보험소비자의 민영치매보험 가입 특성과 영향요인에 관한 연구

김성숙 ( Kim¸ Sungsook ) 한국금융소비자학회 2021 금융소비자연구 Vol.11 No.1

우리나라 노인인구의 연간 치매 유병률이 2018년 기준 10.2%이며 치매환자를 보살피기 위해 필요한 비용은 2011년 기준 2,159만원으로 추정되었다. 치매위험에 관한 인식이 증가하면서 민영 치매보험 가입이 급증하는 추세이다. 현재 보험소비자는 치매위험관리를 위해 사회보험인 장기요양보험, 치매국가책임제, 민영치매보험의 가입을 활용할 수 있다. 본 연구는 민영치매보험가입 소비자의 특성을 탐색적으로 살펴보고, 민영치매보험 가입에 영향을 미치는 요인을 고찰하였다. 이를 위해 온라인패널 조사기관을 통하여 40대 이상 치매보험 가입자 155명과 비가입자 185명을 대상으로 설문조사를 2019년 12월 18일부터 30일까지 실시하였다. 민영치매보험 가입결정요인 분석을 위해 이분형 로지스틱 모형을 적용한 결과, 민영치매보험 가입에 유의한 영향을 미치는 요인은 보유보험요인(간병보험, 질병보장보험, 재해보험)과 계획행동모델요인(치매보험에 관한 주관적 규범)이 유의한 요인으로 나타났다. The prevalence of dementia among the elderly population in Korea is 10.2% in 2018, and the cost required to care for dementia patients is estimated to be 2,159 million won in 2011. In this study, the characteristics of consumers’ choice with private dementia insurance were explored and examined variables influencing consumers’ participation of private dementia insurance. To this end, a survey was conducted from December 18 to 30, 2019 on 155 subscribers of dementia insurance and 185 non-subscribers through the online panel survey. For statistical analysis, SPSS PC + V.24 was used and a binary logistic analysis model was applied. Socio-demographic factors, economic factors, health status factors, other health insurances factors(holding real loss insurance, disease insurance, accident insurance, and care insurance), TPB(Theory of Planned Behavior) model factors(attitude toward dementia insurance, subjective norms for dementia insurance, perceived control over dementia insurance) was included as an independent variable in a binary logistic model for analyzing determinants of private dementia insurance ownership. As a result of analysis, the factors that have a statistically significant effect on private dementia insurance participation are other health insurances (disease insurance, accident insurance, and private care insurance) and TPB model factors(subjective norms on dementia insurance).

임베디드 기기의 S/W 와 H/W 연동성 분석을 위한 로그데이터 포맷

김성숙(Sungsook Kim),박기진(Kiejin Park),최재현(Jaehyun Choi),김윤희(Yunhee Kim) 한국정보과학회 2008 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.35 No.1

임베디드 기기에서 로그데이터란 사용자의 기기 사용 이력에 대한 하드웨어적인 기록이라 할 수 있고, 로그분석이란 이 로그데이터를 기반으로 다양한 정보를 추출해 내는 것이다. 하지만 기존 로그데이터는 사용자의 행위에 대한 모든 기록에 대한 나열에 그쳤기 때문에 실제 사용자 행동 패턴이나 사용성에 대한 분석을 하기 위해서는 방대한 로그데이터를 활용하는데 많은 어려움이 있었다. 이에 본 논문은 이러한 사용자의 행동에 대한 체계적인 분석과 임베디드 기기 S/W와 H/W 연동성을 높이기 위하여 새로운 로그데이터 포맷에 대한 연구를 수행하였다. 이는 다양한 임베디드 기기의 분석을 위한 효율성과 효과성을 증대하는데 기여할 것이다.

