The Effectiveness of Brand Extension in College Sport TeamLicensed Merchandise

권형일(Hyung Il Kwon),편도영(Do Young Pyun) 한국사회체육학회 2012 한국사회체육학회지 Vol.0 No.48

최근들어 제품 유통경로의 과도한 경쟁, 광고비 상승등의 이유로 새로운 브랜드이름을 개발하여 시장에 진입하는 것은 점차 어려워지고 있는 실정이다. 따라서 마케터들은 자산가치가 있는 기존 브랜드 이름을 이용하는 브랜드확장 (brand extension) 전략에 관심을 갖게 되었다. 브랜드 확장은 인지도가 높은 기존의 브랜드이름을 신제품에도 동일하게 사용하여 새로운 제품군에 진입하는 전략이다. 그러나 브랜드확장의 대표적 예라고 할 수 있는 대학스포츠팀의 라이센싱 제품개발에서의 브랜드확장의 효과는 충분히 연구되지 않는 실정이다. 따라서 본 연구에서는 대학스포츠팀 제품의 브랜드확장이 소비자들의 인지가치 (perceived value) 와 구매의도 (purchase intension)에 효과적으로 영향을 주고 있는지 알아보고자 한다. 소비자의 인지가치와 구매의도의 효과적 설명을 위해서 본 연구에서는 두개의 주요한 요인인, 이미지일치 (image congruity)와 팀동일시(team identification)를 살펴보았다. 첫째, 의미 전이 이론 (theory of meaning transfer)을 이용하여 스포츠팀과 라이센싱제품 사이에서의 이미지일치의 이론적 배경을 먼저 설명하고, 이때의 이미지일치도의 정도가 소비자의 인지가치와 구매의도에 어떠한 영향을 미치는지를 테스트하였다. 둘째, 사회 정체성 이론(social identity theory)를 응용하여, 소비자의 인지가치와 구매의도가 그들이 느끼는 팀일치도에 영향을 받는지 조사하였다. 마지막으로 기억 활성화 확산이론(spreading activation theory of memory)을 이용하여, 이미지가치와 구매의도에 대한 이미지일치도와 팀동일시의 상호작용효과를 분석하였다. 본 연구의 목적을 위해서 먼저 61명의 샘플을 이용한 파일럿테스트를 통하여 높은 이미지일치도와 낮은 이미지일치를 대표할 수 있는 두 개의 제품을 선택하였다. 이 제품들을 바탕으로 본 연구에서는 290명의 샘플을 사용하여 높은 이미지일치 제품, 낮은 이미지일치 제품 , 그리고 높은 팀동일시와 낮은 팀동일시에 대한 참여자들의 지각가치와 구매의도 각각 측정하였다. MANOVA 테스트로 통해 나타난 결과로는, 첫째 높고 낮은 팀동일시를 보이는 소비자들로부터 인지가치와 구매의도에서 유의적 차이를 볼 수 있었다. 또한 높은 이미지일치 제품과 낮은 이미지일치 제품에 대해 소비자들은 다른 인지가치와 구매의도를 보여주었다. 마지막으로, 인지가치와 구매의도 각각에 대해 팀인지도와 이미지일치사이에서의 유의적 차이를 볼 수 있었다.

NCAA의 진로교육을 바탕으로 본 국내 대학 학생선수 진로교육의 방향성

권형일(Kwon, Hyung-Il),최경근(Choi, Kyong-Keun),편도영(Pyun, Do-Young) 한국체육과학회 2020 한국체육과학회지 Vol.29 No.2

The purpose of the study is to analyze the career development program of NCAA and to compare them to the ones that Korea has. Although Korea Sport and Olympic Committee has its own career development program for retired athletes, they are not focusing on the college student-athletes. Recently Korea University Sport Federation started its own career development program since 2016. However, this program is quite new and it has low awareness level among college student-athletes. NCAA came up with the concept of transferable skills, which are the skills that can be practically used at work among the skills that can be developed through sport participation. The concept of transferable skills are actively utilized in various workshops for career development for college student-athletes. There is no hard evidence that NCAA’s career development is much better than that of Korea Sport and Olympic Committee. However, the way that college student-athletes are admitted to universities are quite different from their Korean counterparts. In addition, American college student-athletes are closely monitored for their academic achievement using academic progress rate and graduation success rate. However, Korean college student-athletes’ academic achievement has never been anybody’s interest. In conclusion, the way that Korean college student-athletes are admitted to universities and how their academic achievement is monitored are as important as their career development education.

