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Design of Pulse Modulation Step down DC-DC Converter for Mobile Devices Application
김다솔 인제대학교 일반대학원 2022 국내석사
As wearable devices and IoT technologies are used in various fields, these systems of small electronic devices are being developed in the direction of multifunctionalization, high speed and low consumption. The demand for such devices is increasing in the increasing number of IoT technology-based devices. The demand for such devices is increasing in the increasing number of IoT technology-based devices. The demand for such devices is increasing in the increasing number of IoT technology-based devices. To this end, a power management circuit (DC-DC converter) that consumes less power and outputs voltages regularly has become an important role. In this paper, we propose a pulse width modulation step down DC-DC Coverter for small portable devices. The proposed Step down DC-DC Converter protects circuits using various protection circuits (OVP, UVLO, TSD) and increases the number of inverters in non-overlapping drivers to improve the stability of the system. In addition, hysteresis comparator was used to lessen the influence of other noises. The proposed Step-down DC-DC Converter is designed using 6-metal 1-poly with Magnachip/Hynix 180nm process. 3.3V input voltage, 1.5V output voltage. The output current of 100mA, and the property of the output voltage ripple has 1 % compared with the output voltage.
가톨릭 유치원 교사들의 가톨릭 종교교육에 대한 이해와 실천
The saying 'Church exists for evangelization' means that evangelization is the most important duty in terms of the purpose of Church itself as well as its functions. Also, religious education is one of the concrete efforts to evangelize. For this reason, Church continues to fulfill her missions to give every believer religious education everywhere and at all times and do research in relation to religious education. However, in researches for religious education for children, especially children in Catholic kindergartens are insufficient to be studied compared to young adults or adults. Therefore, this thesis aims to analyze the current state of Catholic religious education in Catholic kindergartens and suggest what the teachers should be supported by. Accordingly, research questions are as follow: First, what is under discussion on the possibilities and practices of childhood religious education? Second, what is the teaching of Catholic church for childhood religious education? Third, what is the current state of childhood religious education at Catholic kindergartens in Seoul diocese, Korea? Fourth, how do the teachers in Catholic kindergartens understand and practice childhood religious education? I referred the possibilities and practices of religious education for children to the theories of Maria Montessori, Ronald Goldman and Thomas Groome. And also, I investigated the terms of 'faith education', 'catechesis', 'Catholic religious education' which are used in Church widely, in order to clarify the entity of childhood religious education in Catholic church. In addition, so as to look into the perspective of Catholic church for childhood religious education, I researched into it in Gravissimum Educationis, Catechesi Tradendae, General Directory for Catechesis, and Directory for Catholic Kindergarten Education in Korea. Based on these theoretical foundations, I looked into the current state of Catholic childhood religious education and had in-depth interviews with teachers on how they understand and practice Catholic childhood religious education. The questions for interviews are categorized as four main parts: 'personal characters', 'attitudes toward faith', 'the current state of religious education in kindergartens', and 'personal opinions on religious education'. In conclusion, the teachers' opinions on the current state of Catholic childhood religious education are divided: in the negative point of view, teachers refer to 'lack of time in religious education courses', 'discord between teachers and non-believing parents', 'insufficiency of textbooks and reference books for teachers', and 'short of religious training for teachers'. On the other hand, in the positive point of view, teachers point out 'good influence on children through informal education and religious atmosphere', 'parents' awareness of the importance of religious education since childhood', 'religious education in harmony with fostering good human nature', and 'teachers' participation in various activities at parish helpful as teachers '. After all these opinions putting together, I suggest the followings. First, we should establish a variety of educational models for religious education curriculums. Second, we need to make harmony between national kindergarten curriculum and catholic religious education. Third, we need to make good curriculums for teachers to refer to. Lastly, because religious education is likely to affected by surroundings, it is important to build religious atmosphere in the Catholic kindergartens. '교회는 복음화를 위하여 존재한다.'는 말은 교회의 직무 수행에 있어서 뿐 아니라 교회의 존재의의에서 복음화가 중요한 위치를 차지하고 있음을 보여준다. 그리고 신앙교육은 복음화 활동의 구체적인 노력이며 과정이다. 때문에 교회는 모든 신자를 대상으로 다양한 상황과 공간에서 신앙교육을 행하고, 이와 관련한 연구를 수행한다. 그러나 교회의 신앙교육에서 유아를 위한 신앙교육, 특히 유아교육기관인 가톨릭 유치원에서의 신앙교육인 가톨릭 종교교육에 대해서는 성인과 청소년 대상의 신앙교육에 비해 관련 연구가 미흡한 상황이다. 이에 본 연구는 가톨릭 유치원에서 행해지는 가톨릭 종교교육의 현황을 분석하고 유치원에서 가톨릭 종교교육을 실천하고 있는 교사들을 지원하기 위해 고려되어야 할 점이 무엇인가에 대한 연구와 논의가 필요하다고 보았다. 이에 따른 본 논문의 연구 문제는 다음과 같다. 첫째, 유아 종교교육의 가능성과 교육실천에 대해 어떤 논의가 이루어지고 있는가? 둘째, 가톨릭교회의 유아종교교육에 대한 가르침은 무엇인가? 셋째, 현재 우리나라 가톨릭 유치원의 종교교육 현황은 어떠한가? 넷째, 가톨릭 유치원 교사들의 종교교육에 대한 이해와 실천은 어떠한가? 유아를 대상으로 하는 종교교육의 가능성과 교육실천에 대한 논의는 마리아 몬테소리의 영적인 존재로서의 어린이 이해, 로널드 골드만의 종교 사고적 발달이론, 토마스 그룸의 ‘삶에서 신앙으로, 다시 삶으로’ 접근을 중심으로 고찰하였다. 이와 더불어 가톨릭교회의 유아종교교육에 대한 논의를 명료화하기 위해 가톨릭교회에서 일반적으로 쓰이고 있는 신앙교육, 교리교육, 가톨릭 종교교육이라는 용어에 대해 비교 분석하였다. 또한 가톨릭교회가 아동의 신앙교육을 어떻게 보고 있는지를 알아보기 위해 교회 문헌 『교육의 중대성』, 『현대의 교리교육』 『교리교육 총지침』, 『한국 가톨릭 유치원 교육 지침서』 에서 제시하고 있는 유아 종교교육에 대한 논의들을 고찰하였다. 이를 토대로 가톨릭 유아 종교교육의 현황을 조사하였다. 조사는 현직 가톨릭 유치원 교사를 대상으로 심층 인터뷰를 통해 실시하였으며, 그들이 현재 가톨릭 유아 종교교육에 대해 어떻게 이해하고 있으며 실천하고 있는지를 질문하였다. 질문은 크게 ‘개인의 특성’, ‘신앙에 대한 태도’, ‘유치원의 종교교육’, ‘종교/신앙교육에 대한 교사 개인의 의견’이라는 네 가지 범주와 이에 대한 세부적인 질문으로 이루어 졌다. 조사 결과, 현행 가톨릭 유치원에서의 가톨릭 종교교육에 대한 교사들의 견해는 긍정적인 의견과 부정적인 의견으로 구분됨을 파악할 수 있었다. 부정적 의견에는 ‘누리과정 도입으로 인한 종교교육 시간 부족’, ‘종교교육에 있어서 비신자 부모님과의 마찰’, ‘가톨릭 종교교육 교재 및 참고할 교안의 부족’, ‘관련 교사교육의 부족’ 등이 제시되었다. 긍정적 의견은 ‘유아들이 비형식적 교육(종교적 분위기)을 통해 긍정적인 영향을 받는다’ ‘학부모님과 입학 시기부터 종교교육에 대한 동의와 이해를 구하는 것의 중요성이 인식되었다’, ‘가톨릭 종교교육이 인성교육 측면에서 누리과정과 조화를 이룬다’, ‘교사의 본당 활동 경험이 유치원 교사로서 종교교육에 긍정적인 영향을 준다’는 등의 의견이 있었다. 이러한 교사들의 의견을 바탕으로 본 연구에서 제안하는 바는 다음과 같다. 첫째, 가톨릭 유아 종교교육과정에 있어서 참고가 될 만한 다양한 모델이 필요하다. 둘째, 국가 교육과정과 가톨릭 종교교육의 인성교육 측면에서의 연계가 필요하다. 셋째, 교사들의 종교교육 실천을 지원하는 교사교육 과정이 필요하다. 넷째, 유아교육기관에서의 종교교육은 환경의 영향을 받으므로 종교적 분위기 형성에 주의를 기울여야 한다.
