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논설문 쓰기 주제 선호도에 따른 쓰기 수행과 쓰기 동기의 차이 분석
강소정 한국교원대학교 교육대학원 2016 국내석사
이 연구는 학교 현장에서 제시하는 논설문 주제 중 학생들이 어떤 논설문 주제를 선호하는지 살펴보고, 논설문 주제를 선호하는 집단 간 쓰기 수행과 쓰기 동기 차이를 분석하는데 목적이 있다. 그 가운데 성별차이 분석을 통해 성별로 선호하는 주제가 어떻게 다른지 살펴보고, 한 가지 주제를 선택한 집단 간 성별에 따라 쓰기 수행과 쓰기 동기 차이가 어떻게 나타나는지 살펴보고자 한다. 이전의 주제에 따른 성차 연구를 살펴보면 남학생이 좋아하는 주제를 제시하고 여학생이 좋아하는 주제를 제시한 뒤 학생들의 주제 흥미도에 따라 쓰기 수행이 달라질 것이라 예측하고 검증하는 과정으로 되어 있다. 그러나 이 연구는 학교 현장에서 일반적으로 제시하는 논설문 주제를 여러 가지 제시하여 그 주제에 대한 학생들의 흥미도, 성차 분석을 하고자 이 연구를 진행하였다. 먼저 특정 7개의 논설문 주제 중 각각의 논설문 주제를 선택한 학생의 빈도, 성차에 따른 주제 선호도를 파악하였다. 그 다음 쓰기 평가와 쓰기 동기 평가 결과를 바탕으로 논설문 쓰기 주제에 따른 쓰기 수행의 차이를 분석하고 쓰기 수행의 각 하위요인을 분석하며 쓰기 수행의 차이가 생기는 까닭에 대해 고찰하였다. 그리고 특정 논설문 주제를 선택한 학생들의 쓰기 동기 점수를 분석한 뒤 논설문 주제와 쓰기 동기와의 관계에 대해 분석하고, 마지막으로 성차에 따라 논설문 쓰기 주제와 쓰기 수행, 쓰기 동기가 어떻게 달라지는지 고찰하였다. 각 장의 내용은 다음과 같다. Ⅱ장에서는 쓰기 과제의 개념과 유형, 쓰기 동기의 개념과 구성 요소에 대한 이론적 배경을 정리하여 본격적인 연구의 기초를 마련했다. 먼저 과제의 개념을 파악하고 어떤 과제가 바람직한 주제인가에 대해 탐구하고 주제와 쓰기 수행의 관계를 파악하였고 쓰기 동기의 개념과 구성요인에 대해 파악하고 쓰기 동기에 영향을 미치는 요인들에 대해 분석하였다. 그리고 쓰기 동기가 쓰기 수행에 미치는 영향에 대해서도 고찰하였다. Ⅲ장에서는 이 연구의 연구 대상, 검사 도구, 연구 절차, 분석 도구에 대해 다루었다. 연구 대상은 인문계 고등학교 1학년 남녀 160명이며, 경력 5년 이상 국어교사 4명이 논설문 주제를 7가지 제시하였다. 학생들의 논설문 쓰기는 2015년 11월 달 중 하루를 선정하여 실시하였다. 이 때 제시된 주제는 시의성이 있고 찬반의 입장을 명확하게 나누어 한 가지 입장에서 기술할 수 있으며 학생이 흥미롭게 접할 수 있는 주제로 선정하였다. 1차시에 모든 학생들의 쓰기 동기 검사를 20분 동안 실시하고 다음 차시에서 모든 학생들에게 7가지 주제 중 한 가지를 선택하여 50분 동안 논설문 작성을 하도록 하였다. 다음 쓰기 동기 검사지를 통해 학생의 쓰기 동기 검사를 측정하고, 2016년 12월~1월까지 경력 5년 이상의 교사 3인이 평가자 훈련을 통해 논설문 쓰기 평가 기준표에 따라 논설문 쓰기 평가를 하였다. 분석 도구로는 PASW Statistics 18 한글판을 이용하였다. Ⅳ장에서는 앞서 제시한 자료들을 바탕으로 우선 학생들이 어떤 주제를 가장 많이 선택했는지 빈도분석을 하였다. 그 뒤로 학생들의 쓰기 수행, 쓰기 동기에 대한 기술통계 분석을 한 뒤 각각 구성 요인별 기술통계를 분석하고 주제별 쓰기 수행 점수와 쓰기 동기 점수를 비교하였다. 마지막으로 쓰기 주제에 따라 성별 차이가 어떻게 나타나는지 분석하고 성별에 따른 쓰기 수행 하위 요인의 차이와 쓰기 동기 차이가 유의한 차이가 있는지 독립표본 t 검증, 비모수 검증(Mann-Whitney 검증)을 통해 살펴보았다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 주제별 빈도분석 결과 학생들은 사회적으로 이슈가 되고 있고, 주변에서 쉽게 접하고, 가볍게 논할 수 있는 주제를 선택하며 실생활에서 접하는 주제를 선호한다는 것을 볼 수 있다. 반면에 ‘문․이과 통폐합’과 같이 학교에서는 중시되는 주제이지만 학생들의 관심 밖 내용은 주제 선택 빈도가 낮았다. 즉, 학생들은 사회적으로 이슈가 되고 자신의 실생활에서 접할 수 있는 논설문 주제를 흥미롭게 생각한다는 것을 알 수 있다. 둘째, 쓰기 주제별 쓰기 수행 점수를 분석해 본 결과, 쓰기 주제와 같은 주제로 토론대회가 열린 주제의 경우 학생들이 주제에 대해 배경지식을 쌓을 수 있어 쓰기 수행 점수가 높았다. 그리고 자신의 실생활과 관련된 주제의 경우 구체적으로 자신의 경험과 관련하여 내용을 진술하여 근거의 참신성 부분에서 좋은 점수를 받았다. 반면, 사회적 이슈를 다루고 있는 주제이지만 자신의 실생활과 관련이 없고 그 문제에 대해 구체적으로 생각해 본 적이 없는 주제의 경우 추상적인 근거를 언급하거나, 근거 없이 감정적으로 생각을 나열하거나 기사 내용을 그대로 베껴 쓴 경우가 많아 좋은 점수를 받지 못했다. 즉, 쓰기 수행의 경우 자신의 경험과 관련된 내용으로 쓰기 주제에 대한 쓰기 지식이나 배경지식이 있거나 평소 구체적으로 주제에 대한 대안을 모색한 경험이 있어야 쓰기 수행에 도움을 받을 수 있다는 것을 알 수 있다. 이는 쓰기 수행에는 주제에 대한 흥미뿐 아니라 인지적 능력이 수반되어야 함을 뒷받침해 준다. 셋째, 쓰기 주제에 따른 쓰기 수행의 성별 차이를 살펴보면 남녀의 쓰기 수행 차이가 크게 나타나지 않은 주제가 있는 반면 쓰기 수행 차이가 크게 나타나는 주제도 있었다. 대부분의 선행 연구에서는 여학생의 쓰기 수행이 남학생보다 높다는 결과가 대부분이었으나 주제별로 남학생과 여학생의 쓰기 수행에 차이가 있을 수 있고 차이가 나지 않을 수 있다는 것을 보여 준다. 넷째, 쓰기 주제별 쓰기 동기 점수를 분석해 본 결과, 쓰기를 생활화한 학생들이 많이 선택한 주제의 쓰기 동기 점수가 높았다. 평소 쓰기를 즐겨하는 학생들이 쓰기 동기 또한 높다는 것을 확인할 수 있다. 또한 토론하기에 관심을 가진 친구들이 선택한 주제의 쓰기 동기 점수가 높아 토론하기를 좋아하는 학생들이 논설문 쓰기 동기 또한 높을 수 있다는 것을 보여 주는 결과이다. 그리고 쓰기 수행 점수와 쓰기 동기 점수가 일치하지는 않으나 쓰기 수행 점수가 높은 학생이 쓰기 동기 점수가 높은 경우도 있었다. 그리고 선택 빈도가 가장 높았던 주제를 선택한 학생들의 쓰기 동기가 가장 낮았는데 사회 이슈에 관심이 있다고 그것이 쓰기 동기로 연결되지는 않는다는 것을 볼 수 있다. 다섯째, 쓰기 주제에 따른 쓰기 동기의 성별 차이를 살펴보면 특정 주제를 선택한 집단의 경우 여학생의 쓰기 동기가 남학생보다 높은 반면에 또 다른 주제를 선택한 집단은 남학생이 여학생보다 쓰기 동기가 높다는 것을 확인할 수 있었다. 이는 특정 주제를 선택한 집단에 따라 남학생과 여학생의 쓰기 동기가 다를 수 있다는 것을 보여 준다. 이상의 결과에서 논설문 쓰기 주제 선호도에 따른 쓰기 수행, 쓰기 동기 및 성별의 차이가 생김을 확인할 수 있었다. 평가자 입장에서 교사가 일방적이고 획일적으로 논설문 주제를 제시하기보다 학생의 입장에서 학생들이 관심을 가지고 있고, 그들의 삶과 구체적으로 관련이 있으며 인지적 확장을 위해 토론 등의 활동을 미리 한 뒤에 논설문 주제를 제시한다면, 논설문 수행에 도움을 줄 뿐만 아니라 남녀 모두 논설문 쓰기 신장 및 동기 신장에 도움을 줄 수 있을 것으로 기대한다.