다단 최적 설계 프레임워크를 활용한 전기추진 항공기 프로펠러 공력 최적 설계

권형일(Hyung-Il Kwon),이슬기(Seul-Gi Yi),최성임(Seongim Choi),김근배(Keunbae Kim) 한국항공우주학회 2013 韓國航空宇宙學會誌 Vol.41 No.3

본 연구에서는 프로펠러나 헬리콥터 로터와 같은 회전체의 공력 최적 설계를 위한 다단 최적 설계 프레임워크를 제안한다. 이 프레임워크는 플랜폼 설계와 단면의 형상 설계를 반복적으로 수행하는 설계 전략을 통해 회전체의 공력 성능 향상을 목표로 한다. 플랜폼 설계의 단계에서는 유전 알고리즘과 2차원 CFD 데이터베이스 기반의 깃 요소 모멘텀 이론을 이용하여 빠른 시간에 회전체의 공력 특성을 평가하여 최적점을 탐색하였다. 플랜폼 설계 후 단면에 유입되는 유동 조건을 예측하여 단면 형상 최적 설계를 수행하였다. 설계 과정에서 보다 면밀하게 유동 특성이 분석될 수 있도록 2차원 N-S 해석자와 민감도 기반의 최적화 알고리즘을 통해 최적해를 탐색하였다. 단면 형상이 설계된 후에 는 최적의 유동 조건을 산출할 수 있도록 플랜폼 설계를 반복적으로 수행하였다. 본 프레임워크를 1㎾급 전기추진용 항공기 프로펠러 설계에 적용하여 그 유효성을 3차 원 N-S 해석과 풍동 실험을 통해 검증하였다. 설계 후, 풍동 실험 결과를 기준으로 약 5%의 프로펠러 효율 증가를 얻을 수 있었다. A multi-level design optimization framework for aerodynamic design of rotary wing such as propeller and helicopter rotor blades is presented in this study. Strategy of the proposed framework is to enhance aerodynamic performance by sequentially applying the planform and sectional design optimization. In the first level of a planform design, we used a genetic algorithm and blade element momentum theory (BEMT) based on two-dimensional aerodynamic database to find optimal planform variables. After an initial planform design, local flow conditions of blade sections are analyzed using high-fidelity CFD methods. During the next level, a sectional design optimization is conducted using two dimensional Navier-Stokes analysis and a gradient based optimization algorithm. When optimal airfoil shape is determined at the several spanwise locations, a planform design is performed again. Through this iterative design process, not only an optimal flow condition but also an optimal shape of an EAV propeller blade is obtained. To validate the optimized propeller-blade design, it is tested in wind-tunnel facility with different flow conditions. An efficiency, which is slightly less than the expected improvement of 7% predicted by our proposed design framework but is still satisfactory to enhance the aerodynamic performance of EAV system.

중학교 체육교사와 스포츠강사의 조직동일시, 직무몰입, 그리고 이직의도의 관계

권형일 ( Hyung Il Kwon ),김은혜 ( Eun Hye Kim ),이지원 ( Ji Won Lee ),강인석 ( In Suk Kang ),고수진 ( Su Jin Ko ),김아형 ( A Hyung Kim ),송주은 ( Ju Eun Song ),유효석 ( Hyo Suk You ) 중앙대학교 학교체육연구소 2013 Asian Journal of Physical Education of Sport Scien Vol.1 No.-