파티클 필터 구조의 HPDA를 이용한 수동형 및 능동형 소나 시스템에서의 다수표적 자동추적 기법에 관한 연구
In a naval environment, target signal can often be weaker than spurious clutter signal. In such cases, data association plays an important role in target tracking. The trend of modern target tracking is to integrate signal and data processing units and to accomplish processing in real time so that simple but accurate data association methods are required. Data association approaches including the probabilistic data association(PDA), joint PDA(JPDA), and multiple hypothesis tracking(MHT) consider data association events thus they can be complex and time consuming especially in a heavily cluttered multi-target environment. They are mainly confined to use with conventional filter structures such as the Kalman filter and the extended Kalman filter(EKF), with particle filters covered in a small number of publications. Standard measurement selection gating under the assump- tion of a Gaussian approximation is not consistent for nonlinear particle filtering. In our paper, the validation gate is extended to include entire surveillance region such that the probability that the target measurement falls in the validation gate is equal to 1. Soft gating with the expected likelihood is proposed in for particle filtering with PDA. Particle filtering for multi-target tracking is suggested with the Gibbs sampler that is used for association probability calculation. In order to make JPDA applications feasible for particle filtering, gating with Gaussian approximation of the predictive likelihood. The PHD filter and the cardinalized PHD(CPHD) filter with amplitude feature likelihood, are able to provide the generic multi-target nonlinear tracking scheme both for known and unknown target signal-to-noise ratio. In contrast to common technique for multi-target tracking like JPDA, the PHD filter requires no explicit association between tracks and target measurements. While many publications use particle filtering for nonlinear target tracking, not many consider real-time automatic target detection and multi-target tracking with particle filtering. I propose a new method of data association called highest probability data association(HPDA) combined with particle filtering and applied to real-time recursive nonlinear tracking in heavy clutter. The proposed HPDA method is a unification of probabilistic nearest neighbor(PNN) and probabilistic strongest neighbor(PSN) approaches. Unlike other approaches, the HPDA algorithm uses the amplitude information for only ordering the measurements in intensity. All current scan measurements are ordered by signal strength and used in calculating the association probability simply considering the rank order. The measurement with the highest measurement -to-track probability is selected for track update, and used for probabilistic weight update of particle filtering. The HPDA algorithm can be used in automatic target detection for track confirmation and estimation of the number of the targets and can be easily extended to multi-target tracking with nonlinear particle filtering in which the PNN and PSN have theoretical problems. This results in a computation- ally efficient particle filter solution. It can be used in automatic target detection to confirm tracks similar to the IPDA(Integrated PDA). It can also be used to avoid track coalescence phenomenon that prevails when several tracks move very close together as is often seen in target tracking with the JIPDA(Joint IPDA) filter. The performance of the proposed algorithm is evaluated by a series of Monte Carlo simulation runs for multi-target tracking in clutter. Simulation studies demonstrate that the HPDA algorithm is robust in maintaining tracks and performing automatic initiation of tracks in a hostile environment with various scenarios.