강소정 이화여자대학교 교육대학원 2005 국내석사
발음이란 언어의 겉모습이다. 외국어를 학습할 때 듣고 말하고 읽기 위해서는 발음지식이 반드시 필요하다. 만일 문법에 오류가 있거나 적합하지 않은 단어를 사용했을 경우에는 추측이 가능하지만, 발음을 알아듣지 못한다면 의사소통을 할 수가 없다. 또한 중국어는 동일한 음도 성조에 따라 의미가 달라지므로 발음교육의 중요성이 다른 어떤 언어보다 더욱 크다고 하겠다. 그러나 중학교 현장에서의 발음교육은 시간적 제약으로 인하여 어휘나 문법 교육에 비해 그 비중이 상대적으로 낮은 실정이다. 그렇다면 학교 현장에서 어떻게 해야 중국어 발음 교육을 가장 효과적으로 할 수 있을까? 그것은 결국 교사가 좋은 교재를 가지고 적절한 교수법을 통해 학습자의 동기를 유발하는 수업을 진행하는 것이다. 이와 같이 좋은 발음 교재는 교사와 학습자 사이에서 이루어지는 좋은 발음 수업을 위한 필수적인 도구이며 매개체이다. 현재 중학교에서 사용되고 있는 생활중국어 교과서는 모두 12개의 단원으로 이루어져 있으며 단원 별 학습에 앞서 총 네 페이지에 걸쳐 중국어의 성조 및 성운모의 발음에 대해 소개하고 있다. 1과부터 3과까지는 ‘듣고 말하기’라는 부분을 통하여 녹음을 듣고 대화를 따라하도록 하고 있으나 그 외에 발음 연습을 위한 활동은 전혀 나타나 있지 않다. 이에 본고에서는 중학교 중국어 교과서가 가장 기본적인 수준의 내용을 제시하는 형식으로 구성되어 수업 상황 및 학생의 수준에 따라 교사가 적절히 재편성하여 지도하도록 하고 있다는 점에 착안하여 중학교 수업에서의 효과적인 발음지도를 위한 발음 교재의 구성방안을 마련하고 그 모형을 제시하였다. 교재의 모형은 실제 수업을 고려하여 구성하였고 크게 1부 제시편과 2부 보충연습편으로 이루어져 있다. 1부에서는 중국어의 기본 발음법을 익히고 2부에서는 성조의 변화에 따른 발음의 유의점을 중점적으로 학습할 수 있도록 구성하였다. 발음교재의 표기는 한어병음을 위주로 하여 학습자가 발음 연습에 집중할 수 있도록 하였다. 발음 연습을 위해 사용되는 어휘는 교과서의 기본어휘를 중심으로 제시하여 수업의 효과를 높일 수 있도록 하였고, 그 밖에 각종 표와 그림 및 노래와 잰말놀이 등을 다양한 시청각 도구를 적절히 안배하여 학생들의 이해와 기억을 돕고 흥미로운 수업이 될 수 있도록 하였으며, 인터넷과 같은 매체를 활용하여 수업 이후 학생들의 과제와 자발적인 학습을 도울 수 있도록 하였다. 중학교 생활 중국어 교육은 이후에 학생들이 자발적으로 학습을 계속하거나 상급학교에서 중국어 학습을 유도할 수 있도록 학습동기를 제공해주는 역할을 해야 하므로 발음 교재는 발음에 관한 다량의 지식을 전달하기보다는 정확한 발음을 습득할 수 있도록 하는데 주안점을 두고 학습자의 흥미를 고려하여 설계하고자 하였고 이것을 통해 중학교 과정에서 발음교육의 중요성을 환기시킨 것과 수업을 진행함에 있어 실제 학습여건과 학생들의 수준에 맞도록 교사가 교재 및 수업을 재구성할 수 있도록 모델을 제시하였다는 점에서 의의가 있다. Pronunciation is the external feature of a language. It is necessary to know how to pronounce words when learning foreign languages. It can not be possible to communicate when people do not acknowledge the pronunciation, while it is predictable when there are errors in grammar or odd words during the dialogue. In particular, Chinese depends on the tone, which could change the meaning in spite of the same sound. Thus, it is important to give the right pronunciation education at middle schools. Yet, it is true to be placed a less deal of weight on the pronunciation education compared to the vocabulary or grammar education. It is the best way to give the efficient pronunciation education through the right direction by well-organized textbooks as well as excellent teachers. Especially, the efficient textbook is the essential media for the pronunciation education among teachers as well as students. The chinese textbook used at middle schools is composed of 12 chapters and introduces the tone of Chinese and pronunciation of consonant and vowel at the first 4 pages. Most chapters do not show how to pronounce at all except only the first 3 chapters, at the section of 'Listen and Speak'. Thus, this paper give the guidance for the effective pronunciation and its model. That is through the ideas of Chinese textbooks at middle schools to express the basic information and the teacher to control the pace according to the students' level and the class condition. The textbook model is considered as an actual class and it is composed of two that are the first chapter 'Proposal' and the second chapter 'Additional exercise'. At the first chapter, it matters about the basic pronunciation and at the second chapter, attention for the pronunciation changed by the tone. The inscription of pronunciation helps the learner concentrate upon the pronunciation more through pinyin. The standard vocabulary at textbooks, the visual and the auditory medium such as tables, pictures, songs and tongue twist, as well as Internet are suggested for the efficient lesson to improve students' comprehension. This paper is designed for students to continue their study at upper secondary schools. Thus this paper mainly focus not just on the acquirement of the great knowledge but on the learning of right pronunciation. Moreover, this paper reminds of the importance of the pronunciation education and shows the adequate model to reconstruct the proper lesson and textbooks by teachers in accord with students' level and the condition of classes.