본 연구는 정규직인 체육교사들과 비정규직인 스포츠강사의 직무몰입과 이에 관련된 변인들의 집단차이에 대한 경험적인 규명을 하는데 목적이 있다. 이를 위해 비확률표집(non probability sampling)을 사용하여 총 129명의 체육교사와 스포츠강사가 설문에 참가하였다. 응답자 중 남자는 101명 여자는 28명이었다. 가설 검증을 위해 변인들의 집단 차를 보는 가설 1, 2, 3은 one-way MANOVA를 통해 검증하였고, 조직몰입의 매개효과를 검증하는 가설 4는 다중회귀분석이 사용되었다. 가설 검증 결과, 직무몰입은 체육교사들이 스포츠강사들보다 높은 평균값을 나타냈으며, 이직의도는 스포츠강사들이 체육교사들보다 높은 평균값을 나타내었다. 그러나, 체육교사들과 스포츠강사들의 조직동일시의 차이는 나타나지 않아 가설 1은 지지되지 않았다. The purpose of the study is two-fold. First, this study attempted to examine possible group differences between PE teachers and sport instructors in terms of organizational identification, job commitment, and turnover intention. Second, this study examined mediating effect of job commitment in the relationship between organizational identification and turnover intention using Baron and Kenny’s (1986) method. The data were collected from 129 (men = 101; women = 28) PE teachers and instructors. The sample of the study was drawn by convenience sampling. Using convenience sampling, 74 PE teachers and 55 instructors were secured. The data were collected using a questionnaire that included three scales that measured organizational identification, job commitment, turnover intention. In addition, several demographic questions were included. The six items of organizational identification were adapted from Mael and Ashforth (1992). The Cronbach’s alpha of the scale was .90, which indicated a good internal consistency. The job commitment was measured with Meyer, Allen, and Smith’s (1993) six items (Cronbach’s alpha = .86). The turnover intention was measured with three items of Yoo (2011). The internal consistency of the items was .90. The research hypotheses (H1, H2, and H3) were tested using one-way MANOVA. To test mediating effect of organizational commitment, multiple regression analyses were utilized. Normality of the data was examined using skewness (-.59 and -1.79) and kurtosis (-.59 and -2.34). In addition, the assumption of using MANOVA was examined using Box’s M test (p = .11). The results of MANOVA indicated that there was statistically significant group difference (Wilk’s Lamda = .82, p < .001. ηp2=.18, power=.99). Follow up univariate analyses indicated that PE teachers scored higher on job commitment(p<.001) and instructors group scored higher on turn over intention(p<.001). The groups were in variant in terms of organizational identification(p=.08). There search hypothesis 4 was tested using Baron and Kenny’s(1986) method. The direct relationship between organizational identification and turn over intention was insignificant(β = .07, p < .44). However, the path between organizational identification and job commitment (β = .42, p < .001) and the path between job commitment and turnover intention (β = =-.47, p < .001) were statistically significant. The denoted that job commitment mediated the relationship between organizational identification and turnover intention. The Sobel test statistic was -.268 (p = .004).

스포츠를 통한 공익연계마케팅 : 팀동일시와 이타성이 브랜드태도에 미치는 역할

권형일 ( Hyung Il Kwon ),한종규 ( Jong Kyu Han ) 한국스포츠산업경영학회 2009 한국스포츠산업경영학회지 Vol.14 No.4

본 연구는 기존의 공익연계마케팅에서 밝히고 있는 공익의 중요성과 연계된 브랜드의 친숙도의 영향을 스포츠 상황에서 재확인하고 더 나아가 기존의 연구에서 다루지 못했던 소비자들의 개인적 변인인 팀동일시와 이타성을 공변인으로 하여 기존의 모델을 재확인하였다. 기존의 모델은 두 독립변인(공익의 중요성과 브랜드의 친숙도)을 사용한 ANOVA로 확인하였고, 이 후 팀동일시와 이타성을 공변인(covariate)으로 사용한 ANCOVA를 실시하여 팀동일시와 이타성의 공익연계마케팅에 대한 효과를 측정하였다. 팀동일시는 통계적으로 유의한 영향을 주지 않는 것으로 나타났으나, 소비자의 이타성은 공익연계마케팅 효과에 영향을 주는 것으로 나타났다. The purpose of the study was to investigate the effect of brand familiarity and importance of cause when it pertains to a sport-related cause related marketing. In addition, this study included two more personal characteristics on top of the previous model in which brand familiarity and importance of cause showed significant interaction. The previous model was reconfirmed using an 2x2 (brand familiarity and importance of cause) ANOVA. Using the same two independent variables, an ANCOVA with team identification and altruism as covariates was performed. The results indicated that team identification did not show statistically significant effect on brand attitude whereas individual altruism did.