국내 3사 백화점 공간 구성 분석을통한 휴게공간 디자인 전략 비교 연구
김다솔 이화여자대학교 디자인대학원 2022 국내석사
본 연구는 크게 달라진 마케팅 환경과 소비자의 라이프스타일을 고려하여 최근에 오픈한 대형 백화점 3사의 공간 구성을 공간의 구성요소 관점과 ‘경험 마케팅’적인 관점에서 살펴보는 데 목적이 있다. 이들 백화점은 ‘리테일 아포칼립스’라는 위기의식 속에서 다양한 변화를 시도하였는데, 이와 관련하여 특히 백화점의 공간 디자인 전략을 살펴보는 것은 미래 백화점 공간의 청사진을 확인한다는 점에서 의의가 있다. 이와 관련하여 본 연구에서는 2021년에 오픈한 H 백화점, L 백화점, S 백화점의 신규 매장 3곳을 분석의 대상으로 삼았다. 2021년 2월에 오픈한 H 백화점을 시작으로, 2021년 8월에 L 백화점과 S 백화점이 각각 오픈하였다. 이들 백화점 공간 중에서도 이전과 가장 많이 달라진 휴게공간에 주목하여 살펴보았다. 이를 위해 본 연구에서는 공간의 구성요소와 번 슈미트의 경험 마케팅 이론을 백화점 공간 디자인 전략을 분석하기에 적합하도록 재구성하여 사용하였다. 연구 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 백화점의 휴게공간을 기능별로 분류하면 브랜드를 대표하는 공간이자 컨셉을 적극적으로 적용하는 웰컴공간, 실내‧외를 구분하지 않고 도심 속으로 자연을 들여온 자연공간, 다양한 기능과 휴식이 결합된 기타공간으로 나눌 수 있다. 또한, 백화점의 휴게공간은 감각(S)이 강조된 유형이 가장 많이 나타나는 것을 발견할 수 있었다. 총 9개의 공간 중 5개의 공간이 이에 해당하는데 이들 공간의 공통점은 오감을 자극하는 경험을 제공하고 있다는 것이다. 오감을 자극하는 정도는 각 공간마다 다르지만, 오감을 자극하는 경험을 제공하는 것이 소비자로 하여금 새로움을 느끼게 한다는 것을 알 수 있었다. 향후 백화점의 휴게공간에는 오감을 자극하는 총체적 경험 중심의 디자인 전략이 확대될 것으로 예측된다. 둘째, 백화점의 웰컴공간은 다른 공간보다도 컨셉을 강조하여 백화점 오픈 당시 많은 시선을 끄는 공간이다. 가장 먼저 만나게 되는 공간이라는 의미임에도 불구하고 H 백화점의 웰컴공간을 제외하고는 모두 1층에 위치하지 않는다. L 백화점의 웰컴공간은 백화점의 타겟인 3040 키즈맘을 고려한 핵심층인 지하 2층에 자리잡았다. S 백화점의 웰컴공간은 색다른 공간 구성이 적용된 6층에 웰컴공간을 위치시켰다. 이처럼 백화점에서 웰컴공간은 브랜드를 표현하는 빠질 수 없는 공간이며, 대체로 1층에 위치해야 한다는 원칙을 따르지 않고 백화점 내에서 새로운 변화가 시작되는 층에서 가장 먼저 만나게 되는 공간이 된다는 것을 알 수 있었다. 이에 따라 과감한 디자인과 다양한 경험 요소를 제공하는 웰컴공간의 중요성은 더욱 확대될 것이라 예측된다. 셋째, 백화점의 자연공간은 규모와 다양성이 중요하게 여겨지고 있다. 1000평이 넘는 것은 기본이고, S 백화점은 3000평이 넘는 공간을 자연공간으로 구성하였다. 또한 실내‧외에 구애받지 않고, 실제 자연처럼 구성하기 위해 야외용 가구와 조명을 사용하며, H 백화점의 경우 벽돌 마감재를 선택하여 실내지만 야외 자연에 와있는 듯한 느낌을 주기도 하였다. 주로 인상적인 구조물을 설치하거나 식물의 종류로 공간을 구분하여 다양한 테마의 공간으로 조성하였다. H 백화점의 자연공간인 ‘SOUNDS FOREST’는 온실 구조물이 위치하는 정원영역과 프랑스 파리 박물관 ‘그랑팔레’를 본떠 만든 2층 높이의 돔이 위치하는 영역으로 구분된다. L 백화점의 자연공간인 ‘THE TERRACE&THE EYE’는 다양한 조경을 만나볼 수 있는 테라스 가든과 노을 맛집으로 불리는 디아이 공간으로 나뉘는데, 테라스 가든을 더욱 세분화하면 왕벚나무와 파스티기아타 나무가 길게 심어져 있는 산책로 등으로 구분되어 있다. S 백화점의 자연공간인 ‘하늘공원’은 티라노 놀이기구가 설치되어 있는 티라노파크와 커다란 거울 조형물이 설치되어 있는 미러폰드, 대나무가 동선을 따라 심어진 대나무 숲 등으로 공간이 구분되어 있다. 앞으로 나타날 백화점의 휴게공간 중 자연공간은 상업공간에서 주로 보지 못하는 식물을 위주로 구성한 지금보다 더 다양한, 즉 국내에서 키우기 어려운 식물을 들여오는 등 식물의 종류와 가짓수가 증가할 것으로 예측된다. 한 단계 더 나아가 백화점 공간에 자연을 들여오는 것으로 끝나지 않고 H 백화점이 자연공간을 활용한 체험을 확대한 것처럼 백화점에 와야만 경험할 수 있는 특색있는 자연공간으로 거듭날 것이다. 넷째, 기타공간에 해당하는 백화점의 휴게공간은 카페, 전시, 광장의 기능이 중심을 이루는 공간으로서 다른 휴게공간보다 공간에서 전달하고자 하는 메시지가 명확한 것이 특징이다. 특히 L 백화점의 기타공간인 ‘AIT SQUARE’는 Art & Technology라는 컨셉을 가지고 선보이는 색다른 공간이며, 미술관에서도 보기 힘든 스케일로 버추얼 미디어 아트 전시를 진행하고 있다. 향후 이 공간은 패션쇼를 비롯한 체험 공간으로 활용될 것으로 기대되는 공간이다. 이처럼 단순한 휴식만을 제공하는 공간에서 더 나아가 핵심적인 기능을 가지고 있는 휴게공간들이 계속해서 늘어날 것이라 예측되며, 그 공간의 스케일은 전문 공간과 비교하기 어려울 정도로 확대될 것이다. 다섯째, 백화점이 이전과 다르게 타겟과 지역을 명확하게 설정하여 이를 고려한 공간을 제공하는 것으로 나타났다. H 백화점은 MZ의 특성을 고려한 공간을 조성하여 직장인 상권으로 불리던 여의도 상권을 주말까지도 많은 사람들이 방문하게 만들어 지리적인 한계를 극복했다고 할 수 있다. L 백화점은 영유아 비율과 출산율이 전국 1위인 동탄 지역을 고려하여 3040 키즈맘을 타켓으로 설정하였고, 아이와 함께 즐길 수 있는 공간이자 엄마의 쉼이 있는 공간을 마련하여 엄마들의 긍정적인 호응을 이끌어냈다. 마지막으로 S 백화점은 과학의 도시인 대전 지역에서 아이와 함께 방문하는 가족을 대상으로 아이들에게 교육과 체험의 경험을 제공하기 위해 노력하였다. 백화점 네임에서 알 수 있듯이 지역과 타겟을 고려한 과학의 경험뿐만 아니라 예술적 경험도 제공하고 있는데, 이와 같은 경험을 휴게공간에 집중해서 전달하고 있다. 마지막으로 백화점의 전체 공간과 각 휴게공간의 상관관계를 살펴봤을 때, 대부분은 휴게공간은 전체 공간의 중심이 되는 공간, 또는 공간에서 가장 먼저 만나게 되는 공간에 주로 위치하며 동선상에 위치하던 과거와 달리 브랜드의 중심 공간으로 그 위치가 변화하였다. 공간의 개별성보다 다른 공간과 휴게공간이 유기적으로 연결되어 있어 접근하기에 유리한 동선을 가지고 있다는 것이 특징이다. 또한 백화점의 전체 분위기를 좌우하는 공간으로서 브랜드를 홍보하고 상생의 생태계를 조성하는 등 백화점에서 휴게공간이 차지하는 역할이 매우 중요해졌음을 알 수 있다. 이상에서 살펴본 바와 같이 비슷한 시기에 오픈한 9개의 휴게공간은 같은 듯 다른 경험을 제공하고 있다. 이 연구를 시작으로 추후 활발하게 활용될 백화점의 휴게공간에 대한 후속 연구가 다양하게 이루어지기를 기대한다. The purpose of this study is to examine the spatial composition of the three recently opened large department stores from the perspective of space components and 'experience marketing' in consideration of the greatly changed marketing environment and consumer lifestyle. These department stores have attempted various changes in the sense of crisis called "Retail Apocalypse". In this context, examining the space design strategy of department stores is meaningful in that it confirms the blueprint of the future department store space. In this study, three new stores of H department store, L department store, and S department store, which opened in 2021 were analyzed. Starting with H department store, which opened in February 2021, L department store and S department store opened in August 2021, respectively. Among these department store spaces, I focused on the rest area that changed the most from before. For this, in this study, the components of space and Burnschmidt's experience marketing theory were reorganized for being suitable for analyzing the department store space design strategy. The results of this study are summarized as follows. First, as a result of classifying the rest areas of the department store by function, it can be divided into a welcome space that represents the brand and actively applies the concept, a natural space that introduces nature into the city center, and other spaces that combine various functions and rest. In addition, it was found that the type with emphasis on sensation(S) appeared the most in the rest area of the department store. This type corresponded to five out of a total of nine spaces, and what these spaces have in common is that they all provide an experience that stimulates the five senses. The degree of stimulation of the five senses varies from space to space, but it was confirmed that providing an experience that stimulates the five senses makes consumers feel something new. In the future, it is predicted that the overall experience-oriented design strategy that stimulates the five senses