역할부여와 또래지원이 발달장애 대학생의 사회적 지위에 미치는 영향 : The Effects of Role-Making and Peer Supports on the Social Status of College Students with Developmental Disabilities

김대룡 이화여자대학교 특수교육연구소 2015 특수교육 Vol.14 No.3

Purpose: The purpose of this study was to investigate the effects of role-making and peer supports through group activity on rejected social status of 3 college students with developmental disabilities. Method: This study was one-group pretest-posttest design, 19 college student participants with developmental disabilities in a non-inclusive environment, vocational training class Ⅱ, 2nd year at N university. Results: The results of this study were as follows. First, role-making and peer supports through group activity made social status of 2 subjects improved from “rejected” status to more than an “average sociometry status”. Second, a subject had no change between the pretest and posttest because of the individual disabled characters as in humans. Conclusion: These findings further suggest that for the effective secondary education of college students with developmental disabilities there is a need for the continuous monitoring of the social status of college students with developmental disabilities, the comprehensive and systematic educational activity for compensating rejected students, and the screening criteria for college entrance exam. 연구목적: 본 연구는 ‘또래지명법 및 사회연결망을 활용한 발달장애 대학생들의 사회적 지위 분석(김대룡, 유장순, 2012)’의 후속연구로써, 연구목적은 집단 내 사회적 지위가 ‘배척’인 발달장애 대학생을 대상으로 모둠활동에서 ‘역할부여와 또래지원’을 적용했을 때 사회적 지위에 변화가 있는지를 알아보는데 있다. 연구방법: 연구 진행방법은 단일집단 사전-사후검사설계이고, 연구 참여자는 4년제 대학에 다니고 있는 발달장애 대학생 2학년 19명으로 그중에서 사회적 지위가 ‘배척’인 3명의 학생이 연구대상이다. 분석방법은 또래지명법과 사회연결망 분석방법, 개방형 설문지 방법을 사용하였으며, 중재는 ‘직업훈련Ⅱ’ 교과목 수업시간에 실시하였다. 연구결과: 첫째, ‘역할부여와 또래지원’은 발달장애 대학생의 또래 간 사회적 지위를 ‘배척’에서 ‘보통’이상의 긍정적 수준으로 변화시키는 것으로 나타났다. 둘째, 발달장애 대학생의 개별적 장애 특성에 따라 중재 후 사회적 지위 변화가 없거나 오히려 또래들에게 미치는 영향력이 부정적으로 악화되는 경우가 있음이 밝혀졌다. 결론: 본 연구는 교육 효율성 제고를 위해 집단 내 장애학생의 사회적 지위에 대한 지속적인 모니터링이 필요하며, 사회적 지위 개선을 위한 적극적인 방법이 모색되어야 함을 시사하고 있다. 또한 초․중․고등학교의 학령기에 발달장애 학생들의 또래 간 사회적 지위를 확보하고 긍정적인 관계를 형성할 수 있도록 다양한 사회성 프로그램을 제공하여야 할 것이다.