스포츠 팬들의 심리적 몰입

권형일(Hyung Il Kwon) 한국사회체육학회 2009 한국사회체육학회지 Vol.0 No.38

The purpose of this study was to investigate the concept of psychological commitment of sport fans. The concept of psychological commitment was first introduced to sport fan study in 2000 by Mahony, Madrigal, and Howard in the form of a scale to measure sport fans` psychological commitment (PCT scale). However, the use of the concept (psychological commitment) in fan studies was not as frequent as in organizational studies. Thus, the study attempted to (1)investigate the construct of psychological commitment to see if it is a proper construct to measure Korean sport fans` attitude toward their favorite sport team, and (2) to examine the relationships with similar constructs such as team identification and attitudinal loyalty.

중등학교 체육지도자의 직무 배태성이 조직시민행동에 미치는 영향

권형일 ( Hyung Il Kwon ),정상연 ( Sang Yeon Jung ) 한국스포츠산업경영학회 2015 한국스포츠산업경영학회지 Vol.20 No.3

본 연구에서는 직무 내 배태성과 직무 외 배태성이 중등학교 체육지도자들의 조직시민행동에 미치는 영향과 그 영향의 차이를 검증하고, 성차에 따른 조직시민행동 수준의 차이와 직무 배태성과 조직시민행동 간의 관계에 대한 성차의 조절효과 유무를 검증하는 것을 연구 목적으로 설정하였다. 가설 검증을 위해 다중회귀분석과 독립표본 t-test 그리고 구조방정식 모형을 사용한 다중집단분석이 실시되었다. 다중회귀분석을 실시한 결과 첫째, 직무 내 배태성과 직무 외 배태성은 모두 조직시민행동에 유의한 영향을 미쳤으며, 그 영향력의 크기는 직무 내 배태성이 더 높게 나타났다. 둘째, 조직시민행동의 수준이 성차에 따라 유의한 차이를 나타내지 않는 것을 독립표본 t-test를 통해 검증하였다. 셋째, 구조방정식 모형을 이용한 다중집단분석을 실시한 결과, 직무 내 배태성과 직무 외 배태성이 조직시민행동에 미치는 영향은 남녀에 따라 차이가 없는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 본 연구에서 사용된 변인들이 조직의 생산성의 증대 미치는 영향에 관한 논의에 충분히 활용될 수 있는 의의를 가진다. The purpose of the study is three-fold. First, this study attempted to examine a causal relationship between job embeddedness(JE) and organizational citizenship behavior(OCB) among physical educators to see if two dimensions of JE influence the level of OCB. Second, we investigated whether the level of OCB differs by gender. Third, after establishing the causal relation between JE and OCB, this study examined whether the relationship is moderated by gender. Research participants were chosen based on a convenience sampling. The questionnaires were distributed to 378 PE teachers and total of 332 questionnaires were completed and returned. JE was measured with twelve items(6 items for On the JE[ONJE] and 6 items for Off the JE[OFJE]). Each of the sub-factor(i.e., link, fit, sacrifice) was measured with two items. Second, the measurement of OCB was consisted of eleven items; six items to measure altruism and five items for the generalized compliance. To accomplish the research objectives, multiple regression analysis, an independent sample t-test, and a group invariance test using structural equation modeling(SEM) were used. The multiple regression analysis revealed that both ONJE and OFJE significantly influenced OCB among physical educator. The ONJE had higher level of effect on OCB than that of OFJE. Independent sample t-test showed that level of OCB was not statistically different by gender. The results of SEM indicated that gender had no moderating effect on the relationship between ONJE and OCB. The results of the study was discussed in relation with how school management can improve organizational productivity using the variables of the study.