will be expanded in the rest area of the department store. Second, the welcome space of the department store is a space that attracts a lot of attention when the department store opens by emphasizing the concept rather than other spaces. Although it means that it is the first space to meet, all of them are not located on the 1st floor except for H department store. L department store's welcome space is located on the 2nd basement floor, a key floor considering the department store's target 3040 Kids Mom. Meanwhile, the welcome space of S department store is located on the 6th floor with a different space composition. In this way, it can be seen that the welcome space is an indispensable space that expresses the brand, and it usually does not follow the principle that it should be located on the 1st floor, and becomes the 1st place to meet on the floor where new changes begin in department stores. Accordingly, the importance of the welcome space, which provides drastic design and various experience elements, is expected to expand further. Third, the size and diversity of natural spaces in department stores are considered important. It is natural to exceed 3,300 square meter, even S department store consists of more than 9,900 sqare meter of space as a natural space. In addition, outdoor furniture and lighting are used to configure it like real nature, regardless of indoor or outdoor, and in the case of H department store, brick finishing materials were selected to give the impression of being indoors but outdoors. Various themed spaces were created by installing impressive structures or by classifying spaces by plant type. SOUNDS FOREST, a natural space of H department store, is divided into a garden area where a greenhouse structure is located and a two-story dome modeled after the Museum Grand Palais in France. The natural space of L department store, THE TERRACE & THE EYE, is divided into a terrace garden where various landscapes are located and THE EYE where you can enjoy the sunset. The terrace garden can be divided into a long walkway with prunus yedoensis and fastigiata trees. SKY PARK, a natural space of S department store, is divided into a Tyrannosaurus park with tyrannosaurus rides, a Mirror pond with large mirror sculptures, and a Bamboo forest planted along the path of bamboo. In the future, natural spaces are expected to increase in the number of plants, such as bringing in more diverse, and bringing in plants that are difficult to grow domestically. Furthermore, it will not end up just bringing nature into the department store space, but will be reborn as a unique natural space that can only be experienced when you come to the department store, just as H department store has expanded its experience using natural space. Fourth, the rest area of the department store, which corresponds to other spaces, is a space centered on the functions of cafes, exhibitions, and squares, and is characterized by having a clearer message to be delivered in the space than in other rest areas. In particular, AIT SQUARE of L department store, is a unique space presented with the concept of Art & Technology. It is exhibiting virtual media art on a scale that is hard to see even in art galleries. In the future, this space is expected to be used as an experience space, including fashion shows. In this way, it is predicted that the number of rest spaces with playing a key role will increase, and the scale of the space will expand to an extent that it is difficult to compare with specialized spaces. Fifth, it was found that department stores clearly set targets and regions to provide a space considering them unlike before. H department store has overcome geographical limitations by creating a space considering the characteristics of MZ. As a result, Yeouido commercial district, which was called a business district for office workers, turned into space visited by many people until the weekend. L department store set 3040 Kids Mom as a target for considering Dongtan, a city with high infant rates and birth rates, and drew positive responses from mothers by providing a space for children to enjoy and for mothers can also rest. S department store tried to provide education and experiential dexperiences to children for targeting families visiting with children in Daejeon, a city of science. As can be seen from the department store's naming, it provides artistic experiences as well as scientific experiences considering regions and targets, focusing on rest areas and delivering such experiences. Finally, when examining the correlation between the entire space of the department store and each rest space, most of the rest spaces are located in the center of the entire space or in the space that meets first. It shows that their position has changed to the center space of the brand unlike the past. It is characterized by having an advantageous movement line to approach because other spaces and rest spaces are organically connected rather than having the individuality of the space. In addition, it can be seen that the role of rest areas in department stores has become very important, such as promoting the brand and creating a win-win ecosystem as a space that determines the overall atmosphere of department stores. As discussed above, the nine rest areas opened at around the same time provide the same like different experiences. Through this study, I expect that various follow-up studies on the rest space of department stores that will be actively used in the future will be conducted.