베이비부머의 위험자산보유에 대한 성별과 인적자본 차이의 영향 : 한국과 미국의 사례연구

김성숙 ( Sungsook Kim ),이윤금 ( Yoon G. Lee ) 한국금융소비자학회 2016 금융소비자연구 Vol.6 No.2

본 연구는 한국의 국민연금연구원의 2013년 국민노후보장패널조사 자료와 미국의 2012년 건강 및 은퇴조사를 이용하여, 베이비부머 세대의 성별과 인적자본 변수들이 위험자산 보유에 미치는 영향을 분석하였다. 다변량분석결과 성별은 한국에서만 통계적으로 유의한 변수였으며 미국에서는 유의하지 않는 것으로 나타났다. 반면 인적자본변수들인 교육수준, 취업경험, 건강상태는 한국과 미국 모두에서 위험자산 보유에 통계적으로 유의한 것으로 나타났다. 본 연구결과는 은퇴에 임박한 베이비부머 세대들의 위험자산에 대한 투자는 성별에 따라 다르다고 확신할 수 없지만 인적자본에 따라 달라짐을 시사한다. Using data from 5th 2013 Korean Retirement and Income Study of Korean National Pension Research Institute of Korea and the 2012 Health and Retirement Study (HRS) of the United States, this study examined whether gender and human capital factors are related to having risky asset among Baby Boomers between Korea and the United States. The multivariate results revealed that while gender was statistically significant in Korea only, human capital variables were significant predictors of holding risky asset among Baby Boomers in both countries. Thus, this study concludes that it is not sure that there is significant difference in having risky asset across gender, but differences in human capital could explain risky-bearing investment of those at or nearing retirement.

문항구성 모의실험을 통한 온라인 학업성취도 평가 시스템 분할점수 자동설정 방안 탐색

김성숙(Sungsook Kim),박찬호(Chanho Park),김미경(Mikyung Kim),김창환(Changhwan Kim) 한국교육평가학회 2018 교육평가연구 Vol.31 No.3

이 연구의 목적은 학업성취도 평가의 기출 문제은행 시스템을 구축함에 있어 기존 문항정보를 사용하여 검사의 분할점수를 자동설정하기 위한 방안을 탐색하는 데 있다. 문항반응이론을 기반으로 2015년과 2016년 중학교 국어 평가 자료를 활용하여 모의실험을 수행하였다. 먼저 각 성취수준에서 1,000명을 무작위 추출한 응답 자료를 대상으로 분석하였다. 검사의 문항 수, 문항의 난이도, 그리고 문항유형을 어떻게 구성하는지 각각의 조건에 따라 분석 대상의 실제 성취수준 집단과 모의 분석을 통해 구분된 성취수준 집단 간의 일치정도를 산출함으로써 분류의 정확성을 판단한 것이다. 분석 결과 일부 모의분석 조건에서 낮은 정분류 비율이 나타났으나, 대체로 성취수준의 정분류 비율은 적절한 것으로 판단되었다. 문항 수와 문항 난이도의 영향이 더 크게 나타난 반면 문항유형 구성 영향 차이는 적은 것으로 나타났다. 모의실험 조건에 따른 비교를 통해 검사지 구성 시 고려해야 할 시사점을 제공하였다. The NAEA is a criterion-referenced assessment that assesses the degree of achieving the national curriculum, and the student’s achievement in the assessment subject is categorized in accordance with the degree of achieving the curriculum into the following achievement levels: ‘advanced’, ‘proficient’, ‘basic’ and ‘below-basic.’ This study has focused on developing a customized diagnostic test system with the previously-administered NAEA test items and the related information. Based on item response theory, a simulation study was carried out by using all the items in the system, which were calibrated to be on one scale. The response data of 1,000 randomly selected students in the middle school for the subject of the Korean language in 2015 and 2016 were analyzed. The accuracy of the classification was determined by calculating the degree of agreement between the actual achievement level of the subject and the achievement level obtained by the simulation analysis according to the respective conditions of the number of the items of the test, the difficulty of the item. As a result, acceptable results were obtained overall, whereas lower classification ratios were found in some conditions. The effect of the number of items and item difficulty was larger, while the effect of item type composition was smaller. This study provides suggestions to consider when constructing a test form by comparing according to the simulation conditions.