역할부여를 통한 자립생활교육이 발달장애 대학생의 자아존중감 및 진로태도에 미치는 영향

김대룡 한국특수교육교과교육학회 2018 특수교육교과교육연구 Vol.11 No.4

The purpose of this study was to investigate how Independent living education be linked with role-making effects on self-esteem, career attitude of college with developmental disabilities(DD). 33 students with DD, 1st grade 21, 2nd grade 3, 3rd grade 8 and 4th grade 1 in N university, in Independent living education class, participated in this study which include surveys and interviews. This study was one-group pretest-posttest design. A descriptive statistics and t-test approaches were used to investigate the general information and the difference between the pretest and posttest. It was employed to analyze correlation between self-esteem and career attitude by SPSS(VER.20) and Interviews by constant comparative method. The finding of this study is as follows. First, Self-esteem of students with DD was improved. Second, students with DD show better awareness about career attitude. Third, the correlation between self-esteem and career attitude was also statistically significant. Finally, although DD students may encounter difficult tasks and failure, this study show that role-making in independent living education can afford opportunities on how to handle the emotional arousal positively. These findings further suggest that functional educational curriculum linked with real life including successful experiences should be more invigorated on educations of college students with DD. 본 연구의 목적은 역할부여를 통한 자립생활교육이 발달장애 대학생의 자아존중감 및 진로태도에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 연구대상자는 현재 4년제 대학교에 재학 중인 발달장애 대학생 33명으로 1학년 21명, 2학년 3명, 3학년 8명, 4학년 1명이었다. 연구방법은 단일집단 사전ㆍ사후 검사 설계이다. 수집된 자료는 빈도 분석과 사전ㆍ사후 비교를 위해 t 검정을 실시하였으며, 상관관계 분석도 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 발달장애 대학생의 자아존중감 형성에 긍정적 변화가 있었다. 둘째, 발달장애 대학생의 진로태도에 있어 긍정적 변화가 있었다. 셋째, 역할부여를 활용한 자립생활교육을 통하여 향상된 자아존중감 변화와 진로태도 변화 간에는 유의미한 상관관계가 있었다. 본 연구는 주어지는 역할에서 실패나 어려운 과제를 접할 때 유발되는 부정적이며 외적인 귀인성향을 내적 귀인으로 해석하는 긍정적인 자아의식을 가질 수 있도록 유도할 수 있고, 실패로 인해 학습된 무기력 성향으로 인해 난이도가 있는 과제를 회피하기보다는 적극적인 자세로 과제를 해결하려는 경험을 통하여 자아 효능감이 높아질 수 있다는 시사점을 제공하였다. 따라서 발달장애 대학생들에게 다양한 상황에서 성공적인 성취 경험을 할 수 있도록 교수계획을 세우고 교수학습 환경을 제공하는 것이 무엇보다 중요하다.

지역사회에서의그린에너지자급기반조성

김대룡 지역재단 2009 전국지역리더대회 Vol.2009 No.1

[2010년 중앙일보 신인문학상 : 당선소감] 시조의 발자국을 뿌리 깊게 내리겠습니다

김대룡 고요아침 2010 시조시학 Vol.- No.-

Fe_0.9M_0.1Ti(M=Cr, Mn, Fe, Co, Ni 및 Al)-H 系에 대한 熱力學的 硏究

金大龍,尹秉河,姜大甲 경북대학교 1985 論文集 Vol.40 No.-

The influence of partial substitutions of Fe in FeTi by transition metals(Cr, Mn. Fe, Co, Ni) and aluminum on the thermodynamic stability was systematically investigated. Intermetallic compounds examined were Fe_0.9M_0.1 Ti(M = Al, Cr, Mn, Co, Ni and Al). Pressure-composition isotherms of each intermetallics for both absorption and desorption of hydrogen were obtained using a modified sievert's apparatus. In all systems, equilibrium pressure for hydriding reaction at a given temperature was larger than for dehydriding reaction and this difference results in hysteresis energy loss during the hydriding and dehydriding cycles. Enthalpy data of the systems were also calculated from the P-C-T data. Stability of the hydrides was increased more or less significantly by small substitutions of Fe by other elements. It was considered that these effects of substitutions should be explained by interstitial hole size of the intermetallic compounds.