마음챙김 수준이 태권도 선수들의 시합 전 경쟁상태불안 및 정신력에 미치는 영향
김다솔 경기대학교 교육대학원 2020 국내석사
본 연구는 마음챙김 수준이 태권도 선수들의 시합 전 경쟁상태불안과 정신력에 어떠한 영향을 미치는지를 밝혀내는 것이다. 이를 위해, 태권도 선수들의 개인적 특성에 따라 마음챙김, 경쟁상태불안, 정신력의 차이를 비교·분석한 다음, 마음챙김 수준이 경쟁상태불안과 정신력에 미치는 영향을 분석하였고, 경쟁상태불안이 정신력에 미치는 영향을 규명함으로서 태권도 선수들의 선수와 지도자들에게 기초적인 자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구대상은 대한태권도협회에 등록된 선수 중 2019년 제49회 협회장기전국단체대항태권도대회에 참가한 대학팀과 실업팀 선수들을 모집단으로 선정한 후 편의표본추출법을 이용하여 총 400명을 표집하였다. 이 중에서 질문 문항의 일부가 누락된 자료를 제외하고 최종 분석에 사용된 사례수는 387명이었다. 본 연구에서 사용한 설문지의 타당도는 예비검사와 전문가회의 그리고 요인분석을 통해 검증되었다. 설문지의 신뢰도는 a=.843~.908로 나타났다. 통계처리방법은 SPSS 21.0 프로그램을 활용한 기술통계분석, 일원분산분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 다중회귀분석, 독립표본 t-검증이다. 본 연구는 이상과 같은 연구방법 및 절차를 통해서 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 태권도 선수들의 개인적 특성에 따라 마음챙김, 경쟁상태불안, 정신력에 차이가 있었다. 개인적 특성 중 소속, 대표경험, 운동경력, 연령에서 통계적으로 유의한 차이를 보였다. 먼저 소속에서는 비판단, 신체적․인지적 상태불안 요인에서 대학이 실업보다 높은 것으로 나타났다. 다음으로 대표경험에서는 비판단과 신체적 상태불안 요인에서 우수가 비우수보다 높게 나타났다. 또한 운동경력에서는 신체적․인지적 상태불안 요인은 10년 미만에서 높게 나타났고 정신력은 10년 이상에서 높은 것으로 나타났다. 끝으로 연령에서는 신체적 상태불안은 20세 이하 집단이 27세 이상 집단보다 높게 나타났으며, 인지적 상태불안에서는 21∼22세 집단이 27세 이상 집단보다 높은 것으로 나타났다. 둘째, 마음챙김 수준이 태권도 선수들의 시합 전 경쟁상태불안에 영향을 미쳤다. 구체적으로 보면, 마음챙김 중 재집중은 상태 자신감에 정적, 인지적 상태불안에 부적인 영향을 미쳤고, 비판단은 상태 자신감에 부적, 인지적․신체적 상태불안에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 마음챙김 수준이 태권도 선수들의 시합 전 정신력에 영향을 미쳤다. 구체적으로 보면, 마음챙김 중 재집중은 정신력에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 태권도 선수들의 시합 전 경쟁상태불안이 정신력에 영향을 미쳤다. 구체적으로 보면, 경쟁상태불안 중 상태 자신감은 정신력에 정적, 인지적 상태불안은 정신력에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study was to investigate the influence of Taekwondo athletes’ mindfulness on pre-competitive state anxiety and mental power. Specifically, this study compared and analyzed the differences among mindfulness, competitive state anxiety, and mental power depending on Taekwondo athletes’ individual characteristics. Also, it examined the influence of mindfulness on competitive state anxiety and mental power, as well as the influence of competitive state anxiety on mental power, thereby providing Taekwondo athletes and coaches with fundamental information for their performance. To this end, samples of university and semi-pro Taekwondo athletes, who had been registered in The Korea Taekwondo Association and participated in the 49th Association President Cup National Team Taekwondo Championship, were collected. The sample size used in convenience sampling was 400. The final sample size which excluded insincere materials was 387 out of 400. This study used a questionnaire as a measurement instrument. Validity of the questionnaires was inspected by the preliminary inspection, experts’ conference, and factor analysis. The reliability of the questionnaire showed =.843~=.908. Statistical methods used in analysis were descriptive statistic analysis, reliability, exploratory factor analysis, independent samples t-test, one-way ANOVA, correlation analysis, and multiple regression using SPSS 21.0 program. Through these research methods and procedures, the following conclusions were drawn. First, Taekwondo athletes’ mindfulness, competitive state anxiety, and mental power had differences depending on the individual characteristics. Specifically, there were significant differences based on the affiliation, experience in the national team, athlete career, and age: a) in terms of affiliation, university athletes had higher levels of non-judgment, somatic and cognitive anxiety than those of semi-pro athletes, b) athletes who had experienced in the national team had higher levels of non-judgment and somatic anxiety than athletes who had no experience in the national team, c) in terms of athlete career, athletes who had experienced less than 10 years had higher levels of somatic and cognitive anxiety, and athletes who had experienced more than 10 years had higher levels of mental power, and d) in terms of age, athletes of 20 years of age or less had higher levels of somatic anxiety than those of 27 years old or over, and athletes aged between 21 and 22 had higher levels of cognitive anxiety than those of 27 and over. Second, Taekwondo athletes’ mindfulness had an influence on pre-competitive state anxiety. To be specific, refocusing—one of three factors in mindfulness—had a positive impact on self-confidence. However, it had a negative impact on cognitive anxiety. In addition, non-judgment had a negative influence on self-confidence, whereas it had a positive influence on cognitive and somatic anxiety. Third, Taekwondo athletes’ mindfulness had an impact on pre-mental power. To be specific, refocusing—one of three factors in mindfulness—had a positive influence on mental power. Fourth, Taekwondo athletes’ pre-competitive state anxiety had an impact on mental power. Specifically, self-confidence—one of three factors in competitive state anxiety—had a positive influence on mental power, and cognitive anxiety had a negative influence on mental power.
Art describes and performs what it is meant to, and thus creates values from doing so. Using formativeness of characters with Kidult emotions, this study narrates a positive effect of human mind related to a belief and conviction, and a synergy of the two combined. Humans communicate each other by an interaction of personal psychological habits and unique characteristics. The artist has a purpose in controlling an inner self through creative activities. People would experience the utmost level of happiness when they live their lives based on a healthy consciousness. Moreover, the study induces the audiences to contemplate the artworks with a positive point of view. Utilizing how modern people relieve their stress as a subject makes the artwork easier for audiences to understand. And it even stimulates the positive attitude to make people think back on their lives. In other words, the study focuses on giving positive minds and hopes to most Kidults who are continuously relieving their stress and healing negative feelings via childhood sensation. The study applies the traits of text, a story of slogans, to the formativeness. Each slogan is easy to interpret and has a simple expression: thus has a powerful appeal to the audiences. A new attempt to combine slogans and sculptures is made from this artwork. The artwork’s simple appearance, made from the artist’s free imagination, describes the audiences’ own Kidult emotion. It is dominantly formed with round shapes such as curves and circles, resulting in generating soft feelings. An adorable characteristic of the artwork represents an introspective and lonely feeling in modern society. Moreover, the artwork is designed to be gently spread into the lone modern society to mentally heal and communicate with the audiences. By doing so, it can make the artwork and the audiences grow up together. The study focuses on researching how to make a higher quality of life by looking at an inner side of modern people with a social point of view. 작품 속에서 일상의 소소한, 자칫 잊고 지나칠 수 있는 즐거움들을 찾아내고자 한다. 지나치는 행복에 대해 표현해보고, 동심의 세계를 자극하여 지난 향수에 대한 그리움을 형상화한다. 그리고 일상의 감정들을 다시금 감상 공간에 도출해내어 즐거움, 평온함, 따뜻한 온도의 심리들을 입체 조각으로 풀어낸다. 먼저 작품의 이론적 배경이 되는 키덜트와 마스코트의 특징에 대해서 알아본다. 키덜트에 대해서 인간의 감성을 중심으로 연구하고, 마스코트의 의미를 알아본다. 키덜트족이 현대 사회에서 새롭게 등장하게 된 원인이 무엇인지, 그들의 개념에 대해서 정리하고 작품과의 연계 방향에 대해서 논해본다. 그리고 마스코트의 사전적 의미와 감성, 조형이 합쳐져 출현하게 될 치유효과와 스토리를 알아보고, 사례를 들어본다. 생활 곳곳에 있는 마스코트를 조사해보고 동시에 원시 시대 마스코트의 의미를 담은 사례를 근거로 고찰한다. 작품에 드러난 이야기를 간결한 텍스트로 표현되는 슬로건의 형태로 해석하여 소조가 가진 특성을 살려 입체 캐릭터로 묘사한다. 나아가 현대 미술에서 나타난 마스코트 작품들의 예시를 들어보고, 작가를 탐구한다. 이는 내용적 측면과 형태적 측면으로 나뉘는데, 여기서 작가의 뚜렷한 작업 의도를 알 수 있다. 끝으로 위의 연구 범위에 따른 ‘키덜트 감성을 지닌 마스코트’의 주제를 기반으로, 작품을 중심으로 분석해보고자 한다.
