abstract thinking and imaginary thinking. They can think of those that are invisible and learn them. They can think of the social relationship when learning. The high school students can think comprehensively and look at a phenomenon objectively. At that time, the students can think seriously connected to the tradition. There are three categories in poetry education. The most significant feature of poetry is the musicality, or the rhythm. It is the most important factor that distinguishes it from the prose. Also, the poetry is an art created by language. One must know the language of a poem to understand the contents formed in a work. In addition, a narrator exists in a poem and one can understand the situation of the poem accordingly. Consequently, one must consider the rhythm, language, and narrator of a poem when teaching poetry. It has been reviewed whether or not the 7th education curriculum and the 2007 revised education curriculum presented the teaching details hierarchically. Nonetheless, it is difficult to see the hierarchy of the teaching contents of the current educational course. The educational literature details are repeatedly listed but it is difficult to understand the order of educational details according to the level of the learners. The textbook activities are considering the details and the features of expression of poetry importantly. However, it can not be said that the activities are suggested hierarchically according to the significance of the poetry education. Based on the problems evident in the textbooks of the 7th educational curriculum, I would like to propose teaching details appropriate for the development level of the learners and present works of Ji-yong Jung according to the details of poetry education. First, for the elementary school, teaching materials that are concrete and can be connected to the learners' experiences. It is important to be concrete but have a clear rhythm, image, and subject. The middle school is a stage where students can learn various expressions while stimulating the imagination and learn through conversing with the poets. The high school students can understand the poetry comprehensively and make critics. Also, it is possible to understand the works in connection with the cultural tradition. According to the classification of the teaching details, the relatively short and easy-to-understand works of Ji-yong Jung were selected for the elementary school students. Among Ji-yong Jung's works, <A Bird from Mountain>, <Belting>, <Ripe Persimmon>, <Glass>, <Grandfather>, <Wind 2>, <Shooting Star>, <Lark>, and <Sunset>. For the middle school students, works through which they can learn variously about the poetry were selected. These include <Scary Clock>, <Retusa Fringe Tree Fruit>, <Map>, <Writing on a Postcard>, <Pyrexia>, <Sunflower Seed>, <Night>, <March 3rd>, and <Fall>. For the high school students, works that can be understood comprehensively with an objective judgment and connection to the tradition were chosen. The works like <Climax>, <Spring Snow>, <Old Story Line>, <Rain>, <Compassion>, <Goosung-dong>, <Indong Tea>, <Breakfast>, <Jangsoo Mountain 1>, and <Nostalgia>. Select works that enable the high school students to understand the poetry comprehensively and grow their ability to interpret the poetry with objectiveness. Through this writing, teachers can organize the poetry teaching details according to the level of the learners and propose modern poetry works accordingly. Also, they can structure teaching materials appropriate for each school and class.
Fe-0.35%C-Mn-Cr-Mo 강에서 마르텐사이트 + X%펄라이트와 하부베이나이트 + X%펄라이트 복합조직의 제조와 기계적 성질
본 연구에서는 Fe-0.35%C-1.81%Mn-1.00%Cr-0.55%Mo 강을 진공 고주파유도로에서 용해하여 20kg의 잉곳트를 제작하였으며, 이 잉곳트를 1100℃에서 12시간 동안 질소분위기중에서 균질화처리한 후, 적당한 크기의 각재로 절단하고 표면의 스케일을 제거한 후 열간압연하여 약 6mm의 두께를 갖는 판재를 제작하였다. 이 판재들로부터 미세조직 관찰용 시편, 열팽창 시험용 시편, XRD 시험용 시편 및 ASTM subsize의 판상 인장시편을 제작하였다. 모든 시편은 약 20㎛의 오스테나이트 결정립크기(AGS)를 갖도록 870℃에서 20분간 용체화처리되었다. 시행 착오를 통하여 마르텐사이트 + X%펄라이트와 하부 베이나이트 + X%펄라이트 이상복합조직을 제조하는 최적의 열처리 방법을 구하였다. 위 열처리 방법에 의해 M + X%P와 LB + X%P 이상복합조직을 각각 제조하여 기계적 성질을 측정하였다. M + X%P 이상복합조직의 인장강도와 항복강도 및 경도는 복합칙을 만족하였다. LB + X%P 이상복합조직의 경우 항복강도와 경도만이 복합칙을 만족하였다. M + X%P 이상복합조직의 연신율은 펄라이트 함량이 20%가 될 때까지 감소하다가 그 이상부터 펄라이트 함량에 따라 증가하였다. 그 이유로는 초기에 펄라이트가 오스테나이트 결정립계에 우선적으로 석출하여 오스테나이트 결정립계가 취화되기 때문이라 생각된다. 그러나, LB + X%P 이상복합조직에서는 그러한 경향은 보이지 않았다. An Fe-0.35%C-1.81%Mn-1.00%Cr-0.55%Mo steel (in weight) was melted by means of a high frequency induction furnace in a vacuum, and was cast into a metallic mould. The ingot of about 20kg was homogenized at 1100℃ for 12 hours, and then hot-rolled into 6mm-thick plates. From these plates, specimens for microstructure observations, dilatation tests, tensile tests, and X-ray diffraction tests were prepared by rolling and machining. All specimens were solution-treated at 870℃ for 20 minutes, and the austenite grain size of them was kept about 20 ㎛ in diameter. A best heat treatment diagrams for producing microduplex structures of M + X%P and LB + X%P were found by trial and error method. The two different microduplex structures of M + X%P and LB + X%P were made by using the heat treatments, and mechanical properties of these structures were investigated. The ultimate tensile strength and yield strength of M + X%P microduplex structure satisfied the rule of mixture. In case of LB + X%P microduplex structure, however, only yield strength was in good agreement with the rule of mixture. Elongation of the microduplex structure of M + X%P decreased with increasing pearlite content up to 20%, and then Increased with further pearlite content. The reason was considered that the pearlite is formed at prior austenite grain boundary in early stage, which causes the austenite grain boundary to be brittle. However, such phenomenon did not appear in the microduplex structure of LB + X%P.