인터넷오픈마켓에 대한 소비자신뢰와 구매의도에 대한 연구

김성숙(Kim, Sungsook) 한국소비문화학회 2009 소비문화연구 Vol.12 No.1

본 연구는‘인터넷 장터’로 불리는 인터넷오픈마켓에 대한 소비자신뢰와 구매의도에 영향을 미치는 요인을 파악는데 목적을 둔다. 이를 위해 인터넷오픈마켓의 주고객층인 392명 대학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 SPSS 프로그램 V.14.0을 이용하여 통계 분석하였다. 연구결과, 첫째, 인터넷오픈마켓에 대한 신뢰도에 영향을 미치는 요인은 보호장치와 지각된 이익이었다. 소비자의 인터넷오픈마켓에 대한 지각된 위험에 영향을 미치는 요인은 보호장치와 친숙성이었으며 인터넷오픈마켓에 대한 지각된 이익은 친숙성과 보호장치, 구매경험이나 피해경험 등에 의하여 유의한 영향을 받는 것으로 나타났다. 둘째, 인터넷오픈마켓에서의 구매의도에 영향을 미치는 제 요인들의 인과적 관계를 살펴본 결과, 지각된 이익과 지각된 위험, 그리고 신뢰도는 친숙성, 보호장치, 상황적 특성, 구매경험과 피해경험과 같은 배경변수들의 매개변수로서 구매의도에 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 결론적으로 인터넷오픈마켓에 대한 신뢰도를 높이기 위해서는 개인정보보호정책이나 소비자피해보상정책, 사이트 운영자의 정보제공 등 제도적인 보호 장치를 더욱 강화하는 것이 가장 효과적이다. 그리고 소비자의 인터넷오픈마켓에서의 구매의도를 증가시키기 위해서는 우선적으로 이에 대한 친숙성을 높이고 보호장치를 강화하는 방안, 그리고 신뢰도를 증진시키고 피해경험을 감소시키는 방안을 채택하는 것이 유용하다. 이를 토대로 본 연구는 소비자의 친숙성 증진 프로그램, 소비자 피해 방지 및 대응 시스템 개선 등이 인터넷오픈마켓 고객서비스 프로그램으로서 중점적으로 추진될 것을 제안하였다. 마지막으로 본 연구는 조사대상이 대구지역의 대학생으로 한정하였기 때문에 일반화의 한계가 있다. In Korea, internet-open-marketplace means the online marketplace that many consumers and sellers transacts each other in an web site. The transaction in internet-open-marketplace is acknowledged to be riskier than in the internet shopping malls. This paper investigated the influencing antecedents of consumer’s trust and purchase intention in the internet-open-marketplace. In survey, data were collected from 392 male and female university students lived in Daegu, Korea. The path analysis modeling were used to test the research problems. The survey results as follows: First, this research showed that structural assurance system of the web site, perceived benefits of purchase were important antecedents on trust in internet-open-marketplace. Second, trust affected the purchase intention in internet-open-marketplace positively. Besides, knowledge-based familiarity, structural assurance system, situational normality, purchase and dissatisfaction experiences were important antecedents on purchase intention in internetopen-marketplace. This study contribute to understanding on the role of trust on the internet- openmarketplace.

코로나19전후 채무조정이용자의 채무재조정 및 채무조정실효의 결정요인에 관한 연구

김성숙(Sungsook Kim),정운영(Woonyoung Jeong) 한국FP학회 2022 Financial Planning Review Vol.15 No.2