초등 통합학급 과학수업에서 장애학생에게 요구되는 과학교육활동에 대한 교사들의 인식

김대룡,신현기 한국통합교육학회 2011 통합교육연구 Vol.6 No.2

The purpose of this study was to investigate teachers' perception on science education for students with disabilities in inclusive classrooms of elementary school, focusing on science educational acts. To achieve this purpose, the subjects in this study was 189 general teachers and 36 special teachers from 21 elementary schools in Seoul. The data for this study are derived from questionaries of teachers' recognition about actual status on science education for disabilities and also analyzed according to teachers' experience, students' grade and teacher's difference(general & special teacher). The answer sheet analyzed by SPSS(VER. 12). A descriptive statistics, t-tests and F-test approaches were used to investigate the general information and the difference of perception between groups. In case variance analysis results showed that there were any significant disparities, Scheffe test was implemented as post-test. The findings of this study were as follows; With reference to science educational acts for successful science education of disabilities, most of teachers regarded social skills as the most important skill of skills required. there was any statistical significant difference among groups. In detail, 'can read and comprehend required materials' in Basic Academic Skills, 'follow classroom rules' in Classroom Behavior Skills, 'listen to others' in Group Coping Skills, 'understand the problem' in Inquiry Skills, 'communication about observations and findings' in Science Process Skills' were recognized as more important skill by teachers. 본 연구의 목적은 장애학생의 과학수업 질적 제고를 위해 통합학급 과학수업에서 요구되는 과학교육활동 영역에 대한 일반교사 및 특수교사들의 인식을 알아봄으로써, 장애학생 과학수업에서 중요한 과학교육활동 영역은 무엇인지를 알아보는데 있다. 이를 위해 서울지역의 일반초등학교 21개교의 일반교사 189명, 특수학급 담당교사인 특수교사 36명을 대상으로 과학수업에서 요구되는 과학교육활동에 대한 인식을 설문 조사하였다. 수집된 자료처리는 기술통계와 t검증 및 F검증을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 통합학급 저학년 담당 일반교사가 고학년 담당 일반교사 보다 과학수업 시 요구되는 과학교육활동 6개 전 영역에서 높은 인식도를 보였다. 둘째, 통합학급 담당 일반교사의 경력에 따른 과학교육활동에 대한 인식의 차이에서는 과학과정기술 영역에서만 유의한 차이를 보였다. 셋째, 통합학급 담당 일반교사가 특수교사보다도 6개의 과학교육활동 영역 중 집단내 어울림 기술, 기초학습기술, 과학과정기술, 탐구기술 영역에서 유의하게 높은 인식도를 보였다. 결국, 본 연구가 주는 시사점은 장애학생이 과학교육활동을 성공적으로 하기 위해서는 ‘사회적 기술’ 영역이 가장 중요 하며, 최소한 글을 읽고 쓸 수 있는 기초학습기술과 탐구과정에서 도출된 관찰과 결과에 대해 의사소통할 수 있는 기술이 필요함을 지적하고 있다.

GK-2A IR관측 기반 한반도 여름철 대류운발생 사례 분석 및 대류운발생 탐지 알고리즘 적용방안 연구

김대룡,신동빈 한국기상학회 2021 한국기상학회 학술대회 논문집 Vol.2021 No.10

기후변화에 따라 한반도 내 여름철 강수 특징은 급격하게 발달하여 국지적으로 많은 강수량을 기록하는 열대성 강수로 변화하고 있다. 따라서 군을 비롯한 각 기관별 예보관과 방재기상 감시 요원들은 국지성 호우에 대처하기 위한 감시업무를 24시간 수행하고 있다. 대류운 발생 감시를 위한 방법에는 목측, 레이더, 위성 기반이 있으나 정지궤도위성 IR센서 기반의 감시 방법은 감시 가능지역 제한 없이 실시간으로 감시 할 수 있기 때문에 가장 효율적인 방법이다. 본 연구에서는 천리안위성 2A호(GK-2A)에 탑재되어 있는 AMI센서의 IR관측을 기반으로 발달하는 대류운의 특성을 분석한 뒤 대류운 발생 탐지(CI Detection) 현업 알고리즘에 적용 및 검증하여 대류운 발생 탐지 알고리즘의 발전 방향에 대해 제시하였다. GK-2A 현업 서비스 이후(2019년 7월) 한반도에서 여름철 발생한 대류운 35개 사례에 대한 밝기온도(BT) 2종, 밝기온도 차(BTD) 9종, BT/BTD 10분 경향성 11종 등 총 20종의 Interest Field를 통계적 방법으로 분석하였다. 대류운 발생 시점(레이더에서 처음으로 35 dBZ 이상 관측) 전후 30분 간 시계열 자료를 Linear Regression, PCA(Principal Component Analysis) 두 가지 방법으로 분석하였다. Linear Regression 결과 BT/BTD 계열의 Interest Field는 구름 성장과 0.9 내외의 상관관계를 기록하였으며, Trend 계열의 Interest Field는 0.7 내외의 상관관계를 기록하였다. PCA 결과 BT/BTD 계열 Interest Field 2개, BTD 계열 Interest Field 2개만 사용하여 본 연구에 사용된 전체 자료의 95% 내외의 분산을 설명할 수 있었다. 통계분석 결과는 기상청에서 운영중인 대류운탐지 현업 알고리즘에 적용하여 비교 및 검증하였다. 대류운 탐지 알고리즘은 현업 알고리즘을 기반으로 일부 수정하여 재구현하였다. 대류운 판별시험 부분에는 현업 알고리즘과 같은 Interest Field 및 임계값, Interest Field는 같지만 임계값은 통계치를 이용한 방법, Linear Regression 결과, PCA 결과 등 4가지 방법을 적용하였다. 검증 결과 현업 알고리즘 Interest Field를 통계값으로 임계치를 수정한 방법이 POD 최대 91.3, FAR 최소 57.1로 가장 좋은 탐지성능을 보였다. 이는 한반도에서 직접 관측된 자료를 기반으로 임계치를 조정 할 경우 탐지성능 향상에 도움이 될 수 있음을 의미한다.

