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가치명료화 교수모형을 적용한 유아환경교육 프로그램의 개발 및 효과
김강희,김영옥 한국영유아교원교육학회 2017 유아교육학논집 Vol.21 No.1
The purpose of this study was to develop the environmental education program for young children applying the value clarification teaching model and analyzes the model’s effects. In doing so, this paper reviews the literature and then offers an analysis of a preliminary study on value clarification and environmental education, and lays out the program development. The program consists of 24 classes that were given to 5-year-old children for 10 weeks. We analyzed the effects of the environmental education program for young children by applying the value clarification teaching model on young children’s knowledge of environmental preservation, eco-friendly attitude and decision-making. Results suggest that the environmental education program for young children applying the value clarification teaching model are effective at improving young children’s knowledge of environmental preservation, eco-friendly attitude and decision-making. Therefore, the study results support the ground of theoretical exploration of the environmental education program for young children applying the value clarification teaching model as a teaching model of environmental education to build up environmental values and the knowledge of environmental preservation and-eco-friendly attitude. 본 연구는 가치명료화 교수모형을 적용한 유아환경교육 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해 환경교육과 가치명료화에 대한 문헌 및 선행연구 분석을 토대로 가치명료화 교수모형을 적용한 유아환경교육 프로그램을 개발하였다. 구성된 프로그램은 만 5세 유아에게 10주간 총 24차시를 적용하였으며, 유아의 환경보전지식, 환경친화적 태도, 의사결정력에 미치는 효과를 검증하였다. 분석결과 본 연구에서 개발한 가치명료화 교수모형을 적용한 유아환경교육 프로그램이 유아의 환경보전지식, 환경친화적 태도, 의사결정력 증진에 효과적임을 알 수 있었다. 이러한 결과는 가치명료화 교수모형이 환경적 가치관 형성을 위한 환경교육의 교수모형으로서 이론적 탐색의 근거를 지원하며, 유아의 환경보전 지식과 환경친화적 태도 형성을 돕는 유아환경교육프로그램으로 적용 가능함을 시사한다.
대학생의 진로적응성 향상을 위한 코칭모델 개발: FOCUS-ON 코칭모델
김강희 한국커리어·학습코칭연구소 2022 커리어·학습코칭연구 Vol.5 No.1
본 연구의 목적은 대학생의 진로적응성 향상을 위한 코칭모델을 개발하는 것 이다. 이를 위하여 두 가지의 연구문제를 제시하였다. 첫째, 대학생의 진로적응성 향상을 위한 코칭모델의 구성요소는 무엇인가? 둘째, 대학생의 진로적응성 향상 을 위한 코칭모델은 타당하게 구성되었는가? 이를 위해 문헌고찰과 사전연구 분 석을 통해 진로적응성 구성요소를 추출한 후 전문가 심층 인터뷰와 델파이 조사 를 실시하였다. 델파이 조사결과와 전문가들의 의견을 반영하여 최종 대학생의 진로적응성향상코칭모델을 완성하여 FOCUS-ON 코칭모델을 개발하였다. FOCUS-ON 코칭모델은 신뢰체계수립(Framework), 현실기반탐색(On the ground), 진로주제파악(Career story theme), 긍정적 요소(Upside), 목표설정(Set goals), 대안탐색(Options), 새로운 시도(Novel innovation)의 7단계로 구성되어 있 다. 본 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, FOCUS-ON 코칭모델은 진로적응성 구 성요소와 커리어코칭의 요소를 포함하고 있어 대학생의 진로적응성 향상을 목적 으로 하는 코칭모델로서 적절하다. 둘째, 대학생 시기의 특성을 반영하여 대학생 의 커리어코칭의 효과성을 기대할 수 있다는 점이다. 셋째, 진로적응성의 구성요 소가 결합된 FOCUS-ON 코칭모델을 통해 대학생의 목표설정, 진로계획, 진로의 사결정, 자기주도성, 자기개념, 직업탐색, 자기효능감 그리고 긍정성의 진로적응성 을 향상을 돕는다. The purpose of this study was to develop a coaching model to improve college students' career adaptability. After extracting career adaptability components and sub-elements through literature review and pre-research analysis, in-depth expert interviews and Delphi surveys were conducted. The development of a coaching model for improving career adaptability of final college students was completed by reflecting the results of the Delphi survey and other opinions of experts. The results of this study are as follows. First, each stage of college student career adaptability improvement coaching had content relevance. Second, the dialogue process of the career adaptability improvement coaching consists of ‘Framework’, ‘On the ground’, ‘Career story theme’, ‘Upside’, ‘Set goals’, ‘Options’, and ‘Novel innovation’. The FOCUS-ON coaching model developed through this study will support college students to improve career adaptability and contribute to the spread of self-directed career development culture.
우선순위 스케줄링을 사용하는 실시간 시스템을 위한 정확한 확률적 분석 방법
김강희 한국정보과학회 2004 정보과학회논문지 : 시스템 및 이론 Vol.31 No.3
Recently, for real-time applications such as multimedia and signal processing, it becomes increasingly important to provide a probabilistic guarantee that each task in the application meets its deadline with a given probability. To provide the probabilistic guarantee, an analysis method is needed that can accurately predict the deadline miss probability for each task in a given system. This paper proposes a stochastic analysis method for real-time systems that use priority-driven scheduling, such as Rate Monotonic and Earliest Deadline First, in order to accurately compute the deadline miss probability of each task in the system. The proposed method accurately computes the response time distributions for tasks with arbitrary execution time distributions, and thus makes it possible to determine the deadline miss probability of individual tasks. In the paper. through experiments, we show that the proposed method is highly accurate and outperforms exisiting methods proposed in the literature. 최근 멀티미디어, 신호처리와 같은 실시간 응용들에 대해서 그 응용에 속한 태스크들이 일정한 확률로 마감시간을 만족하는 것을 보장하는, 소위 확률적 보장을 제공하는 것이 점점 더 중요해지고 있다. 확률적 보장을 제공하기 위해서는 주어진 시스템에서 각 태스크의 마감시간 위반확률(deadline miss probability)을 예측할 수 있는 분석 방법이 필요하다. 본 논문에서는 Rate Monotonic 또는 Earliest Deadline First와 같은 우선순위 스케줄링을 사용하는 시스템에서 각 태스크의 마감시간 위반확률을 정확하게 계산하는 분석 방법을 제안한다. 제안하는 분석 방법은 임의의 실행 시간 분포를 갖는 태스크들에 대해서 각각의 응답 시간 분포를 정확하게 계산함으로써 개별 태스크들의 마감시간 위반확률을 결정한다. 본 논문에서는 실험을 통해서 제안하는 분석 방법의 정확성을 검증하였고, 기존의 다른 분석 방법보다 우수함을 보였다.