초등 과학 수업에서 신규교사와 경력교사의 시선이동에 대한 사례연구
김성하 한국교원대학교 대학원 2016 국내석사
이 연구의 목적은 초등 과학 수업에서 신규교사와 경력교사의 시선이 어떻게 이동하는지 알아보고, 그 차이점을 밝히는 것이다. 연구 절차는 문헌연구, 예비연구, 본 연구, 연구자료 분석, 검토과정을 거쳤다. 본 연구를 위해 교육경력 8개월의 교사 1명과 교육경력 16년 8개월의 교사 1명을 선정하였다. 본 투입에서 교사는 이동식 시선추적 장치를 착용하고 수업을 진행하였다. 수업 전 실시한 사전 면담과 수업 직후 실시한 사후 면담자료는 수업을 분석하기 위한 기초자료로 활용하였다. 수업 중 연구자가 수업에 참관하여 관찰한 결과를 기록했고, 양 방향에서 수업을 녹화하여 연구자가 미처 파악하지 못한 교실상황을 확인하는데 활용하였다. 또한 과학교육전문가가 동석한 논문세미나를 정기적으로 실시하여 분석결과에 대해 합의의 과정을 거쳤다. 첫째, 신규교사는 판서 시 칠판, 학생, 교재, 환경, ict 기자재 순으로 시선이 집중되고, 모둠을 관찰할 때 우측 모둠으로 시선이 편중된다. 모둠별 순회지도 시 실험도구, 실험수행 모습, 학생 모습, 실험관찰, 환경 순으로 시선이 집중되었으며, 교사가 이동할 때 시선이 산발적으로 흩어졌다. 학생 발표 시 발표자에게 시선이 집중된다. 경력교사는 판서 시 학생, 칠판, 교재 순으로 시선이 집중되고, ict 기자재와 환경에는 시선이 집중되지 않았다. 모둠을 관찰할 때 좌우로 고르게 시선이 이동되었다. 모둠별 순회지도 시 실험관찰, 실험수행 모습, 실험도구, 학생 모습, 환경 순으로 시선이 집중되었고, 교사가 이동할 때 이동경로에 있는 모둠의 순서대로 시선이 이동했다. 학생 발표 시 발표자와 다른 학생들에게 시선이 고르게 집중되었다. 둘째, 신규교사와 경력교사는 상호작용에서 차이를 보인다. 신규교사는 판서나 학생 발표를 관찰할 때 몇몇 학생만 바라보며 상호작용을 하였고, 경력교사는 대부분의 학생에게 고루 시선이 이동하며 상호작용을 하였다. 또한 신규교사는 경력교사에 비해 수업 중 발생하는 돌발 상황을 민감하게 파악하고 적절하게 조치하지 못했다. 이상의 결과에서 기존의 연구방법으로 확인하기 어려웠던 수업 중 나타나는 교사의 시선이동을 시선추적 방법을 통해 분석할 수 있었다. 시선추적 결과는 교사의 전문성 발달을 위한 기초자료로 활용될 수 있으며, 다양한 경험을 가진 교사들로 대상을 확대하여 시선이동 정보를 수집한다면 교사집단의 시선이동 특징을 범주화 할 수 있을 것이다.
반도체 나노와이어의 형태 및 도핑 제어에 따른 광학 특성에 관한 연구
김성하 경기대학교 일반대학원 2011 국내석사
나노와이어의 자발광 특성을 조절하기 위한 성장온도 변화, 제 3의 물질 혼합, 골드 박막 (Au thin film)의 두께 조절방법을 이용한 나노와이어를 합성하여 나노와이어의 광학적, 형태적 변화를 조사하였다. 연구결과로 Te를 도핑한 나노와이어는 ~ 440 nm 주변에서 blue emission을 보이며, 활성화 에너지가 85 meV로 조사되었다. ZnO에 Ga를 혼합하여 합성한 나노와이어는 Ga가 환원제의 역할을 하여 500 nm의 photoluminescence (PL) peak가 거의 사라졌다. ZnO 나노와이어의 green emission 원인분석과 자발광 제어를 목적으로 SnO2를 혼합하였다. 이 때 Sn 도핑양이 늘어날수록 oxygen vacancy가 증가되기 때문에 green peak intensity가 증가된다. SnO2에 Mn을 혼합하여 합성한 나노와이어는 Mn이 증가될수록 oxygen vacancy가 증가되어 590 nm에서 PL intensity가 증가되는 현상을 보인다. 촉매를 사용하여 나노와이어 굵기를 조절한 나노와이어는 큰 표면/부피 비율의 영향 때문에 PL intensity의 peak가 다양하게 변화되었다. 나노와이어 자발광 특성 제어 방법은 디스플레이 소자의 라이트 소스, light emitting diode (LED), 광전자 소자, 고성능 전자소자로 적용 가능하다는 결과가 도출된다. 이는 미래의 디스플레이 소자에 획기적인 발달을 가져올 수 있다.