선물옵션시장의 효율성에 관한 실증분석 연구

김대룡,전상기 한국자료분석학회 2010 Journal of the Korean Data Analysis Society Vol.12 No.5

본 연구는 실증분석을 통하여 우리나라 선물 및 옵션시장의 효율성을 확인하고 향후 경기변동에 따른 파생상품시장이 효율적으로 운영되기 위한 시사점을 얻고자 진행되었다. 본 연구에서 사용한 실증분석기법으로는 괴리율분석기법과 무위험차익거래전략기법을 이용하였으며, 분석 자료로는 Koscom에서 제공하는 1997년부터 2009년까지의 선물(1996.05.03-2009.12.30) 및 옵션(1997. 07.07-200912.30)의 일별 거래 자료를 활용하였다. 실증 분석결과로 나타난 특징적인 내용으로 우리나라 선물옵션 시장은 양적성장과 더불어 빠른 속도로 효율적인 시장으로 변화했지만 최근 세계적인 경제위기를 맞아 괴리율 및 차익거래 기회와 이익이 상승하는 등 일시적으로 정보의 효율성이 떨어지는 모습이 나타났다. 하지만 전체적으로 우리나라 파생상품시장은 정보의 효율성이 유지되었다고 할 수 있으며, 일시적 비효율성에 의한 차익거래이익은 베이시스(basis)의 영향을 가장 크게 받고 있었다. The purpose of this paper is the empirical test of the efficiency of Korean futures and options market to get the implications for the efficient derivatives market in the future time of economic fluctuations. The statistical and mathematical methodology which is used in this paper is the disparate ratio and the arbitrage strategy between the theoretical prices and real market prices under the cross sectional data that comes from the Korea futures (1996.05.03-2009.12.30) and options(1997.07.07-200912.30) daily transactions provided by Koscom. This study's results show that even temporally the efficiency is falling in the current global financial crisis, the Korean futures and options' market rapidly converse and keep to efficient market on no arbitrage condition based. That is, Korea's futures and options market is working on the information efficiency as a whole. Additionally, speculators had better focus the basis to get some profit in the temporal inefficiency market.