김다솔 인하대학교 교육대학원 2019 국내석사
박물관의 역할 중 교육은 중요하다. 특히 박물관과 접근성이 떨어지는 지역으로 가서 교육하는 찾아가는 박물관은 문화소외계층에게 예술적 소양을 일깨워주는 역할을 한다. 그러나 박물관이 찾아가는 프로그램을 시행하기 위해서는 실제 진품 유물을 대여하기 곤란하기 때문에 학생들이 활용 가능한 유물대여 키트를 활용하는 것이 필요하다. 이 연구는 박물관교육이 학교에서 이루어질 수 있도록 유물대여 키트를 활용한 찾아가는 박물관 교육 프로그램을 마련하고 적용하기 위한 것이다. 본 연구는 다음과 같은 내용으로 구성되었다. Ⅰ장에서는 연구의 목적과 내용, 범위를 제시하고 선행연구를 통해 학교와 연계하여 이루어지는 찾아가는 박물관 프로그램의 현황과 학교에서 박물관 교육 프로그램으로 활용할 수 있는 교육과정, 찾아가는 박물관 중 유물대여 키트를 활용한 수업을 분석하였다. 이를 종합하여 학교에서 찾아가는 박물관 중 유물대여 키트를 활용하는 박물관 교육 프로그램의 이론적 근거를 정리하였다. Ⅱ장에서는 찾아가는 박물관의 의의와 성격을 살펴보고 찾아가는 박물관의 유형을 강연 중심형, 유물 전시형, 유물 체험형, VR형으로 분류하였다. Ⅲ장에서는 Ⅱ장의 분석을 토대로 유물대여 키트를 활용한 찾아가는 박물관 교육 프로그램을 구성하였다. 찾아가는 박물관 유형 중 유물 전시형과 유물 체험형을 결합하여 유물대여 키트를 계획하였다. 학교에서 활용하는 만큼 교육과정과 관련된 교수학습 과정안을 기본으로 유물대여 키트를 활용하도록한다. 교수학습 과정안은 현재 운영하는 2009 개정 교육과정으로 주제중심 통합모형을 활용하여 계획하였다. 각 교수학습 과정안에는 차시마다 활용할 전시용 키트와 체험용 키트를 유물자료 부분에 제시하였다. 전시형 키트는 수업 차시마다 활용하는 유물을 전시형 유물대여 목록에 세부적으로 나타내었다. 이렇게 구상한 찾아가는 박물관 교육 프로그램에 대한 동료교사의 소견을 토대로 교수학습 과정안을 개선하였다. 찾아가는 박물관 교육 프로그램을 외국의 사례처럼 유물대여 키트로 운영을 한다면 교육적 효과가 높을 것이다. 이를 활성화시키기 위한 방안은 다음과 같다. 첫째, 학교 교육과정과 연계한 유물대여 키트를 시대별·유형별로 세분화하여 교구처럼 활용한다. 둘째, 유물대여 키트를 책을 빌리는 도서관처럼 담당하는 기관을 국가에서 운영한다. 셋째, 초·중등 교사를 대상으로 유물대여 프로그램에 대한 박물관 연수를 시행한다. 이러한 활용 방안이 실제 학교현장에서 실천된다면, 실제 학교에서 효과적인 박물관 교육이 현재보다 효율적으로 실천 가능할 것이라고 기대한다.
건강 과일 바구니 사업을 통한 저소득층 아동 및 청소년의 과일에 대한 인식 및 섭취 빈도 변화
김다솔 단국대학교 교육대학원 2018 국내석사
아동·청소년 비만율이 증가하고 있는 가운데, 저소득층 아동의 경우 고열량 저영양 간식 섭취가 많고 과일과 채소 섭취가 낮은 것으로 나타나 비만의 위험에 더 많이 노출되어 있다. 최근 저소득층을 아동을 대상으로 과일 섭취 증진 프로그램이 진행되고 있으나, 그 효과에 대한 국내 연구가 미비하다. 이에 본 연구는 서울시 저소득층 아동·청소년을 대상으로 사업 전후 과일에 대한 지식 및 인식, 선호도, 섭취 빈도 변화를 조사하였다. 서울시 지역아동센터에서 진행하는 ‘건강과일바구니 사업’에 참여한 저소득층 아동·청소년 2,430명을 대상으로 2015년 7월~2015년 12월까지 프로그램을 진행하고 설문지를 통해 사업 전후 조사를 진행하였다. 프로그램은 주 2회, 200g의 과일제공과 영양교육 전문 강사와 보건소 영양사를 통한 10회의 영양교육으로 이루어졌고, 과일 관련 지식, 인식, 선호도 및 섭취 빈도에 대해 설문 조사를 하였다. 사업 전후 조사 변화는 McNemar test, Paired t-test를 사용하여 분석하였고, 유의적 차이는 p<0.05 수준에서 검증하였다. 연구 결과, 저소득층 초등학생 및 중·고등학생에서 과일 섭취에 대한 권장 빈도 및 1회 적정 분량의 지식은 다소 낮은 편이었는데, 과일바구니 사업 이후에도 과일 권장 섭취 빈도와 1회 적정분량에 대한 지식 변화가 미비하여 추후 심층적 교육이 필요한 것으로 나타났다. 사업 전후의 과일 섭취 양에 대한 인식 변화는 초등학교 여학생에서 유의적으로 증가한 것으로 나타나 초등학교 남학생과 중·고등학생에 대한 인식 변화에 대한 교육이 중점적으로 필요한 것으로 나타났다. 생과일류의 선호도는 사업 이전에의 높은 선호도를 사업 이후에도 지속적으로 유지한 것으로 나타났다. 섭취 빈도는 전반적으로는 사전에 비해서 사후에 약간 증가하는 경향을 보였으나 통계적으로 유의하게 증가한 대상자는 사업 이전에 낮은 섭취 빈도를 보였던 중·고등학생으로 나타나 지속적인 사업의 필요성을 보였다. 과일에 대한 지식, 선호도와 섭취 간의 상관성에서는 과일에 대한 지식과 선호도가 높을수록 섭취 빈도도 높아지는 경향을 보여 단기적으로 과일에 대한 지식과 선호도를 높였을 때, 섭취 빈도의 증가가 일어날 것으로 생각된다. 향후 본 연구에서 진행한 과일 섭취 프로그램에서 권장 섭취 빈도와 1회 적정 분량에 대한 영양교육과 선호도를 증가시킬 수 있는 방법을 보완한 후 지속적인 수행을 통하여 저소득층 아동과 청소년에 대한 과일 섭취가 증가의 긍정적인 효과를 기대할 것으로 사료된다. While obesity rate of children and adolescents has been increasing, children with low household income are more likely to be obese because they tend to take more snacks containing high calories and low nutrient and less fruits and vegetables. Recently although the program for eating more fruits has been proceeded for the children with low household income in Korea, studies about the effect are little. Thus, this study investigated change of knowledge, perception, preference and intake frequency for fruits before and after the program which provides fruits twice per week for children and adolescents with low household income in Seoul. The subjects were 2,430 children and adolescents of low-income family participating in 'Healthy Fruit Basket Program' at local children centers in Seoul from July, 2015 to December, 2015 and surveyed through questionnaires before and after the program. Participants were given 200g fruits two times a week and gave them nutrition education classes (ten lessons) through the specialized teachers in nutrition education and nutrition technicians at the health center and were asked to complete the questionnaires about knowledge, perception, preference and eating frequency for fruits. The effect for the program was analysed using McNemar test and Paired t-test and significant difference was provided at the level of p<0.05. As a result, study subjects had inadequate knowledge about recommended intake frequency and amounts, and the knowledge wes not improved after the program. Therefore, this program needed to pay attention to the nutrition education contents related to the recommended frequency and amounts of fruit intakes for children and adolescents. Because perception of female elementary school students about fruit intake amounts before and after the program significantly improved, the