본 연구의 목적은 코로나19 팬데믹 이후 정부의 채무조정 지원확대 등 환경이 변화하는 과정에서 채무조정이용자의 특성 변화와 채무재조정과 채무조정실효의 결정요인을 살펴보고, 정부의 채무조정 지원확대 정책이 채무조정이용자의 채무재조정 및 채무조정실효여부에 미치는 조절효과를 고찰하였다. 연구문제를 수행하기 위하여 신용회복위원회의 채무조정사례 2019~2021년 3년간 1차 자료를 무작위추출법을 이용하여 표본 추출하여 활용하였다. 채무조정이용자의 개인특성요인은 선행연구와 분석 자료인 신용회복위원회의 채무조정이용자사례 1차 데이터 자료의 질문구성을 고려하여 성별, 연령, 소득수준, 직업, 주택, 결혼 상태로 선정하였다. 코로나19후 정부의 채무조정 지원확대 정책변수의 영향력을 파악하고자 조절변수로 연구모형에 포함하였고 조절효과를 검증하고자 위계적 로지스틱 회귀분석을 하였다. 연구결과, 첫째, 성별, 연령, 직업, 소득, 주택, 결혼 상태는 채무재조정여부에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 코로나19후 채무조정 지원확대 정책의 직접효과 및 조절효과도 통계적으로 유의하였다. 둘째, 성별, 연령, 직업, 소득, 주택, 결혼 상태는 채무조정실효여부에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 코로나19후 채무조정 지원확대 정책의 직접효과는 유의하였고 조절효과는 유의하지 않았다. 본 연구결과에서 경제위기에서 채무곤란을 당하는 연체자들을 위한 채무조정 지원확대정책은 단기적인 실효성이 있는 것으로 확인되었다. 이는 신용회복과 자활을 위한 사적 채무조정제도의 효과적인 개선에 기여할 것으로 기대한다. Korean government enlarged a series of programs to promote the loan modifications for the delinquents who had suffered during COVID-19. The purpose of the study were to identify the factors affecting the debt payment rescheduling and loan modification cessation of loan modification users who do not adequately comply with a debt payment scheduling plan and cannot pay off their repayments. The data were collected by random sampling among cases of loan modification users who were confirmed for reception of first phase credit recovery support after their application to the Korean Credit Counseling & Recovery Service during 3 years from Jan, 1. 2019 to Dec. 31, 2021. The hierarchical logistic regression analyses were carried out, and the results are presented below: First, an examination of debt payment rescheduling determinants by hierarchical logistic regression showed that the potential for debt payment rescheduling of loan modification users was higher if the delinquent was male, young, self-employed or had a day job, house owner, and married. In addition, the moderation effect of loan modification extension policy of government in debt payment rescheduling was significant. Second, an examination of loan modification cessation determinants by hierarchical logistic regression showed that the potential for loan modification cessation was higher if the delinquent was female, young, self-employed or had a day job or no job, home-owner, and divorced or separated. The moderation effect of loan modification extension policy of government in loan modification cessation was not significant.

국가수준 학업성취도 평가 결과의 지역간 학력 차이에 따른 초.중.고 학교특성 분석

김성숙(Sungsook Kim),송미영(Mi-Young Song),김준엽(Junyeop Kim),이현숙(Hyun Sook Yi) 한국교육평가학회 2011 교육평가연구 Vol.24 No.1

