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구본관 서울대학교 국어교육연구소 2012 국어교육연구 Vol.30 No.-
한국어 문법 교수․학습 방법에 대해서는 다양한 제안들이 이루어져 있으며 이들 중 일부는 실제 현장에서 적용되고 있기도 하다. 하지만 교육 내용으로서의 한국어의 특성, 교수자와 학습자 특성을 비롯한 한국어 교육 환경을 적절하게 고려한 충분한 논의가 이루어지지 못하고 있으며, 현장에서의 교수․학습에서의 적용 역시 만족할 만하지 못하다. 본고에서는 이에 대해 문법 교수․학습의 변인들을 고려하되, 특히 한국어를 배우는 학습자들이 대부분 성인이라는 점에 주목하여 메타 인식 강화를 통한 교수․학습의 개선 방안을 제시해 보았다. 논의의 과정에서 특히 한국어 조사를 중심으로 구체적인 방법론을 제시하기도 하였으며, 특히 용어 사용의 통일성에 대한 제안을 하기도 하였다. 본고에서는 특히 교육 내용이 교수․학습 방안에 미치는 영향이 크다는 점을 강조하였다. 한국어 문법의 교수․학습 방안이 개선되기 위해서는 한국어 교육의 특수성을 고려한 문법 체계가 수립되어야 하고, 이를 바탕으로 다양한 교육 내용이 마련되어야 한다. 잘 만들어진 교육 내용을 바탕으로 할 때에 좋은 교수․학습 방안이 뒤따르게 될 것이다. The purpose of this study is to diagnose problems of teaching-learning methods in Korean grammar education for foreigners and to present alternative proposals. The basic assumption of this study is that teaching-learning methods depend on Korean grammar as a content. We pay special attention to the teaching and learning methods, contents, procedure, activities of Korean grammar education. Also We deals with problems of meta cognition in teaching-learning methods in Korean grammar education. To explain these issues, we present a lots of materials and data for Korean, as much as possible. As a consequence, we present some alternative proposals for teaching and learning methods of Korean grammar education.
구본관 국어국문학회 2007 국어국문학 Vol.- No.146
The purpose of this study is to investigate the properties of linguistic imagination in Korean, specially in middle Korean. The basic assumption of this study is that linguistic expressions are derived from imagination. To make clear linguistic imagination in Korean, we pay special attention to the phonology, morphology, syntax and semantics of Korean. Chapter 2 deals with the types of linguistic imagination. To explain these issues, we distinguish the linguistic imagination of person and speech community, spoken language and written language and so on. Chapter 3 deals with linguistic unit and imagination. Chapter 4 deals with, in earnest, the properties of linguistic imagination in numerical expressions, color words, words written in Chinese characters. As a consequence, we comprehend that linguistic expressions of middle korean have the multiplicity of linguistic imagination.
구본관 국어학회 1999 국어학 Vol.34 No.-
본고는 축소 접미사로 불리는 '-아지, -아기, -아리, -앙이'에 대한 공시 및 통시적인 연구이다. 본고에서는 국어 축소 접미사의 기능과 형성 과정을 밝히기 위해 현대국어 방언들과 중세국어 이래의 문헌 자료를 대상으로 이들 접미사가 결합하는 양상을 살펴보고, 그 결과를 바탕으로 이들 접미사의 형성 과정을 추정해 보았다. 그리하여 'ㅅㆉ아지'류에 나타나는 'ㅣ'는 속격 조사에서 온 것으로, '숑아지'류에서 나타나는 'ㆁ'은 접미사에서 온 것으로 파악하였다. 한편, 'ㄱ⒢>ㆁ(ŋ)'로의 음운 변화를 가정하여 현대국어 방언의 '비가리'류와 '병아리'류의 대립, '고내기'류와 '고양이'류의 대립에 대해 통시적으로 동일한 구성에서 온 것으로 설명하고자 하였다.
운전사이클을 고려한 전기자동차용 권선절체모터의 권선수 최적화 연구
구본관,임성환,임종경,김래영 대한전기학회 2022 전기학회논문지 Vol.71 No.4
Driving cycles are used to test the fuel economy and driving range of the electric vehicle propulsion motor and inverter on dynamometer. For a longer driving range, the propulsion motor and inverter need high efficiency at the driving cycle’s frequent speed and torque points. In this paper, tap-change PMSM (Permanent Magent Synchronous Motor) is studied as an electric vehicle propulsion motor for a better efficiency with two driving cycles: UDDS and HWFET. They have different high energy demand drive speeds which are 3krpm and 7krpm. With energized stator winding selection, tap-change motor high efficient regions can be adjusted to the each high energy demand drive points of UDDS and HWFET. Thus the designed tap-changes PMSM winding turn numbers are selected to minimize the motor copper loss and inverter loss at both driving cycles high energy demand drive speeds. The designed tap-change motor is implemented by rewinding a mass produced PMSM for a electric vehicle. By comparison experimental results of the motor and inverter loss with the mass produced PMSM, the designed tap-change one has a 1.63% energy efficiency improvement according to combined driving cycles.