베트남의 교통인프라 개발과 경제성장간의 관계에 관한 분석
강소정 서울시립대학교 국제도시과학대학원 2021 국내석사
본 연구는 베트남 교통인프라 분야의 개발 수준에 대한 정량적 수집 자료 분석을 바탕으로, 베트남의 교통인프라 개발 수준과 변화 추이를 분석하고자 한다. 이를 위해 지난 16년 기간 동안의 시계열 자료를 이용하여 베트남 교통인프라와 경제성장의 상관관계를 분석하였다. 베트남의 경우에는 2010년 중간소득 국가로 격상됨에 따라 개발원조자금 지원 감소로 PPP 사업 개발 확대 등 민간자금을 활용한 교통인프라 투자가 늘어났다. 따라서 인프라를 통한 자본의 축적이 경제성장과 상관관계가 있는지, 있다면 얼마나 강한 상관관계가 있는지, 어떤 특정 교통인프라가 가장 상관관계가 높은지 분석하였다. 분석 방법은 상관관계 분석과 다중 회귀 선형분석을 실시하였다. 교통인프라 변수는 도로, 철도, 항만, 공항 4가지로 구분하였고, 경제성장 변수는 베트남 국내총생산(GDP)의 자료를 종속변수로 설정하고 분석하였다. 도로, 철도, 항만, 공항 분야의 대표성을 고려하여 선정된 대표 변수 가운데 가장 높은 상관계수를 나타낸 것은 국제 해상 컨테이너 처리량(r=0.973)으로 나타났다. 철도 여객운송 수의 경우 GDP와 부적 상관관계를 나타냈다. 철도의 표정속도가 55km/h이하로 일반적인 철도 수준에 미치지 못하기 때문에, 통계자료 해석에 왜곡이 발생한 것으로 추측된다. 교통인프라 분야별 대표 독립변수에 대해 다중회귀 분석을 실시하였고, 국제 해상 컨테이너 처리량이 총 국내외 공항 수 보다 GDP에 더 영향을 많이 끼치는 것으로 나타났다. 포장된 도로의 길이와 철도 여객 운송 수 지표의 경우 자료 수집의 한계로 인해 다중 회귀분석에서는 통계적으로 유의미한 결과를 도출하지 못했다. 연구결과는 교통인프라와 GDP 경제성장간에는 높은 상관관계를 통계적으로 확인할 수 있었다. 연구결과는 경세성장과 상관도가 높은 항만 분야에 대한 투자는 정책적으로 최우선 순위로 검토되어야 한다는 사실을 뒷받침할 것이다. 동시에 교통인프라의 양적 부족 현상이 있을 때는 경제성장의 장애요인이 될 수 있다는 점을 시사한다. 국내 건설사의 경우 베트남 진출에 있어 교통인프라 분야에서 항만, 항공, 도로의 우선순위를 바탕으로 전략적으로 베트남 건설 시장에 진출 할 수 있을 것이다. 다만, 본 연구에서는 베트남을 연구범위로 한정하여 미시적 차원에서 분석하였기 때문에, 다른 개발도상국가로 확장하여 적용하기에는 다소 무리가 있다. OECD의 DAC 리스트의 41개국 수원국 모두를 대상으로 경제성장과 본 연구에서 개발된 교통인프라 개발지수간의 관계를 거시적 차원에서 분석하는 심화 연구가 필요하다. Based on the quantitative collection data analysis of Vietnam transportation infrastructure, this study aims to analyze the development level and change trend of Vietnam transportation infrastructure. In order to study, the correlation between Vietnam transportation infrastructure and economic growth was analyzed using time series data over the past 16 years. In the case of Vietnam, as it was upgraded to a middle-income country in 2010, investment in transportation infrastructure using private funds such as expanding the development of PPP projects increased due to reduced funding for development aid. Therefore, with the support of ODA, we analyzed whether the accumulation of capital through the infrastructure correlates with economic growth, including both transportation infrastructure and private-funded transportation infrastructure, and how strongly, if any, correlates the most In the case of Vietnam, as it was upgraded to a middle-income country in 2010, investment in transportation infrastructure using private funds such as PPP projects increased due to reduced funding for development aid. Therefore, we analyzed whether the accumulation of capital through infrastructure is correlated with economic growth, how strongly correlated if any, and which specific transportation infrastructure is most correlated. Transport infrastructure were subdivided into four categories: roads, railways, ports, and air transports, and economic growth were analyzed using by Vietnam's GDP(Gross Domestic Product). The study used correlation analysis and multiple linear regression analysis. Transport infrastructure were subdivided into four categories: roads, railways, ports, and air transports, and economic growth were analyzed using by Vietnam's GDP(Gross Domestic Product). The highest