국가수준 학업성취도 평가가 전수로 확대 실시됨에 따라 그 목적도 학생 개개인의 성취수준을 진단, 보정하고 학교 교육의 책무성을 점검, 지원하는 것으로 확장되었다. 학생 전체에 대한 분석이 처음 시작된 2009년 학업성취도 평가결과와 학교 및 학생 설문조사결과를 기본으로 이 연구는 지역의 학력차이를 유발하는 학교 주요 특성을 비교분석하였다. 지역수준에서 학업성취도와의 관계있는 학교특성을 탐색하기 위해 교과별 우수학력 평균비율 상위 10%와 기초미달 평균비율 하위 10%에 해당하는 지역교육청(고등학교는 시군구, 단 특목고 제외)을 군집화하여 설문 응답 중 학교특성변인을 지수화하여 그 차이를 분석하였다. 학습부진 지도방법에 대한 차이는 상?하위 군집의 특성이라기보다 해당 시?도교육청 방 침에 따라 차별적으로 시행한 것으로 보인다. 학생풍토와 학부모 관심 모두 각 학교급에서 상.하위 집단간 매우 의미있는 차이를 보이고 특히 학부모 관심의 차이가 더 심각하다. 방과후 학습유형은 사교육 접근성에 따라 차이가 나며 지역적으로 학원/과외 등 사교육을 받기 어려운 곳일수록 방과후학교가 긍정적 효과를 보이고 있다. 학업성취도 분석결과를 어떻게 의미있게 교육정책과 연계하는가에 따라 전수평가의 정당성을 확보하게 될 것이다. As the national educational policy focuses on establishment of 'the system to support improvement of basic academic ability' and school accountability system in recent years, the NAEA (National Assessment of Educational Achievement) has been carried out since 2008 for all the students in target grade. The purposes of NAEA has been extended to diagnosing and correcting the achievement level of individual students, and inspecting and supporting school education. Therefore, the purposes of this study were: first, to understand the academic achievement gap between subjects, regions and local educational authorities. Understanding relationships among variables explaining student's academic achievement is an important task that serves as an evidence for determining factors to consider when evaluating school accountability. In order to analyze the background variables in relation with characteristics of schools and individual students, an survey was carried out targeting all the principals of schools and all students. The analysis of achievement gap between districts provided us, as expected, with the status of academic achievement from a different point of view than those acquired with the analysis in the aspect of size of the area. Second, in the analysis of student climate, it was found that students with better association with friends get higher achievement. Good association with friends and teachers makes the students happy in schools, resulting in successful academic achievement. Third, good school climate affects positively on academic achievement. The school climates considered in analysis includes the students' attitude to school facilities, intention to succeed in school life, will to get good academic reports at school, respect for teachers, and pride on their schools.

한국어교육의 문화체험 수업 현황과 개선 방안: COVID19 전후 대학부설기관의 정규교육과정 조사를 중심으로

김성숙(Sungsook Kim) 한국비교과교육학회 2023 비교과교육연구 Vol.4 No.1

학기중 적용을 위한 강의진단 평가도구 개발과 타당성 분석

김성숙(Kim Sungsook),김학일(Kim Hakil) 한국교육평가학회 2008 교육평가연구 Vol.21 No.1

  최근 모든 대학에서 적용하고 있는 강의평가제도의 근본 목적은 교수의 수업효과를 측정하기 위함이다. 그러나 강의종료 후 시행되는 강의평가는 결과활용에 있어 극히 제한적이라는 점이 지적되고 있다. 강의평가결과가 실질적으로 수업개선을 위해 활용될 수 있도록 강의 중간시점에 시행되는 진단평가의 필요성이 부각되었다. 이 연구는 평가시기와 방법을 차별화한 진단평가도구를 개발하고 결과분석과 함께 도구의 타당성을 검증하고자 한다. 강의유형에 따라 세 가지 진단평가도구와 교수자와 학습자 자가진단도구를 개발하여 7개 과목 총 483명의 학생에게 시행하였다. 강의진단평가 결과 강의진행내용과 교수방법에 대한 다양한 정보와 학생들의 성취수준 및 수업태도와 관련된 정보가 구체적으로 나타났으며 어떤 과목 또는 어떤 교수가 어떻게 가르치고 있는지가 중요한 변수라는 것을 확인할 수 있었다. 진단도구의 타당도와 신뢰도는 양호하게 검증되었다. 특히 강의진단평가 경우, 문항 군에서 전공별 또는 수업유형별로 문항을 선택하도록 하는 것이 바람직하며 진단평가가 병행되는 경우 학기말 강의평가는 최소한의 문항으로 교수자와 강의에 대한 전반적 의견 그리고 학생의 성취수준과 태도 등을 간략하게 평가할 것을 제안하였다.   An evaluation system of teaching is one of authentic assessment tools for improving the quality of higher education. The purpose of this study is to cultivate the course evaluation system based on midsemester student"s ratings of college teaching. The specific goals of the study are to develop five types of evaluation instruments for midsemester student"s ratings of instruction and to seek validity evidence from analyzing the evaluation results during the semester. The data used in this study were based upon 483 student"s evaluation responses of 7 courses offered in school of engineering at a university.<BR>  The major results of this study are summarized as following: First, the results of midsemester students" ratings provide a valuable feedback for both instructors and students in order to improve the quality of instruction immediately. Second, there is a significant difference between means of small classes in major course and large classes in general course. Also, the evaluation results turned out significantly different according to different courses. Third, the reliabilities are quite good for every item by producing an index value from 0.93 to 0.95. The results of exploring validity construct confirmed the relationships among items to verify a theoretical background of those instruments.<BR>  A special suggestion for improving the course evaluation system of university is not only to apply the midsemester students" ratings of teaching but to prepare a well-designed instruction for students explaining why and how to evaluate the course in order to get a reliable and valid results.

