韓國과 獨逸의 傳來童話에 대한 比較硏究

金京中(Kim Kyung jung) 한국아동문학학회 1997 한국아동문학연구 Vol.- No.7

한국 아동 안전사고의 사회적 비용 추정연구

김경중(Kim, Kyung Jung),서금택(Seo, Kum Taek) 한국유아교육·보육복지학회 2009 유아교육·보육복지연구 Vol.13 No.2

본 연구는 한국 아동의 안전사고로 인해서 발생하는 사회적 비용을 추정하기 위하여 한국 아동 안전사고의 사회적 비용을 추정할 수 있는 준거는 무엇인가와 한국 아동의 안전사고로 인한 사회적 비용은 얼마나 되는가를 살펴보았다. 이를 위하여 안전사고에 대한 편익-비용을 분석하였으며, 안전사고의 국내․외 실태를 고찰하여, 산출된 지표들을 근거로, 아동 안전사고의 사회적 비용을 추정하였다. 연구결과, 안전사고로 인해 발생되는 비용 항목의 추정 비율은 의료비용은 약 9%, 간접비용/기타는 약 12% , 장기비용은 약 79%로 산출되었으며, 한국 아동의 안전사고에 따른 의료비용은 약 186억 원, 간접비용/기타는 약 248억 원, 장기비용은 약 1,635억 원으로 총 사회적 비용은 약 2,070억 원으로 추정되었다. This study established the following research questions in order to estimate social costs caused by children’s safety accidents. First, what is the status of children’s safety accidents in Korea and criterions for the social cost estimation? Second, how much is the social cost for children’s safety accidents in Korea estimated by the foreign countries’ calculation method. For this purposes, this study considered a benefits-cost analysis research on safety accidents. It also looked into the domestic and foreign status of safety accidents, and estimated social costs for safety accidents in Korea based upon the results. As a result, the estimated ratio of social costs for safety accidents was calculated at 9% medical costs, 12% indirect costs and 79% long-term costs. The total social costs for children’s safety accidents in Korea were estimated at ￦207 billion including ￦18.6 billion medical costs, ￦24.8 billion indirect and other costs and ￦163.5 billion long-term costs.

童話의 特性과 敎育的 機能에 關한 研究

金京中(Kim, Kyung Jung) 한국아동문학학회 1990 한국아동문학연구 Vol.- No.1

유아개인, 가정환경, 지역변인에 따른 유아의 문제행동 연구

김경중(Kim Kyung-Jung),이찬숙(Lee Chan-Sook),조은주(Cho Eun-Joo) 한국유아교육·보육복지학회 2008 유아교육·보육복지연구 Vol.12 No.2

  본 연구에서는 유아의 개인 변인, 가정환경변인, 지역변인과 유아의 문제행동과의 관련성을 살펴보았다. 유아의 개인변인으로 기질, 도덕성, 사회적 유능감을, 가정환경변인으로 부모의 양육태도, 지역변인으로 강남과 강북으로 나누어 살펴보았다. 연구대상으로는 강남(서초구)과 강북(노원구) 유치원과 어린이집 만 5세 유아 134명과 어머니 134명을 선정하였으며, 유아의 기질과 부모양육태도, 유아행동체크리스트는 부모평정 설문지로, 유아의 또래 간 사회적 유능감은 교사평정 설문지로 체크하였다. 유아의 도덕성은 연구자가 기관을 방문하여 유아와 일대일 면접을 통하여 검사하였다. 수집된 자료는 SPSS 12.0으로 분석하였다. 연구결과. 첫째, 유아의 기질특성 중 활동수준, 반응강도가 외현화 문제행동과 적응성과 접근철회성은 내재화 문제행동과 높은 상관을 보였다. 사회적유능감에서는 유아의 정서조절, 사회적 지식, 대인관계기술과 문제행동과 부적상관을 보였다. 둘째, 부모의 양육태도가 애정적, 수용적일수록 문제행동과 부적상관을 보이는 것으로 나타났다. 셋째, 경제적ㆍ환경적 수준이 낮은 지역(강북)에 사는 유아가 경제적 환경적 높은 지역(강남)에 사는 유아보다 외현적 문제행동이 높게 나타났다. 넷째, 유아의 문제행동에 대한 설명력은 기질, 부모양육태도, 사회적 유능감, 지역 변인순으로 나타났다.   The purpose of this study was not only to analyze a casual relationship of children"s problem behavior and related variables(children"s temperament, social competence, morality, parenting style) but also to investigate neighborhood effects(economical and environmental difference}. Subjects were 134 parents and 134 children. Instrumentations were questionnaire from the children temperament scale, parenting style scale, children"s social competence scale, morality and children"s problem behavior scale. Data analysis was by t-test, Pearson correlation, and multiple regression. The major findings of this study were as follows: First, children"s temperament, social competence, and morality were related to children"s problem behavior. Second, there was significant difference between children who live in high level neighborhood(economical and environmental) and children who live in low level neighborhood(economical and environmental). Third, children"s temperament, parent,"s style were the important predicting variable in children"s problem behavior.