education to improve perception of male elementary school students, middle and high school students is needed. In the aspect of the preference about fresh fruits, the high preference before the program has been consistently maintained even after the end of the program. Generally, fruit intake frequency tended to increase after program but only middle and high school students who had low frequency before the program showed the significant increase. This finding implies the importance of the persistent program for adolescents. In terms of relationship among knowledge, preference, intake of fruits, knowledge and preference seemed to be positively related to intakes of fruits. Thus, the programs focusing on the knowledge and preference would be important to increase the intakes of fruits. In conclusion, In order to increase fruit intakes of low-income children and adolescents, it is necessary to persistently maintain program supplemented with the nutrition education contents related to the recommended frequency and amounts of fruit intakes.
준고령자/고령자의 경력 개발에 관한 탐색적 연구 : 구직 이유, 경력 경로 유형, 경력 성숙도를 중심으로
김다솔 이화여자대학교 대학원 2018 국내석사
전 세계적으로 인간의 평균 수명이 증가로 고령 인구의 수가 증가하고 있다. 특히 대한민국은 급격한 고령화로 인한 고령층의 구직 등 다양한 이슈가 사회 문제에 당면하고 있다. 이러한 상황에서도 개인과 국가 모두 고령화에 대한 대비가 미비하며, 관련된 연구도 미흡하다. 이에 본 연구는 선행연구에서 가장 오래된 일자리를 그만두는 연령(만 49.1세)을 기준으로 만 50세 이상 준고령자/고령자 세대에 관한 연구가 필요하며, 특히 구직 이유와 어떤 직무를 하고자 하는지, 원하는 직무를 위해 어떤 준비를 하고 있는지 등에 대해 탐색해보고자 하였다. 구체적인 연구 문제는 아래와 같다. 첫째, 구직을 원하는 준고령자/고령자 세대는 왜 일을 하고자 하는가? 둘째, 준고령자/고령자 세대는 구직시 어떤 일을 하고자 하는가? 자신의 경력과 연계된 일을 하고자 하는가 또는 새로운 경력의 일을 하고자 하는가? 왜 그 경력 경로 유형을 선택하였는가? 셋째, 준고령자/고령자 세대의 경력 성숙도는 어떠한가? 구직을 위해 어떤 준비를 하고 있는가? 준고령자/고령자 세대의 경력 경로 유형에 따라 준비 과정이 다른가? 본 연구 문제를 확인하기 위해 총 20명의 연구 참여자를 대상으로 1:1 심층 인터뷰와 설문지를 회람하는 연구방법을 통해 자료를 수집하였다. 각 연구 문제에 따른 연구 결과는 아래와 같다. 첫째, 준고령자/고령자 세대는 각기 다른 상황에서도 계속 일을 하고자 하였다. 가장 큰 이유는 경제적인 이유였지만, 자기 만족, 대인관계 형성, 살의 질 향상 등 다양한 이유에서 일을 하고자 하였다. 둘째, 준고령자/고령자 세대는 대부분 구직시 자신의 경력 경로를 이어나가고자 하였다. 그러나 실제로 재취업 시, 경력과 무관한 직무를 하는 연구 참여자가 더 많았으며, 구직 중이거나, 구직을 포기한 경우도 확인할 수 있었다. 셋째, 준고령자/고령자 세대의 경력 성숙도는 다른 세대에 비해 높음을 CMI-R 도구 검사 결과 확인할 수 있었다. 준고령자/고령자 세대는 대부분 지인 권유, 인터넷 검색 등을 통해 구직을 준비하고 있었고, 특히 새경력 시작형/새경력 준비형은 다른 경력 경로 유형과 달리 스스로 찾아 공부하는 등 좀더 적극적인 준비 과정이 있음을 확인 하였다. 본 연구는 준고령자/고령자 세대를 대상으로 연구가 진행되었다는 점, 기존의 연구와는 달리 준고령자/고령자 세대의 경력 경로를 흐름있게 이해하고, 그에 따른 경력 경로 선택, 준비도를 파악하였다는 점, 청소년을 대상으로 주로 사용했던 경력 성숙도라는 개념을 성인을 대상으로 사용하였다는 점에서 학문적 의의가 있다. 또한, 본 연구 결과가 준고령자/고령자 세대를 이해하는 자료로 사용되며, 이를 통해 교육 프로그램 개발 등에 도움이 될 수 있다는 점, 다각도에서 정책적/사회적 정책이 필요함을 확인하였다는 점에서 사회적 의의가 있다. 다만, 일부의 연구 참여자를 대상으로 하여 더 다양한 구직 이유과 경력 경로 유형이 존재할 수 있다는 점, 퇴직 전 준고령자/고령자 세대를 대상으로 하는 연구도 필요하다는 점이 본 연구의 한계이다. The number of elderly people is increasing globally with the average life span rising. Especially various issues, including job opportunities for senior citizens, are becoming a social problem in Republic of Korea due to the rapidly aging population. Even in this context, both individuals and countries are ill-prepared for aging, and the study involved is insufficient. So, this study tries to focus on the middle-aged/aged generation who aged 50 years or older, based on the retirement age (ages 49.1 years) . The purpose of this study is to identify the reasons for their employment, and which job they wanted to have and how they are prepared. Specific research questions are as follows. First, why do the middle-aged/aged generation want a job? Second, what kinds of job do the middle-aged/aged generation want to have? Do they want to carry on their career, or find a different career? Why do they choose this type of career pattern? Third, how is the career maturity of the middle-aged/aged generation? What preparations are being made? Are the preparations different depending on the type of career pattern of the middle-aged/aged generation? Data were collected through a 1:1 in-depth interview and a study method to circulate questionnaires to a total of 20 study participants to identify research questions. The results of each research question are as follows. First, the middle-aged/aged generation wanted to continue working under different circumstances. Although not only their main reason was economical issue, but also there are other variety of reasons such as self-satisfaction, building personal relationships, and improving their life qualities. Second, most of the middle-aged/aged generation wanted to continue their career path in the job market. However, more participants