사회정체성이론, 조직동일시, 그리고 팀동일시

권형일(Kwon, Hyung-Il) 한국스포츠산업경영학회 2011 한국스포츠산업경영학회지 Vol.16 No.5

본 연구의 목적은 최근 스포츠소비자행동 연구 분야에서 가장 많은 관심을 받고 있는 변인 중 하나인 팀동일시의 이론적 재고찰에 있다. 팀동일시라는 변인이 사용되어온 빈도에 비해 팀동일시라는 변인의 개념적 정리와 개념적 기원에 대한 고찰이 부족했다. 많은 국내외 연구에서 팀동일시가 사회정체성이론 (Social Identity Theory, SIT) 혹은 조직동일시 (Organizational Identification)에 바탕을 두고 발전이 되었다고 밝히고 있으나 사회정체성이론이나 조직동일시에 근거를 둔 경험적 연구를 해 오지 못했다. 본 연구는 사회정체성이론과 조직동일시의 연결, 그리고 또 팀동일시로의 연결고리를 사전 문헌을 통해 밝히고 팀동일시 연구에서 이루어져야 하는 연구들이 무엇인지에 대한 제언을 하고자 한다. The purpose of the study was to review the theoretical background of team identification, which has been one of the most frequently used variable in sport consumer studies. Although team identification has been frequently used in sport consumer studies, its origination and conceptual nature has never been reviewed enough. Many empirical studies of team identification indicated that team identification came from social identity theory and organizational identification, few studies have grounded their studies on social identity theory and organizational identification. Thus, the current study reviewed the link between social identity theory and organizational identification and applied the tenets of social identity theory and organizational identification to team identification.

NCAA(National Collegiate Athletic Association)의 One Plus Three Model을 바탕으로 한 국내 대학스포츠의 선진 모델 제시

권형일(Kwon, Hyung-Il),김종국(Kim, Jong-kook) 한국체육과학회 2012 한국체육과학회지 Vol.21 No.6

The purpose of the study is two-fold. First, the study attempted to provide thorough analysis of ‘One Plus Three Model’ of Knight Commission. Second, the study intended to suggest what needs to be done based on the recommendations from One Plus Three Model to advance domestic collegiate athletics of the Republic of Korea. Recently, problems in intercollegiate sport of Korea have been raised as social issues such as illegal admission to universities and deprivation of right to study among student-athletes. In addition, sexual and physical harassment in intercollegiate sport teams have been reported through national media. Although the United States is known as a leader in intercollegiate sports in the world, it also had numerous scandals and illegal practices in intercollegiate sports. However, they tried to rectify all these problems mainly based on third party’s recommendation, which is One Plus Three Model. ‘One’ indicates presidential control and ‘Three’ includes academic integrity, financial integrity, and certification. This study offers recommendations based on what had been done to National Collegiate Athletic Association (NCAA) of the United States for the brighter future of intercollegiate sport of the Republic of Korea.

체육진로교육을 위한 체육진로탐색 프로그램 개발

권형일(Kwon, Hyung-Il),한시완(Han, Si-Wan) 한국체육과학회 2017 한국체육과학회지 Vol.26 No.3

The purpose of this study was to create sport career searching program for student-athletes and investigate their experience on the programs. For the purpose, a sport career searching program was created by classifying two categories through systematic procedure based on Sport Occupational Theme (SOT), in which consultant manual was also created so that the program can be more effectively conducted as well as student activity magazine was created in order to help the participants in a sport career searching program more effectively. Data was collected and analyzed through semi-structured interview and open-ended questionnaire from 10 high school student-athletes in order to induce understanding and changes from the program participants. As a result of inductive analysis on the data, it was found that the analysis activity based on the sport career interest test was trying to search for counter-actions by itself against career barrier problems such as lack of self-understanding, lack of confidence, obscure future, and insufficient information on career and occupations. Furthermore, when counseling was given to high school student-athletes by utilizing specialized sport career cards, their career exploration was more effective. Based on the result of this study, quantitative data investigation with students who will use this newly created sport career searching program, will be needed for the future research.