유비쿼터스시대 한국의 유아교육, 통섭의 과제와 Reframing 방향

김경중 ( Kyung Jung Kim ) 미래유아교육학회 2012 미래유아교육학회지 Vol.19 No.2

본 연구는 유비쿼터스시대 한국 유아교육의 특성을 다음과 같이 조망하였다. 첫째, 다양한 학문의 통섭을 통한, 유아교육 이론적 배경의 변화; 둘째, GNR혁명과 유아교육 현장의 변화; 셋째, GNR혁명과 사회 문화적 측면에서 확대; 넷째, 풍부속의 빈곤: 창의성과 인성의 필요성 증대; 다섯째, 자연환경 기후에 대한 관심과 자연에서의 생활과 체험활동 그리고 이러한 예상되는 변화들을 바탕으로 한국유아교육의 통섭을 통한 Reframing 방향을 다음과 같이 제시하였다. 첫째, 통섭의 철학 방법 방향; 통합적 학문연구와 통섭의 기본방향은, 미분화된아메바적 통합이 아니라, 제 부분들이 분화된 기능을 맡으면서도, 유기적으로 결합해 협동 작업을 수행하는 유기체처럼, 분화에 기초한 고차원적인 통합을 추구해야 한다. 그리고 통섭의 중요한 출발점은``목적`` ``동기`` ``가치``를 탐구 하는 인문학적 성찰과 비판적 사유에서 시작되어야 한다. 둘째, 보육과 교육의 통합과 통섭; 진정 바람직한 통섭은 어느 일방의 승리나 패패를 통한 통합이아닌, 관련 분야 간에 학문적 통섭의 방향을 먼저 도출하고 유치원 단체와 보육인 단체 간의 통섭도이끌어 내야 한다. 그리고 정부는 이것을 바탕으로 관계법과 기관의 통섭을 통해 의회와의 통섭을 통해서 합의를 도출해야 한다. 그리고 통섭의 본질과 원리에 관한 보다 많은 연구의 노력이 있어야 한다. 셋째, 통섭을 통한 홀리스틱교육; 홀리스틱교육은 어느 특정한 기술(technique)이거나 교육과정(curriculum)이 아닌 全人의 계발에 역점을 둔다. 따라서 홀리스틱 교육은 어느 한 가지 이론 혹은개념에만 국한하지 않고 균형, 통합, 연계라는 비유와 틀로 설명될 수 있다.넷째, 현대 유아교육 이론을 통합한 멀티-뎁(Multi-DAP); 이영석(2012)은 현대 유아교육이론을 NAEYC의 DAP개념, 비곳스키의 ZPD발달이론, 신피아제 이론, Miller의 홀리스틱 유아교육 접근,Gardner 의 다면적 지능이론, Goldman/Bar-on의 감성지능이론, Sternberg와 Wagner의 실천적 지능이론을 근거로 한 발달적 유아교육 모형을 구체화 하여 멀티-뎁(Multi-DAP)프로그램을 제안하였다. 결론적으로 지금까지 한국의 유아교육은 인접 학문과의 학제적 연구측면에서 매우 제한적이었다. 분과 학문의 견고한 칸막이를 치고 안주하면서 편협한 교육을 수행해 왔음을 부인할 수 없을 것이다. 그러나 유비쿼터스사회에서는 더 이상 이러한 편협한 인위적인 장벽은, 우리가 원하든 원치 않던사라질 수밖에 없다. 그러므로 우리는 통섭을 통해 서로 하루빨리 이질적 학문 분야와 만나야 한다. 그렇지만 이 같은 통섭에는 명확한 통섭의 원칙과 철학이 있어야 한다. 특히 자연과학과 손을 잡고 통섭하려 할 때, 인간의 삶에 대한 인식에 기초한 해석과 비판을 과제로 삼는 "해석학적 비판과학"의 철학적 인식론적 관점을 견지해야 할 것이다. 유아교육에서 보육과 교육의 통합 문제도 앞에서제기한 통섭의 원칙과 철학에서 사유하게 되면 누리과정처럼 자연스럽게 풀리게 될 것이다. 마지막으로 통섭을 통한 한국 유아교육의 리프레이밍 방향은, 홀리스틱 교육이 추구하는 철학적 방법론을 통해서, 그리고 다양한 현대의 유아교육 이론적 체계를 통합한 멀티-뎁(Multi-DAP)프로그램과 같은 모형도 좀더 다양한 학문분야와 통섭함으로서 유비쿼터스 사회에 걸맞는 질 높은 유아교육의 발전을 기약할 수 있을 것이다. This study mainly argued about the characteristics of the ubiquitous era in South Korea`s early childhood education and its direction. The key points were indicated in the followings. First, important starting point for consilience should be ``objective,`` ``motive,`` and ``value`` of the humanities to explore the reasons for critical reflection and should be started from. Second, to achieve truly desirable consilience, consilience between the academic and kindergarten, between groups and organizations should be unified. Moreover, the government on the basis of it with the Congress through laws and institutions consilience, and consilience on the nature and principles should be more research efforts. Third, holistic education focused on the whole development rather than specific skills (technique), or education (curriculum). Thus, any one kind of holistic education theory or concept were not limited to the balance, integration and linkage with a non-frame can be explained. Fourth, multi-Depp(Multi-DAP) that integrated the modern theory of early childhood education.