have jobs that are not related to their career when they were actually re-employed. Also, there are some participants still looking for a job or already given up. Third, CMI-R tool inspection showed that the level of career maturity of the middle-aged/aged generation was higher than that of the other generations. Most of the middle-aged/aged generation were looking for their job by acquaintances or internet search. In particular, the study found that the type of starting a new career/the type of preparing a new career people prepared for a new job more active than other types of career pattern. Regarding the academical implications, this study especially focused on the middle-aged/aged generation, not other generation. Although previous studies concentrated to categorize the generation status, this study tried to understand the career pattern’s flow and the reason of selection and preparation steps. Also, this study used career maturity for adults which is used only for adolescent. In addition, the results of this study could be used for understanding the middle-aged/aged generations more deeply and helping development of education programs. Further, the necessity of policy for the generation verified from various angles. However, more diverse reasons of seeking job and different career patterns may exist for other research participants, and research on the generation of middle-aged/aged prior to retirement is also required.
표트르 일리치 차이코프스키(Pyotr II’yich Tchaikovsky, 1840-1893)는 발레음악을 무용과 대등한 위치의 예술로 자리매김 할 수 있게 만든 중요한 인물이다. 그는 다양한 관현악기법으로 본인만의 색채감이 있는 발레음악과 관현악곡을 작곡했다. 차이코프스키의 관현악기법은 무용가들에게 음악을 시각적으로 표현하는데 영향을 주었 다. 그 중에서 안무가 조지 발란신(George Balanchine, 1904-1983)은 차이코프스키 음악에 깊은 영감을 받았다. 음악적 분석과 해석 능력이 뛰어난 조지 발란신은 차이코프스키의 음악을 ‘좋은 선생님’ 이라고 칭할 정도로 그의 음악을 좋아했다. 한편 발란신은 작곡가 스트라빈스키(Igor Stravinsky, 1882-1971)와 협업을 통해 많은 작품을 안무했다. 스트라빈스키는 발란신을 최고의 작곡가라고 칭할 만큼 그의 음악 분석 능력을 높이 평가했다. ‘무용은 눈으로 보는 음악’이라고 생각했던 발란신에게 차이코프스키의 관현악곡은 음악의 시각화를 구현하는데 효과적인 작품이었다. 본 논문에서는 차이코프스키의 음악에서 나타나는 여러 특징들이 조지 발란신의 안무에서 어떻게 표현되었는지를 음악과 동작의 관계에 집중하여 살펴보았다. 이를 위해 연구한 작품은「현악 합주를 위한 세레나데(Serenade for Strings Op.48)」를 사용한 「세레나데」, 「관현악 모음곡(Orchestra Suite No.3 op.55)」중 4악장을 사용한 「주제와 변주」, 「교향곡 3번(Symphony No.3 op.29)」중 4악장을 사용한 「보석」이다. 연구의 결과,「세레나데」에서는 음악이 동형진행되거나 주제 선율이 반복될 때 동작은 음악과 일치를 보이면서 반복되었다. 또한 음악에서 악센트의 위치가 바뀌는 헤미올라(Hemiola)에서도 동작은 음악의 악센트에 맞추고 있는 것을 볼 수 있었다. 「주제와 변주」에서는 악기 편성에 따라 무용수의 편성도 변화되었고, 음악의 대위법적인 진행에 맞추어 무용수의 역할이 부여되었다. 또한 음이 도약될 때 동작도 도약하는 등 음악적 특징과 동작이 일치되었다.「보석」에서는 음악과 동작이 서로 반대되는 대위적인 기법을 사용함으로써 음악의 시각화에 다양성을 부여하였다. Pyotr II’yich Tchaikovsky(1840-1893) is a major figure who makes the ballet music be an art which is equal to t he dance. He composed the ballet music and also the orchestral one using various orchestration. Tchaikovsky’s orchestration had influenced dancers to visualize the music. George Balanchine(1904-1983) who had been deeply inspired by him is one of them. George Balanchine has outstanding abilities to analyze and interpret the music. And he liked Tchaikovsky’s music to the point of calling it a good teacher. He danced a lot of works through the collaboration with Igor Stravinsky(1882-1971) who is a composer. Stravinsky recognized Balanchine’s music analysis ability and call him the best composer. Balanchine believed that dance is kind of music to see with your eyes. To him, Tchakovksy’s orchestrial music was an effective work to visualize music. In this study, I concentrated on the relationship between music and motion and looked at how the various features of Tchaikovsky’s music was expressed in Balanchine’s dance. Works studied for it are 「Serenade for Strings Op.48」in 「Serenade」, No. 4 of 「Orchestra Suite No.3 op.55」 in 「Theme and Variations」, No. 4 of 「Symphony No.3 op.29」 in 「Jewels」. This study finds that when music is sequenced or a subject melody is repeated, the motion is repeated too. Besides, in Hemiola which accent is changed in music, the motion is also changed following with the accent point of music as well. The formation of dancers changed depending on the formation of the instrument in「Theme and Variations」, and the role of a dancer is assigned to the contrapuntal flow. Also, when the note is jumped the motion is jumped. According to this result, you can see the feature of music matches the motion up. 「Jewels」used the contrapuntal technique which is music and motion that were used against each other, and gave diversity to the music visualization.