correlation coefficient among representative variables of roads, railways, ports, and air transports is international sea container throughput(r=0.973). Variable of railway carried passengers has negative correlation with GDP. Because the reference speed of the railway is less than 55 km/h, it is assumed that there is a distortion in the interpretation of statistics. The study used multiple linear regression analysis on representative independent variables and the result is that international sea container throughput affected GDP more than the number of domestic airports and international airports. Because of the limitations of data collection, Length of paved road and railway carried passengers didn't resulted in statistically significant results of multiple linear regression analysis. The study showed a statistical correlation between transportation infrastructure and GDP economic growth. This study will support the fact that investment in the port sector, which is highly correlated with economic growth, should be considered as a top policy priority. At the same time, it suggests that when there is a quantitative shortage of transportation infrastructure, it can be an obstacle to economic growth. For the Korean construction companies, they should have strategies based on the priority of ports, air transports and roads in the transportation infrastructure sector in Vietnam. Since Vietnam is the scope of the study, it is somewhat difficult to expand and apply to other developing countries. An in-depth study is needed to analyze the relationship between economic growth and the transportation infrastructure for all 41 countries of the OECD's DAC list.
본 연구의 목적은 알코올의존환자의 인지기능의 결손을 살펴보는 것이다. 연구도구로는 K-WAIS-IV, Kims 전두엽-관리기능 신경심리검사-Ⅱ, Rey-Kim 기억검사-Ⅱ를 사용하였다. 알코올의존환자집단은 경기도, 대구, 경북 지역에 있는 정신건강의학과 알코올전문병원에 알코올의존으로 진단받은 후 입원 중인 30-60세의 환자 25명을 대상으로 하였다. 정상대조집단은 알코올의존환자집단과 성별, 연령, 학력이 유사한 24명의 정상인을 대상으로 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 알코올의존집단은 정상대조집단에 비해 전체지능(Full Scale IQ)에서 유의미한 저하를 보였다. 둘째, 알코올의존집단은 정상대조집단에 비해 관리기능이 유의미하게 낮았다. 특히 소검사중 도안유창성에서 유의미한 결손이 나타났다. 셋째, 알코올의존집단은 정상대조집단에 비해 기억기능에 결손이 있었으며 언어기억 및 시각기억 모두에서 유의미한 차이가 있었다. 넷째, 알코올의존집단은 정상대조집단에 비해 6개(언어이해, 지각추론, 작업기억, 처리속도, 전두엽-관리기능, 기억기능) 인지기능영역 중에서 처리속도, 관리기능, 기억기능이 유의미하게 낮았다. 본 연구의 시사점은 다음과 같다. 첫째, 알코올의존환자의 전체지능이 정상인에 비해 저하되어 있지만 그럼에도 불구하고 인지기능 결손이 전반적이기 보다 특정하위인지기능영역에서 상대적으로 더 심할 가능성이 있다. 본 연구의 경우 처리속도, 전두엽-관리기능, 기억기능이 다른 하위기능영역들(언어이해, 지각추론, 작업속도)에 비해 상대적으로 결손이 심한 것으로 나타났다. 따라서 알코올의존환자에게 상대적으로 더 심한 인지적 결손이 무엇인지를 차별적으로 확인하려는 연구가 필요할 것으로 생각된다. 둘째, 본 연구는 K-WAIS-IV, Kims 전두엽-관리기능 신경심리검사-Ⅱ, 그리고 Rey-Kim 기억검사-Ⅱ가 알코올의존환자의 인지적 결손 측정에 유용하게 적용될 수 있음을 시사한다. 주요어: 알코올의존, 전두엽-관리기능, 기억기능 The purpose of this study is to look into the deficits of cognitive function of alcohol dependent patients. This study has used K-WAIS-IV, Kims Frontal-Executive Function Neuropsychological Scale-Ⅱ and Rey-Kim Memory Scale-Ⅱ, as its research tools. The group of alcohol dependent patients consists of 25 patients aging from 30 to 60, selected after they were diagnosed with alcohol dependence and hence hospitalized in the mental health division of alcohol-specializing clinics, located in Gyeonggi-do Province, Daegu and Gyongbuk Province. The control group is comprised of 24 normal persons presenting similarity to alcohol dependence patents in terms of sex, age and academic background. The results of this study are as follows. First, the group of alcohol dependence patents shows significant declines in the full scale IQ, compared to the control group. Second, the group of alcohol dependence patents shows significant