다문화가정 한국어 보조 예비교사의 이주민과 한국원어민 간의 다문화 교육 신념에 관한 비교연구

김경중 ( Kyung Jung Kim ),서금택 ( Kum Taek Seo ),서성민 ( Sung Min Seo ) 미래유아교육학회 2008 미래유아교육학회지 Vol.15 No.4

THE CITY 7 사례로 본 경사지 초고층 건물의 구조설계

김종수(Kim, Jong Soo),최동섭(Choi, Dong Sub),김경중(Kim, Kyung jung) 한국콘크리트학회 2007 한국콘크리트학회 학술대회 논문집 Vol.2007 No.5

진화로봇을 위한 Self-Adaptive 진화 전략 성능 평가

박정국(Jung-Guk Park),김경중(Kyung-Joong Kim) 한국HCI학회 2011 한국HCI학회 학술대회 Vol.2011 No.1

Real-Time Traffic Sign Detection Using K-means Clustering and Neural Network

박정국(Jung-Guk Park),김경중(Kyung-Joong Kim) 한국정보과학회 2011 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.38 No.1A

Traffic sign detection is the domain of automatic driver assistant systems. There are literatures for traffic sign detection using color information, however, color-based method contains ill-posed condition and to extract the region of interest is difficult. In our work, we propose a method for traffic sign detection using k-means clustering method, back-propagation neural network, and projection histogram features that yields the robustness for ill-posed condition. Using the color information of traffic signs enables k-means algorithm to cluster the region of interest for the detection efficiently. In each step of clustering, a cluster is verified by the neural network so that the cluster exactly represents the location of a traffic sign. Proposed method is practical, and yields robustness for the unexpected region of interest or for multiple detections.

SIFT 서술자를 이용한 오프라인 필기체 문자 인식 특징 추출 기법

박정국(Jung-Guk Park),김경중(Kyung-Joong Kim) 한국정보과학회 2010 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.37 No.1C

본 논문에서는 SIFT(Scale Invariant Feature Transform) 기술자를 이용하여 오프라인 필기체 문자 인식을 위한 특징 추출방법을 제안한다. 제안하는 방법은 문자의 획의 방향 정보를 제공하는 특징 벡터를 추출함으로써 오프라인 문자 인식에서 성능 향상을 기대할 수 있다. 테스트를 위해 MNIST 필기체 데이터베이스와 UJI Penchar2 필기체 데이터베이스를 이용하였고, BP(backpropagation)신경망과 LDA(Linear Discriminant Analysis), SVM(Support Vector Machine) 분류기에서 성능 테스트를 하였다. 본 논문의 실험결과에서는 일반적으로 사용되는 특징추출로부터 얻어진 특징에 제안된 특징추출을 정합하여 성능항샹을 보인다.