How to Measure the Financial Literacy

Kim, Sungsook(김성숙) 계명대학교 산학연구소 2014 經營經濟 Vol.47 No.2

연구목적 - 본 연구는 학생 및 성인을 위한 금융이해력 측정도구를 개발하기 위한 금융이해력의 주요 개념과 중요성을 탐구하는데 목적이 있다. 연구방법 - 자료는 금융교육 및 재무설계, 금융법 분야 전문가들 25명을 대상으로 구조적 설문문항 및 비구조화된 질문목록을 바탕으로 면대면 또는 전화, 이메일 인터뷰를 실시하였다. 2012년 8월 10일부터 9월 5일까지 대학교수 15명, 국책연구기관 10명, 금융위, 금감원, 한국은행 등 담당 공무원 5인을 대상으로부터 조사결과를 얻었다. 주요 결과 - 분석 결과, 금융이해력 측정도구는 금융지식, 금융행위, 금융태도의 세 측면에서 측정되는 것이 바람직하며, 학생은 초, 중, 고, 대학생을 구분하고 성인은 18세 이상 79세 이하를 대상으로 하되 고령자, 장애인 등을 특별히 고려하여 측정하는 것이 바람직하다. 전문가 응답자들의 중요도 체크를 토대로 금융지식 영역에서는 학생대상과 성인대상 각각 11개 아이템이 선정되었다. 금융행위 영역에서는 학생대상 성인대상 각각 7개 아이템, 금융태도 영역에서는 학생대상 성인대상 각각 5개 아이템이 선정되었다. 시사점 - 본 연구 결과는 금융소비자피해 예방 및 개인 재무 설계의 합리화를 위해 필수적인 금융이해력 진단을 위한 금융이해력 측정도구의 핵심 키워드와 아이템을 제공하였다. 우리나라 금융교육 전문가들을 대상으로 한 조사결과이므로 과거 선진국 중심의 금융이해력 측정도구의 한계를 극복하는데 기여하였다. 본 연구결과는 금융지식이외에도 주택거래 및 세금지식, 소비지출행태, 신용카드사용 태도 등 기존에 측정되지 않았던 실용적인 아이템이 금융이해력에 포함되어야 함을 시사한다. Purpose - The purpose of the paper is to find what are the important key words and items to become the financially literate consumer, therefore, to develop the measurement of financial literacy according to diverse age groups. Design/Methodology - Data were collected by expert interview from 25 experts in the areas of finance, that is, 15 professors of majors in finance, 10 researchers in financial market, and 5 financial officer in the government. The questions were 1) the direction of measuring the financial literacy from elementary students to the elderly, 2) what were the most important key words and items for financially literate consumers. Findings - The financial literacy must be estimated according to all age groups and in each 3 dimensions that is, financial knowledge, financial behavior, financial attitude. The most important key words and items were selected in each elementary, middle, high, and college students, adults, the elderly, and the vulnerable. Implications - The results of study contribute to improve the measurement of financial literacy in consideration of Korean financial market. Also, many key words and items developed in this study can be used practically in estimating the financial literacy in every age groups.