declines in the executive function, compared to the control group. Third, the group of alcohol dependence patents shows deficits in memory function, compared to the control group and presents significant difference in both verbal memory and visual memory. Fourth, the group of alcohol dependence patents shows significant declines in processing speed, executive function and memory function out of six kinds of cognitive functions(verbal comprehension index, perceptual reasoning index, wording memory index, processing speed index, executive function, memory function). This study presents two reflections as follows. First, the group of alcohol dependence patents is likely to show relatively marked significant levels in the deficits of cognitive functions in the particular sub-domains, rather than in the overall scope of cognitive functions, despite the fact that the group shows significant declines in the full scale IQ, compared to the control group. This study shows relatively serious deficits in processing speed, frontal-executive function and memory function, compared to sub-domains(verbal comprehension, perceptual reasoning, wording memory). Therefore, it is necessary to do the research on identifying differentially which deficits of cognitive functions alcohol dependence patients are showing in a relatively serious level. Second, this study reflects that K-WAIS-IV, Kims Frontal-Executive Function Neuropsychological Scale-Ⅱ, and Rey-Kim Memory Scale-Ⅱ can be applied to measuring the cognitive deficits of alcohol dependence patients in a useful way. KEY WORDS: : alcohol dependence, executive function, memory function,
차이밍량 영화에서 ‘인물-배우 복합체’의 논리 : <서유>(2014)를 중심으로
Tsai Ming-liang once said “for me, cinema is Li Kang-sheng.” Starring consecutively in a series of Tsai’s films, Li Kang-sheng not simply constructs Tsai’s cinematic worlds but creates tensions of reality between them. It is because he is at once the character ‘Xiao Kang’ in the fictional world and the actor ‘Li Kang-sheng’ in the real world. The relationship of ‘Xiao Kang-Li Kang-sheng’ precisely reveals the cardinal feature of Tsai’s films which inter-mediate between the real world and the fictional world. This paper explores the relationship of ‘Xiao Kang-Li Kang-sheng’, i.e. the ‘character-actor complex’ which creates ruptures in Tsai’s cinematic world. This ‘character-actor complex’ cannot be fully reduced to the character in the fictional world nor to the actor in the real world. The figure of the actor pictured by a camera not only mediates a fictional character to make it visible but indicate the properties of the actor ever-changing in the real world. The ‘character-actor complex’, revealing this characteristic immanent in the cinematographic image itself, can be considered as a cinematic dispositif to generate the paradoxical moment by traversing the fictional world and the real world. Tsai Ming-liang’s Walker series including Journey to the West proceeds alongside Li Kang-sheng as the ‘character-actor complex’. The image of Li Kang-sheng who performs repetitive gestures in a red monk robe in different places traverses incompatible meanings as it lies on one hand in the series of fictional characters, on the other hand in the series of actual actors. This ‘character-actor complex’, frequently found in many contemporary cinemas including Pedro Costa, Abbas Kiarostami, Apichatpong Weerasethakul, and Hong Sangsoo as well as in Tsai’s Walker series, might show one of the most significant features of ‘modern’ cinema. For this reason, this paper assumes that the ‘character-actor complex’, the