A Model Development to Predict Customer's Defection in a Bank

김대룡,김찬목 한국로고스경영학회 2011 로고스경영연구 Vol.9 No.3

This paper has developed a model to predict customers’ defection and to apply the result of the model into a bank's marketing and IT strategies. This paper utilized data mining techniques to develop a model that can predict the defection rate of a bank's customers. Data mining is defined as a technique to extract useful information from large amounts of data and to find out relationships, patterns, and rules among data in order to use them in various corporate decisions makings. A logit, one of artificial neural network tools, and a decision treemodel are used to predict customers’ defection in this paper. This study selected more variables that are related to customers’ account information of a bank as significant predictors that influence on the customers’ defection. The result of this study revealed meaningful facts that other banks would take them as lessons. That is, the more customers who have cancelled their deferred savings accounts after the account matured, and the greater the number of the deferred savings accounts customers currently have, the lower the tendency of defection of customers from a bank. The result also indicated that customers who had higher rate of average balance in deferred savings accounts when it’s compared to aggregate amount of the deposits, or customers who had higher number of demand deposits tend to defect from a bank more easily. The model provides banks with marketing tools such as cross-selling, calculation of customer's profit contribution, evaluation of customer's lifetime value, and customer segmentation to manage their customers. The result of the model also gives a meaningful lesson to IT field, too. The tools used to predict customers’ defection in this paper were useful, but analytical tool users have to be very careful to utilize various variables to improve the model's prediction power.

하이퍼미디어 자료의 효율성 : 사용자의 인식에 영향을 미치는 하이퍼링크와 노드에 관한 연구

김대룡 울산대학교 2000 경영학연구논문집 Vol.7 No.2

하이퍼미디어 자료를 이용한 교육훈련이 다른 자료의 이용보다 효율적이란 연구는 많이 되어 왔으나 하이퍼미디어 자료의 효율적인 구성에 관한 연구는 미진한 실정이다. 이에 이 연구는 하이퍼미디어의 기본 구성요소인 하이퍼링크와 노드를 처리변수로 하고 사용자의 편의성과 유용성에 대한 인식을 종속변수로 하여 하이퍼링크의 숫자와 노드의 크기가 사용자의 하이퍼미디어 자료에 대한 유용성과 편의성 인식에 어떻게 영향을 미치는지에 대해 밝히고자 했다. 먼저 2×3 팩토리얼 디자인에 따라 각각 다른 처리변수의 조합을 가진 6개의 하이퍼미디어 자료가 구축이 되었으며 경영대 학생들을 대상으로 실험을 하여 자료를 수집했다. 수집된 자료는 타당성 검사와 신뢰성 검사를 거친 뒤 통계적 분석을 하였다. 종속변수에 대한 상관관계가 검사되었으므로 다변량 분산분석으로 처리변수의 종속변수에 대한 통계적 유의성을 검사했으며 단변량 분산분석 중 이원배치분산분석으로 각각의 종속변수에 대한 처리변수의 영향을 검토했다. 인구통계학적 자료의 종속변수에 대한 상관관계가 발견됨에 따라 다변량 공분산분석과 단변량 공분산분석을 통해 인구통계학적 자료의 영향을 조사했다. 마지막으로 평균차이 분석을 통해 실험 참가자들의 선호도를 조사했다. 본 연구의 결과를 요약하면 처리변수는 사용자 인식 편의성과 인식 유용성에 영향을 미치고 하이퍼링크 수와 노드 크기가 하이퍼미디어의 설계에 중요한 요인인 것이 밝혀졌다. Many researches have been done to see if hypermedia training material is much more effective than the traditional training material. Only a few studies, however, on how to design effective hypermedia material have been performed so far. So this study would like to show the implications of the number of hyperlink and the size of node on the users' perceived usefulness and perceived easy of use on hypermedia training material. Six hypermedia training materials developed by 2×3 factorial design which has 6 combinations of each treatment level were used for experiments for the study After checking out the validity and reliability by factor analysis and Cronbach's alpha coefficients, statistical analysis has been done to test hypotheses of the study Multivariate analysis of variance (MANOVA) test was first done, because correlations among the survey items were found, and then univariate analysis of variance (Univariate ANOVA) test were performed to figure out the implications of treatment variables on a dependent variable. Multivariate analysis of co-variance (MANCOVA) and analysis of co-variance (ANCOVA) were tested, because the correlations between demographic data and one of dependent variables were found. Finally, experiment participants' preference was figured out by using the difference analysis of average. The result of the study showed the impotance of the basic components, hyperlink and node, of hypermedia training material for more efficient design.