formal characteristic of Journey to the West correlates with a force working in the contemporary visual culture. The relationship between cinema and the force to deform it can be understood through Foucault’s archaeological methodology. In other words, Journey to the West can be considered as a discursive formation, and the ‘character-actor complex’ as an énoncé to construct it. This paper attempts to scrutinize how the ‘character-actor complex’ works in discourse and what it means via Rodowick’s methodology to re-interpret the concept of discourse by appropriating Lytard’s ‘the figural’ and Deleuze’s discussion to think the logic of sensation by analyzing Bacon’s paintings. Considering that discourse is shot through with the visible which language cannot embrace, Rodowick associates it with contemporary semiotic situation after the digital age. The ambiguous relationship between discourse and figure make it possible to create the meanings not only in the signification within the system of language but in the designation of the visible. The mechanism of this figural discourse explains why the visible image of Li Kang-sheng in Journey to the West generates the different meanings in two terms of character and actor respectively. The explanation of Deleuze on Bacon’s paintings isolates the ‘figure’ from the narrative representation, and shows how to combine with the deformative force of diagram. In the first part of Journey to the West, Li Kang-sheng, mediating the well-known narrative of the Chinese classical novel Journey to the West, on the one hand indicates the Monkey King(Sun Wukong), on the other hand interrupts the narrative representation by his repetitive gesture. Moreover, in the second part of the film, this gesture is encountered by the gazes of onlookers in the street of Marseille. New senses being generated by these gazes, the audiences could see the intersection and coincidence of incompatible meanings and senses from the being of Li Kang-sheng. 차이밍량은 자신에게 영화란 그의 페르소나인 배우 이강생이라고 말한 바 있다. 이강생은 일련의 차이밍량의 영화에 반복적으로 출연함으로써 차이밍량의 영화적 세계를 구성하는 동시에 그것과 현실 사이의 긴장을 만들어낸다. 그는 허구적 세계의 등장인물 ‘샤오강’인 동시에, 현실 세계를 살아가는 배우 이강생이기 때문이다. 이‘샤오강-이강생’의 관계는 차이밍량의 영화를 현실로, 현실을 영화로 상호 매개하는 특징을 핵심적으로 드러낸다. 본 논문은 차이밍량 영화의 허구적 세계에 균열을 일으키는 ‘샤오강-이강생’의 관계 즉, ‘인물-배우 복합체’의 특징에 주목한다. ‘인물-배우 복합체’란 허구적 세계의 등장인물로도 현실적 세계의 배우로도 완전히 환원되지 않는 존재를 가리킨다. 카메라로 촬영된 배우의 형상은 가시(可視)적 존재로서 가상의 등장인물을 매개할 뿐만 아니라, 현실 속에서 생성되고 변화하는 배우의 속성을 지시하기도 한다. 인물-배우 복합체는 영화 이미지에 내재하고 있는 이러한 성격을 드러내어, 허구적 세계와 현실적 세계를 가로지르면서 역설의 순간을 발생시키는 하나의 영화적 장치라고 할 수 있다. <서유>(2014)를 비롯한 차이밍량의 ‘행자’ 연작은 인물-배우 복합체로서의 이강생을 중심으로 진행된다. 서로 다른 장소에서 붉은 법복을 입고 반복되는 몸짓을 수행하는 이강생의 존재는 때로는 가상적 인물로 때로는 현실 속 배우로 계열화되어 공존 불가능한 복수의 의미들을 가로지른다. 그런데 이 인물-배우 복합체는 비단 행자 연작뿐만 아니라 동시대 다른 작품들에서도 종종 발견되는 존재로서, 현대영화의 어떤 흐름을 드러내고 있다고 할 수 있다. 따라서 본 논문은 인물-배우 복합체를 중심으로 한 <서유>의 형식적 특징들이 시각문화에서 작동하고 있는 모종의 힘들과 연관되어 있음을 가정한다. 영화와 그것의 형태를 변형시킨 이 힘의 관계는 미셸 푸코의 고고학적 방법론을 통해 이해할 수 있다. 즉, <서유>를 하나의 담론형성체로, 인물-배우 복합체를 그것을 구성하는 하나의 특별한 언표(énoncé)로 바라보는 것이다. 본 논문은 리오타르의 ‘형상적인 것’을 전유하여 담론 개념을 재해석한 데이비드 노먼 로도윅의 방법론, 프랜시스 베이컨의 회화를 분석하면서 감각의 사유를 펼친 질 들뢰즈의 논의 등을 경유하여, 인물-배우 복합체가 담론에서 작동하는 방식과 그 효과를 밝히고자 한다. 로도윅은 담론이 언어가 섭렵할 수 없는 시각적 형상에 의해 관통되어 있다는 사실에 주목하여 그것을 디지털 시기 이후 동시대의 기호학적 상황과 결부시킨다. 담론과 형상의 불명료한 관계에 의해, 의미는 언어체계 내에서의 기호작용뿐만 아니라 시각의 지시작용에 의해서도 발생하게 된다. 이러한 담론의 기제는 <서유>에서 이강생의 가시존재가 등장인물과 배우의 두 층위로부터 서로 상이한 의미들을 발생시키는 상황을 설명해준다. 베이컨 회화에 대한 들뢰즈의 해석은 ‘형상’을 서사적 재현으로부터 고립시키고, 다이어그램의 변형적 힘과 결합시키는 방식을 보여준다. <서유>의 1부에서 이강생은 <서유기>를 매개하여 손오공이라는 인물을 가리키지만, 그의 반복되는 몸짓은 서사적 재현을 중단시킨다. 동일하게 반복되는 몸짓이 2부의 마르세유의 거리에서 이강생을 마주친 사람들의 시선에 의해 계열화됨으로써 의미를 변형시키고 또한 확산시킨다.
This study aimed to investigate performativity of performance art, which is one of new genre appeared under the influence of postmodernism that defines itself as a radical and original style questioning the formality of representation art, focusing on works of Gilbert & George. The performance art concentrates on the events occurring ‘now and here’ that are enable performer and audience to coexist at the same time, as the conduct made by the body becoming major code of modern art when the discourse on the body of performer surfaced. This relation allows every interpretation and openness leading audiences’ participation. Thus the study focuses on the conducts and the events of performance art with the framework of performativity. The performativity is the notion of paying attention to the conduct of body as the language of act not bounded by texts and semantics. In this study, the performativity was categorized by four fundamental notions, such as performative physicality, performative spatiality, floating text, and liminality, and these are all applied to the artworks of Gilbert and George. Performative Physicality : The performance art has performativity in the way of using performer’s body to focus on the conduct and the event, not the representation nor the text. The physicality is important because the pattern of basic form of repeated motion created by the body would become a meaningful phenomenon. Performative Spatiality : The performance art makes new exhibition mechanism by causing conflict between the spaces of white cube and black cube, and extends its bounds to audiences’ life at the crossing space of theatre and reality. Floating Text : The performance art allows various layers of interpretations with the floating communication system, as its text extended or compressed at each performance. Liminality : The performance art has an ambiguous boundary between reality and the art. The performance would be improvised as an event, not a finished work, so there will be a possibility that unexpected actualities can intervene. 본 논문에서는 현대미술가 길버트와 조지의 예술작품을 중심으로 퍼포먼스 아트에 나타나는 수행성을 연구한다. 퍼포먼스 아트는 포스트모던 미술이 재현 중심의 미술에 의문을 던지며 스스로를 급진적이고 새로운 것으로 특권화하기 시작하면서 등장한 여러 새로운 형식의 현대미술 장르 중 하나이다. 현대미술에서 신체에 대한 담론이 표면화되고 신체가 재현하고 전달하는 의미가 아닌 신체가 수행하는 행위가 핵심코드가 되면서 퍼포먼스 아트는 행위자와 관람자가 동일한 시간대에 공존하는 상태에서의 사건, 즉 ‘지금 여기’에서의 사건에 초점을 맞추게 되었다. 이 관계에서는 모든 해석이 열려있고 관람자의 개입이 가능한 열린구조가 가능하다. 이 퍼포먼스 아트만의 행위와 사건 개념을 본 논문은 수행성이라는 분석틀로 연구하고자 한다. 행동으로서의 언어인 수행성은 텍스트와 의미 전달에 가려져있던 신체를 전면에 세우고 그 신체가 수행하는 행위에 주목하는 개념으로, 행위와 사건이 중심요소인 퍼포먼스 아트를 연구하기에 적절하다. 본 논문에서는 구체적인 분석을 위해 이 수행성을 네 가지 행동 개념 - 수행적 신체성, 수행적 공간성, 텍스트의 유동성 그리고 경계경험 - 으로 정립한 후 길버트와 조지의 퍼포먼스 작품에 실제로 적용해보는 방법을 택했다. 첫번째 행동개념은 ‘수행적 신체성’으로, 퍼포먼스 아트는 신체의 사용을 통해 미술의 언어가 재현과 텍스트 전달에서 행동 및 사건으로 그 중심을 옮긴다는 점에서 수행적이다. 행위를 이끌어내는 가장 기본 단위인 신체의 움직임이 반복되는 가운데 양식화되고 그 흐름이 현상으로 드러나며 의미를 만들어낸다는 점에서 신체가 갖는 의미는 중요하다. 두번째는 ‘수행적 공간성’으로 퍼포먼스 아트는 화이트큐브 공간과 블랙큐브 공간의 충돌을 야기시키며 새로운 전시기제를 만들어낼 뿐 아니라, 극의 공간과 현실의 공간이 자유롭게 만나는 지점을 만들어내며 삶 속으로 그 범위를 확장한다. 세 번째 개념은 ‘텍스트의 유동성’으로, 퍼포먼스 아트의 텍스트는 매 공연마다 늘어나거나 압축되어 유동적인 의미전달 체계를 거치며 다양한 층위의 해석을 가능케 한다. 마지막으로 ‘경계경험’은 퍼포먼스 공연을 통해 현실과 극의 경계가 불분명하게 되는 현상을 설명해준다. 완성된 작품 형태가 아닌 사건으로서의 즉흥적인 공연을 수행하기 때문에 예측하지 못한 현실이 끼어드는 경우가 발생하며 이는 제의의식처럼 현실과 극이 중첩된 형태의 새로운 공연을 가능케 한다.
This thesis proposes an improved pinch detection algorithm for low-cost sunroof anti-pinch systems, and demonstrates its superiorities via experiments, Pinch detection conditions of previous works for automotive sunroof anti-pinch system are accumulation of current variations and degradation of motor angular velocity. High cost is needed for system using current variations. Also, it is weak in the uncertainties of motor parameters. The anti-pinch system using angular velocity is vulnerable to aged motors. Apart from former research, this thesis makes use of force information to detect pinched conditions. All vehicles which have sunroof system should be contented with FMVSS 118-S5 regulations. Therefore we choose the force state as the pinch detection condition to set the reasonable threshold. To estimate the external force of the sunroof motor, the FIR filter is adopted. The torque is estimated using the angular velocity measurements calculated from output signals of the Hall sensors. When the estimated torque exceeds the limited squeezing force in FMVSS 118-S5, anti-pinch system reverses the conducting direction of sunroof glass. The effectiveness of the proposed algorithm is demonstrated by experiments that compare the system using FIR filter with Kalman filter and low pass filter.
미술에서의 기술(Technics)에 대한 연구 : 기억기술(Mnemotechnics)을 중심으로
본 논문은 미술에서의 기술(Technics)에 대한 문제를 다루는 데, 그 중에서도 특히 기억기술(Mnemotechnics)을 중심으로 살펴본다. 과거 오랫동안 인간과 기술의 관계는 인간의 주체성을 중심으로 기술을 도구로 간주하는 관점 속에 있었다. 그러나 기술 사회로의 진입 및 발전과 함께 기술은 인간에 종속적인 도구에서 벗어난 하나의 주체로서 새롭게 연구되고 평가되었고, 인간과 동등한 존재로서 상호 유기적인 관계를 형성해나갔다. 유사한 맥락에서 작품을 실현하는 보조 도구이자 소재, 그리고 매개체로서의 기술이 큰 영역을 차지하는 미술 작품 분석에 있어서도 더 이상 도구나 수단으로서의 기술이 아닌 인간과 동일한 하나의 주체로서의 기술이라는 관점에서 사유할 필요성이 대두된다. 본 논문은 이러한 문제의식을 기반으로 미술에서의 기술에 대한 문제를 기술 이론의 흐름 속에서 생각해보는 시도이다. 기술을 매개로 형성되는 여러 관계 중에서는 특히 기억(Memory)으로서의 기술과 그 미적 가능성에 대해 다룬다. 본 논문은 기본적으로 인간과 기술의 동일 기원과 동시적 진화, 그리고 평등한 관계성을 주장하는 기술 관점에서 출발한다. 이 관점은 논문에서 미술 작품을 둘러싼 인간과 기술의 관계를 유기적으로 다루는 토대로 작동한다. 여러 기술 이론 중에서는 작품을 실현하는 각 기술들에 정보가 기억되고, 그 기억이 기술을 통해 다시 외부에 작동되는 기억기술로서의 역할에 주목했다. 그리고 그 기억기술의 매개에 의해 어떻게 내재 기억들이 전달되거나 왜곡되고, 무의식을 형성하고 나아가 집단 기억이 되어 사회에 확산되는지를 중점적으로 살펴보았다. 이때 기억기술은 긍정적 측면으로서의 미적 가능성을 내포함과 동시에 기술 중심의 사회에서 발생하는 부정적 측면에서의 정신적 빈곤 현상을 함께 드러낸다. 긍정적 측면에서는 기술을 도구로 한정하던 인식을 해체하고 기술을 인간과 동등한 위치에 자리 잡게 함으로써 새로운 기술에 의한 계획되지 않은 사건의 등장, 우연성의 영향을 받는 관계로의 작품 해석이 가능함을 확인한다. 부정적 측면으로 기술에 의한 상징적 빈곤(Symbolic Misery) 현상이 대두되나, 이는 미술에서의 새로운 가능성과 확장을 위한 계기이기도 하다. 상징적 빈곤 현상에 대응해 이전과는 다른 새로운 상호 능동적이고 창의적인 관계 맺기를 시도하는 대안적 기억기술로서의 작가적 시도들이 많이 시도되고 있기 때문이다. 본 논문은 미술에서의 기술 이론 적용의 필요성과 시발점을 다루는 데 주력했고, 그렇기 때문에 기술과 인간 간 밀접한 관계성에 대한 논의를 이끌어내는 데 많은 부분을 할애했다. 그리고 핵심 주제를 기억으로 상정해 기술 그 자체에 내재된 특수성에 주목했다. 이러한 기술관을 바탕으로 본 논문은 기억기술이라는 방법론에서 시작해 기술 시대에 작품을 분석하는 새로운 하나의 대안을 제시한다. This dissertation deals with ‘technics’ in art, and it specifically focuses on ‘Mnemotechnics’. For a long time from the past, the relationship between human beings and technics has been based on the perspective of human subjectivity, and technics has been considered as a tool. However, with the development of the high-tech society, technics has been newly studied and evaluated as a subject that is free from human-dependent tools, and has formed a close relationship with humans as equal beings. In same notion, even in the analysis of artworks, where technics as major tools and medium for realizing the work takes up a large area, it is no longer a technics as a tool or means, but the need to think from the point of view of technics as a single subject identical to humans, has brought up. This dissertation is an attempt to think about the problem of technics in art in the flow of technics theory based on this awareness of the problem. Among many theories formed through technics, technics as a memory and its aesthetic potential are particularly dealt with. The dissertation starts from the technical point of view, which insists on the same origin, simultaneous evolution, and equal relationship between humans and technics. This perspective works as a basis for organically dealing with the relationship between humans and technics surrounding artworks in this dissertation. Among the various technics theories, the attention was paid to the mnemotechnics in which information is stored in each technics that realizes the work, and the memory is operated externally again through technics. And, by the mediation of the mnemotechnics, we focused on how memories are transmitted or distorted, form the unconscious, and spread to society as a collective memory. At this time, mnemotechnics contains aesthetic potential as a positive aspect, and at the same time reveals the phenomenon of ‘symbolic misery’ in a negative aspect that occurs in a technics-oriented society. On the positive side, by dismantling the perception that limited technics as a tool and placing technics on an equal footing with humans, it is possible to interpret the work as a relationship affected by the emergence of unplanned events and contingency caused by technics. As a negative aspect, the phenomenon of symbolic misery due to technics is emerging, but it also suggests new possibilities in art. This is because, in response to the phenomenon of symbolic misery, many attempts are being made by the artist as an alternative mnemotechnics that attempts to establish a new mutually active and creative relationship different from before. This dissertation focused on the necessity and starting point of the application of technics theory in art, and therefore devoted a lot to drawing a discussion on the close relationship between technics and humans. And assuming the core theme as memory, it paid attention to the specificity inherent in the technics itself. Based on this view of technics, this dissertation proposes a new alternative to analyzing works in the age of technics, starting with the methodology of mnemotechnics.
하악지시상분할골절단술을 시행한 골격성 III급 부정교합자의 수술전후 악궁폭경의 변화
Objeative: The purpose of this study was to evaluate the arch width change after mandibular setback surgery using BSSRO(Bilateral sagittal split ramus osteotomy) and to identify the relationship between the posterior arch width change and the hard and soft tissue changes. Methods: The samples consisted of 35 adult patients (19 males and 16 females) who underwent bilateral split sagittal ramus osteotomy for mandibular set-back. 3D CT were taken before and just or within a month after orthognathic sugery. Using the individual 3D CT software, we measured the intercanine, interpremolar, intermolar width, intercoronoidal width, and masseter muscles thickness. Results:1,The maxillary second intermolar width was decresed after sugery(p <0.05); 2,Intercoronoidal width was increased after surgery(p <0.001); 3,Masseter muscle thickness was increased(Lt. p < 0.05, Rt. p < 0.001). Conclusion: These findings suggested that the thickened masster muscle seemed to affect maxillary posterior arch width after sugery because of their incresed pressure. Therefore, the masster muscle management seems to be necessary for mandibular set-back sugery using bilateral sagittal split ramus osteotomy.